狂澜如何不倾，大厦如何不倒？北宇治问鼎全国的奥秘为何？（下）

2024-04-27T00:00:00+00:00

上篇聊了那么多，终究到了完结的下篇，虽然也没过那么多时间，但《吹！》给我的感觉就是葵所说的：三年很快过去了呢。

</a> 目录</h2>

导言 </li>

第一小节：吹学前辈的时间都花哪儿了？ </li>

第二小节：北宇治吹奏部是怎么炼成的？

久〇年：“南中之乱”如何问责？ </li>

久一年：“灯下黑”的泷老师 </li>

久二年：全民“苦亚西”的养成方法 </li>

久三年：逃避虽可耻但的确没用 </li> </ol> </li>

第三小节：从零开始的吹奏部生活？ </li>

结语 </li>

参考文献 </li> </ul>
本文分上、下两部分，（上）包括第一小节试试投稿和第二小节的前两部分；（下）包括第二小节的后两部分、第三小节和结语。
</a> 3. 久二年：全民“苦亚西”的养成方法</h2>
久二年的社团趋于稳定，对此时的二三年级部员来说，他们对社团的预期甚至被开玩笑为“感觉有点太过于一成不变了呢”。1</a>
但久二年的主轴是“泷香革新”的延续，甚至进一步在泷升和新任领导团队——南中团队手中强化。在这过程中，社团甚至形成了“示范效应”：也即以社团目标——全国大赛金奖，说服部员接受该目标，并以此为标准要求部员满足一系列符合社团预期的举动。
吉川优子对该目标的设定：一方面突显与部分一年生的设想和预期偏差，体现为铃木美玲和久石奏为代表的一年级生对选拔制度的极度不信任，以及小日向梦为首的一年生的退缩不自信；另一方面却契合大多数一年生的想法：
新生们想要加入的北宇治早已不是两年前的那个北宇治，而是现在的，吹奏乐强豪北宇治。2</a> </blockquote>
也因此，社团的矛盾从久一年的泷老师vs所有部员转变为久二年的泷+二三年级vs一年级的的矛盾，貌似与久〇年相同，实则矛盾的焦点从“是否偷懒”转移到“是否公平”，体现于达成社团目标的公正性需求。
面对这一矛盾，泷升讲求以不变应万变，其主导的革新已经大致停止对传统的持续破坏，而转向保守地维护“泷香革新”的成果：练习-合奏-比赛结构、sunfes-大赛活动结构、选拔制度结构和选曲指导结构都没有相对于大规模改头换面，而是试图稳定之，其本来就相信以上一切革新的核心就是公正公平。
而相对地，吉川优子为首的领导团队则针对新矛盾，大刀阔斧革新社团领导结构，她们敏锐观察到新生的不安，着手“社团目标为何值得被信任？”这一难题。
最引人注目的便是边缘化声部长首席会议，新设年级新生指导（加部友惠负责初心者，黄前久美子负责有经验者），利用年级会议以平替首席会议的职能，从根本上由精英优先转变为全员优先，这在久三年得到了一定程度的延续。
但与其说这是吉川优子个人或者南中团体的革新，不如说这是“泷香革新”的必然结果。久一年全国比赛摘铜后，顾问团体和领导团体同时发现了久〇年南中退部所带来的隐患：音乐稀薄。这使得社团需要从一年生拉人，也代表久二年的A编必然招纳新生。这就要求社团必须确保新生对社团的一致信任，要求扩大部员和领导团体的接触面，加强指导频度、强度和情绪价值：“稳定新生”以为社团之用，并达成“全国大赛金奖”悲愿。
若结构不变，一年生和社团的矛盾只会蜕变为公开冲突，南中团体和部员发生矛盾也将成为必然。为缓和与一年级的矛盾，“年级指导”新结构的出现显得尤为必要，所以所谓的“老方法处理新问题”之说过于片面。3</a>另外还包括关西废金后南中团体决定参与合奏比赛，要求全员参与。可以说南中团体至始至终试图弥合一二年级矛盾，贯彻“一个也不能落下”主义和“苦亚西”意志，消弭掉哪怕还剩下的一点点不信任。
南中团体的结构完善（Structural Refinement）显然是沿着久一年适应社团全国大赛目标所做的进一步转型，可以说这一轮的结构转型成果是相对理想的：

成功维护了基本盘二年级的主力地位；</li>
约束了一年级的目标和预期管理，使之全身心放在大赛，并在最后同样迸发苦亚西（悔しい）之情；</li>
继续保证顾问和副顾问等指导团队的超然地位，防止监管滑坡；</li>
在久三年初期有力保障了二三年级的一致性，确保顾问-二三年级团体相对于久三年新生的绝对优势。</li> </ol>
吉川优子所主导的结构转型仍是久一年“泷香革新”的延续，而且更顺滑地处理新矛盾和信任问题，为后文行文方便，因久二年领导团体全部来自于南中及其亲信，我们可称之为“南中维新”。
当然客观来说，“南中维新”除去结构性作用，还需看到其中个人的主动性，比如吉川优子本人凭借强大的个人魅力和毅力管理社团，副部长中川夏纪在性格和工作与之互补，会计伞木希美确保社团基本职能、长笛部的跟进和铠冢霙的正常发挥，加部友惠和黄前久美子凭借高超的“开窗”技巧安抚新生，这些都不能忽略。
但不可避免的是，正如很多吹学作品所指出的，“南中维新”忽略，或有意无意回避，三年级内部的纠葛，几乎可以等同于伞木希美和铠冢霙的关系问题。这是吹学古今以来的重大难题，其中最为人所信服的解释分别为btn754的《从〈利兹与青鸟〉解读伞木希美和铠冢霙的爱情之路</a>》和Gloxxa的《利兹与青鸟》逐帧解析系列</a>，社团面对伞霙之间“双方逃避选择却又彼此依恋”的复杂情感关系难以从第三者角度介入。4</a>
这种妨害到全国大赛的可能——“双簧管和长笛缺乏沟通”——显然不满足于社团的总体性目标，这种情况提醒吉川优子必须采取立即行动，但伞霙的南中属性、情感强依赖关系、复杂心理关系，使“南中维新”无法直接妥善解决。这种源自于久〇年“监管俘获”导致的乱麻，直到久二年后期才得到解决，主力主要是泷-桥本-新山、高坂-黄前和梨梨花所领导的双簧管-低音管声部，分别担任指出、启迪和催化矛盾解决的作用。5</a>
这也代表社团目标vs部员的信任难题还应该包括社团领导团体本年级内部的矛盾，尤其是领导团体内部成员矛盾，我们可简写为“三年级矛盾”，这是久〇年以来北宇治吹奏部进军全国金的最大障碍，也是久二年社团依靠强大的教师-基层团体掩盖与缓和的最大地雷。

“南中维新”后的北宇治吹奏部</center>
上图是“南中维新”后的北宇治吹奏部，但孰不知这为久三年埋下再次“监管滑坡”的伏笔，也预示着急迫的第二次“结构转型”。
</a> 4. 逃避虽可耻但的确没用</h2> 剧透示警！</center> 剧透示警！</center> 剧透示警！</center>
经历了“泷香革新”和“南中维新”后，光荣伟大的黄前久美子部长来到了忠诚的北宇治吹奏部，长达两年的“结构转型”再次完成顺滑的领导团体过渡，社团的目标仍然确定为全国大赛金奖。
另外泷升和吉川优子做出的久二年最后一项改革：增设领队（Drum Manager），将技术和协调分类，副部和部长主要管理人际关系、情感赋值、财政收支等日常性事务，而领队则管辖演奏练习和比赛排练等技术性工作，其他年级指导和首席会议不变，这是“南中维新”最后照耀在北宇治的土地上的余晖，将社团悲愿交接于北中三杰，他们的结晶如图所示：

北中三杰治下的北宇治吹奏部</center>
乍看起来，除去结构的微调，社团目标也没有变化，整个社团理应平稳过渡直至全国大赛。
但是不管从虚拟还是现实角度看都不可能顺利平安：

没有恰当的系统性方案以缓解乃至发现“三年级矛盾”；</li>
限制约束部员行为的“阀门”松紧度成为一个横亘于泷-二三年级与一年级之间的新信任问题；</li>
久二年“结构转型”的输出结果——关西废金差强人意（实际上顾及当时三年级实力偏弱已算完成目标）使社团再次出现强化版的“示范效应”——不仅新生和部员被社团目标影响，就连泷升为首的顾问集团也被影响，甚至使得社团出现前三年从未出现过的“自主性”（Autonomy）现象。</li> </ol>
我们将上述三者总称为“久三难题”。
首先，“三年级矛盾”与其说来自于前三年解决三年级内部矛盾的无能，不如说是根本没有设立针对三年级内部矛盾的机制。久二年的三年级矛盾是通过其他主体，也即教师和其他部员团体共同解决的，而久三年的“上低音号战争”（指代围绕同属三年级的黑江真由和黄前久美子上低音号soli资格而爆发的一系列事件，此处引用K622的概括，为保持乐器名前后文一致，本文称为“上低音号战争”，详见6</a>）却逐步演化为半公开的“高黄之争”乃至“部长失格”。若不是第三次选拔黄前久美子成为上低音号soli和全国大赛夺金，以三年级矛盾的爆发的深刻性和泷也是该冲突一方的事实，社团几乎难以处理该次“三年级矛盾”，并有极大可能延续到久四年；
其次，约束部员的“阀门”也即对部员行为自主性的限制，包括时间安排、练习项目、演奏水平等方面的规制，不管从《武吹！》还是改动过后的《京吹！》来看，久三年领队高坂丽奈的”阀门“属于较为严厉的档次。这迎来义井沙里和釜屋雀为首一众新生及吹奏乐初心者的质疑，直接演变为WonderKindom所称的“久五逆流”7</a>，社团本身的“社团性”在领队的强干预下急速膨胀，挤压乃至侵占部员的正常生活作息和生理心理规划。无所遏制的压力和三年级矛盾共同结合使社团本身出现“自主化”的倾向：

也即社团作为一个系统的运作结果偏差于所有社团成员的预期； </blockquote>
最后，需要谈及久三年社团的“自主性”现象。
马克斯·韦伯</a>（Max Weber）认为：

