[{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/search/","title":"搜索","description":"吹学著作集锦","body":"","path":"/search/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/","title":"","description":"吹学著作集锦","body":"","path":"/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/euphoria-frustrated/","title":"或缺的主题：再无“高扬感”，徒留“不甘心”","description":"——评京吹3音乐元素的缺位","body":"“不甘心”（悔しい，苦亚西）与“高扬感”（高揚感），是京吹不可或缺的两个主题，在“高扬感”没有音乐讨论与正面情绪支持的情况下，徒留“不甘心”只会让观众也真的“不甘心”。\n​\n序言\n北宇治奏一年诗，辗转三载岂一秋。观者熙熙奏者众，幕后人知幕前稀。\n抱乐少女颜似玉，不着霓裳皆短衣。器架罗列人环坐，英眉倩眼所向齐。\n指挥敬顾致四方，立华静听清良候。忽然挥下声乐出，低音高起金管鸣。\n簧笛号鼓交相递，擫按吹打声接续。轻明回旋欢行进，荡漾收缩涛似雨。\n强音贯彻乐轮替，低音四符如阶梯。指挥棒舞调突降，单簧管吹夜风起。\n风铃静响连音摇，高音独奏打击跑。春意渐浓曲欢欣，东风发自管钟敲。\n昔有佳人抱银号，名唤明日香摇弋。前年音色今在耳，小号亦诉当日句。\n此刻身似怀骄阳，夏日热浪音呼啸。利兹立兹望青鸟，木琴叮咛离别谣。\n青天一羽键上飞，霙与希美应感喟。大提琴唱木管吹，心似秋风追纸鸢。\n小号孤星吟高音，上低音号响通月。多年云间唱和久，刹那新声人不故。\n长号轰鸣圆号和，大号和音鼓咆哮。滑音化风吹白雪，冲飞流瀑音渐强。\n四时光阴荏苒尽，寂寞陈冬天落雨。明朝应许春可期，地动砰然诸声寂。\n经年演乐复经年，今奏此曲重清新。一岁一度事良多，悲欣恰是曲中情。\n年少善感檀心弱，暑酷朔寒艰优柔。但为卿兮不曲心，风雨朝夕歌到今。\n青鸟难追长抱憾，人事琐碎复烦忧。辛苦经营为哪般？金号银管高扬感。\n曲名一年诗吟何？学子颔首师静默。千音万响博一时，春夏秋冬人消瘦。\n须臾掌声四面起，可怜奏者心始定。歌台乐府红幕里，坐怔眉飞息似泣。\n指挥鞠躬谢喝彩，各人抱乐起致礼。立中无言意唯多，顷刻韶华流光溢。\n青春揉碎今始成，五十五人奏终曲。曲终座下共谁知？泪沾心底各自珍。\n这首无韵无偶，不精不工，文字浅白，胡乱打油的歌行，本来是根据原作小说对久三年最后的全国大赛演奏描写，而提前写好的，只为看了多年的京吹动画结局献上。\n写的时候，柔肠婉转，我心沉醉于对久三年毕业季的不舍中，完全没有想到什么激烈的冲突。\n但后来，第三季第十二集的巨大改动，令我不得不修改了一些内容。本来“小号孤星吟高音，上低音号响通月”的后面跟的是：“珠圆转久联作串，璧缺犹丽合为一”，然而自从第十二集后，这一联便无论如何也不能用了……\n京都在久三年试图写人在群体矛盾中坚持原则本心的故事，但却缺少了对音乐本身的充分讨论，失去了音乐番的品格。过于极端的情节伤害了情感和角色，支撑和铺垫也不足，创作也失去了平衡。当年的京吹，对音乐的讨论，和角色心理、人物关系是水乳交融的一体，形成了非常精妙自然的结构。而今天，却再难见到《利兹与青鸟》这样的艺术了。以前的京吹本是讲音乐社团故事最好的动画，美好得像个梦，我也不认为以后还容易出现更好或一样好的了。我认为京都选择了讲人的故事，而且选了最难最极端的一种，但，却已没了当年全盛时期的实力……\n那些说现实的人应看到，真正的现实是格外残酷的，一场根本就不该发生的悲剧，京都自己都失去了做京吹的本领，有心挑战而力不逮，优美的京吹，从此成为绝响了。\n“少女一定期待着奇迹的永恒，然而夏天不留怜悯走向终结”，利兹一定会和青鸟分开，她们终将走向殊途，她飞离我，即是我飞离她，离别的不只是高中青春、同学挚友，也有过去稚嫩的自己。无论是吹奏部夺奖之路严苛残酷的考验，还是要为成为“理想的大人”而付出的伤痛，都没能阻止少女都把对音乐和人心的真诚热爱坚持下来。而成长的代价，就是青春的遗憾。京吹久三年已深深地将“遗憾”铸入了第三季，甚至是过分的遗憾，多年后回想起来，这遗憾的滋味也将永存，北宇治吹奏部这辉煌背后的深痛，也将成为沉重的记忆，这就是京都给出的终章。青春多遗憾，唯愿无后悔。无论如何，我不后悔看京吹。\n本文很长，可以只关注大写和粗体强调部分。\n​\n一、为什么京吹第三季的氛围变紧张了？为什么角色的“不甘心”成了观众的“不甘心”？\n京吹从第一季到第三季，主题重点逐渐从人际关系和音乐，过渡到人际关系和理想。\n第一季的人际冲突发生时，观众对其中的几个人根本就还没有感情，只需要看主角们坚持做正确正面的事就可以了，就能受到正面的鼓舞和感染，获得正面的情绪。\n而到了后来几季和剧场版，当你熟悉甚至喜欢的角色被用来做矛盾冲突时，这种和观众的心理做微妙博弈的故事，也就成了京吹的特点之一。\n但这也是双刃剑。\n第二季，众多角色面临来自家庭、朋友关系、理想的诸多困境，使人感到这些角色能登台比赛就不错啦，不希求什么全国金奖了。\n到了剧场版誓言的终章，“比赛的遗憾之处”才在故事中稍微抬头一点，隐隐透露出要用此点聚集吹这个故事里“遗憾和努力”这个正题的征兆。\n久三年是收束全篇的一年，也是用矛盾把这部作品中“青春、遗憾、人际关系、理想、信念”逼到极限的一年，发生了这么多的事，如果还拿不到全国金奖，“不甘心”的就不只是角色，而是观众也痛苦了。比赛故事原是画箭射靶，先有故事后有结果，容易给人都合主义的感觉，但吹响这种写法，则让人感到比赛的沉重和意义。（但这一切的一切，都因为第三季后半的巨大原创改编而改变。）\n第三季让主角担负起社长责任，将主角置于矛盾中心，让主角肩负起了三年以来吹奏部前人们的遗憾，和吹奏部今人们的青春。所以全国金奖成了连观众也不能不在意的东西。所以第三季的气氛，就是比前两季更加紧张，因为“夺奖”这件事成了真正的核心。\n说到底，北宇治不是强校，所以要拿全国金奖，只能靠魔鬼训练和三次折磨人的选拨。久三年注定了多苦多难。\n​\n二、关于真由，久美子和丽奈\n​\n1、真由\n由：原作直到最后久美子和真由也没能敞开心扉谈话，原作真由的形象一直云山雾罩，是个疲倦又固执的“隐士”，直到新短篇番外里才给出“讨好型人格”的支撑。\n京吹真由则有了血肉，成为了更丰满的人物：反复要求退出选拔但不放水，是因为她唯独对音乐有份执着；多了一段历史，也即朋友被自己挤掉","path":"/euphoria-frustrated/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/huangbobuke/","title":"黄伯不克黑江于北宇治","description":"","body":"初，北宇治昭烈公优子命于高坂，曰领队。佐黄伯。恭武公黄前，欲为特别，故与高坂名曰“soulmate”。后黑江至，高坂以其能，遂恶黄伯。爱黑江，欲立之soli，亟请于黑江，黑江敬，顿首曰：“哑巴梨。”弗许。\n及恭武公即位，为之请京都府soli。公曰：“府soli，岩赛也，南中死焉，佗赛唯命。”请关西，使吹之，谓之福冈水母。秀一曰：“野人过能，部之害也。况其水母，先挺勤皇伞木希美之制：以上欺下，中道入部，退部而逃，不登吹部，不纳部费；中五之一，部患之，必害部也。今关西soli不度，非制也，君将不堪。”公曰：“领队欲之，焉辟害？”对曰：“领队何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓。蔓难图也。蔓草犹不可除，况君之宠soulmate乎？”公曰：“不行实力至上必自毙，子姑悟之。”\n既而水母命针谷贰于己，针谷受之，弗从。公子奏（后是为北宇治忠武公）曰：“部不堪贰，君将若之何？欲与水母，臣弗事之；若弗与，则请除之，无生民心，公若不便，臣自取之。”公曰：“无庸，寡人将自证道。”水母又收叶月、铃木（美玲）、釜屋（燕）贰于己，至于小号组。子奏曰：“可矣。厚将得众。”公曰：“除之，吾不义不暱，不得见国金，恐将崩。”\n国soli，选拔将至，缮黑派，将袭公。领队将助之。公闻其期，曰：“差矣！”子奏帅低音部，顺菜帅打击乐部，秀一帅长号组，请伐水母黑江。公曰：“不可。国金，部之所欲也。欲得国金，必先得实力至上。寡人虽丢soli之余，弗愿丢天下之仁义，实力之至上，欲与水母角之，一人一票，请诸选贤与能。”及公选，叶月、铃木（美玲）、釜屋（燕）叛公。领队定之，公败绩，让国soli，归黑江。九月辛丑，黄伯出奔大吉山，呼苦呀西。\n书曰：“黄伯不克黑江于北宇治。”黑江不臣，故不言子；如二君，故曰克；称黄伯，讥重仁义失教与位也；谓之黄志。不言出奔，难之也。\n梨梨花曰：“秀一，子奏，纯忠也。爱武公，施及之。然武公虽得国金，尊贤沙里，敬让丽奈，爱部如子，责难泷升，芘亲丽奈，既过能改，固前所厚，让位黑江，固施之以恭，是为恭武公。”\n挺史公曰：“黄伯宽厚，永锡尔类。问之挺，吹三季九，门票十一，国赛侍坐，静听黑高soli，自言了无遗憾，是为大挺；问之重，患叶加濑近秀一，忌黑江夺玉玺，顾丽奈之所评，是为大重；问之惨，得国金而丢soli，顾吹部而绝寤寐，部员弗从者半数有矣，是为大惨。如此挺重惨之人，休声美誉，天下所闻，宜承宏业，为万世统。愿凭显灵侯黑江之法，破除三禁，参战挺萌，请奉黄前为挺王，应天顺人，以慰生灵之望，其是之谓乎？”","path":"/huangbobuke/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/point-of-view/","title":"她的眼中，究竟映照出了什么呢？","description":"","body":"​\n引言\n我们从一个“思想实验”开始∶\n假使《吹响吧！上低音号》是一个关于A君高中社团生活的作品。Ta选择加入北宇治吹奏部。高一的社团生活是紧张匆忙的∶这里的大多数人都向往着全国金奖而进行着紧张的训练。在这一年中，辛劳的部长黄前久美子学姐……\n然后，我们让京吹3或者武吹这一年的故事在A君的眼前发生。\n无疑，这种歪曲的改编会使我们想起京吹第一季的遥远回忆。确实，具体设定上是很不一样的（例如“差距悬殊”还是“不分伯仲”）。然而许多观众或许更能接受这样的故事。毕竟，A君只不过是高中一年级，前路漫漫却也大有可为。久美子学姐经历的风雨，对A君来说无疑是刻骨铭心的，但是也可以成为“成长路上的宝贵养分”。\n这种看起来平凡的假想，真正引起我关注的因素，在于一个基本概念，“视角”。许多观众会将京吹（至少是一二季）和所谓“群像戏”的类别相联系，亦时常有观众戏称那时的久美子有时具备“摄像机”的潜质，均与此有关。\n​\n视角与观感\n事实上，“视角”这一概念的意义，远不止于此。为何有观众会将京吹系列和“现实感”相联系，一直是个有趣却不失严肃的问题。其实，“现实感”显然不来自于“京吹的情节就严格的符合某些现实逻辑”，而是来自于和其他类别动画的对比∶既不是传统“日常系”动画一团和气、总能积极化解困难的“平凡的奇迹”，也不是青年漫画中正邪分明冲突激烈的死斗。我们不希望动辄在关乎世界存亡的战斗中生离死别，也不乐见毫无痛楚永远青春的漫无止境。\n何为京吹（或者一些相近题材作品）的“现实感”？要正面作出回答，就是∶\n作品中没有出现犯下弥天大错的人，但矛盾却在不断地产生发展，痛及身心。\n这么说也许太文艺，然而读者应当能理解我所说的“尺度”。在这个意义上，我认为京吹和武吹确实是“青春现实”的故事，虽然两者各有侧重，并关联于各自的作品形式。\n现在我们可以回到“视角”问题了。