组织对于其内容的独占性广泛控制力这一性质确立其特定的组织地位，导致其不再是“冲突的舞台”或“统治的工具”，而是 斯考切波</a>（Theda Skocpol）所称的“自为组织”（Organisation for itself）。8</a> </blockquote>
久三年的社团符合这一模型，也即社团的偏好偏离大多数部员的偏好，并按照社团偏好逻辑运行。
一方面，久二年的失利迫使泷升意识到久二年搁置“泷香革新”成果是不足的，其需要进一步为全国大赛金奖的目标做出改革举动；另一方面，历经“泷香革新”和“南中维新”的北中三杰团体也意识到达成社团目标“路阻”但“不长”，意味着必须尽快再次转型；共同的希求所导致的结果最集中表现为模仿强校的“三次选拔制”——在府赛、区赛和全国赛前三次选拔，每次选拔不同的A编。
三次选拔制，是社团自主性的集中表现。虽然该制度的确是为全国金的社团目标所服务的，但其并非遵循黄前日常团体倡导的“一个部员也不少地变强”，最终获取全国金的理念，而是更加符合以泷升-高坂领队为首所新组成的技术团体的宗旨——基于实力基础“不带任何情绪”地获取全国金。9</a>
而前两年泷升早就深深确立巩固了顾问的绝对地位，使得处于少数地位的泷高技术团体打压甚至捆绑（bandwagoning）黄前日常团体，造成外部观察者误认为技术团体代表的意见等同于社团的终极目标。
北宇治吹奏部成为善于获得全国大赛金奖的社团，而非使每个人感受到社团价值并能够获得全国大赛金奖的社团。
事实上，相比于久〇年的“监管俘获”，久三年是一场裹挟社团意志的大型“监管俘获”，那么其带来的也是另一场“监管滑坡”。
“久三难题”的过度发酵导致的“监管滑坡”最直接表现是北中三杰结构的暂时解体：技术团体和日常团体的沟壑陡然加深，对泷升的信任危机从久二年的暂时缓和到久三年再次以“高黄对峙”、“部长失格”、“冢高分裂”的形式展开。
不论后续《京吹！》会以如何形式改编《武吹！》（本文写于《京吹！》S3E4放送前），这一主要的“监管滑坡”不会被掩饰，黄前日常团体无法履行基本的协调职责，反而有自我内耗之危，而泷高技术团体由于不容挑战的地位一意孤行执行决策，更有硬性激化之嫌。
面对“久三难题”的集中爆发，巨大的波及北宇治吹奏部全部的“监管俘获”已然发生，“监管滑坡”在迫近关西大赛的关头几近无法避免。如何解决？
《武吹！》给出了一个模棱两可的解决方案：在久美子陷入长期的自我内耗后，求助于明日香，并重拾苦亚西（悔しい）荣誉信条，辅之以“爱的抱抱”，进而寻求与技术团体达成和解（“正确之人宣告”——黄前久美子于爱的抱抱后向泷高技术集团表达自己不放弃、全平等的宣言）。10</a>
但这解决“久三难题”了吗？

“三年级矛盾”成功通过浪漫主义的解决方式化解；</li>
新生信任问题用第三次选拔前的《努力宣告》搁置；</li>
社团“自主性”则尝试缝合两大团体带头人的意见鸿沟而压制。</li> </ol>
可以说黄前久美子运用强大人格魅力和久一、久二与久三年的“一个也不能落下”主义熏陶搁置乃至扭转了“监管滑坡”，近乎凭借一己之力（不能排除明日香的点拨和秀一的感情关怀）遏制社团对部员心理的摧残，重新向部员展示技术团体和日常团体再次合二为一，再次鼓舞社团的团结力。
这一工作除了黄前久美子，谁也没有能力做到。
隶属于两大团体的丽奈和秀一，剑崎梨梨花和久石奏，乃至整个矛盾的始作俑者之一黑江真由都无法匹敌做了三年新生工作、贯彻三年革新维新精神、接受来自两代领导团体认可的黄前久美子。
这无愧于我们认为“历史选择了黄前久美子”，但是如果跳出单人视角来看，久三难题无一得到妥善解决。
“三年级矛盾”的针对性机构仍未设立（事实上如此迫切的短时间内不太可能设立相关结构完善）；信任问题很大程度依赖克里斯玛治理</a>（Charismatic authority）；社团“自主性”问题完全系于能否获取全国大赛资格和全国金之上。可想而知，如果没有获得全国金，“社团建设”仍会继续，并在久四年迎来不亚于“泷香革新”的“梨奏新政”。
在这一点上，《武吹！》看似机械降神的结局赋予了“社团建设”理想化的结果，黄前久美子本人“请别放弃”意识的最终觉醒是“社团建设”最理想化的注脚，而这成为获取全国金的关键。黄前久美子的《努力宣言》如下：

在合奏前我有一件事要说，大家知道，后天是第三次选拔。留给我们只有今天和明天了。选拔后，选出的55人将一心朝全国努力。所以趁着今天大家都在场，我有件事跟大家说。如大家所知，3年前的北宇治还不是强校。泷老师来后，情况才截然不同。如果泷老师没来，现在我们的情况将完全不同。
我喜欢现在的北宇治，人人公平有机会，一年级和三年级拥有同等的机会，大家都有权利塑造同属于大家的一首曲子，我喜欢现在这样的北宇治。我之所以努力至今，之所以目标全国金奖，全都是因为北宇治，都是因为在场的各位与我一起前行。
我希望大家能发挥自己的全部实力，我知道这是我不切实际的希望，也清楚在场有些人坚信自己的退出会让北宇治变得更好。但对此我持有完全否认的态度。我不想有人在5年后，10年后，后悔为何那时自己没有用尽全力。我不清楚那种“退出”是为了社团还是为了谁。我唯一希望的是，大家能出尽自己100%的实力。即便有人落选，即便有人失去solo的位置，即便有人因此后悔和悲伤，但这些同样是属于每个人的东西，谁都没权利剥夺。
努力不是做给别人看的，是做给自己看的。离选拔还有两天，我希望大家选择不让自己后悔的方式，然后每个人以自己不后悔的方式取得全国金奖。我虽然是不争气的部长，整天依赖领队和副部长，但我有自信我是看大家时间最久的人。我要说的是，如果为了北宇治，请用尽全力，满意的结果一定在前方等着我们。所以，那个……
北宇治fight——
噢噢噢———！ </blockquote>
从个人视角来看，黄前久美子搁置了“久三难题”；而从社团视角来看，黄前部长运用感情这一非理性因素掩盖了短期的结构性弊病，正是凭借这一段宣言，“社团建设”在久三年达到史无前例的顶峰。
社团目标再次回到黄前日常团体占优的轨道——确保所有人都能平等地变强从而能取得全国金。
然而社团管理不能全部依赖个人的力量，黄前久美子在维护“泷香革新”和“南中维新”成果中的极大精神内耗为其带来了痛苦的体验。要避免“人亡政息”，终究还是要进行制度建设：久美子在取得全国金后是否会进一步优化社团？

是否会提升声部首席会议地位以确保领队-顾问和部员之间的沟通？ </li>

是否会针对新生信任问题优化年级指导的例会结构？ </li> </ul>
可惜《武吹！》并没有久四年的细节，所有的建设过程及其后续在获得全国金的那一霎那就草草结束了。真心希望《京吹！》的改编能够赋予吹学新资料。（其实是跪求剧场版）</del>
</a> 三、从零开始的吹奏部生活？</h2>
从上可知，从“监管俘获”到“久三难题”，整个北宇治吹奏部仿佛绕了一个大圈，从一个问题到另外一个问题，但其中蕴藏着如何建设一个好社团，如何维护这么一个好社团的问题。笔者认为这是吹学的本意，也是吹学所应该发扬光大的一个重要理由。
也因此本文尝试通过依据北宇治吹奏部社团建设的过程，探析社团建设的基本框架。
社团建设的基础在于变化。
这种变化起源于部员的变化或“顾问”的变化，在北宇治表现为久〇年处于“被俘获”地位的二年级摇身一变成为“管理者”，而处于所有部员之上的“顾问”从容易被摆布的“梨香子”变成有强烈主见和丰富手段的“泷升”。
变化也可能来自于外界环境的变迁，比如吹奏乐的新潮流和其他强校的巨变，但是在《武吹！》、《京吹！》都没有太多涉及，此处不详谈。
经历变化后，原先量身定制的社团结构受到挑战和威胁，出于对抗、平衡、稳定等原因，组织的架构也会经受更变。
在本例中主要是稳定，这也是大多数大型学生社团的首要目标。为保证社团内的基本稳定，那么社团会力求改变，这种改变伴随两个进程：不适应变化的结构消亡，适应变化的结构生成，也即“监管滑坡”和“结构革新”，其综合的结果被称为“结构转型”。
而“社团建设”是以上“变化-规制衰败-结构转型”的循环。
那么如何判定“结构转型”的成功？
在北宇治吹奏部中可以依凭两个标准：实际绩效（吹奏水平）的上升乃至获取认可，以及持续的社团稳定（在久三年甚至演变为“一个也不能落下”）。
在具体的过程中“监管衰败”和“监管生成”两者可以是线性顺序发生，也可以是同时进行，甚至可能螺旋式上升，而非瓦尔特·罗斯托夫</a>（Walt Rostow）所坚称的单调“进化论”。11</a>
北宇治吹奏部呈现的是社团建设从“监管俘获”到另一场“监管俘获”的时期，本质上是问题的发现到解决的实施过程。因此不可能有社团一出现就完美无缺，社团建设是每个社团不可避免遭遇的问题，因为变化无处不在。