从创作故事的角度，写写日本动画中并不特别多见（但近年确实也不少，佳作也偶有出现）的“青春现实”或许是有点新意，然而故事本身该如何设置呢？\n所谓故事本身的设置，亦即矛盾的设置。在笔者之前的文章中（编者注：《再论 “京吹事件”：群体解剖学的考察》）已经列举过许许多多的剧内剧外的矛盾。然而，这里我们要讨论的，是“如何观察矛盾”。\n仅从经验上看，许多相对成功的类似题材的作品都采取了一种讨巧的办法∶**设置相对中立的视角。**为什么要相对中立？因为要避免观众太过投入，而产生“XXX就是大反派！”的印象。在正邪分明的青年漫中这种印象并无不妥，然而若是要准确刻画本文所谓的“现实感”，就容易过头了。\n事实上，中立视角的设置也有非常多样的办法。京吹一二季中充当“摄像头／事件触发器”的久美子是一种办法；不设置明确的主角，通过叙事形式（例如单元剧／较多的个人回）来不断漂移视角，也是办法。更有甚者，还可以采用双线（双视角）叙事、交替反打来呈现故事（个人认为，《利兹与青鸟》是不明显的运用了这种手法的）。\n但是，从创作动机的层面再考虑，这些有赖于视角设置的方案，终归是有局限的。尤其是对于“摄像机”角色这一方案，“不还是在自己的舒适区嘛”，“实际上对角色并没有本质的影响嘛”这些诘问，不可能完全消除。所以，**优秀的作品，需要在适当时机跳出“中立视角”，进行更细致的刻画。**我们当然记得，在京吹一二季中，久美子的若干高光时刻，皆是在她尝试“介入”矛盾之中，发自内心的表达想法，尝试去改变他人时，所呈现的。在这些时候，她当然已经不是什么“摄像机”了。\n我们还要再前进一步。\n前面的讨论，一直没有回应如下问题∶没错，“青春现实”的架构是有某种真实感和感染力的，那么，你／某个角色又该如何看待、处置各种矛盾呢？\n笔者认为，这无疑是最困难的问题。考虑到具体的矛盾设置的多样性，要是真有什么完美的回答，那这个回答者一定能完美的应对生活中的各种困难吧。因此，具体到京吹这个系列，笔者反倒要“开倒车”∶\n仅从文艺创作的角度，京吹，至少是前一部分的京吹，是很希望将“令观众认识到，这种充满矛盾痛苦却无法彻底否定对立面的他者的状况，就是不得不接受的青春现实”作为作品的主题或者说创作动机之一的。当然，这毫无疑问也是“正确但没用的正论”，因此剧中的角色也不会止步于这一认识，而是要尽自己的努力，向前走，再向前走，即使这种前行不总是成功，即使是有笑有泪、遍体鳞伤。\n​\n京吹3的视角问题\n有了这些预备性的分析，现在，我们就可以从多个方面讨论京吹3的问题了。\n其一，是整个系列一直以来将久美子设置为主角，对她的视角进行详细刻画。因此，在久三年中，久美子很早就置身于矛盾中心，要在创作上简单延续之前的方案（“平衡的描述矛盾”），就成了逻辑上就有困难的事情。要作出补救，需要在“对立面”（无论是真由，还是高坂，还是一些更加观念性的东西）的刻画上狠下功夫——否则，观众自然而然就会说“你安排的这个对手，不还是很单纯很单薄的反派嘛，那么打败Ta不就好了，有什么同情的必要嘛”。遗憾的是，京吹3没有在矛盾刻画上特别重视这一点。\n其二，我们之前已经说过，“中立视角”是一个终究要扬弃的东西。从一开始我们就能预感到，久美子一定要作出决断、行动，来处理自己周围的矛盾。最大的“问题”之一，其实就出在久美子的这个行动上。\n如果要简单的概括，在武吹中，久美子是选择了“全力以赴地在音乐上战胜真由” ，来解决之前的一切矛盾；在京吹中，就笔者理解而言，久美子更希望“作为部长，平等地对待自己和真由”，在吹奏上不认输，但也要尽到部长的职责。\n仅从创作观念上看，两种选择各有合理之处，也绝非什么“负面思想”。但是，在后一种选择上，“视角”的问题最终又回来了。\n说白了，经过第三季叙述的渲染，**观众将视线“重叠”于久美子个人的视角，是无可指摘的结果。**这种情况因此就绝对地不同于一二季的情况∶在没有绝对恶人、每","path":"/point-of-view/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/analysis-of-the-adaptation/","title":"基于人物对话的“部长失格”事件动画改编分析","description":"","body":"久三年的“部长失格”事件是原作里争议最大的一处情节，理论上来说，动画的改编一定要慎重再慎重。一种观点认为，动画第9集的观感是“啥也没改”或者是“观感更差了”。作为一名观众，抛开对于人物的主观看法（因为主观看法讨论的不是好和坏的关系，是喜欢不喜欢的关系），**仅仅从剧情逻辑构建和形象塑造上分析，我认为这段改编完全及格，明显强于原作。**下文将选择几个对话片段，具体分析每个人发言的出发点，讲讲剧本想要传达的内容。\n​\n片段之一：丽奈与三人组谈话\n在关西大赛选拔结果出炉后，丽奈在篝火晚会上听到了三人组谈论以下内容：\n“奏都能落选实在有点离谱吧？”\n“说到底大号真的需要四个人吗？”\n“确实我也觉得不太对劲？”\n丽奈找三人组谈话，无疑是因为泷老师受到了质疑。而质疑的具体内容，则是泷老师对乐团的编成安排。在丽奈看来，对吹奏部的质疑，第一种类型是针对泷编成的质疑。\n​\n片段之二：丽奈和秀一的争论\n紧接着，丽奈又认为自己遇到了第二种质疑，即对“努力练习”原则的质疑。\n秀一：我不是那个意思，我只是说你再这么步步紧逼大家只会更难受。\n丽奈：步步紧逼？我说的都是平常的道理。\n秀一：对你来说可能是很平常吧。\n丽奈：这和我个人有什么关系，如果真心想拿到全国金奖，就必须要适应这样的紧张感，毕竟我们去年和前年都没能拿到。所以必须改变以往的做法不是吗？\n秀一：非常正确的大道理。\n丽奈：久美子你觉得呢？\n黄前：我觉得丽奈说得有道理哦。\n秀一：抱歉。\n黄前：哦，没事。我也明白秀一你的意思。\n秀一认为“丽奈坚持为全国金努力训练部员的做法”目的正确，问题只在于训练程度太严厉，导致部员接受不了。而丽奈的理解却是“秀一完全不同意自己严厉训练的做法”。为什么双方的理解会出现这种偏差？关键在于对“对你来说可能是很平常吧？”这句话的不同理解。\n秀一的意思是：“只有你这种天天苦练的人，会认为这种程度的严厉训练很正常（对于其他练习强度较低的部员则是不正常的。他们接受不了如此严厉的训练，应该适当降低强度）。”；丽奈理解成了“要求这种程度的严厉训练是你丽奈的一己之见（对于整个吹奏部夺金的目标而言没有可取之处）。”对于追求金奖的丽奈而言，这种指责绝对是接受不了。因此她立刻反驳，再次论证自己的做法对于夺金是必需的，也就是正确的。\n随后丽奈问久美子的态度。对此，久美子的想法显然是和秀一一致的——她接下来自己说了“我也明白秀一你的意思”，但是久美子说出口的回应却是在“打太极”。出于维护干部之间关系的想法，久美子说了句“我觉得丽奈说得有道理哦。”在久美子看来，丽奈的严厉做法是从“想拿全国金，必须要努力练习”这一点出发的，久美子只肯定了丽奈的出发点是正确的，言外之意就是不同意丽奈的实际做法。久美子认为自己这番话既然一方面肯定了丽奈的出发点，另一方面又含蓄地否定了丽奈的做法，肯定了秀一对丽奈实际做法的批判，自然是在“打太极”。\n不过，丽奈并不认为久美子这番发言是在“含蓄地打太极”：对于自己询问“部内需要更努力练习这事”是否正确，久美子的回答是：“你这种全体努力的想法就是你一厢情愿，说说就得了，别真干了。”在自己这一番惊世智慧的理解过后，丽奈选择扭头就走——你一个部长觉得不练习不努力就想拿金奖，要你部长干嘛的？\n那丽奈为什么转头就走？因为和秀一吵架是因为工作，和久美子吵架还带着人际关系一层。前面说了，丽奈知道自己不善于人际关系，与其做错不如不做。所以我直接走人，不处理就完了。但是丽奈又知道自己和黄前相处两年时间，久美子应该不会有“吹奏部不需要努力练习”这种大逆不道的想法，但又不确定，所以丽奈决定暗中观察一下黄前究竟是怎么想的。于是来到下面一段。\n​\n片段之三：便利店谈话\n叶月：可是没了桥本老师之后，练习时的气氛绷得更紧了。感觉在结束后疲劳就瞬间涌上来。\n黄前：毕竟关西赛就要到了嘛。\n叶月：这个我知道，但并不是因为做的不好而痛苦。\n绿：我明白你的意思。\n黄前：现在就别说这种话题了吧。\n叶月：为什么？\n绿：久美子，你对现在的北宇治有什么看法？\n黄前：这个嘛…… 我知道大家都有很多想法。只是这种形式的选拔毕竟是第一次尝试。\n叶月：你的意思是比想象中更累吗？\n黄前：我可能是有点……这么觉得。\n绿：但是我觉得最大的原因在于泷老师，和府赛相比改动是不是太大了？\n黄前：既然泷老师判断这样比较好，应该是有他的考虑吧。\n绿：但是我觉得真由和久美子你的实力相当，既然如此我认为你上会更好。\n叶月：小绿你是站那队的啊。\n绿：不是站队，我是想着这样社团里气氛会更平和，现在社员都很不安，被换上去的真由也会感到烦恼吧。\n黄前：大家也都觉得她会烦恼吗？\n绿：我也没有直接听她说过。\n叶月：不过，我感觉要是在意这些那选拔就没意义了啊。\n绿：这我也知道。\n叶月：至少我觉得自己是单纯凭实力选上的，所以我去年也接受了，今年也以此为目标努力了。\n这一段我认为是改编里最重要的一段，完全讲明白了整个久三年在争论什么。而大多数人只看到了叶月没情商，丽奈欺软怕硬，完全没看明白编剧在对话里表达了什么。接下来逐句分析。\n叶月：这个我知道，但并不是因为做的不好而痛苦。\n叶月说痛苦的原因不是因为做的不好。自己做的好不好能影响的只有选人问题，结合之前的分析，叶月痛苦的来源有两个可能：第一种，选拔方式有问题；第二种，编成方式改变导致的。根据下面叶月自己说的“至少我觉得自己是单纯凭实力选上的”，第一种不成立，所以是第二种可能。叶月的痛苦来源于编成问题。值得注意的是，她说痛苦，没说不认可泷的编成。\n绿：我明白你的意思。\n绿肯定了叶月的话，表明了自己和叶月一样，但是绿也没表明自己对于泷的编成有意见。注意这段给了丽奈特写，表明了丽奈就是在观察黄前会怎么说。\n黄前：现在就别说这种话题了吧。\n这句表明黄前想阻止叶月和小绿的讨论。叶月和小绿在讨论什么？是编成，","path":"/analysis-of-the-adaptation/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/contradictions/","title":"再论“京吹事件”：群体解剖学的考察","description":"","body":"本文仅源出于一个简单的论点：凡争论皆意味着矛盾的存在。有条理的整理出各层次的矛盾，也是有益于讨论和思想的深入发展的。\n本文写于京吹3第13集播出前，难以准确预料到最新（也许也是最后）一集的进展及相关讨论。\n​\n一、创作动机和思路的争议\n什么样的核心母题？\n青春心理和人际关系？\n集体竞技环境中的个人取舍？\n何为好的音乐？\n何为友情与爱情？\n什么样的故事基调？\n更积极进取也更率性的王道青春vs.经历挫折更成熟的“迈向大人”的青春；\n什么样的角色架构？\n以一个核心主角的立场为主视点vs.反映多个角色各自看法和相互关联的群像戏；\n什么样的剧内矛盾？（不是指“矛盾双方站哪一方”，而是指“选择哪个矛盾为故事推进的核心”）\n比赛：\n更独立的个人实力吹奏vs.更具集体效果的吹奏；\n是否要考虑评委的主观偏好；\n部内：\n实力至上vs.更兼顾人情；\n压力训练vs.快乐吹奏；\n人物间：\n黄黑/黄高/高年级内部/高低年级；\n人物内部：\n黄的争soli/当好部长；\n高的唯泷/唯实力/和久美子的友情；\n泷关于吹奏比赛的摇摆态度/关于部内状况的理解与介入与否；\n什么样的收束各种剧内矛盾的方案？\n直白的一者取胜？\n在“不分胜负”的情况下向前推进？\n强调矛盾本身的局限性？（即“问题本身的问法就有问题”）\n强调矛盾双方皆是有失有得？\n对各种角色的创作立场：\n更充分的（多）角色合理性vs.