社团建设的动力学模型</center>
上图就是笔者对社团建设的理解。
而变化中则可能出现“久三问题”的考验，跳离吹！系列的故事，可以发现“久三问题”本质上就是领导团体内部的问题解决、新部员和老部员乃至“顾问”之间的信任问题、以及社团为最高管理者绑架。
此三者可通过何种措施解决？
久三年黄前主导的新措施：干部笔记。可否解决第一个难题？仅2个年级指导是否不能平替声部首席的安抚新生作用？如何防止最高管理者的犹豫或激进扭曲社团的决策？这都亟待吹学家或其他领域专家解决。
仔细观察北宇治吹奏部从久〇年到久三年的主轴：从“久〇懒政”、“泷香革新”、“南中维新”、“久三问题”，可以发现社团的建设需要群策群力，单人可能发挥决定性作用，但无法发挥全部作用。
大多数的结构转型过程，甚至包括黄前久美子最后的觉醒也是在自我放逐后部员的支持（明日香、秀一你们做得好啊！）和泷高的和解合意下达成的，而她的觉醒是必须放在整个社团系统下看待，如果脱离了建设后的社团系统，久美子的《努力宣言》宛若无病呻吟，但在面临“久三问题”的北宇治吹奏部，她的话语就是社团的最强音。
可以说没有之前的社团建设过程和面临的问题，全国金几无可能获取，久美子也不可能在该社团中找到人生的路径。
这是值得所有大型学生社团思考的问题：怎么建设社团最大程度满足目标？怎么在解决问题中成长？怎么把社团建设为所有部员能从中获得成长体验的场合？
</a> 结语</h2>
北宇治吹奏部的乐声可能将在2024年盛夏时节落下帷幕，而其为社团建设带来的启示却振聋发聩长久不衰。
北宇治吹奏部从久〇年的大面积腐朽，通过各方不断添砖加瓦，解决各式各样问题，最终社团的精心建设为主，个人的突出表现为辅，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，共同夺取全国金的目标。
青春亦是如此，在问题中成长，在流沙中慢慢洗涤，最终炼出真金，向外展示“特别的自我”。自我的建设何不也如同社团的建设呢？
作为结尾，非常感谢大家能够如此容忍这么长的文章，如果有人能跟随看完上、下两篇，笔者已经很知足了。更要感谢能够看到结语的读者，感谢你们的宽宏大量，感谢京阿尼和武田绫乃为我们带来的作品，感谢所有的吹学家、吹吹人和动漫爱好者。
自2019年，我因为京阿尼的悲剧而了解到《京吹！》，不知是喜是悲。但《吹！》第一次给予我强大的共鸣，让我意识到“青春的价值”，现如今5年过去，苦等的第三季已经放送，《京吹！》，如很多吹学家一样，是我最喜欢、看最多遍、最享受的动画，感谢所有人的努力使得这部动画能更为人所知！
（本文完）
祝黄前部长万寿无疆！ </div> FoffeR </div>
2024年4月27日 </div>
</a> 参考文献</h2>

武田绫乃（2017）《吹响吧！上低音号·波澜起伏的第二乐章·前篇·第二章·孤独的着重音》，东京：宝岛社。 ↩</a> </li>

武田绫乃（2017）《吹响吧！上低音号·波澜起伏的第二乐章·前篇·第一章·不安定的反复记号》，东京：宝岛社。 ↩</a> </li>

老仓唯（2020） ‘吉川优子时代的北宇治吹奏部政治得失（未完结）</a>’ 载《京吹学报》. ↩</a> </li>

btn754 (2020) ‘从《利兹与青鸟》解读伞木希美和铠冢霙的爱情之路,’</a> 载《京吹学报》； Gloxxa （2023-4）‘《利兹与青鸟》拉片详解,’</a> Bilibili. ↩</a> </li>

Gloxxa (2024) ‘【百合磕学】最不堪的我，献给我最爱的你。《利兹与青鸟》逐帧解析6</a>’ Bilibili. ↩</a> </li>

K622 (2024) ‘历史上的悠风号战争：“部长失格事件”在现实音乐史上的投影</a>’ 载《京吹学报》.（访问于2024年4月24日） ↩</a> </li>

WonderKindom (2023) ‘北宇治大事件分析 ——'久五逆流’</a>’ 载《京吹学报》. ↩</a> </li>

‘国家自主性</a>’ MBA智库百科. ↩</a> </li>

武田绫乃（2019）《吹响吧！上低音号·决意的最终乐章·前篇·第三章·困惑的试音》，东京：宝岛社。 ↩</a> </li>

WondrKindom (2023) ‘北宇治大事件分析 ——“部长失格”（下）</a>’ 载《京吹学报》；武田绫乃（2019）《吹响吧！上低音号·决意的最终乐章·后篇·第三章·羁绊的旋律》，东京：宝岛社。 ↩</a> </li>

Rostow, W. W. (1960) The Stages of Economic Growth. Cambridge: Cambridge University Press. ↩</a> </li> </ol> </section>

论明日香的传位顾虑与隔代指认事

2024-04-08T00:00:00+00:00

历来的吹学家多集中精力讨论三代之治中历届首领在任内的贡献，却鲜有讨论吹部部长大位传承的因果、细节，以及众旁人的言行。但大位交接是权力轮转的象征，标志着老人的影响力的逐渐消退，使得后来者居上在严格的年龄制度下也成为可能。正所谓一朝天子一朝臣，无论是争夺部长大位，还是争取权臣要职，各种围绕这个目的的行动都是最能见人心性、智慧处，也是最能洞悉大局处。

久一年小笠原晴香任部长，田中明日香摄部政的局面众人皆知，因此传位时也是明日香主事，晴香从旁附和。根据武田所著《北宇治秘史·其十二》记载：

优子启匣取旨，以手抚台，朗然宣诏曰：“吉川优子机敏练达，克己奉公，深合朕意。着传位于吉川优子。”复问百官曰：“众卿其有异者？”群臣默不语。复曰：“然者拜。”后藤卓也宣，群臣拊掌行礼。</blockquote></div>

吉川优子登基大典（京阿尼绘）</center>
又有《北宇治史·卷五·其四》记载：
优子曰：“卿其勿辞！明王属朕曰：‘夫部长者，其威可率众，其能可领衔，其臣可竭劳。’故先皇传于朕，朕亦因之传卿。”</blockquote></div>
优子其人重义，人心共向；有五年的小号功底，实力在香织之下、小日向梦之上，不可谓不强；南中党有夏纪、希美处理大小事宜，同级生有加部友惠、后辈有久美子协调众人。三能俱备，所以明日香指使晴香传部长位于优子。类似地，优子传位于久美子。
从事实上说，没有史料佐证明日香在传位优子的同时，要求优子传位久美子。所有“隔代指认”说法的来源，似乎都是那句“故先皇传于朕，朕亦因之传卿”。然而这里的“先皇”指的本是小笠原晴香；即便这是优子的隐语，以前人嘱托告诫后人的事迹古已有之，也不足以直接证明隔代指认。但经过一定的合情推理，不难看出武田史书中的春秋大义：在久一年传位前，优子已经明白久三年之君非久美子莫属；而明日香也认为优子大致能察觉到这点，因为优子在久一年后期的争位之心足够显著，对久二年部政必有设想。但这是两个老谋深算的政坛领袖之间的心照不宣，既不为他人所知，也不能见诸史册。况且两人明交不多，如果会错了意，后果不堪设想。所以倘若明日香有要对优子传达的态度，传位的措辞必将是唯一的暗示。
不可否认，优子有很高的政治智慧。所以她在听到明日香的传位诏书时就已明白，久美子在明日香眼中，是更胜于自己的继位人，不然她不会说
是明王之托朕，亦卿之托。朕初即位，暗立卿为嗣君。</blockquote></div>
——（《北宇治史·卷五·其四》）
并且优子坚信，以久美子的政治智慧，在数次听到明日香对自己“甚若悠风号”的评语后，必然意识到这是来自长辈的青睐，因而已经朝向至尊之位奋进了。即便优子不知道明日香的评语，久美子和明日香走得很近也是部内有目共睹，个中意味又岂难察觉？假若优子执政期间冷落久美子而传位他人，那么久三年的新部长注定立不住：久美子率低音部众，丽奈率小号部众，秀一率长号部众，堺万纱子、井上顺菜率打击乐部众，或与中央分庭抗礼，或各自为政诸侯林立，则大权旁落、人心涣散，甚至政潮迭起，殃及全部，到时只怕自己要落得一个恶谥。何况优子在久一年独奏之争中表演了年功党中坚力量的角色，得罪了一些年轻的改革派，在继任届中党羽本就不多。而久一年合宿时，优黄夜谈使得久美子成为优子为数不多深入了解的上进后辈，因此大位也传不到他人手中。

伟大的优久夜谈，一个被严重忽略的吹学课题</center>
再退一步，且不论圣圣相承，**单单为下情上达、疏畅天听，优子集团就需要从二年级生中择一贤者专司沟通，除久美子也无人可用。**对优子而言，即位后部内局势绝非明朗，全国夺金也是难上加难，正恐功名未成、后世非议，更犯不上与有望开古今第一盛世的久美子作对，所以不如对其礼敬有加，还能做个顺水人情。
那么优子能预见的事，作为总揽朝政的实权部长，明日香又如何看不出？明日香既然能看出优子传位久美子是大势所趋，又何必多此一举，偏要把句句都更像对久美子的描述作为传位优子的理由，冒着久二年政坛失序、自己被史书评为“乱嗣君之政”的风险也要多上一嘴？这正说明，明日香透过传位诏书，向优子隔代指认了久美子，虽然形式很隐晦，但当事者都心知肚明。武田作为史官，一方面为了客观，不能用台面上没发生的事在史册里臆测部长动机；另一方面为尊者讳，也不好指出这层意思。京都史做的更绝，在《誓言的终章》中直接略去传位过程，也是同样的道理。
如前所说，明日香的隔代指认冒了不小的风险，可她为什么仍要这么做呢？一方面正如先前的吹学家指出的一般，这是身为低音部首席的明日香，对后辈儿孙的一点荫蔽私心：她希望低音部的人总能握紧权柄。虽然立夏纪为部长太难服众，但是立她为股肱之臣还是很说得通的，毕竟她与优子是至交。

伞霙扭曲怪，夏优是真爱</center>
而久美子少有大志，才干过人，立为部长众人也心服口服，所以才隔代指认。这种说法有其合理之处，不然夏纪的任命实在解释不通：伞木希美有能力吹奏也能，留忠去能，不是进取之象。然而，如果将明日香看做有私无公、先私后公的利己主义者，把提携后辈作为她不惧史笔如铁的全部动机，则是小看了这个政坛老手。明明就要撒手而去，无过便是功。倘若当真利己，更不会冒险保全后人。所以明日香隔代指认久美子的另一动机，也是根本动机，在于久一年末期，明久隆中对后，明日香心怀的社稷公心。

隆中对</center>
久〇年爆发了以若井堇为嚆矢的南中之乱，致使大量新生流失。因此久二年缺乏最有经验的骨干成员，于是全国夺金希望渺茫，甚至小于久一年的吹部。但久一年问鼎全国，士气大振，久二年没有理由畏葸不前，所以目标一定会定在全国夺金。因此久二年几乎注定无法实现明诏计划，因而为领导层招致好高骛远、治部失方之嫌，从而影响久二年领导层决策的公信力。于是由久二年委派的久三年领导层的威望也会顺势降低。然而久三年卧虎藏龙，人才济济，主弱臣壮不是好事。所以要提高久三年领导层法理上的威信，就要另谋手段。为了吹部人心的长久稳定和权力交迭的安定，明日香必须用自己的影响力确立两朝统帅。
**此外，明日香之隔代指认，也是在保护久美子于接下来一年中可能发生的诸多斗争中稳立不倒。**传统的经验似乎表明，在政治斗争中，同派的冷落就是保护，对手的重用必为捧杀，但这套思路不适用于身为“好圣孙”的久美子。作为非直接继位人，久美子不会被率先卷入政治旋涡的中心，所以久二年中久美子的任务就是尽力办差，大展能手，为日后的荣膺大宝做好铺垫。而恰好以优子为典型的久一年二年级生有实心用事者，可以继续推行北宇治革新，承上启下，为吹部继续整顿人心、恢复元气。然部务琐碎，既要着手整顿，那么仅靠三年级领导层必然分身乏术。所以明日香料定，优子需要一人负责沟通上下，且此人须得长于心术，吹奏能力也应服众。那么这个职位非久美子莫属。然而，明日香只知独奏之争中优子作为香织推首脑、年功党领袖，久美子作为改革派成员、丽奈激推，二人之间相比隔阂不浅；却不知优黄夜谈，二人冰释。这一点上明日香与铠冢霙的视角相同，而后者仍认为两人相嫌，可见明日香在安排后事时担心久二年优子对久美子公报私仇，刻意冷落。