容许牺牲部分角色的完整度而强化其他角色的塑造；\n角色需要承担更单纯更有力度的标志性特征vs.角色应有更丰富乃至存在矛盾的内核；\n剧本层面明显的情感偏向（明显的正派与反派）vs.“人物各有各的理性与感性之处”；\n可能的社会性因素的影响：\n例如，不同社会环境中对社团（目的/活动形式/氛围/辅导老师等）、全国性吹奏比赛、大学进路等的不同看法，及这些事项与同学、师生人际关系的孰轻孰重。\n​\n二、创作效果及影响因素\n集数：\n现在的表现是否可以通过增强多角度的细节描写加以改善？两季篇幅甚至是（新编）剧场版会不会显著优化各种问题？\n吹奏演出：\n能否更好的“让音乐来说话”？（京阿尼制作能力以及编剧意愿影响几何）\n观众预期管理：\n是否不恰当的让观众对某一些矛盾的一方过度共情？（这里谈的不是观众问题，而是制作本身的效果是否符合预期）\n是否不恰当的强化/淡化了观众对某些矛盾重要性的认识？\n是否存在制作方内部矛盾以及某些创作/改编方面的限制？\n是否有过多商业性的考虑（如“百合营业”）以至于干扰了原本的创作思路？\n作画、演出、配乐、配音等其他更加细节的技术问题。\n​\n三、争论的产生\n理性还是感性？\n情绪感受vs.逻辑判断？还是更加综合的因素，决定观众自己对动画的评价；\n从什么角度给评价？\n哪一个（些）剧内矛盾是（观众自己理解的）故事主要矛盾？以及这种矛盾在剧中有无合理的发展和解决；\n哪一个（些）剧外矛盾是观众最在意、甚至无条件持有明确偏好/立场的？\n是否要有明确的“正向情绪”？\n观众是否寄托了这种需求于观影体验中（“我看动画，哪怕开始有点波折，不管怎么说最终也得感受到乐趣和积极昂扬的情感”）；\n如何看待“负向情绪”？\n能简单的接受这种展开（“我看动画本来也不是图简单的乐子”）/需要相对充分的情节塑造和逻辑合理性（“至少得输的有理有据”）/需要相对充分的情绪准备和心理预期管理（“不至于让我吓一跳”）/完全不接受这类情节；\n是否存在评价基准？\n单纯的基于本季动画个人观感评价/基于原作小说评价/基于一二季动画甚至《利兹与青鸟》的水准评价/基于同类型同题材作品评价。","path":"/contradictions/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/dream/","title":"好梦难圆：京吹3第12集核心问题剖析","description":"","body":"本文写于京吹3第13集播出之前。\n第12集已经吵翻了，目前责问花田和京都方的势头更大，还有许多把整部京吹3评价为一文不值、打1分的极端情形出现。\n作为纯动画党，第12集之后，我的观感一直与上述所谓“势头更大”的一方不同。感性上的不同让我不得不去探求，为什么我和大多数观众有了不同的感受，问题出现在哪里？是我不爱久美子吗？但实际选拔结果公开那段我直接化身小奏绷不住哭了。但这不会让我觉得这是完全失败的改编。\n在看过一些其他人例如许多原作党的控诉文字之后，我对我自己形成这样的“感受”尝试去做出逻辑上的分析。由于我没有系统阅读过原作，这方面的很多内容是通过上述文字看来的，有错误有缺漏还望指正。\n​\n一、讨论中常见的问题\n首先，我们要问：京吹3第12集需要问责吗？具体存在哪些问题？\n答案无疑是肯定的。一集下来两极分化或者说其实是负面评论占大多数，怎么说都存在问题。针对第12集，目前讨论中最常出现的问题有：\n久美子和大家都压抑了一季，为什么不能按照原作去拿到独奏，让她和大家都宣泄出来？（情感质问）\n久美子前路也定了，和高之间的关系也缓和了，心结解开了，本身实力又和真由“差不多”，久美子凭什么输给真由？实力不是55开吗？（战力学的结果质问）\n真由不是一个来压力黄部长的工具人吗？让你花田来，是让原著的工具人稍微没那么工具，你咋直接扶工具人上位了？高坂和叶月怎么都崩掉了？泷这一季在做什么？（人物塑造质问）\n本来武吹最后努力博得成绩，取得圆满，久美子的一切努力有了回报。现在你京吹扶持一个外来大腿上位带领取得全国金，大家回想起来都说，原来靠大腿就能全国金，一切努力比不上外援呀！（作品立意质问）\n为什么删秀久，为什么现在还要硬卖高黄？高太尉都那样了，你还在复刻大吉山？谁磕得起来？（商业化策略质问）\n这5个问题直指花田和京都，但并非每个问题都值得进行分析。比如第1个情感上的质问，每个人的观看感受和情感是非常主观的东西。自己的情感很强烈就认为大家一定跟自己是一样的感受，所以自己就能代表所有人，借此来进行批判，这样的行为是没有讨论空间的。因为自己的主观感受不需要被任何人否定，也无法形成共同分析的统一标准，所以没有讨论的意义。\n所以我将就“剧本结构”等这种实实在在的、能进行讨论的东西进行讨论。而上述这些质问中，其实涉及的是同样的两个核心问题，即真由的塑造与群像的消失，以下就对此分别展开讨论。\n​\n二、真由的塑造\n首先第一个核心毫无疑问的是“真由”这个人物。真由是一条鲶鱼，武田在原作中加入这条鲶鱼，就是为了在久三年的吹奏部中增加更多的矛盾冲突——也就是更大的剧情张力。对久美子而言，除去安抚部内人心不稳的部长职责，真由造成的最大的冲击，无疑是“独奏危机”与之引发的“部长失格”。\n这里我们可以明确一个问题。曾见过评论说，久三年是没有必要存在的一年，因为在前两年人物成长什么的已经塑造的很完整了，久三年只好加入真由没活硬整。这种说法不完全对。久美子当上部长，以部长的身份处理部内事务，和之前开黄前茶话会肯定是不一样的；进来了一群新生，也必然是会搅动新的火花；最后一年全国金的机会所带来的压力……毫无疑问，只要处理的好，不加真由也不是完全没有写的价值。但是武田没有满足于此，她在上述所有之上，加入了真由这条鲶鱼，除了加剧上述所有问题外，最大的不同在于，直接造成了久美子本人的危机——独奏之争，以及引发的人物关系爆炸。\n我们可以更进一步，武田加入吹上低音号的真由的根本目的就是要给久美子上压力（其中最大的代表是逼出高太尉“部长失格”）。而且通过她对人物的设定，我们能发现她是要给久美子上最大的压力，用最“不可直言的狠招”。什么意思？那就是真由设定中被人诟病最多的那一条“和久美子差不多/五五开的实力水平”。\n​\n微妙的实力差距\n为什么一定要设定真由和久美子“实力差不多”？\n很多人一直吐槽京都改编不好的地方，就是对真由和久美子的水平的战力学质问。既然五五开，最后凭什么赢的不是久美子。在讨论这里之前，我们还需要回答的一个质疑是，“武田/京都为什么不明确设定真由和久美子谁更强”，而是用这种模糊的“差不多”。\n制作者不是含糊不能给准确的说法黄真谁更强，而是只能给这种“差不多”。否则就不是武吹、京吹里出现的剧情逻辑了。\n如果一开始就指出黄强于真，只是久美子关西赛前选拔没发挥好（情况①），那高没有必要“部长失格”。久美子只是疏忽了（类似小肥宅没解开伞的心结之前，没有发挥全部实力），那她不会对落选那么难受，不会质疑泷的决定，也不会和丽奈起那么大的冲突并导致“部长失格”。久美子会有自己更强的自信，跟大家说单纯是选拔没发挥好就好了。毫无疑问，这达不成武田想通过真由给久美子上压力的目的。\n但如果黄强于真，并且久美子关西赛前选拔也发挥了正常水平（情况②）然后泷还是选了真由，这真的剧情逻辑很存在问题了，有1个釜屋雀就够了，并且雀是勉强能够解释的。并且久美子也不会怀疑自身（没那么受苦），只会质疑泷，和丽奈的冲突依然能爆发。丽奈是能通过日常训练听得到久美子比真由强，那还无条件支持泷，会显得泷和丽奈毫无道理的抽象。\n所以不管是哪种情况，如果真由没有那么强，就无法达到武田加入她的目的——让久美子受苦（经历“部长失格”）然后成长，所以真由一定得强。\n那真由能太强吗？如果明确指出真强于黄，第一次选拔就是真稍微放了水。那这后面的故事也没法演，这只会变成另外一个香织的故事，就是真由更强嘛没啥说的。\n所以武吹加入真由这条鲶鱼，就是要这种旗鼓相当，说不清道不明的实力水平，才能给到久美子最大的压力，才能催发部长失格的最大冲突。\n**如果她们之间真的存在一个明确的实力差距，那很多矛盾压根不会出现，武田加入真由也就没有意义。毕竟她加真由就是来制造矛盾的。**在京吹3里面，京都的设定一直是真由给了久美子极大的压力。第一集结","path":"/dream/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/whichyouth/","title":"“京吹事件”：你所讴歌的，是哪一种青春？","description":"","body":"也许正好照应了京吹三第十二集动画内部的“soli之争”剧情，京都动画自己，在现实中也面对过理念上的“soli之争”。\n​\n哪一种青春？\n青春，作为一种艺术对象，其本质自然而然的来源于两个要素：其一，即将长大；其二，尚未长大。一切更复杂的议论，到头来都归结为这缠绕着的两个方面。因此，经历过种种后有了更成熟的见解，与此同时充满怀念而决然的抛下过去，是为青春；因此，耍着性子张扬着天性，表露着“大人们不会轻言的”情感，不愿意轻易投身那个“成熟的世界”，亦是青春。\n毫无疑问，京吹（本文讨论中指涉的“京吹”，或许要特别排除《利兹与青鸟》）整个系列，都是在讲述青春的作品。因此，上述矛盾性的两个方面，就成为了永远隐含着、不可能剥离的冲突要素。\n私以为，就创作逻辑而言，武田绫乃和京阿尼的最大的、同时也是最不起眼的差别，就在于此。不准确地说，武田强调的是“尚未长大”，而京阿尼强调“即将长大”。这并不意味着双方都对另一侧面缺乏理解，亦不意味着双方创作的故事在大多数时候会有截然不同的结局。这只是非常不起眼的一种“倾向性”——即使在大体情节相似的情况下，倾向性也会保留。\n例如，同样是“让音乐来决定”，这里的音乐，到底是浪漫的直抒胸臆，还是规划严密的团体竞技？\n例如，同样是“想要吹的更好”，这到底是精益求精的技术追求，还是被友人精神所感染的持久激情？\n再如，同样是“实力至上的选拔结果”，这到底是一种竞技原则的贯彻，还是出于信任发自内心投出的肯定？\n甚至于，“进路方面的犹疑”，可以是“对自身擅长之事的不明”这种解剖型的分析，也可以是一种更缺乏理性的“情绪上的迷惘”（即在情感上不确定自己进路应如何）？\n以上所说的，并不是在暗示武吹和京吹有如此决然的分野（一者取其一，另一者取其二）。倒不如说，这仿佛是一种糊涂账——在创作层面，刻意保留多重视角解读的合理性与可能性。然而，这也不是说两种创作就没有质的区别。总体上，武田更长于激烈情绪与扭曲动机的塑造，从而表现的更偏向非理性的结构。这同时也是在说，京阿尼的京吹即使要加入各种各样的抒情桥段，终归仍是更偏向“理智的成长”的故事——即使这个故事要商业性的包装上各种偏离主题的要素。\n​\n房间里的大象\n到这里，可能许多人会觉得我是想论证久美子的soli失败在京阿尼眼中的“效用”，顺便车一车反反复复的大吉山情节。\n然而，我以为，这里的讨论涉及到创作方面的核心，其实就是“房间里的大象”，黑江真由。说是“房间里的大象”，是因为许多读者和观众都觉得她塑造的不太充分（无论是武吹还是京吹），但是又往往以一句“工具人”带过。\n在我看来，一个决定性的提示，其实就是新近公布的短篇集。其实武田还是那个武田，试图去塑造一个性格如此特别情感如此激烈而隐晦的真由——然而，至少在久三年小说里，她没有完成这个创作目的。\n因此，很可能未曾看过短篇集的京阿尼（包括花田），会以一种完全不同的方式来理解真由并调整整个久三年的情节，也就很不奇怪了——我想，很可能，即使他们真的看过武田的完整设定，也不见得会采纳吧。想要通过动画这种形式，来展现原汁原味的“武田”式角色，是很困难的（可能青鸟做到了，因此其不含在今天讨论的“京吹”里）。\n这并不意味着京阿尼更早的改编也失去了价值，倒不如说**从很早的时候，双方的创作思路，就形成了微妙的差别。**一个作者和一个公司，终归还是不一样的——即使他们都是“商业的”。虽然有人会说，如果武田能在商业上获得成功，那么京阿尼没理由不采用相近的路数；但是，媒介和对应制作方式的巨大差别，总会深刻的影响沿袭而来的创作思路。（这里，我无意分出高下好坏来，也不认为两者所理解的“上低音号”就是如此相异的事物。）\n也许，京吹第三季一切的纷争，都回旋到了一个最开始理所当然的讨论：想把武吹久三年改好，显然要把真由这个角色塑造好吧！不知多少读者，都曾经轻而易举的得出过这个结论。然而，我们所理解的，武田所理解的，京阿尼所理解的，青春，可能从根子上就有一些能做出区分的差别——尽管，它是那么的不起眼。就譬如，即使是风评更加稳定的京吹第一、二季，观众所喜爱的和“无感”的要素，也是有相当多样、甚至是因人而异的角度；而这些角度，显然也不是京阿尼能料事如神的完美规划出来的——即使有所考虑，在实际创作时仍要有所偏重，有所舍弃。\n​\n结语\n然而，当我们林林总总想了如此这些那些，在各种论坛里炒的焦头烂额却仍然发现说服不了所有人时，或许最终还要回到那些反复提示的、魔咒般浮现于脑海里的“正论”：\n或许，现实就是常没有完美的解决办法，但总不能因此停滞不前。\n或许，青春就是如此的容易留有遗憾，以至于，大家从来未曾设想过，毫无波澜、无人受伤、每个人都能HE的结局。\n（本文未讨论更加“硬件”的要素，比如京阿尼制作实力的下降，山田的出走，京阿尼和武田那不为人知的可能发生的纠纷。我认为这些要素显然会影响创作的决策逻辑，然而，若没有更充分的论据，我们也只好在外侧做些粗糙的解读和猜测了。）","path":"/whichyouth/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/who-is-special/","title":"从京吹3第12集谈“什么才是特别的人？”","description":"","body":"​\n我的观点\n我给京吹这集的改编打满分，我好久没哭得这么稀里哗啦了。按关系亲疏来投票谁都做得到，为了信念亲手将挚爱送上断头台的勇气却不是谁都有的。能做得到这一点的，才是特别的人。\n我上周看完京吹3第11集时写了京阿尼改编的逻辑，我猜到了久美子在选拔前会和真由讲清楚，也随口一说真由就算开大从久美子身上碾过去也无所谓，但我是真心没想到京阿尼真的敢让真由开大。（详见：从京吹3第11集谈黑江真由与黄前久美子的分歧）\n​\n什么是“特别的人”？\n纵观三季京吹，在久美子心里能称得上“特别的人”的，有且仅有丽奈和明日香两人。这两个人都干了同一件事，就是**在选拔时并未站在自己挚爱的那一边，而是站在了实力那一边。**什么叫“特别的人”？按个人关系的亲疏远近来投票，那叫搞团团伙伙山头主义。把这个地球上任何一个高中生放到丽奈那个位置，都会把票投给久美子的，所以“特别的人”才显得如此的稀少，是那样的耀眼（眩しい）。\n​\n合理的结局\n合乎逻辑的第三季结尾必须要回避如下两个结局：\n第一，真由以任何形式把soli施舍给久美子，包括但不限于直接退出、放水、生病不能参加、露脸的公开选拔等。\n第二，久美子靠实力拿下全国赛soli。因为这样就坐实了久美子关西赛的部长失格，如果全国大赛能赢，就说明久美子只要努力训练就能打败真由，所以久美子身为部长却不好好训练导致自己明明实力更强却失去关西赛soli，进而导致社团差点爆炸，这样久美子就成了社团内舆论满天飞的罪魁祸首，怎么也圆不回来。如果坐实了部长失格，则关西赛要不是真由顶住了压力没在soli时掉链子，北宇治连全国赛都进不去了。丽奈开翻银河舰队你可以说是丽奈情商低不会带队，久美子开翻北宇治的大船你要找什么借口呢？本身**久美子不就是处理人际关系的能力强于吹奏能力的设定吗？**如果久美子吹奏实力不如丽奈，带队开大船的能力也没比丽奈强哪儿去，久美子这个角色还要靠什么来立住？\n在这种情况下，久美子失去soli是必然选项，属于是逻辑上的剧情杀。\n​\n真由的影响\n为什么只要引入真由这个角色，则久美子必然失去soli？我们从京阿尼接手后能改变的实力的设定上讲：\n如果真由明确比久美子强一档或以上，则泷老师直接选真由即可，久美子失去soli。\n如果真由明确比久美子弱一档或以上，则泷老师直接选久美子即可，但真由也无法造成任何剧情冲突，引入这个全新角色除了用来抢走小奏的上场资格外再无其他任何意义。\n因此只要真由被引入进来，其实力只能是和久美子55开。如果两人实力55开，那么由于身兼部长之职，久美子的有效训练时间必然小于真由。那么只要真由全身心投入训练中，则必然在实力上超过久美子，进而导致久美子失去soli。否则两人实力55开，久美子分身乏术还能在选拔上力压真由，那要么是久美子有挂，要么是真由训练摸鱼，这俩理由哪个站得住脚？\n所以久美子失去soli是必然事件，区别只在于如何失去。要么是泷老师直接宣布真由吹soli，要么是京阿尼这个白布选拔丽奈选妃。无论哪个都得被喷死。所以这个问题与京阿尼无关，是武田当年写小说时留的天坑，她自己不改，留着动画化时再改，闹呢？\n​\n丽奈的一票\n为什么丽奈这票不能给久美子？这是个逻辑问题。\n久美子从不是一个对solo有莫名执念的炫技狂魔，她**只是因为丽奈吹soli，所以她才想吹。**但凡丽奈是个敲定音鼓的，久美子肯定不介意谁吹soli。\n她想跟丽奈吹的原因是，丽奈是“特别的人”，而不是因为她和丽奈关系好。久美子和小奏的关系这么好，小奏连上个场都上不去，你见过久美子因为这事儿捶胸顿足大喊苦呀西么？久美子和叶月的关系这么好，叶月连续两年不能上场，你见过久美子因为这事儿捶胸顿足大喊苦呀西么？久美子想一起吹的，只有她心里的那个白月光，丽奈。\n但丽奈之所以是白月光而不是普通好友，就是因为丽奈从不对音乐说谎。如果丽奈这票给了久美子，丽奈也就不再特别，那么久美子也就没有必要再和丽奈吹soli，soli这个事儿从一开始就不成立了。\n所以但凡京阿尼把这票给到丽奈手里，丽奈只能选真由。\n​\n什么是丽奈说的“背叛”？\n久美子和丽奈真正成为精神上的伴侣，是在丽奈和香织公开选拔solo那次，也就是S3E12丽奈在台上投票之前走马灯闪回的那幕。\n彼此是至死不可背叛的精神伙伴\n这里的“背叛”丽奈，指的不是久美子迫于现场气氛的压力背叛两人的私交感情，而是背叛两人共同的“实力至上主义”，即选拔结果无关年资无关职位全凭实力的理想信念。丽奈不是在用私交要挟久美子站在她这边，而是让久美子站在公平公正的实力那边，谁强就选谁。\n这份羁绊，三年从不曾变过。\n所以当真由半路杀出来抢走了关西赛的soli之后，久美子满心只有一个想法，就是在全国大赛堂堂正正的赢回来。她从不曾想过用下三滥的手段发动部员挤走真由，因为她知道，只有用自己的实力堂堂正正的赢回来，才配在音乐厅里和着丽奈的小号吹soli，否则就是在狠狠地践踏两人的羁绊。\n同样的，丽奈在投出自己那票前站在台上的走马灯也是在痛苦地纠结。丽奈明确地听出来了谁是1号谁是2号，所以她才如此纠结：\n选久美子，就意味着自己亲手抛弃了两人的羁绊；\n选真由，就意味着自己亲手把挚爱送上断头台。\n这份压力和当初久美子站起来鼓掌是完全一致的，没有任何区别。\n这份压力别说是压在一个18岁的高中生肩上，就算是压在一个30岁的成年人身上，又有多少人扛得住？\n​\n谁更胜一筹？\n久美子和真由究竟谁更强？\n在京吹S3E12里，毫无疑问是真由更强。久美子是在占尽了天时地利人和的情况下，还被真由逼成了平票的。\n天时是先后顺序。投票是在2号吹完之后进行的，所以2号占尽了后发优势，大家投票时对2号的演奏是印象最深的，1号的演奏可能都忘了一半了。所以只要2号能做到和1号完全一样的演奏水平，2号就能获得压倒性的票数优势。\n地利是选拔场地。这","path":"/who-is-special/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/nozomizorehe/","title":"伞霙he——易碎的美好","description":"","body":"探究伞的复杂内心是一件很有趣的事。\n在电影中，霙向伞表达了爱意，伞的回答是希望霙认可自己的天分，以放飞青鸟的方式委婉地表达自己的爱意。在电影的最后，看似描绘了伞霙美好生活的开始，但笔者认为伞霙二人的关系停留那段时光里才是最美好的，如同玻璃瓶一般晶莹剔透，也如玻璃瓶一般易碎。\n利兹终究还是脱离不了地面——伞对音乐的热爱是一以贯之的。受限于天赋与家境、受困于理想与现实的落差，她对mizore的回应有几分的爱，又有几分的嫉妒，甚至是恨？我们无从知晓。她的感情就像指针一样，在爱与恨之间来回摇摆，一时恨大于爱，一时爱大于恨，这就是伞的扭曲。所谓的跟自己释怀，可能只是屈于现实的自我借口与欺骗罢了。mizore的爱对于伞来说是带刺的玫瑰，刺痛的是她曾引以为傲的音乐梦想，笔者愿称之为“不自知的天才对普通人不自觉的残酷”，正如“我将支持霙的演奏”时镜头给到了仰视霙的伞，那么卑微（看到这段笔者心碎了！），她完全明白自己无力甚至都不需要支撑霙的演奏，但这是她仅有的最后的倔（zui）强（ying）——请注意：这段发生在爱的抱抱之后，happy ice cream之前。很难想象，当霙仍在兑现自己的天赋时，伞真的能坦然接受霙一以贯之的爱。往阴暗处想，伞甚至会认为这是从天而降的青鸟之神对自己的怜悯。\n作为一个曾拥有极强自尊心的人，伞是否会再次逃避呢？这就不得不说回伞的社交属性，笔者认为，伞是一个“孤独的现充”——她希望建立一个围绕她转的圈子，如九二年的长笛组，如当时那个热情开朗的南中部长所带领的吹奏部，这是伞现充的一面，渴望被接纳的一面；所谓孤独，更多体现内心世界，笑脸面具之下又藏着她不愿被人轻易触碰的内心想法，这是害怕被发现的一面。所以伞太像一个世俗的人了，对她而言霙就是神，她们之间的联系就如《创造亚当》中的亚当（希美）和上帝（霙）一般。试问画中的两者，是在互相放手还是在互相接触？从他们手指的画法，很难判断是神与人满足了他们共存的共同愿望，还是两者分离而人要过独立的生活。观察亚当的形态，他还活着，但他仍然没有生命（心意相通之人）。因此，他正在向上帝伸出援手，接受上帝的援手（爱）。至于上帝，他看起来相当专注。他的身影显得活跃，就像他正在努力使他的创作完成（表达自己的爱意）。\n那么一瞬，就是笔者所认为的伞霙易碎的美好，但同时笔者也希望那么一瞬将至永恒。","path":"/nozomizorehe/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/on-the-fire/","title":"火刑架上的高坂丽奈","description":"——商榷高坂所谓的“罪名”","body":"自久三年全国赛中对于黑江真由与黄前久美子关于多重独奏的专门选拔以来，舆论针对泷老师、黑江真由、高坂丽奈的讨论愈发激烈。我们可以说，高坂丽奈作为“黄前理论”基本矛盾的牺牲品，遭受着“黄前理论”者们对待“异端”一般的迫害，我们必须将高坂丽奈从火刑架上解救下来。\n​\n肃清“黄前理论”的流毒\n首先，我们需要在思想上肃清“黄前理论”的流毒。“黄前理论”的基本特征是：**又当又立，既要又要。**一边在久一年用“实力至上”的理念打击三香主义，扶植高板丽奈，一边在久三年soli问题上闪烁其词，企图靠人际关系和部长权力压住部内发展的矛盾；一边用“特别的人”绑架高坂；一边强调实力至上，使其陷入两难境地。而她落选后却不甘心，这显然只是把“实力至上”当做自己平步青云、攫取权力的工具。**实力至上的表面和内核的人情主义的矛盾，是“黄前理论”无法逾越的基本矛盾。**如果不肃清部内的“黄前理论”思潮，只会在干部内滋生腐败，给部内带来小团体主义和分离主义。因此，我们必须把“黄前理论”批倒批臭。