铠冢霙的说话之道</center>
因此她在传位时特地点出部长三大特征，就是告诫优子：久美子是部长之才，切不能挟私愤而误公事，一定要在久二年重用久美子。从结果来看，明日香多虑了。她低估了优子的政治智慧，这是她历经摄政半载、下野风波、隆中对、駅演复出后的当局者迷。但这也是明日香为部保才的一片苦心。她通过传位诏书下了一道双保险：倘若久二年久美子果真境遇不顺，中川夏纪作为王佐之臣，还能搬出诏书为由加以谏阻，保护低音部晚辈。

中亲王谏阻优部长</center>
但无论如何，明日香隔代指认久美子都是在特殊历史环境下的特殊举措。久美子在北宇治政坛沉浮三载，结识五代，也未曾听闻另一“隔代指认”之例。事实上，随着北宇治改革的逐年深化，以及三代明主的不懈探索，北宇治已从散漫的氏族自治制中脱胎换骨，构建了一套各声部长紧密团结于内阁、部长经内阁总领部政的缜密清晰的体制，以长享吹奏豪强之令誉；确立了部长大位传承的内阁协商、秘密立储制，以保障权力交接之安定。**若论三代之治给北宇治后人留下最宝贵的政治遗产，除去诸位伟大的领导人的政治斗争经验，便是这套天行有常、自动运转的吹部机器。**至于有些吹学论文以隔代指认为权力高峰之标志，甚至因之弱化优子内阁的历史贡献，则又失之公正了。
EuphoriaHysteria
甲辰二月晦日

副部长中川夏纪答校内外记者问

2023-12-22T00:00:00+00:00

中川夏紀：公平と正義は金管楽器よりも輝いている

[大阪《关西联合报》]：中川副部长，您好。第一个也是跟对外交流有关系，但是我们想从部员意见的角度来问，随着北宇治吹奏乐部音乐水平的发展，我们看到校内很多学生对于吹奏实力的自我感觉、社团氛围可能出现了一些变化，就是有的时候在SNS上会看到一些学生说我们北宇治强大了，我们现在要在全日本扬眉吐气，有一些学生的反应可能也比较极端一些。请问这个部员意见对于北宇治吹奏乐部的对外交流政策有多大影响力？

北高祭（示意图）</center>

中川：黄前五年以来，北宇治吹奏乐部学生遭受的失利太多了，还发生过诸如“学生大退部”这样的社团分裂悲剧。因此，他们对于社团的目标、氛围和声部一致性怀有强烈的感情。我们的对外交流政策基本出发点还是要维护社团的利益，最重要的就是氛围和声部一致性。

中川：当然，我们的对外方针还要考虑部内和部外两个大局。北宇治吹奏乐部又是一个有活力、爱交流、有担当的学生团体，平等对待对我们友好的友校团体，也是我们最重要的出发点。

中川：因此，日本的文化是多样的，吹奏乐部的社团制度也是不同的，但是我们认为这都不妨碍不同的社团、不同的地域之间相互尊重、平等相待、互相学习和借鉴。在这方面，我曾经在宇治梦公园（宇治ドリーム公園）就讲过，开放包容，社团才能富强。如果说部员们的意见，那么这两个方面都是我们应该尊重的。

北高祭吹奏乐部活动现场（全日吹摄）</center>

[大阪《关西联合报》]：作为最后一个提问者，请允许我问一个今天早上一直没怎么谈到的问题，就是社团活动的参与感问题。吹奏乐部干部工作报告里说要分好参赛名额这块“蛋糕”，促进社团公正和谐，让部员更幸福、更有尊严地参与社团活动。但是我听说吹奏乐部里也有一些现象，还有很多这样那样的不公，比如选曲不公，新社员融入吹奏乐部也存在很多困难。作为副部长，您如何指导社团干部促进社团公平正义？保障北宇治吹奏乐部部员参加更幸福、更美好、更有尊严的社团活动？

中川：我们吹奏乐部的发展不仅是要搞好音乐水平建设，而且要推进选拔的公平正义，促进人的全面和自由的发展，这三者不可偏废。集中精力练习吹奏，其根本目的是满足学生日益增长的精神文化需求。而选拔公平正义，是社团稳定的基础。总之，就像吉川部长始终强调的那样，我认为，公平正义比金管还要有光辉。（公平と正義は金管楽器よりも輝いているとそう思います。）

副部长中川夏纪</center>
中川：勿庸讳言，我们现在的社团还存在许多不公平的现象，经费分配不公、声部分工不公，这些都应该引起我们的重视。
中川：我曾经讲过，一个正确的经济学同高尚的伦理学是不可分离的。也就是说，我们的部费工作和社团发展都要更多地关注穷学生，关注弱势群体，因为租用吹奏乐部乐器的部员在我们的社团中还占大多数。
中川：我们要推进选拔体制改革、管理体制改革以及其他各方面的改革，其根本目的就是要促进音乐水平的发展，实现选拔的公平正义，最终夺取全国金奖。同时，能使每个学生也有自由和全面发展的机遇。
中川：北宇治成为吹奏乐强校绝不仅仅指音乐水平的高超，它还应该包括选拔的公平、正义和道德的力量。
（节选片段完）

浅析南中人在北宇治的过去、现在和未来

2023-08-21T00:00:00+00:00

无论何时何地何人，研究北宇治的伟大复兴史的时候总是绕不开“南中人”这样一个群体。这个群体在北宇治史中是如此的重要以至于各路吹学研究者要么对南中群体对于北宇治的历史意义进行了着重研究，要么对一些关键的出自南中的人物进行了深入分析。前者的代表作有《由〈乐毅论〉再评南中之乱</a>》，后者对伞木希美以及吉川优子的研究则更是吹学研究中的丰碑。但笔者略感遗憾的是：第一，鲜有对“南中人”这一群体的研究；第二，鲜有对黄前十六年之后的“新南中”群体进行研究，因此笔者希望以本文稍稍填补一下空白。全文共分三大部分：