\n部分群众的眼睛是雪亮的，即使有部分部员受“黄前理论”蛊惑，但多数部员仍然选择了黑江真由选择了真正的实力至上主义，这是历史的选择，而非“保黄派”口中所说的“高坂的选择”。作为部员，高坂有选择的权利，她做出的选择就是高坂的选择，无可置疑。而当另外一半部员也做出了相同的选择，那么这个选择就是群众的选择。在下文也会解释为何这个选择同样也是历史的选择。\n许多人批评泷老师和高坂，理由之一就是其选拔政策和未公开的选拔标准导致部内人心猜忌，军心不齐。而在这样一场公平、公正、公开的选拔中，群众的选择印证了泷老师先前的选择是正确的、公正的、人心所向的，之前的猜忌及不攻自破，人心真正的归于“实力至上主义”的统一。而在这样的铁证如山前还在负隅顽抗的“保黄派”，就是在鸡蛋里挑骨头，究竟是谁在危害社团稳定，一目了然。\n针对“黄前理论”和“保黄派”分子，我们应该采取最严厉的态度，将其扫进历史的垃圾堆里。只有这样，实力至上主义才能得到彻底的发扬，才能从人情主义、官僚主义和过往两年的失败中救出北宇治。比赛评委认可的是实力，而非部中部员间的关系。所以，“黄前理论”必将破产，这是历史的选择，也是对所有人刻苦练习的尊重。笔者再次重申，只有真正而纯粹的实力至上主义，才能让北宇治吹奏部走向新的辉煌。\n​\n商榷高坂所谓的“罪名”\n现在回到标题，让我们再想想了，高坂所谓的“罪名”是否还能成立？\n高坂之“背叛”罪：这种观点着力点在于黄前对高坂说过的“如果我背叛了你，你可以杀了我”这句话，“黄前真心待高坂，而高坂却选择了真由”大家很容易被情绪带动，从而忽略了两个细节：其一，背叛是在知情的情况下背刺，但高坂真的听得出来哪一个是黄前吗？在黑幕之前，人情友情都被隔断，能让高坂做出判断的只有实力。而黑江向前走一步的时候，高坂眼中的惊愕也说明她并不知情。没有知情的选择，最多说是误伤，何来背叛之说？其二，黄前的这句话是单方面对高坂的道德绑架，和小号选拔时一样，根本目的是把高坂绑架到一条贼船上。作为领队，高坂本也不该苟顺私情。如果说她有罪，罪名就是实事求是，横而不流，真正做到为北宇治着想。\n高坂之“你哭什么”罪：关于选拔后在大吉山的晚上，大家总是愤怒地想，“该哭的是久美子，你哭什么？”笔者认为高坂也是一个有情感的人，有流泪的权利，也有流泪的理由。在高坂心中，黄前占了很重要的地位，而在选拔中的误伤使高坂愧疚，想找黄前进行解释。黄前本性不坏，但内心的“黄前理论”使她和高坂的soul communication产生隔阂，使大家感到膈应的点其实也在此。\n最后，希望各位读者能将高坂小姐从脑中的火刑架上解救下来，也祝愿京吹三能有一个美好的结局。","path":"/on-the-fire/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/regret/","title":"青春真的必须要有遗憾吗？","description":"——小议京吹三第十二集改编","body":"​\n引言\n第十二集好大的争议，甚至我在海外的同学们现在才大清早，就给我说这个，都把刚起床的我给搞懵了……\n昨天看完后心情是能平静看待，因为也不是音乐专业嘛。所以没法发表什么专业意见～除了最后大吉山复刻，其他都看得挺舒心的。结果好家伙，大清早一爬起来，真的可以用论战概括，到处都在打架，而且出乎本人意料的是，认为改编不好的占大多数，所以试图了解了些他们的观点，和自己对比下。以下观点可能概括不全，但大致有：\n改原作，就不行！\n什么东西都改遗憾了，要不最后也来个全国银吧！\n我感情都投注在久美子身上，为什么还要欺负她！\n这单纯是为了铺垫最后大吉山（高黄）的不甘心，但没必要！\n京阿尼悲剧后水平是不行了啊……\n音乐上看，是2更好啊！\n看了一遍后，其实也觉得挺有道理，除去猜测很多选2而不是选1，却口口声声说自己不是音乐专业听不出区别的观众应该是知道结果后反推，其他都挺有理有据的。个人更赞同第4条，大吉山是有一些出戏，唉……有些可惜。第3条和第5条也很能理解。但是关于第2条，“遗憾文学”，青春真得遗憾吗？\n​\n遗憾文学\n我认为，青春的遗憾，每个人多多少少都是会有的。那么京吹的遗憾是可以的吗？我认为可以有但有没有必要，这是一个问题。\n本质上，遗憾是一种挫折，可是这不是能努把力，用点功就能突破的挫折，而是一生一次的机会，错过了就真错过了，失败了就不可能再成功。我想所有观众叹息的地方就在于此，以至于质疑优子，理解优子，成为优子，超越优子。\n回想下，在动画里设置一个遗憾情节是否有必要呢？很多情况是有，可在京吹里我会说这是个很有“魄力”的改编（褒贬义）遗憾比比皆是。可是京吹三为什么有这么大的反弹？我觉得大家都认为，“我只希望动漫里的青春，不再有我现实中所遭受的苦难了，而且这种苦难很少有裨益”。从剧情设置上来看，是有一些为了遗憾而遗憾的感觉了。也就是说都很多人都认为这种遗憾是没来由的，属于是空气遗憾。另外久美子在遗憾后有什么进步的空间？**观众看到的是她变成了一个“圣者”，可惜她早就在第3和10集就已经是了，所以成长空间较少。**给一个高中生一生的遗憾，是不是应当的？\n​\n结语\n还是挺佩服京阿尼明知道会惹众怒的情况下做出这种改编，可以看出来，它在豪赌，还是想做出属于自己的作品，而非迎合大众的作品。即使是在悲剧和低谷之中，它还能想着突破。不过是赌输了还是赌赢了，我认为要等个一两年才能理性看待。","path":"/regret/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/auditionanalysis/","title":"久三年全国赛上低音号选拔结果分析","description":"——兼答“为什么历史选择了剑崎梨梨花？”","body":"剧透示警！\n剧透示警！\n剧透示警！\n​\n写在前面\n先表态：我个人非常喜欢京吹第三季第12集的改编，甚至9，10两集带给我的的不如意在看完这一集之后都消散了。\n现在回想起来当时觉得9，10两集有问题，是带着京阿尼要学武田包饺子的有色眼镜看的，现在看到12集终于恍然大悟了：京吹就没打算包饺子——正如我之前所希望的。在此附上本人的两次预言：\n我觉得部长失格是久三年非常自然的一个爆点，完全符合前面武吹、京吹塑造的人物形象，让整个故事看起来非常真实。但是这样一个真实的冲突跟最后包饺子的结局反倒是格格不入的。为什么感觉武吹和京吹都写不好结局？因为武田和京阿尼都想包饺子，不想再虐久美子了。然而部长失格发生之后，故事最自然的走向要不就是高黄闹掰，部内分裂，冲击全国金失败；要不就是久美子心态崩盘，全国soli落选，以个人的遗憾告终。无论如何高黄的冲突根源来自于截然不同的原生家庭塑造的截然不同的价值观。这样的冲突无论如何都不是高中生能够化解的，也必然会导致高黄两人（至少在青少年阶段）分道扬镳。两人的矛盾既然不能在短期化解，那么团结一心包饺子的结局就是非常不现实的。不过从作品商业化的角度来看，盲目追求真实可能就不是最佳方案。要是真让久美子soli失格或者全国金失格那就太虐了，读者和观众必然是要寄刀片的。\n我其实看到原作部长失格事件。的时候是觉得结局应该是be的，比如冲金的时候是真由吹的soli。久三年久美子压力确实大，但是在高压下红脸的角色没唱好也是事实。如果说丽奈是高压锅，那么久美子就是泄压阀，现在锅里（部员）的压力已经超过了泄压阀承受的极限，那必然久美子要崩。优子当年把矛盾圆的很好，但是当时没有三次选拔，自己也不用吹solo，就这样还把自己累病了才完美完成了部长的和稀泥工作。我觉得———个更好的处理就是让久美子在分配精力上作出取舍，soli和部内氛围二保一，最好放弃soli但是全员团结一心拿下全国金。而且不和丽奈吹soli更能侧写出两人将来的分道扬镳和友情的无疾而终，至少我是很难相信价值观相差如此之大的两人之后友情还能长久持续的\n我觉得这个改编太好了，甚至是我理想中京吹最完美的样子。武吹最后包的那盘饺子完美得像做梦，但是京吹端上来才是实打实的残酷又美丽的青春，但对我来说就是梦一般完美的久美子作为部长的结局（并不是我不想看到久美子吹soli的意思，而是这样久美子的故事才通顺）。我原先觉得这样是“真实”的，但回过头来我才觉得自己的想法完全错了，甚至与整部作品的愿景背道而驰。\n​\n结果分析\n这次选拔真由当选的原因可以从如下4点来分析：\n第一，泷将决策权交给全体部员；\n第二，久美子提出盲选；\n第三，部员投票中久美子和真由几乎持平；\n第四，丽奈将关键一票投给了真由。\n这四点共同成就了真由的soli资格和久美子的落选，缺一不可。下面我们来逐点分析。\n首先，泷是遇事不决交给学生的类型，不管因为想甩锅还是要贯彻学生自主，总之在拿不定主意的时候不可能一言堂。那么问题来了：泷到底因为什么拿不定主意呢？我觉得有如下两种情况：\n久美子和真由在普选中实力平起平坐，泷确实拿不准谁吹的更好一点；\n久美子的表现稍逊于真由，但泷考虑到关西大赛选拔中部长落选soli后部内的紧张情绪，所以才拿不准主意了。\n这里我个人也没有倾向，但无外乎只有这两种情况。但这段分析至少证明了真由实力是大于或等于久美子实力的，并不存在久美子严格强于真由的可能性。\n其次，假如说明选，那么久美子必然高票当选（我不敢保证全票，毕竟燕和叶月还是很有可能站真由的），但这么搞跟在真由头上踩一脚没有任何区别，相当于直接和真由说了我们北宇治不欢迎你。即便有实力至上者，明选也会给这些部员带来顾虑：我不投部长会不会让大家认为我是“叛徒”？另外即便这次采取明选，这次也和久一年的丽奈vs香织有一个本质区别。久一年时丽奈是本校新生但确实有着压倒性的实力优势，投票结果能够轻而易举表现出究竟是谁投的人情票，谁投的实力票；根据这两者票数的多少就能直接看出，现在部内的气氛到底是偏向人情还是实力，这也能解释为什么泷在久一年时也乐意顺应大家投票的结果决定把solo交给香织。那么通过盲选，至少可以排除一部分的人情票，毕竟不是所有人都能分辨出两个人的声音。这是在当前条件下实力至上原则的最优近似，因此两人得票中人情票的占比都会小于明选。\n再次，基于上面“真由实力是大于或等于久美子实力”以及“盲选中两人得票中人情票的占比都会低于明选”的两个结论，或许我们就能从投票结果中看出来这次究竟是谁在部员们耳中发挥的更好了。先除去丽奈不谈，两人得票数相当；但从动画的描写中能看出来有不少部员直接听出来了久美子吹的部分，比如小绿秀一还有梨梨花，我们且把犹豫的小奏也算进去。但凡这里有一票是出于人情而非技术的，我们都很难说久美子这次的表现在技术上强于真由。\n最后，如果说上面的论证属实，这次选拔久美子确实没有发挥好。那么其实也就不难理解丽奈为什么也选了真由。但我觉得根据京吹对丽奈的塑造，丽奈投的这一票是本集最痛没有之一。丽奈投真由绝对是一次豪“赌”，她心理无比希望那个在她耳朵里吹的更好一点点的那个人是久美子，可惜她还是赌输了，自欺欺人输了，毕竟她是绝对的实力至上主义者，毕竟她不可能听不出来久美子的声音，投给吹得好的那位并希望那是久美子只能是她的一厢情愿。\n​\n京吹的理想主义色彩\n现在我想讲一下这一集的“不真实”或者理想主义的地方：\n不谙人情世故的大人；\n不分亲疏只认“正论”的朋友；\n不谋私利坚持原则的部长“我”。\n在现实中已经很难看到这三种形象了，即便是在没有什么利益冲突的学校，我们也很难不被人情与名为“情绪价值”的构念所干扰。如果你将自己代入到泷、久美子和丽奈三人中的任何一个，就会发现你很难在这一集中和他们做出一样的决策。但恰恰是这三种近乎不可能的形象","path":"/auditionanalysis/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/eye/","title":"为什么说第12集是京吹3的眼睛？","description":"","body":"​\n前言\n京吹第12集，我觉得很好，因为这一集，整个京吹3都立住了。实力至上立住了，真由立住了，久美子更立住了（一些观众立不住了）。久美子前边所有集的迷茫、不解决关键问题、部长职能缺失这些问题都解决了，人物弧光完美展现，终于在决赛前成为一名伟大的部长。\n​\n12集前\n看到第10级我都觉得京吹3会很平庸，所以那集评论里我预测了后三级的内容“11级高黄彻底和解、久美子努力练习、选拔结果皆大欢喜。12级全国大赛、爽听一集。13集学妹告别演奏会，毕业离校学妹怎么哭，久美子传位花奏，彩蛋久美子回来当老师。”当时之所以这么写，就是认定了这部京吹3翻不出什么花来，就是个按武吹走向、稍加润饰而已。主角就干啥都对，最后努力一下，拿下soli，拿下全国金呗。\n11集出来我还有点纳闷，后半去听了霙演奏会，我不知道要干啥，但也没觉得很跳脱，发个弹幕“听懂铠冢霙吹奏的人，水平都会突飞猛进”（如《利兹与青鸟》高久智惠理故事）。我还想维持原来的预测，但隐隐感觉细节哪里不对。如果是听霙演奏技术提升，应该受到霙的言语鼓励，但霙说“无法想象久美子上音大的样子”，细节对不上。\n​\n第12集\n到了12集，一切真相揭晓，一切逻辑通顺。久美子就是水平稍逊真由，之前的一切剧情都合理了起来。\n整部剧到11集前我都对久美子观感没那么好，所有问题都没解决，说些不痛不痒的话，打打太极，推迟一下问题。就有大批人说久美子怎么怎么伟大，显然这些在事实面前站不住脚。12集的久美子才从迷茫蜕化成了伟大。（京吹3的久美子是伟大的部长，但要等到第12集。）从第二次选拔开始，我对久美子观感很差，现在明白了，这不是爽文，表现久美子怎么团结部众，那是久美子的低谷，表现人物的挣扎。\n我曾不满久美子，并认同“部长失格”，**因为一个伟大的部长在自己落选关西soli的时候，就该对着全体部员说出12集那些话，当然再加一句“我会努力练习，下次赢回来”之类的。然后努力练习，拿下全国soli。**这才是真的爽文路线。听起来很爽，但有一个问题，这季的久美子是迷茫的，毕业去向表迟迟没有提交（这是人生大事，比soli、全国金大多了）。所以定下迷茫基调的久美子，只能迷茫，而能解决问题的人，只能是她自己。\n回顾这些，我才真的喜欢上久美子这个人物。她不是天降奇才、所有问题迎刃而解的Great、Glorious、Correct，她是经历挫折，有迷茫低谷、终能克服自己缺陷，最后挺身而出的凡人。这才是正常的、真实的英雄。\n虽然，很多观众成了小丑。我也小丑，没想到花田有两下子，水平比我预计的高很多层。但人总要为不成熟付出代价。没有察觉故事背后的情绪，没有留意细节画面的伏笔，就想着自己爽是不行的，只想着随大流是不行的，这个世界要用心去感受。\n​\nQ &amp; A\nQ：久美子不soli，那努力还有什么用？\nA：黑江真由没努力吗？你考年级第二，再努力一下一定得第一吗？第一的也努力了啊！但是你努力了，肯定比之前会得更多，就211变985了。\nQ：久美子就比黑江真由菜呗？\nA：嗯，菜了。更多的输给迷茫的自己，我一直也没找到久美子怎么努力练习的镜头，看来迷茫果真不虚。\nQ：靠天降大神带飞拿的全国金吗？\nA：演奏不是一个人的，只能说久三年整体阵容很强，老生很多，丽奈高压训练也效果显著。\nQ：12集我受不了了，真希望北宇治全国银、全国铜啊！\nA：得不到就毁掉是吧……\n​\n结语\n最后，很多集批评久美子的弹幕我发了不少，很多弹幕都怼我，但今天验证，至少吾道不孤！","path":"/eye/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/personalopinion/","title":"关于久三年全国赛上低音号选拔的音乐表现，一位中音二胡手的个人愚见","description":"","body":"​\n前言\n下午有事没第一时间看，一看群里都炸了，一问原来是盲选soli选拔。被剧透了最后是真由选上了，但没被剧透第一个和第二个哪个是真由哪个是久美子。\n于是我决定先听soli选拔的部分，先做出自己的选择，再去看剧情。\n我个人二胡业余十级，混过几年中乐团，而且负责的是中胡（中音二胡，比二胡低5度），中胡在中乐团和中国传统交响乐中的角色和上低音号很相似（这也是我从京吹这部番里找到很多共鸣的原因）。不过我毕竟不是音乐专业，乐理也只懂皮毛，因此本文仅代表业余的本人看法。\n先说结论，虽然音乐好不好听这事是仁者见仁智者见智，但就我而言，仅这段soli而不考虑全曲的话，第二个明显优于第一个。但我没有听出哪个是真由哪个是久美子。所以当我知道第一个是真由，且丽奈选了第一个的时候，第一时间是十分震惊的，但后来想想又有一定合理性。\n​\n选拔\n以下是我对soli选拔的几点看法。\n第一，整体而言，1的强弱起伏不如2明显。1相对于小号明显弱势，仿佛是在对小号说：“您是主角，我是配菜，我要衬托您的发挥。”而2则强弱明显，在小号弱下来的时候迅速占据主导位置，仿佛在说“凭什么你是主角，咱俩起码平分秋色。”当然这是仅看这段soli而不考虑全曲而言的，目前我们都不知道全曲所要表达的中心思想以及这段soli在其中的位置。《三日月之舞》中的丽奈solo，《利兹与青鸟》中的霙solo，抒情是非常明显的，但《一年之诗》的这段soli，很短而且抒情感不明显，更像是叙事或写景。因此我们目前无法判断作曲家的意思是这里小号和上低音号就该平分秋色，还是小号就是主角。京阿尼在处理这一段时应该有意降低了上低音号的音量，因此恐怕是后者。不过仅就这段soli而言，强弱上的处理，2应当比1更恰当。\n其实京吹曾经有过小号上低音号soli可供参考，首先是S01E08《发现爱的地方》，就是典型的平分秋色、互相倾诉，所以在强弱上你方唱罢我登场是很重要的。另外还有一首是五周年纪念广播剧《闪闪发光的Passage》中的曲子（BV1UK4y1N7c8，p3 32:10左右），不过这首《诺亚方舟》开头的soli要表现的是诺亚复诵神的指示，本身就不需要什么强弱起伏，两人的配合则是很好的完成了这种庄严感的塑造。\n第二，2与小号的配合更显默契。虽然1和2都有节奏不稳的地方（这很正常，因为此时只有小号和上低音号两种声音，而且吹奏的两人还无法看到对方，全靠耳朵听，这在乐团演奏配合中难度是非常高的），但**2在颤音处理上和小号更搭，第一点中说的强弱起伏也配合得很好。**另外，soli对于音色谐和是有较高要求的，具体表现是两种乐器要互相模仿对方的音色（不绝对，也还是要看整首曲子的需要）。这一点上1和2的差距不大，个人听感而言2稍好。\n第三，**2其实是有硬伤的，有一处应当情绪高昂的地方显得犹豫。**但相比之下，1则有点从头怂到尾的意思，一直在求稳，所以也不会有硬伤失误。不过这也导致1是更“教科书式”的，所以有可能也是更受评委喜爱的。从这一点上看，我个人猜想京吹制作组想要表达的是，久美子的性格还是那么糟糕，那么直来直去，那么不服输，甚至体现在了她的音乐里；而真由经验丰富，懂得控制，收放自如，讨好评委。所以久美子会输在丽奈这一票上也算可以有个合理的解释。\n以上是完全不考虑剧情的本人愚见。\n​\n剧情\n考虑剧情的话，首先这次soli选拔方式其实就是S01丽奈香织问题的解决方案进阶版，国内外不少器乐类大赛都采用类似方法，看起来非常公平公正。但其实对于一个业余学生社团而言，是不合理的。因为场下的众人不是专业评审也不是没有感情的机器，他们听的时候考虑最多的一定是“这是真由还是久美子？”而不是“这个更好还是另一个更好？”，所以也难以做出正确的判断。平心而论，丽奈和奏一定听出了哪个是久美子（毕竟共事了那么久且感情深厚，之前久美子也曾听出来丽奈吹的《来自新大陆》），丽奈依然选了1，唯一的可能就是她向全国金奖妥协了，选择了讨好评委的打法，不惜背叛久美子。（当然还有一种可能就是业余的我听岔了，根本就是1更好。）而泷升这边，前两季塑造出来的泷升其实是外冷内热的，其实很懂得体察学生的心理，但这次soli选拔的方式，包括第三季的各种塑造，显得他是一个没有感情的机器人，这可能是京吹3的失败之处之一。\n花田十辉的剧本是不接受平淡的，哪怕写烂了也要有爆点。隔壁GBC第12集的前半部分，我看的很舒服，因为节奏慢、没什么矛盾、温馨日常多，但花田明显不满足于此，果然12集后半就开始制造矛盾点铺垫。京吹前两季也能看出来这一点，包括京吹3，部长失格那一集我是在宇治市民会馆举办的京吹祭上看的，坐在观众席的我都能感受到花田在绞尽脑汁和原作作对，搞出属于他自己的爆点。只不过充满魔法的他，这次遭遇了滑铁卢。\n京阿尼对武吹的这次改编尝试，很大胆，很有勇气，但肯定不能说改得好。只不过作为观众，还是希望这是花田和灾难后的京阿尼，尽力而为的作品。","path":"/personalopinion/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/sunfes/","title":"从sunfes看京阿尼的选曲艺术","description":"","body":"​\n前言\n众所周知，京吹里面除了每年必有的北宇治所演奏的课题曲和自由曲之外，还有固定掉落的北宇治sunfes演奏曲以及一些随机掉落的各种管乐作。其中sunfes曲目均为各种经典曲目或经典改编。那么问题就来了，为什么这些随机掉落要选这几首而不是别的曲目呢？本文旨在结合动画及广播剧对对京阿尼sunfes选曲的动机进行初步的解析，重点在于久一年、久二年两年的sunfes行进，疏漏之处在所难免，还望读者海涵。\n我们首先整理一下本文要解析的这些sunfes掉落曲目的出现场景：\n第一季第五集：\n不知名学校《美中之美进行曲》\n立华《登山缆车》\n北宇治《RYDEEN》\n誓言的终章：\n立华《波莱罗舞曲》\n北宇治《Samba de loves you》\n​\n《美中之美进行曲》\n我们先来看第一首，不知名学校《美中之美进行曲》（“The Fairest of the Fair”）。该曲由美国进行曲之王约翰·菲利普·苏萨创作，是一首极其经典的军乐进行曲。顺带一提，行进管乐的大型显眼包行进大号，也就是苏萨号，正是由苏萨先生发明。\n苏萨号\n《美中之美进行曲》出现在第一季第五集18分35秒，持续至18分49秒，在14秒镜头内，共有两支行进乐团在《美中之美》的旋律下走过，均无乐团名称，但有sunfes开始的横幅推过。说明京阿尼选择《美中知美进行曲》作为京吹全系列sunfes的开场目的在于使用苏萨号创造者的经典曲目构建观众对于行进管乐的最直观印象：整齐，军乐，进行曲。谁演奏的《美中之美》并不重要，因为这是行进管乐的基础色调，在不整活的情况下行进管乐就应该是这个样子的。\n美中之美进行曲，有sunfes横幅，无学校名\n同样，不知道是哪个学校\n​\n《登山缆车》\n第二首，立华高中《登山缆车》（“Funiculì funiculà”）。作为最为知名的意大利民歌之一，《登山缆车》并不像《美中之美》采用进行曲工整的两拍子，而是采用了一种意大利民间舞曲塔兰泰拉的高速的6/8拍为基调。考虑到高速6/8拍在实际指挥的时候会分别将前三拍后三拍视作两个合拍处理（笔者注：6/8拍的拍型结构是每小节6拍，以强-\n弱-弱-次强-弱-弱进行，打合拍意思就是将强拍和随后的两个弱拍视为一拍处理的指挥法，在这种情况下的6/8拍进行就是强-弱，行进的时候步点在两个合拍上，也就是分拍的强拍和次强拍，这就回到了典型的两拍行进；\n因此《登山缆车》也常用在军乐场合中，典型如《少女与战车》安齐奥高中主题曲。所以立华高中选择这首曲目参加sunfes并不算令人惊讶。但是，考虑到《登山缆车》相较于工整的《美中之美》采用了大量高速摇摆的节奏型，这显然对于技术的要求更高，选择《登山缆车》作为立华sunfes曲显然与立华“水色恶魔”的身份更加相衬。当然，前文已述，由于《登山缆车》在军乐场合出现并不少见，其自身曲风也非常欢快，因此立华不能仅仅依靠乐曲来展示实力进而让北宇治人心惶惶，所以京阿尼在立华演奏时增加了动作，让长号和苏萨号舞动起来吧！