再议“南中之乱”</li>

名不副实的“南中时代”</li>

生不逢时的新南中人</li> </ol>
</a> 免责声明</h2>
- 本文会插入部分吹学内容，存在过度联想，请各位酌情观看。</li> </ul>
 感谢渤海小吏</a>对本文部分论证的支持。
 </a> （一）再议“南中之乱”</h2>
 既然说到南中，自然从北宇治改革的钥匙“南中之乱”开始说起。在此本人首先给“南中之乱”定性：这是南中集团发动的一场冒进、急躁、幼稚的反资历反散漫爱吹奏部运动。从动机上讲，“南中之乱”无疑是正确、光荣的。但是从南中集团在过程中的操作上来说，南中绝大多数人在政治上的冒进、急躁实在是暴露无遗。
 要理解这样的“急躁冒进”，我们必须从黄前十四年北宇治吹奏部的政治格局说起。黄前十四年的北宇治吹奏部的政治格局笔者用八个字概括：“顾问暗弱，各管一摊。”梨香子老师突然怀孕使得作为顾问的她因缺乏精力丧失了对北宇治吹奏部的掌控，因此吹奏部的实际管理职责被完全下放给了作为资历派散漫派的旧三年级生。作为既得利益者，他们自然是坚决维护自己在吹奏部的大权以维持散漫的摸鱼生活，这与锐意进取的以南中为首的一年级生产生了不可调和的矛盾也是理所应当。这是南中之乱的矛盾基础。而当时的二年级生，也就是三香所在的年级则处于一个相当诡异的中间态：一方面他们也是资历主义散漫主义的受害者，有反对三年级生的需求，另一方面他们只要再等一年三年级生就毕业了，而他们自然可以独掌大权，因而他们反对三年级生的需求又没那么迫切——事实上这在田中明日香同志与伞木希美的谈话中也能看出来：“你管那些无聊的三年级生干什么，她们就快毕业了，明年不就只剩我们了吗？就不能等到那个时候？”从中我们也能看出以明日香为首的二年级生的指导思想：你可以做晁错，但我们要当贾谊；或者说你愿意急吼吼去“削藩”那是你的事情，但我就按着“众建诸侯少其力”的方针去让时间慢慢抹平顽固力量，反正不过是一年，等得起。由此我们就可以看出南中集团犯下的第一个错误：他们没能很好地与当时的二年级生统一战线。甚至对于二年生来说，南中闹不闹对他们根本没有影响：南中赢了，资历派遭到清洗，二年级也是受害者，从此翻身农奴把歌唱；南中输了，南中集团遭到清洗，二年级没掺和，等三年级一毕业，二年级翻身农奴把歌唱。因此对于二年级来说此时的最优解是什么？是切割，尽可能不要和南中集团扯上关系，甚至可以尽可能在南中闹起来后去做矛盾的调停人以显示自己“顾全大局”。而事实上可以推断二年级生就是这么做的，他们最多只是尝试去保下几个看好的南中个体罢了。
 如果说二年级生本身由于其利益痛点的原因就不易被争取到，那么南中之乱的过程就更加凸显出南中集团在政治上是何等冒进与幼稚。在具体分析南中之乱的过程前，请允许笔者说点题外话，复盘一下过往经典案例，找到政变的行业痛点。在高平陵之变中，仲达老先生用那三千死士首先抢下了洛阳武库，然后司马师截断了司马门 “镇静内外”，之后司马昭入宫拿下太后诏令，最后才是司徒高柔假节行大将军事、太仆王观行中领军事分别接管曹爽、曹羲大营；玄武门之变中由于一君两储三方手头都有建制军队，武库不用管，因此李世民上来就把李渊拘到海池让他划船玩儿然后迅速抢下玄武门控制权；禁军主导的唐隆政变中李隆基也是盯紧玄武门等到里面确定拿下韦后乱党才进宫的。当然北宇治没有武库，武库就甭管了，剩下的政变过程笔者反复强调的就是司马门或者玄武门——堵住司马门/玄武门就等于截断的皇帝与外界的权力指令输出通道进而获得了政变的最终解释权；在拿下司马门/玄武门后就可以抢合法性文件了。回到北宇治，南中集团在最开始应该做什么呢？应该直接找到梨香子老师要求梨香子老师宣布吹奏部员应当为金奖奋斗，三年生是吹奏部蛀虫，号召全吹奏部抵制三年生的资历主义散漫主义，最好还要有书面文件或录音证据。这样的话第一三年生不好操作了，顾问亲自把你打成敌人你敢动吗，第二二年级生看到这个文件一定会凑上来痛打落水狗，毕竟胜利就在眼前，自己也是受害者。但是很遗憾，南中集团并没有拿下梨香子老师的这份文件也好口谕也好，最终解释权及权力指令输出通道仍然在三年生手里，这注定了南中集团在北宇治史上最终是以“南中乱党”的形象出现的——尽管这是场正义的运动。
 实际上当历史的车轮滚到这个地步的时候，南中集团的这次行动本身基本已经无可救药了，但是终究伞木希美在这种情况下还是带领南中集团走出了一步死中求生的棋，并如同虚竹自杀一片白子破珍珑棋局般地盘活了整个北宇治——这步棋就是集体退部。集体退部的历史意义在于它成功把旧三年级资历派散漫主义对北宇治的危害摆到了台面上来。引用渤海小吏的一句话：“司马昭之心，路人皆知”和“司马昭之行，路人皆见”效果反差是巨大的。南中集团这一退部，成功把自己塑造成了高贵乡公曹髦的形象，然后把一顶“司马昭”的黑帽子扣给了资历派散漫主义的代言人也就是旧三年生，把结局从南中集团完蛋变成了南中集团和资历派的双输，这也是伞木希美在面对田中明日香的挽留时坚决退部的主要原因。最终的赢家只剩下二年级生，而小笠原晴香也依靠在南中之乱中来回奔走缝合裂隙最终获得了关键的一笔声望，这笔声望也将在换届时田中明日香对部长大位坚辞不受后成为上位部长的最关键的筹码。
 </a> （二）名不副实的“南中时代”</h2>
 在分析完南中集团后笔者希望将目标对准传统意义上的研究对象，也就是南中四姬，这四人也是南中集团中政治天赋、政治水平最高的四人。首先自然是伞木希美。与传统观点不同的是，笔者以为伞木希美在南中之乱的前中期所扮演的角色并非引领者或者策划者，恰恰相反，在这一时期，伞木希美扮演的角色与关谷纯类似，是被推到台前的，南中集团与资历派的结构性矛盾不管有没有伞木希美总归是要爆发的，伞木希美不过是因为南中部长的身份成为了一面旗帜而已。而在后期的退部中，伞木希美才真正拿回了主导权，并最终走出了这步死中求生的棋，同时通过铠冢霙给自己埋下了回归的种子。由于对伞木希美的研究汗牛充栋，因此笔者在此不再赘述。
 同样，有关吉川优子在黄前十六年重大作用的讨论笔者也不赘述，笔者想讨论的其实是吉川优子同志的成分属性，或者说南中出身的吉川优子到底能不能代表南中集团？笔者以为是否定的。首先，在南中之乱后期局势一片糜烂南中成员各自找退路时，吉川优子选择了跳船：面对中世古香织的挽留，吉川优子最终选择了接受。或许有读者认为吉川优子在部内尽职尽责地照看铠冢霙，这难道不是为了南中集团的利益考量吗？在此，笔者希望大家能够明确一点：吉川优子照顾的是身为伞木希美留下的钉子的铠冢霙，而不是身为南中集团留下的钉子的铠冢霙，换句话说，在伞木希美退部之后，伞木希美就不能再代表南中集团的利益，否则黄前十六年的三人领导班子就不可能从没有考虑过召回南中集团的成员，而这个行为在极不符合南中集团利益的同时极度符合北宇治的利益。因此吉川优子或许是伞木希美留下的钉子而不可能是南中集团的利益代言。事实上，吉川优子接受中世古香织的挽留本身就意味着站队：我现在是三香派系中香织的嫡系。也正因为此，黄前十五年关西大赛上场前夕吉川优子才能得到中世古香织的托孤并且在全国大赛后正式获得了北宇治吹奏部部长的确权。
 笔者以为吉川优子部长的亲密战友中川夏纪是南中四姬中隐藏最深的政治高手，很多人以为中川夏纪上至旧三年生下至黄前十六年的一年生没有不怼的行为非常的愣头青，笔者在此激烈驳斥这一观点。事实上当中川夏纪怒怼资历派的时候，她心里非常清楚自己这么做的风险并不算大。理由如下：首先中川夏纪虽然是南中出身，但并非南中吹奏乐部的人，她只是看到帅气的伞木希美心生憧憬，进而在高中成为了初学者，也就是说在资历派看来，中川夏纪怒怼他们的行为第一不代表南中集团的整体意见，只是出于个人的义愤，而众所周知，权力斗争中个人义愤基本没用；第二也是最主要的，中川夏纪作为一个初学者不管南中之乱成不成功，她都进不了A编，也就不会对资历派的蛋糕造成威胁；其次，也许是无心插柳，中川夏纪选择的乐器是上低音号，也就是说自入学当天她就和田中明日香绑在了一起，即便是看在明日香的面子上，资历派也不可能拿中川夏纪太怎么样，而从黄前十五年初中川夏纪在低音部报仇雪恨般摸鱼却上至田中明日香下至后藤卓也长濑梨子均未发表反对意见来看，中川夏纪很可能在黄前十四年为田中明日香派系出了大力。具体为何史书无载，但笔者在此推测中川夏纪的那次怒怼有可能代表了明日香派系的集体意志，或者说是明日香对资历派对于南中之乱态度的一次试探，而这次试探更加坚定了明日香把资历派都熬毕业的态度。在此之后中川夏纪即便由于资历派的残酷手段有些心灰意冷，但她对明日香派系的功劳不可抹去，因此获得了低音部的摸鱼特权。而在之后中川夏纪充当伞木希美在北宇治吹奏乐部内的联系人一事在笔者看来与吉川优子一样，是三香集团默许的伞木希美的暗桩而非南中集团的钉子。
 正如《南中“乱”党——以乱之名，行治之举</a>》一文所论述，铠冢霙是伞木希美为回归北宇治留下的最关键的钉子。三香的领导层十分清楚铠冢霙的重要性，因此最终必须把伞木希美召回以解放铠冢霙的天赋。而从中我们也能侧面看出伞木希美的退部并不完全是本心，只是为了彻底把“司马昭”帽子扣给资历派的一步棋，她还是想回来的，毕竟这里还有铠冢霙，她的利兹，她的青鸟。而铠冢霙满心只有她的伞木希美一个人，在南中之乱时也是隐身，只关心伞木希美在不在，甚至进入南中吹奏乐部也是因为伞木希美愿意与她这个孤僻的人做朋友，她怎么会关心南中集团的利益几何？
 分析完南中四姬后，我们就可以对黄前十六年她们的统治下结论了：黄前十六年尽管领导班子初中均就读南中，但本质上仍然沿着三香所规划的道路走了下去，完全地代表了北宇治的利益，对她们来说，“南中”只是出身，并不代表她们所属的利益集团。其中伞木希美尽管通过自己的运作挤进了领导班子，但由于其缺乏嫡系的拱卫，因此不可避免地成为小笠原晴香那样的弱势领导，收不上部费也是情理之中了。
 </a> （三）生不逢时的新南中人</h2>
 南中集团在黄前十四年的这一闹，固然对于日后真正掌权的三香派系是极大的利好，但是在三香派系正式掌权后，为了保证己方的意志得到确实的贯彻，也为了北宇治的稳定性，必然不可能为整个“南中集团”彻底翻案，南中四姬得以掌权的基础在于吉川优子和中川夏纪都成为了三香嫡系，而尽管伞木希美的利益与南中集团已不一致并且做出了切割，但最终回归时仍然是以“孤臣”姿态回归的，很难想象北宇治的领导班子是否会允许伞木希美有自己的核心班底，而即便如此，在伞木希美已经进入黄前十六年的领导班子后，田中明日香的遗策仍然在对伞木希美产生着影响：很难想象一名有不交部费的污点的吹奏部成员进入北宇治吹奏部的核心领导班子，但是冢本秀一做到了。再考虑冢本秀一黄前久美子亲密战友的身份，这件事似乎可以得到这样的一个解释：冢本秀一不交部费是出于黄前久美子的授意，而众所周知，黄前久美子是田中明日香最信赖的继任者以及接班人，这本质上还是对于伞木希美的敲打。
 笔者在上一段所想表达的是：“南中之乱”固然有益于北宇治，但是对于那些南中出身并加入北宇治的后辈却是毁灭性的，这一闹彻底葬送了这些后辈的上升之路。
 实际上再黄前十六年的一年生群体中，南中出身的占了相当一部分，而且这些人在北山泰瑠的领导下在初中就已经取得了金奖，很显然这些人虽然也经历过伞木希美的任期，但假设要他们团结在一个人周围首选仍然会是北山泰瑠，实际上这批人和黄前十四年的南中集团已经没有什么联系了，姑且称其为新南中人。但是很遗憾，因为这些人的南中身份，北宇治吹奏部仍然对其处处小心处处提防。黄前十六年一年生中，有南中吹奏乐部背景的成员如下：
 乐器</th> 成员</th> 参赛经历</th></tr></thead>
 
 黑管</td> 北山泰瑠</td> 黄前十六年A编（南中部长）</td></tr>
 长笛</td> 江藤香奈</td> 黄前十六年B编</td></tr>
 中音萨克斯</td> 铃木靖也</td> 黄前十六年A编</td></tr>
 长号</td> 叶加濑美智留</td> 黄前十六年B编</td></tr>
 圆号</td> 屋敷早苗</td> 黄前十六年A编</td></tr>
 大号</td> 铃木美玲</td> 黄前十六年A编</td></tr> </tbody></table>
 作为对比，列出除铃木美玲外上述成员所在声部的所有黄前十六年三年生：
 乐器</th> 成员</th> 参赛经历</th></tr></thead>
 