\n立华舞动的长号\n​\n《RYDEEN》\n我们进入北宇治选曲：《RYDEEN》。相较于《美中之美进行曲》以及《登山缆车》，北宇治选择《RYDEEN》可谓是剑走偏锋：《RYDEEN》是一首电音改编曲目。此外，京吹与武吹在sunfes选曲方面有所出入，在原著小说中，北宇治的sunfes选曲是甲壳虫乐队的《Can't Buy Me Love》。从原曲来看，《Can't Buy Me Love》与《登山缆车》类似，节奏非常摇摆，而《RYDEEN》则节奏较为工整，较难处理的节奏型很少，旋律还重复了很多遍，显然《RYDEEN》相比《Can't Buy Me Love》更加适合刚刚从废墟中走出，实力依然有限的北宇治。而且《RYDEEN》相比《Can't Buy Me Love》有自己独特的优势：《Can't Buy Me Love》太欢快了，或者说，太软了。在前有立华后为洛秋群狼环伺的环境下，北宇治需要向世人宣言：曾经的豪强北宇治回来了。\n恭迎泷王归位（bushi）\n这要求这首曲目第一不能太难，不然北宇治吹不下来，第二，必须能抓人耳朵，要从第一个音就把所有人的目光吸引过来。《Can't Buy Me Love》太流行了，太轻松了，曲风远没有《登山缆车》硬朗。但《RYDEEN》不一样，开头吊镲短暂的铺垫后乐团的演奏是几乎只有小号的高音旋律飘在上面，小号下面直接是低音铜管的简单节奏，这种演奏看起来缺乏中音的支撑，实际很好地模仿了合成器的音色，直接营造了一种紧张感，配合强力度演奏，曲风硬朗，抓人耳朵。从动画表现也能看出来，《RYDEEN》一响，所有人目光立马被从立华的演奏中拽了过来，这与选曲是有关系的。我们不妨假设一下，采用《Can't Buy Me Love》的效果。笔者以为如果存在《Can't Buy Me Love》的管乐版本的话，其效果会比较接近《学院天国》，我们不妨就用《学院天国》来带入sunfes，其轻松曲风相比《RYDEEN》其实是不大能胜任前文所述的这个“宣言”的工作的。可见《RYDEEN》的选曲非常讲究。\n大为震撼的路人\n​\n《波莱罗舞曲》\n进入久二年sunfes。关于久二年sunfes笔者要在这里提出一个暴论：久二年的sunfes贡献了《吹响吧！上低音号》全系列中压迫感最强的一段演奏画面，其位置在《誓言的终章》35分31秒，也就是立华的《波莱罗舞曲》（“Boléro”）。如果说久一年北宇治行进选曲《RYDEEN》是剑走偏锋，那么久二年立华行进选曲《波莱罗舞曲》简直可以称得上是离经叛道：那可是一首3/4拍的舞曲啊！立华的处理是打分拍，也就是与《登山缆车》的处理相反（笔者注：3/4拍的进行是1-2-3 1-2-3，我们每一拍打成两个分拍，也就能讲3/4拍的实际进行方式改成11-2","path":"/sunfes/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/difference/","title":"从京吹3第11集谈黑江真由与黄前久美子的分歧","description":"","body":"长话短说，我对京阿尼的改动比较满意，解决了武吹的几个问题。\n京吹改到E11后，真由的行动逻辑是比较清晰且可以自洽的。从观众的上帝视角看，真由是真的不在意吹不吹soli的，她甚至连加不加入吹部都不在意。她只是觉得吹乐器是一个能快速建立共同语言，拉近与新同学的距离的工具。目前我们已知两个信息：第一真由不在意soli，第二久美子知道真由的演奏水平很不错。所以在soli选拔问题上，真由有且仅有两个选择：要么是像久二年的奏一样直接在选拔时放水，要么是征求久美子的意见。\n先说奏的那个做法。久美子显然对这个做法是极其不满意的，否则也不会有冒着大雨去追奏的桥段。这种做法类似于明日香学姐差点退部的那时，就是自己选择了一条自认为“没有人会受伤”的道路，但实际上会让其他人有“你为什么不来征求我们的意见而是自说自话的就做了决定？”、“我们不是朋友吗？”之类的想法。从实际情况来看，久美子一直不接受这种自说自话，所以她穷尽心力把明日香和奏都拉了回来，不允许她们掉队。我认为从安排上，既然已经有了两个主要角色搞过这种自说自话的操作，那么如果真由还这么搞，那就多余在第三季再引入这么个全新的角色，太老套了。所以真由不愿意，也不能选奏的这种直接放水的选项。\n所以真由选了另一条路，就是直接问久美子，你究竟想要什么？这是在充分尊重久美子的意见，因为不打招呼就直接放水，会让久美子认为真由是在侮辱她，侮辱她的实力，也侮辱她北宇治必须实力至上的信念。所以此时需要做选择题的不是真由，反而是久美子。久美子面前有三个选项：\n第一，直接告诉真由自己必须吹soli；\n第二，跟真由打官腔，满嘴实力至上选拔有理bulabula；\n第三，告诉真由，自己想吹soli想得要死，但实力至上也是自己必须贯彻的信念，因此自己会全力以赴准备选拔，希望真由拿出全部的实力来，自己要正面击溃满状态真由拿下soli权。\n选第一还是选第三，真由都能接受：选第一的话，真由会直接退出选拔或者在选拔时放水；选第三的话，真由会明白久美子是在跟自己推心置腹，因此真由会毫无遗憾地全力以赴，即使开大从久美子身上碾过去了也无妨，因为久美子告诉了真由这是她必须坚持的。\n可偏偏，久美子选择了打官腔，而且这个官腔打了不止一次，从初次选拔之前一直打到了E11，给真由打急了。**打官腔意味着久美子并没有把真由当作能够推心置腹的朋友，而真由加入吹部很大意义上就是为了和久美子交朋友。**所以真由才说出了这句名言：\n“不是真心话。”\n所以我觉得，如果久美子在E12和E13能跟自己和解，与真由开诚布公地谈，让真由全力以赴地参加选拔，自己再打败满状态的真由获得soli权，这就是一个比武吹更加自洽的故事。\n京吹里的真由实际上是一个职责非常清晰的辅助角色，她存在的意义就是帮助久美子意识到“治部理政”与“儿女私情”如果想要兼顾，那就必须一生悬命地往前冲才有可能做到，这对久美子而言是一次非常重要的成长。","path":"/difference/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/kaori/","title":"中世古香织：摇滚女神还是圣母？","description":"——关于动画某处翻译的讨论","body":"​\n引言\n在前两季京吹中，中世古香织一直占据举重若轻的位置，无论是作为无私坦然的小号手，还是温柔令人心动的学姐，香织在全剧的剧情推动、人物塑造、氛围衬托乃至姬情发展方面都做出了不可忽视的贡献。然而，在无数次反复回味前两季动画之时，一句台词引起了笔者的注意。\n这是一句原创台词，印象中仅出现过一次，但已经成为中世古香织在许多吹学文献中的代称。那就是田中明日香对香织的形容词——\n“吹奏乐部的麦当娜”\n乍一提到麦当娜，年龄稍长的吹友大概会联想到一些性感迷人、极具气场、歌词充满争议的美国音乐天后形象。而这和大多观众心目中的中世古香织——温柔包容、顾全大局、善待后辈——似乎有些出入，而这种差别正是笔者对这句形容感到怪异的来源。\n直到笔者在一次网络冲浪时，偶然刷到一条吐槽艺术史翻译的豆瓣广播，大意为有些不懂艺术的译者居然将意大利语的“圣母玛利亚 (Madonna)”翻译为“麦当娜”，令人啼笑皆非。说者无心，听者有意，顿时一个观点击中了笔者：\n有没有一种可能，明日香想形容香织的，并不是“吹奏乐部的麦当娜”，而是“吹奏乐部的圣母玛丽亚”呢？\n​\n正文\n在维基百科中搜索“Madonna”，会出现关于这一词汇消歧义的词条。中文版本关于该词汇的解释如下：\nMadonna（源自意大利语：ma donna——“贵夫人（my lady）”）在世界上广泛用于：\nMadonna，圣母玛利亚——耶稣基督的母亲，伊斯兰教与基督教的宗教人物——的指定称谓之一。\nMadonna，圣母玛利亚 (绘画)，描绘耶稣基督母亲的绘画作品。\n麦当娜（1958年生），美国歌手。\n因此，关于香织到底是吹奏部的小号diva，还是宗教人物，需要进一步的讨论。接下来，本文将从人物的性格、吹学原典的记录以及全世界吹友的学术争鸣三方面探讨，香织的代号究竟翻译成什么更为合理。\n首先，延续前文的讨论，在人物性格上，香织给人的一贯印象是娴静温和，令人心生爱怜。关于香织令人印象最为深刻的剧情之一，大概就是她在低年级时为了维持社团的和气将独奏让给技巧和热情远不如自己的社团前辈，而高三时终于熬到了志在冲击金奖的社团成员，却又顾全大局，最终放弃了和后辈争夺首席。纵然心有不甘，香织对“抢夺”自己独奏机会的丽奈做到了尊重、支持和保护；面对优子等人的赞美，香织垂着眼淡淡笑着，说“我吹的不好，只是喜欢吹”，那忧郁的笑容如此优美。生活上，香织大概也是乐于照顾、安抚他人的性格，在武吹中她高中毕业后选择了护士为追求的目标，也能窥见她善良、体贴的内心。\n香织给观众的另一印象，大概在于她对明日香执着的追随。明知道自己的吹奏不如后辈，香织却唯独在意明日香对自己和丽奈的评价——他人眼中我自己怎样我并不关心，我只在乎你是否偏向于我。为明日香系鞋带，买她和家人喜爱的点心，香织就是这样默默地照顾着明日香。高中毕业时，一向随和的香织却鼓足勇气向明日香坚定地提出一同租房居住的请求，也最终过上了幸福的同居生活。综上所述，对人温柔、为了团队利益而退让、对某人专一的爱，这是中世古香织在京吹和武吹中表现出的几个关键词。\n而作为歌手的麦当娜，和这样的香织有相同之处吗？笔者检索了一些关于麦当娜为人性格和乐曲风格的新闻，大部分信息都将其描述为一个典型的“大女主”，野心勃勃、充满活力、曲风大胆，私生活方面曾有过多段恋情，并不在一个男人身上停滞不前。就如同我们很难想象，香织会对明日香以外的女孩倾其所有，麦当娜也并不会为了规避矛盾而小心退让。\n然而，可以说香织如同圣母吗？很显然，如果明日香真的将香织称为“吹奏部的圣母玛利亚”，显然并无宗教上的考量，而多半出于香织的性格和在吹奏部的地位。虽然“圣母”在今日的互联网已经成为“滥好人”、“过度善良”的代名词，但我们不得不承认，久一年的吹奏部可能就是需要这样牺牲小我、成全大我的“圣母”。此外，香织在吹奏部后辈心中的地位一直很高，也符合圣母玛丽亚在教徒心中崇高地位的定位。因此，仅从情节和人物个性而言，将香织称为“吹奏部的圣母玛丽亚”更加合适。\n其次，回归吹学原典，如果在原文中我们发现“中世古香织”与“麦当娜”的联系，那么前述可谓前功尽弃；相反，如果香织在吹奏乐部的代号仅仅作为一句台词出现，那么关于Madonna的翻译依然保留探讨的余地。在由官方引进的简体中文版《吹响吧！上低音号》系列小说中检索“麦当娜”，并未找到相关字眼。检索“香织”，也仅搜索到“大家心目中的女神”、“简直就是天使”等相关的形容。在日文原版小说中，在“人物介绍”部分，关于香织的形容是“みんなの憧れの先輩（人人都敬佩的前辈）”，与麦当娜似乎并无关联，甚至在官方的中文翻译中，“女神”、“天使”这一类带有圣洁色彩的词汇，和“圣母”更为接近。因此，“吹奏乐部的麦当娜”这一称号仅仅出现在动画之中。而作为台词出现的Madonna而非作为汉字出现的“麦当娜”，其翻译则更有讨论之处。综上，结合武吹原著和京吹台词，我们依然不能否定将香织称为“吹奏部的圣母玛丽亚”的可能性。\n最后，让我们看看多国吹友对香织这一代号的讨论。中文网络关于“中世古香织”的词条中提到她为“吹奏部的麦当娜”的地方，主要是萌娘百科(1)；而在百度百科词条中，她被称为“吹奏乐部之花”(2)；在Bangumi番组计划中，香织的代号又变成了“吹奏部的女神”(3)。这些不同的称号，似乎动摇了“麦当娜”这一称号的唯一性和正当性。\n在京吹官方页面上，笔者遇到了本研究中的最大障碍，那就是在官网对香织的介绍中，将她称为“吹奏楽部のマドンナ”(4)。