 黑管</td> 岛理惠</td> 黄前十五年A编</td></tr>
 长笛</td> 井上调</td> 黄前十五年A编</td></tr>
 长笛</td> 伞木希美</td> 未参赛</td></tr>
 中音萨克斯</td> 森田忍</td> 黄前十五年B编</td></tr>
 长号</td> 岩田慧菜</td> 黄前十五年A编</td></tr>
 圆号</td> 岸部海松</td> 黄前十五年A编</td></tr> </tbody></table>
 基本上可以看出，除铃木美玲外，新南中一年生上A编的声部基本都是黄前十六年三年生因南中之乱被打残的声部，例如单簧管、萨克斯、圆号，没办法了，不上南中人没人吹了，于是填上南中人。其余可谓是能不上就不上，其中江藤香奈最为典型：吹长笛的南中人，已经有一个伞木希美了还不够麻烦吗，于是黄前十六年直接调了山根都美贵上A编，江藤香奈你还是等来年吧。甚至长号声部尽管只有一个三年级生，但是冢本秀一和赤松麻纪靠谱啊，所以就把叶加濑美智留摁在板凳上。
 肯定有读者注意到了笔者一直将铃木美玲排除在外，实际上这是因为铃木美玲实在太特殊了：铃木美玲与东中系的铃木皋月是小学同学，东中系头子加藤叶月是黄前久美子的嫡系，铃木美玲人际关系又比较孤僻，因而可以想象她与南中吹奏部那帮人来往并不多，而进入黄前十六年后又直接接受了黄前久美子的教导并和黄前久美子最信赖的后辈久石奏在合奏比赛时同组——这个履历已经基本上完全排除南中吹奏部的影响了，何况低音声部一向以政治可靠演奏过硬而跻身北宇治管理层，自然铃木美玲可以得到豁免。
 实际上除了选拔之外，北宇治吹奏部还对几个南中吹奏部成员进行了重点的贴身盯防，比如说叶加濑美智留就长期和冢本秀一一同出现——这也是为什么丽奈仅对冢本秀一进行了洗手液投掷，也能反映出久石奏的政治眼光，她在与黄前久美子的密谈中指出了这两个人，而这次密谈黄前久美子也指定久石奏与铃木美玲靠拢；合奏比赛中铃木靖也遭到了牧誓和泷川近夫的二盯一；叶加濑美智留的队伍核心则是铃木皋月；屋敷早苗则有北宇治情报头子瞳拉拉负责管理，而这两套连招下来只有北山泰瑠仍然置身事外了，这显然是因为北山泰瑠的南中部长身份自带的旗帜属性没法太打压，万一整出来下一个伞木希美谁也负不了责，索性高高挂起，剪其羽翼，或许是个更好的选择。
 其实在合奏比赛中北山泰瑠所属的单簧管四重奏并不弱，井村泽、坂崎彩子和端田麻椰都是黄前十六年A编，坂崎彩子也是个老低音单簧管了，但是成绩似乎并不尽如人意，部员投票结果和一般投票结果双双跌出前四，也许依然可以说明北宇治并没有对北山泰瑠撒手不管。
 无论如何，北宇治吹奏部中央最终实现了目的：对于新一届的南中人，大部分人但知北山泰瑠和铃木美玲，而不知有他，总而言之，新南中人的帮派开形成以前就被化解于无形之中，而这还是在传统意义上被视为“南中时代”所达成的结果。
 进入黄前十七年，尽管大部分史料仍未解密，但是我们能看到的是新进的四名南中人中有三个都被统辖到低音声部，只有义井沙里因为是黑管老手的原因来到了单簧管声部，而这四个人又通过釜屋雀与姐姐釜屋燕和黄前部长绑定在了一起，也能侧面印证北宇治对于可能存在的“南中帮”的瓦解是一以贯之的。而在黄前十八年的领导层人选中，吹学研究者也都普遍认为北山泰瑠最多拿到调音警察的乐团首席一职，很难更进一步了。
 总而言之，在可预见的未来，南中仍将是北宇治的优秀生源地，但是黄前十四年“南中之乱”的阴影仍将始终游荡在北宇治的上空，并瓦解一切可能存在的南中帮的力量。
 </a> 参考资料</h2>
 
 《吹响吧！上低音号》（小说、两季TV、剧场版《誓言的终章》、《特别篇~合奏比赛》）</li>
 《利兹与青鸟》演奏的全体成员姓名标注，喜欢京吹路人角色的你不要错过呦</a></li>
 萌娘百科：吹响！上低音号~2.2 第一年吹奏乐部成员 2.3 第二年吹奏乐部成员</a></li>
 南中“乱”党——以乱之名，行治之举（一）</a></li>
 北宇治吹奏部权力博弈考察</a></li>
 由《乐毅论》再评南中之乱</a></li>
 旗帜鲜明反对《如何问责》中的部分观点——伞木希美之我见</a></li> </ol>
 </a> 鸣谢</h2>
 鸣谢：@渤海小吏</a>
 
 第57战：高平陵之变（全）三百年大悲哀的逻辑原点</li>
 第59战二士争蜀（一）司马昭导演由“陈凯歌”变为“陈冠希”的全过程</li>
 第88战珍珑棋局（一）天地不仁，自杀的一片白子落下</li> </ol>
 
 浅谈吉川优子与北宇治吹奏部政体演变
 
 2020-03-10T00:00:00+00:00
 
 </a> 一、权力来源</h2>
 吉川优子的部长之位来自小笠原晴香朝的真正核心田中明日香的强烈要求，最终由三香共同授权，可谓根正苗红的正统继承人（相比之下小笠原更像是临危授命被推上去顶吉祥物）。三香本身在小笠原朝拥有无可比拟的影响力，几乎覆盖整个社团，因此她们授权的部长就像德高望重的老皇帝任命的太子，上位基本无可置疑。
 优子的上位既有自身的努力，又有明日香的慧眼和三香间的信任。根据短篇《犬猿之交》，优子自来熟的性格让她交到了不少朋友，而且颇受异性欢迎。根据《波乱的第二乐章》中加部友惠的回忆，优子入部的第一年就和香织一起帮助有困难的部员，积累了不少人望。在“香织派”遍布整个吹奏部的局面下，优子成了香织派名副其实的二号人物。在“伞木希美”之乱后，优子还成了南中派残党的领袖。即使伞木希美回归也不得不被优子的领导气质折服，奉优子为首。一旦三香毕业，“优子派”势必成为吹奏部第一大派。这也是明日香立优子为继承人的最重要原因。
 </a> 二、集权帝国</h2>
 三香时期北宇治吹奏部采取共和制，以声部会议为最高权力机关，声部首席们和三香一起坐而论道，三香仅仅凭借个人威望成为声部会议的执牛耳者。在各大声部，声部首席说一不二仿佛一个个独立王国，部员们都会认同自己首先是xx声部再认同自己是吹奏部成员。
 优子敏锐地捕捉到共和制已然无法适应北宇治夺取全国金奖的目标，于是着手将“北宇治吹奏部共和国”改组为“北宇治吹奏部帝国”，废除声部会议，将权力集中在部长手中。
 优子能在上任不久废共和立帝国，实际得益于当时的天时地利人和。第一是明日香的慧眼，副部长本是在职位上最有机会胁制部长的人，夏纪却是这世上最不可能背叛优子的人，让优子成为吹奏部内阁中实质上的独裁者；第二是泷的选择，利兹与青鸟是以双簧管为绝对核心的曲目，这让北宇治在小笠原朝打进全国大赛的头号功臣铠冢霙有了至高无上的话语权，同时她也是南中派的肱骨和优子的死党，让技术派无法对优子产生威胁；第三是伞木希美的回归，人望和魅力极高的伞哥哥此时已成为优子的党羽和重要臂助，可以帮助优子将势力范围深入木管乃至整个吹奏部；第四是“伞木希美之乱”造成的高年级人员凋零，剩余的精英力量基本都集中在南中派和香织派合流的优子派手中，其余也多为大野美代子等佛系派，剩下诸如后藤卓也和井上调纵有反抗之心也难以凭一隅之地对抗天下，另外这两个声部都有优子派的重要成员压阵，一番操作后此二人的声部首席位置实已名存实亡，夏纪和希美为优子夺取了笛子和低音两部的实权。
 当然外部条件再好也需要自身努力。优子任命希美为会计掌控财政大权，任命霙为定期演奏会的负责人掌控技术上的话语权，任命加部友惠为新生指导掌控基层，使自己的死党遍布吹奏部各个角落，趁各大声部首席立足未稳之际将其纷纷架空，将声部会议这个共和时期的遗毒彻底扔进历史的垃圾堆，成立集权帝国并加冕为北宇治吹奏部的第一任奥古斯都。从事后来看，兼任领队一职的优子也是唯一一个不受凯撒牵制的奥古斯都，可以说是北宇治吹奏部历史上集权的巅峰。
 </a> 三、宵衣旰食</h2>
 优子能建立帝国集吹奏部大权于一身靠的不只是手腕，还有全身心的投入。正如建立中华第三帝国的朱元璋废除丞相后每天需要批奏折批到半夜，一旦选择了集权就应该用足够的时间和精力去经营，否则就会造成权力真空并滋生腐败。如果说明日香算是10分的能力5分的投入，那么优子就是9分的能力12分的投入。在《利兹与青鸟》中，弹钢琴片段时优子满满登登的日程表就是她宵衣旰食处理吹奏部政务的体现。此时的优子打算靠一个人撑起去年三香和一部分声部首席的工作，动辄累病累倒，几乎要把自己逼上绝境。幸好明日香慧眼识人，把这世上唯一能帮她解决这个问题的夏纪安排在她身边。吹奏部其他人都关心优子部长当得好不好，只有夏纪关心优子当的累不累。一旦优子显示出超负荷的迹象，夏纪就会抱着打一架也要把她送上床的决心逼她去休息。在卸任后优子承认如果没有夏纪自己根本走不完这一年。这些既要庆幸优子能找到人生最重要的伴侣，又要赞美明日香的独到眼光。
 </a> 四、薪火相传</h2>
 在即位之初，优子就有意将黄前久美子提拔为下任部长，因此将她设为新生辅导，并将其称为“黄前相谈室”，以部长的权威为其背书，鼓励新生与之倾谈，此举为黄前久美子积攒了巨大的威望，为她的执政打下坚实的基础。从此以后新生辅导为“东宫太子”就成了北宇治吹奏部不成文的传统。
 折戟关西大会后，优子把所有的精力都放在北宇治的未来上。首先她痛定思痛，反思了社团氛围松弛造成成员动力不足，以及部长集权制让奥古斯都压力过大，无法适应社团人数的持续增长。因此在隐退之前开创了北宇治参加合奏大赛的传统，并设置领队一职开创二帝共治制度。
 在帝国成立初期，北宇治吹奏部因内部竞争不足致使成员逐步丧失斗志。声部自治制度被废让各声部自由度大大降低，优子勒令吹奏部以小规模单位参加合奏大赛乃是让权力收归中央的同时保持技术上的持续竞争，甚至可以做到跨声部之间的竞争与合作，这给吹奏部的一潭死水重新注入了新的活力，单簧管组更是凭借此次大赛脱颖而出拿下全国金奖，在第二年的大赛中成了北宇治最有竞争力的声部。
 新任奥古斯都久美子的班底则是另一个摆在眼前的问题。在集权制度下，部长的班底必须是部长的绝对死党，保证中央内部不致内讧引起大乱，部长的班底必须和部长形成互补以保证合作的顺利，而吉川优子朝的经历已经证明了靠一人之力实在难以统治如此庞大的社团。考虑了以上几点后，优子提拔久美子的cp冢本秀一为副部长，这一任命延续了吉川优子朝以来正副部长必为cp的传统，为后世的任命思路提供了经验。更重要的任命是提拔高坂丽奈为领队，专门负责技术指导和形象担当，其实权高于副部长，几与部长平起平坐，乃是奥古斯都身旁名副其实的凯撒。这一二帝共治制度也是优子载入北宇治吹奏部历史的创举。就在下一年，这个班底形成了完美的化学反应，最终为北宇治拿下了梦寐以求的金奖。可以说这个金奖的功劳簿上也有优子和明日香的一份。
 </a> 五、利弊展望</h2>
 前番说了优子进行政体改革的种种好处，然而仔细想来，以上所有政策都堪称双刃剑，对各方面条件的要求近乎苛刻。首先，集权制对部长本人的素质要求就很苛刻，部长需要有极强的能力，强烈的责任心和大量的精力，优子任部长期间多次累倒，久美子在当部长前忍痛和秀一分手，为了吹奏部能做到这种程度的一百个人里恐怕也挑不出一个。对于部长班底的要求也同样苛刻，所有内阁成员必须无条件支持部长，又能和部长形成良性互补，无条件三字看似容易，世间竟有几人能做到？就是被钦定为soulmate的高黄组合，在当年都爆发了“高坂丽奈之乱”几乎颠覆社稷。优子赋予领队如凯撒一般的巨大权力，一旦部领不和，吹奏部直接就会陷入万劫不复。另外这一切都得要求这些人的前任有一双慧眼，能看穿下一代中所有的人际关系并考虑到可能发生的种种因果。这些条件加起来恐怕十年都出不来一个“南中四人组”或是“北中三人组”这种级别的领导班子。由于泷升短于人事，在北中三人组毕业后再重现辉煌实在困难，七年无缘全国金奖应该正是由此。或许只有等到黄前久美子王者归来成为泷升的臂助后，北宇治吹奏部才能重现昔日帝国的辉煌。
 
 现实考证京吹中部分角色大学去向
 
 2020-03-07T00:00:00+00:00
 
 首先剧透警告，涉及三年篇众多主角的结局进路。
 前几天在虎扑看到一位吹学家老哥发帖总结了北宇治吹奏部员们高中毕业后的去向。作为考证党正好这几天无聊试着考据了一些角色就读的大学/志愿报考的大学在现实中的对应，受鼓励发帖与大家分享，如有疏漏敬请批评指正。原帖首发于某红色App。
 因为小说/动画中关于不少角色进路并没有提供足够详细的信息，因此本文将优先考察能够在现实中找到大学可能原型的角色，随后再讨论进路已知但无法找到现实对应学校的角色，如久美子，南中组等。
 此外，久美子一届学生中仅有高坂丽奈与川岛绿辉确定被志愿大学录取，如秀一、叶月等角色小说中并未提及考取结果，故对于这些角色仅将小说中提到的大学视为“志愿学校”而不是“就读学校”。
 </a> 1. 加藤叶月</h1>
 叶月希望报考短期大学，取得保育师资格（想象一下幼儿园加藤老师）。关于她的志愿学校原作中提供了比较多的信息：京都，佛教背景，私立大学，福祉学科，合并了短期大学。
 位于京都比较著名的佛教背景私立学校有佛教大学，龙谷大学等，而进一步搜索发现佛教大学似乎并未开设短大部，综合上述信息可以认为叶月的志愿学校是龙谷大学短大部。
 
 编者注：根据其他考证</a>，大谷大学的短期大学部可能性较大。
 
 </a> 2. 川岛绿辉</h1>
 小绿考取的是本地的服装专修学校。在一个日本大学信息的数据库</a>尝试按照“时尚设计/专门学校/京都”的条件搜索，得到了如下结果，由于我也完全不了解日本的专门学校感觉一脸懵……看名字感觉比较可能是京都艺术设计专门学校（京都芸術デザイン専門学校） 
 </a> 3. 田中明日香</h1>
 现象级学霸明日香应该不用说了，左京区国立名校，京都大学无疑（请自动无视同区另外那所京工大</del>）。
 
 </a> 4. 中世古香织</h1>
 北宇治吹奏部之花、红薯天使香织前辈高中毕业后进入护士学校就读，与明日香同居，住所位于出町柳站附近的京大学生公寓群。由此得知香织就读的学校应该在京都市中心且方便走读通勤，这样一来便很容易在现实中找到对应。较为可能的学校有离出町柳站直线距离最近，可以步行或骑车通学的京都第二红十字看护学校或搭乘京阪本线可直达的京都第一红十字看护学校。
 
 
 
 </a> 5. 斋藤葵</h1>
 为了升学而遗憾退出吹部的小葵最后如愿考上了第一志愿的名牌本地私立大学，在小说中提到这所大学也是明日香的保底校，这么看来比较可能是关西私立名校“关关同立”中的同志社大学或者立命馆大学。短篇集中提到这所学校规模很大，“上课的时候要看地图找课室，不然一不小心就去别的大学了”（可能指的是同志社大隔壁的同志社女子大学？），且同时有吹奏乐团和交响乐团，希望有条件的老哥能继续考证下去。
 
 同志社大学</center>
 
 
 立命馆大学</center>
 </a> 6. 铠冢霙</h1>
 霙小天使考取了“关西地区音大”，从《利兹与青鸟》中出现的宣传册上可知该校是虚构的京都音乐大学。这所学校同时也是泷、桥本、新山几位老师的母校，其现实原型可能是京都市立艺术大学（京艺）或者大阪音乐大学（大音）。似乎日本网友认为在关西地区音大中京艺是水平最高的。出于偏心我个人还是偏向于接受mijore（误）考进了水平更高的学校。
 
 
 
 大阪音乐大学</center> </a> 7. 釜屋燕</h1>
 
 小燕在前两年的剧情中以路人身份出场，而第三年因为和叶月的友谊以及自己的妹妹釜屋雀加入低音部，而戏份增加。小说中她曾表示希望报考“市大”，之后叶月接话道“啊，是大阪大学啊。”这里个人认为目前流传的中文译本对此段对话的翻译可能存在误译，小燕的志愿学校应该是大阪市立大学。其一是因为”市大“在日本通常代指大阪市大，而大阪大学一般会被称为阪大。其二是作为旧帝大的老牌名校大阪大学对成绩的要求似乎也与小燕的成绩不匹配，毕竟北宇治这样的普通中学能出一个上京大的明日香已经是难得的奇迹了。但是讲道理市大也不好考啊</del>
 
 </a> 其他</h1>
 接下来角色无法在现实中考据到就读大学/志愿大学的原型，其中不乏系列主要角色（比如你们敬爱的黄主席和高总理）。
 </a> 1. 黄前久美子</h2>
 入读本地私立大学的文科类专业，毕业后入职北宇治成为教师，并担任吹奏乐部副顾问。传奇部长升任传奇顾问</del>
 编者注：久美子的去向见另一篇其他考证</a>。
 </a> 2. 高坂丽奈</h2>
 留学海外，前往美国的音乐大学就读。推测可能是费城的柯蒂斯音乐学院或波士顿的伯克利音乐学院。
 
 柯蒂斯音乐学院</center>
 
 伯克利音乐学院</center>
 </a> 3. 冢本秀一</h2>
 志愿报考关西一带私立大学的社会学系。
 编者注：秀一最终就读的学校见另一篇其他考证</a>。
 </a> 4. 高久智惠里</h2>
 
 一年级的高久智惠里（右）和三年级学姐加濑舞菜（左）告别</center>
 和久美子等人同届，刘海遮住双眼的吹单簧管女生，看过TV版的朋友应该对她和三年级学姐组成的“无眼CP”有些印象。二年级开始与秀一的基友泷川交往，三年级连续三次大赛担任单簧管solo，并且准备报考音大。鉴于她和高总理、小天使是三年来北宇治吹部唯三报考音大的成员，是不是可以考虑加入四大天王的行列了呢？
 </a> 5. 南中四（减一）人组</h2>
 吉川优子、中川夏纪、伞木希美：南中4-1人组进入了本地的同一所大学就读，鉴于夏纪和伞哥哥都选择住家走读，推测是在宇治市内或京都市中心或者电车沿线的大学吧。
 </a> 6. 后藤卓也</h2>
 前往东京就读乐器修理专门学校。
 </a> 7. 小笠原晴香</h2>
 就读于京都市区某所大学，和葵一起加入了葵就读大学所属的吹奏乐部或者管弦乐团。
 其他的角色进路碍于信息不足或个人能力有限，难以得出结论。个人特别希望在三年篇南中4-1人组不多的出场中，你京能给出关于她们就读大学的有用信息。方便各位伞厨圣地巡礼</del>
 欢迎大家多多讨论！
 （话说这种无聊的考据真是很好玩呢）
 
 吉川优子时代的北宇治吹奏部政治得失（未完结）
 
 2020-01-24T00:00:00+00:00
 
 </a> （一）</h2>
 　　近年来渐产生一种论调。以为伞木希美在吉川内阁中举足轻重，其作风行为亦对黄前十六年的北宇治吹奏部影响颇深，乃至直接导致了北宇治吹奏部在关西大赛上的失利。笔者以为，这着实有些言过其实。忽视了伞木希美从黄前十四年到黄前十六年政治地位上的巨大变化。会计职在三香时代虽贵为三职之一，黄前治时却已沦为普通事务职。伞木的会计虽不能说不足为道，但其权位恩威也远不能和香织并论。至于笛部副首席，更是恰如其分地折射了伞木在吹奏部的尴尬地位。诚然伞木希美之乱时吹部离散了大批潜在的日后中坚，无勋而立居高位亦不利于吹部人心的凝聚，其与铠冢霙的私情更直接影响了自选曲及自选曲的演奏效果。但这些问题实质上都不是北宇治折戟关西的决定因素，而是金奖之师可以克服但北宇治并未克服的“困难”。是的，甚至伞木希美本人，在黄前十六年，也是一个可以克服而未克服的困难。
 　　在滚滚的历史长河中，每一重当前的事件总能在之前的历史中找到对应或是镜影。当代史即便不是古代史的重复，也总可以被视为去故历史的再生或是投影。笔者虽不秉持英雄史观，但纵观历史，我们总能看到一位位优秀或平庸的统治者对其所引导的历史事件的影响是多么深刻。忽视人的主观能动性，实质就是忽略了历史的能动性，将一切历史事件粗暴归结于决定论。同时，历史发展的脉络总是波浪式前进、螺旋式上升的。因此，即便一时有了挫折或倒退，也并不代表其所导向的道路与方向是错谬或歧路，亦可能只是必经的反复或路线的激进与保守。事实上，促成美好的愿景实现的发展动力实际正隐藏在这些挫折和倒退的反动背后。
 　　回到黄前十六年的北宇治吹奏部。这一年的吹奏部，最终所取得的成绩不仅远小于“黄前执政“的黄前十七年的，亦逊色于三香执政的黄前十五年。为何在三香·泷变法一年后，北宇治吹奏部的实力反而退步了呢？
 　　讨论黄前十六年北宇治吹奏部折戟沉沙的原因，首先当探讨其时的北宇治吹奏部政治体制。在黄前十五年的后期，部长权威重新确立，其权势逐渐超越了声部首席会议。虽然如此，但总体来说，部长内阁与声部首席会议，虽权势显隐有异，仍能互相制衡。声部首席会议掌决策，部长内阁管施政。
 　　但到黄前十六年前，吉川优子上任后，其上任的首要措施即是实质性的废止了声部首席会议，改以部长内阁—年级负责人的形式统辖诸声部。吉川之前，所有部长与声部长均坐而论道，甚至在会议中，部长的座位相较其他声部首席也没有特殊优待。而在吉川上任的第一次首席会议，吉川即于讲台上起身俯视各位首席，以此首席会议的秩序再度发生了改变。随后以低音声部副首席·中川夏纪为副部长，以笛声部副首席·伞木希美为会计，入阁办事。尽管二人在各自声部内均有仅次于首席的“副首席”加衔，但吉川史无前例地以声部首席以外的人入阁办事仍然在部内引起了广泛的震动，尤其二人声望功勋不足，又均有重大劣迹污点（一人主导了伞木希美之乱，一人吹奏实绩为零），还都是吉川的南中旧人。一时舆论纷纷。乃至三香重新出面方才弹压下去。
 　　三香的改革尽管执行果决，影响深远。但在具体的改革措施上是极为谨慎小心的。吉川则不同，从不与其他首席同坐、拔擢非首席入阁到涂改泷顾问的全国目标，以气势挟群众决意进取全国金，她的这些措施某种角度上有着十足的挑衅意味。尽管不能她的措施于部无利，但无疑确然激起了部分人的反感。吉川本是部内最大的实力派，擅长团结势力。田中明日香因此而以其为下任部长，希冀能使吹奏部进入新的“举部一致”阶段。然而吉川虽能团结，却并不擅凝聚。当举部上下均已在名义上成为她的臣属后，她找不到新的团结目标，于是便有些犹疑而莫知所从了。
 　　吉川优子时代，声部首席们的实权大幅缩小，而新设的年级指导成为了吉川部长治理部务的触手。除为人熟知的黄主席此时担任一年级指导外，从部务日记中常常提到的“召开部长与年级指导会议”可以知道当时二、三年级大约也有年级指导，其中三年级指导可能即是吉川本人。和声部首席相比，缺少基本盘的年级指导无疑更加依附部长，部长对吹奏部的掌控亦能更进一步。但反过来说，年级指导实质上很难指导那些乐器与自己不同的奏者。进而威望也很难通过细水长流的每日联系建立。于是吹奏部在上层集权化的同时，中下层呈现出了自由化的趋势。而吉川优子并没有重视这种趋势，反而为贯彻己意在未能充分体恤下情的情况下调整诸职，最终引发了黄前十六年的选拔危机。
 　　一年级生对部内选拔抱有的普遍不信任感，当始于加部友惠和中川夏纪。实际上，吉川优子时代的选拔，本应无什么激烈的矛盾。三年级和二年级合计仅有三十余人，即便全员上位也为一年级留出了二十余人的位置。即便高年级生有所黑幕，也不会过分挤压一年级生的名额。既然如此，为何从铃木到久石，一位位都对选拔深感忧虑呢？核心即是吉川优子这届拔擢职务重事务而轻实绩。论能力，中川的副部长和加部的一年级指导均不能说不称职。但论实绩，二人的吹奏水平实称不起如此职务。尽管两人的职责并不直接需要吹奏水平，但将两人拔擢至此，仍给普通部员以深切的不信任感，进而黑幕论便在如此肥沃的土壤中进一步滋生了。两人的基本称职还带给吹奏部更严重的问题。即吹奏部是否以吹奏水平为惟一导向？吉川优子以实际行动告知部员吹奏水平不再是吹奏部内的惟一评价标准，即便水平不足只要事务能力称职仍然可以担任各类事职。如此一来无疑更加分散部员的吹奏精力，尤其加部友惠放弃选拔成为经理，更使广大部员认识到了吹奏技术不再是吹奏部内的惟一倚靠，无论这个决定是否为温柔的人性化措施，这对吹奏部的整体吹奏实力无疑产生了消极影响。
 </a> （二）</h2>
 　　故而，吉川优子时代的选拔骚动，本质上不仅是一场人际危机和信任危机，更是一场意识形态危机。吹部集体察觉到吉川部长对传统的吹奏实力本位的质疑，由此而产生了广泛的、普遍的不安。选拔骚动实质正是这种不安的表现。
 吉川优子的嗅觉不够敏锐的缺陷此时表现了出来。她以为这次骚动不过是数名成员的个别情绪，其规模与程度远小于上一年的选拔危机。并不加以重视，在此方针下，年级指导亦只能针对性的解决单个问题，而难以加以统一的说明与安抚。更何况，年级指导之一的加部友惠，本就是这次骚动的源头之一。
 　　尽管低音部的骚动被黄前久美子予以分别安抚，但骚动的种子并没有被彻底解决。这亦体现了吉川优子体制的另一重不足。领导层与普通部员的交流不畅。三香时代，首先吹奏部的成员不多，其次各声部首席虽垄断了上情下达的通道，但三香皆各有追随，长于交际，首席又都负责和善，故三香总能及时通晓掌握吹部舆论，进而及时做出应对。而吉川虽在二、三年级的部分人中深得人望，但因种种原因将与一年级生的交流几乎都委托给了黄前。副部长中川因吹奏实力所限，不受实力者待见。铠冢不必提，伞木虽魅力超群，然而她此时深陷利兹青鸟之苦，难有余裕顾及舆情，且其向来心宽脑空，本也不注意周围的潜流情绪。且和在黑暗时代入部的二、三年级不同，黄前十六年的一年级生们，是瞻仰着复兴的光辉入部的，其情绪的侧重点与思考氛围必然与前辈们有所不同。十六年执政的南中党人，不仅没有及时做出应对，甚至根本没有发现这点。可见南中党人与普通部员的割裂之深。
 　　三香决定吉川接班是在府赛之前，此时她们尚以为北宇治会和之前十年一样折戟府赛，未曾料到她们最终将会走到何处，取得何等令人膛目结舌的成绩。故此，她们设想下届班子时，也只认为次任部长面对的形势和问题与她们需要的相似，届时在她们身边随侍已久且深入参与过的吉川处理应当得心应手。但随着北宇治在黄前十五年的高歌猛进，十六年时的北宇治，所面临的情势与亟需解决的问题与此前已截然不同。而吉川为首的南中党徒并没有意识到这点，妄图以老方法处理新问题——不，甚至她们以为自己是在以老方法处理老问题。那么最后的结果远不及预期便也是情理之中了。

浅谈吉川优子与北宇治吹奏部政体演变

现实考证京吹中部分角色大学去向

</a> 1. 黄前久美子</h2>
入读本地私立大学</strong>的文科类专业，毕业后入职北宇治成为教师，并担任吹奏乐部副顾问。传奇部长升任传奇顾问</del></p>
*编者注：久美子的去向见另一篇其他考证</a>。</em></p>***

</a> 3. 冢本秀一</h2>
志愿报考关西一带私立大学</strong>的社会学系。</p>
*编者注：秀一最终就读的学校见另一篇其他考证</a>。</em></p>***

吉川优子时代的北宇治吹奏部政治得失（未完结）

中川夏纪 - 京吹学报 (Dev Preview)

久〇年至久三年间北宇治高中吹奏乐部问题与社团结构分析

北宇治三任副部长治部特点及形成原因初探

北宇治往事（番外）：那些B编的家伙们是怎么进B编的？

狂澜如何不倾，大厦如何不倒？北宇治问鼎全国的奥秘为何？（下）

论明日香的传位顾虑与隔代指认事

波澜不惊的黄前十六年

副部长中川夏纪答校内外记者问

浅析南中人在北宇治的过去、现在和未来

中川夏纪 - 京吹学报 (Dev Preview)

久〇年至久三年间北宇治高中吹奏乐部问题与社团结构分析

北宇治三任副部长治部特点及形成原因初探

北宇治往事（番外）：那些B编的家伙们是怎么进B编的？

​</a> 三、双簧乐器声部</h2> </p> 剑崎梨梨花：我是下任部长！不准迫害我！</center> 双簧乐器声部只有一个人在B编出现过。剑崎梨梨花</strong>，久二年B编。不过她的B编原因一句话概括：我打小霙学姐？真的假的？！</p>

​</a> 八、小号声部</h2> </p> 浅仓玉里：没卷赢</center> </p>

狂澜如何不倾，大厦如何不倒？北宇治问鼎全国的奥秘为何？（下）

​</a> 目录</h2> 导言</p> </li> 第一小节：吹学前辈的时间都花哪儿了？</p> </li>

论明日香的传位顾虑与隔代指认事

波澜不惊的黄前十六年

​</a> 目录</h2> 一、黄前部长</li> 二、领队高坂丽奈</li> 三、世间已无明日香</li> 四、中川夏纪——任性而深沉的副部长</li> 五、伞木希美——时运不济的反抗者</li> 六、致谢</li>

​</a> 七、参考文献</h2> 万历十五年.黄仁宇.中华书局.2014</li>

副部长中川夏纪答校内外记者问

浅析南中人在北宇治的过去、现在和未来

浅谈吉川优子与北宇治吹奏部政体演变

现实考证京吹中部分角色大学去向

吉川优子时代的北宇治吹奏部政治得失（未完结）