笔者并不懂日语，通过线上翻译工具发现，“マドンナ”确实通常被翻译为“麦当娜”；如果明日香希望将香织形容为“圣母玛利亚”，日语中也有对应的词“聖母マリア”。关于日语中形容女性为温柔慈悲的“圣母”到底应该用怎样的词汇，笔者并不清楚，还请吹友指正。但请允许笔者稍微","path":"/kaori/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/guan-yu-jiu-yi-nian-shou-xi-hui-yi-qian-hou-de-yi-xie-guan-cha/","title":"关于久一年首席会议前后的一些观察","description":"","body":"​\n前言\n久一年的首席（part leader）会议事件，发生在动画第一季第三集到第四集之间，篇幅不算太长，但其通过大量细节所反映的信息、剧情安排所隐含的逻辑，是值得深入探索的。甚至可以说，只有理解了久一年的这次首席会议，才能理解京吹隐藏在少女故事下的严肃内核。而再考虑到首席会议事件是动画原创剧情（原作小说中没有首席会议，前两次合奏所引发的冲突只一笔带过），就足以让我们注意到制作者的良苦用心。\n​\n一、一些前提\n武田绫乃不懂吹学。本文讨论的对象绝大部分为动画内容，仅在动画未涉及且与之并不冲突的部分以小说内容补全设定。\n关于part leader。北宇治的声部首席，是一个附条件的技术职位。附条件，指首席必定由部门内的最高年级生担任，高坂一年级就在solo选拔中战胜中世古，但仍要等到高三时才能成为首席。同样的，鹤立鸡群的铠冢也无法越过昏庸无能的喜多村来南。技术职位，就是说在三年生中，首席的选择是只看业务水平而不考虑其它因素。因此我们才会看到，在首席会议前后，一些首席的表现是不副part leader之名的。\n根据基本利益与诉求的不同，北宇治吹奏部可以简单的分为三个阶层：\n以铠冢霙、高某为代表的以音大为志愿者，为数极少，此类人与泷升的利益基本一致。\n以各声部首席但不限于首席、能够作为中坚力量参加合奏但能力上不足以（或主观上无意于）进入音大的部员，此类人至多把音乐相关职业作为备选进路之一。\n完全没可能以音乐为日后职业方向，纯粹一般路人部员。\n只是通过如此简单的给部员分层，我们就可以明显的看到：努力训练、打进全国大赛对于全体部员而言成本收益比的分布是极端不均的，越是低水平的部员，需要付出的努力就越大，而收获的利益却约等于无。\n4. 北宇治吹奏部不是一个专业的乐团，而是一个学生兴趣团体，它的大多数成员们完全不靠、也从来没打算未来靠演奏来养家糊口。柏林爱乐乐团可以一边和他们的指挥卡拉扬闹各种纠纷同时在演奏和训练过程中严格执行他的一切要求，因为作为职业演奏家，保持高水准是天经地义的，其它一切因素都要为此让路，不接受这一点就没有资格以演奏为职业。但作为一个学生社团的一般社员，能不能进入全国大赛有什么关系呢？诚然，通过大家一起努力最终取得了优秀的成绩，这种经历在毕业后的漫长人生里回忆起来确实要比打打游戏、搞搞恋爱活动混三年的回忆看起来更加高级一些。然而如果有人在这种回忆里一再地给我添堵、让我耿耿于怀，那就是另外一回事了。\n​\n二、一些细节\n在泷升第一次出现在吹奏部，要求全体部员确定“是否以全国大赛为本年目标”时，副部长明日香以理所当然的语气建议现场举手表决。实际上这是吹奏部前所未有的表决方式，纯粹是她的创造。\n“是否以全国大赛为本年目标”并不是这次公投的真实议题，从事后来看，“是否同意为进入全国大赛，吹奏部将进入战时状态，并授权泷升采取一切必要措施”才是真实的议题。这是毫无疑问的诱导公众和公投舞弊行为。\n泷升以取消sunfes活动参加资格相威胁，部员们一时群情激奋，这时又是明日香以理所当然的语气建议召开首席会议，而这才是吹奏部真正的传统。其操弄权柄之熟练令人胆寒。\n日本高校以学生自治为原则，学生不仅是社团的主人，更是学校的主人，泷升至多可以采取不合作的态度，但没有权力取消sunfes活动参加资格。这是一个空头威胁，部员们理应知道。\n取消sunfes活动参加资格，泷升很可能是认真的，不是激将法。试想一下，对于一个把全国大会作为唯一目标的人来说，参加sunfes不是纯属浪费时间吗？尤其在发现吹奏部目前水平如此糟糕的情况下，不让吹奏部参加sunfes，把队列训练和参赛的时间拿来提前准备《普罗旺斯之风》和《三日月之舞》，不是理所当然的策略吗？\n冈本来梦（萨克斯，A.K.A谜唇姐）对小笠原说：“告诉老师我们每年都要参加sunfes。”语气哀婉，作为吹奏部唯一穿薄黑丝、涂厚唇彩的荷尔蒙少女（检查裙子长度时她也不合格），可以穿漂亮衣服向公众表演的sunfes对她无疑有巨大的吸引力。对于久一年多数部员而言，sunfes活动可能比全国大赛更重要。\n首席会议共9人参加，维新派3人，会前中世古小笠原认为拿到多数不成问题，明日香明显有所保留。\n如果想要操纵议题占据主动，维新派应该在首席会议上抢先发言。但在小笠原说完开场白后，先发言的却是鸟冢宏音（单簧管），此时维新派已经对会议走向失控。\n鸟冢宏音首先指责泷升失礼，泽田树里（圆号）继而指责泷升破坏传统（习惯法），都是典型的保守派贵族话术。\n保守派大佬先发制人，义正辞严，打乱了当权派想要蒙混过关的如意算盘\n10. 中世古第三个发言试图扭转局面，得到了田边名来（打击组）的附和，但田边的发言水平对比来看是比较低的，属于单纯地就事论事，旁边的野口日照（长号）直接睡觉。这里表现出男生在吹奏部内属于边缘群体，体会不到核心圈平常对话下的刀光剑影。\n中世古试图扭转局面，泽田树里怒目相向（我编的）\n根本没能搞清状况，只知道“干就完了”的打击组首席田边名来和只想睡觉的长号首席野口日照，男子高校生还是太幼稚了。\n11. 会议上有三组扭头倾听的动作，分别是姬神琴子（长短笛）看向鸟冢，泽田树里看向中世古，喜多村来南（巴松双簧管）看向明日香，其中泽田树里扭头的角度最大，几乎是以一种单挑辩论的姿态完全面向正在发言的中世古。\n12. 四人发言后画面一转，会场门外窃听的部员（包括传递消息）全部来自单簧管和萨克斯。\n左起：越川纯子、大口弓菜、田中须加实、平尾澄子、宫桐子、冈本来梦（萨克斯单簧管两部倾巢而出）\n13. 虽然已有四人发言，但传递消息的桥弘江（萨克斯）向大家转述的是中世古的发言，立刻引起了一片哗然，就连其最忠实的拥趸吉川优子言语间都颇有微词。\n跑得比谁都快的桥弘江，这不比堺万纱子可爱多了？\n14. “第二会场”15人，首席会议9人，","path":"/guan-yu-jiu-yi-nian-shou-xi-hui-yi-qian-hou-de-yi-xie-guan-cha/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/kvasileijing-chui-yan-jiu-shou-gao-2/","title":"K. Vasilei京吹研究手稿（2）：本体论","description":"——浅论久一年至久三年北宇治吹奏部政治体制的一般规律","body":"​\n摘要\n本文为研究生所撰研究手稿，回顾了目前吹学关于北宇治吹奏部的本体论系统阐述，提出并论证了吹奏部在久一年到久三年革命时期实行监护权力和行政权力并行的监护政治模式，同时对领队职位对吹奏部权力生态的利弊影响进行了评析。\n关键词：吹学 本体论 监护政治\n​\n2.0 写在前面——为什么要研究本体论？\n作为本系列开篇之作，前一篇文章已经把吹学研究的范式和谱系都考察过了，其中提到：\n关于社团建设问题的研究统摄了本体论和本位论的问题，而这些问题应该被视为吹学研究的前沿课题。\n关于本体论和本位论的概念，笔者当时并没有立即展开说明，而是留待后文分解。为求简洁，本文将先讨论本体论问题；但是，在开始正式讨论前，有必要先对本体论-本位论的二分法做一番阐述。\n社团的组成可以划分为两个对立的范畴——本体和本位。假若我们把社团比喻成原子结构，那么本体即为各种基本粒子以及其间具体的联系，本位即为这些基本粒子间诸多联系的统一性——例如电子和原子核间的普遍电磁作用，就可以视为一种统一性的范式。从这个比喻出发，把基本粒子替换为主体（社员），把联系替换为主体间社会关系，就得到对本体和本位的简明界定。\n这个界定不是完备的——当我们在从原子出发时，已经提出一项预设，即社会关系的统一性，就如同基本粒子间诸多联系的统一性实际上为一系列物理定律一样，是从属于本体的。追求简明性往往会丧失完备性。就完备性的阐述而言，可能之后需要单开一章加以阐述；但在此必须先说明：本位之所以区别于本体，在于其瞄准的内容实际上超越于本体。在北宇治吹奏部，本位即为绝对的音乐。我们之所以愿意称其为本位，正是因为其统摄了本体。实际上也不可能找到一个并不超越本体但仍然统摄本体的东西——那种幻想认为社团在完全意义上是自为的，其实只是无头的僵尸。即便在久〇年，“快乐吹奏”的吹奏部仍然需要靠绝对的音乐加以维系的。\n正是因为本体和本位之间存在这种逻辑上的对立，因此在作一般阐述时，在逻辑上，要么认为本体在先，要么认为本位在先——前者即构成本体论，后者即构成本位论。吹学研究目前习惯是就本体论问题给出意见。一般意义上的剖析，无论是从人物出发还是从事件出发，一般都是本体论式的，但仍然不是系统的阐述。关于社团建设的研究，出于其内在的问题意识，是给出了关于本体论的系统阐述。\n（这种阐述实际上是追求一种统一性，实际上是本体论中本体向本位的趋近运动；在本位论中，实际上也能观察到本位向本体的趋近运动。说到这里，必须指出，这个关于社团的普遍体系在范式上似乎与谢林观念论体系趋向一致——尽管起初构建该体系的雏形时，笔者甚至还没读过谢林的《先验观念论体系》，这一点也是后来读过此书才意识到的。谢林的理论，和他本人的思想一样，都有需要批判之处。笔者认为，既然自己注意到其中的相似性，即有责任指出以供诸位批判。）\n​\n2.1 绪论\n仅就目前《京吹学报》收录的文献来看，关于北宇治吹奏部本体论的系统阐述如下：\n高谭魅影（2020）1提出，吉川优子敏锐地捕捉到共和制已然无法适应北宇治夺取全国金奖的目标，于是着手将 “北宇治吹奏部共和国” 改组为 “北宇治吹奏部帝国”，废除声部会议，将权力集中在部长手中；同时，提拔高坂丽奈为领队，专门负责技术指导和形象担当，其实权高于副部长，几与部长平起平坐，乃是奥古斯都身旁名副其实的凯撒。这一二帝共治制度也是优子载入北宇治吹奏部历史的创举。\n南阎浮提往事（2024）2提出吹奏部“政治分裂的根源是权力的分裂”，将部长和顾问的权力比作皇权和相权之争，亦将高坂丽奈称为“狂热的保泷党宦官之首”，并认为部员异议乃黄前“怠政、懒政、消极应对”，“纵容保泷党、泷卫兵（宦官）和内阁党的矛盾激化”。\n星垂於野（2024）3认为吹奏部为神权体制，泷昇为“主教”掌握宗教权力，部长和干部掌握如吹奏部实际管理等世俗权力，亦以高坂丽奈的政治神学为出发点进行阐述。\nFoffeR（2024）45认为以往研究以还原论（Reductionism）方法作分析存在停滞性、主观性、不可回溯性，主张以整体论（Holism）为方法论，将社团作为一个整体分析其对部员造成的影响以及社团本身对其输出结果（比赛成绩及表现）的作用，提出“社团建设的基础在于变化”的结论以及“变化-规制衰败-结构转型”的动力学模型（下图所示）。\nFoffeR（2024）提出的社团建设的动力学模型\n除此之外，亦有研究指出如下观点，或多或少印证了上述本体论相关阐述：\n从久〇到久三年，吹奏部逐步转为中央集权体制，主要体现在部长权威重新确立，其权势逐渐超越了声部首席会议6，乃至到久三年，黄前久美子已为大权独揽；\n领队是伟大的制度创新，为钻研技艺且为部长铁杆的成员提供出路，同时还能扩张部长派系的权力，增大部长派系人望和对全社团影响，顺理成章地淡化声部长联席会议这种集体领导制而转向一个部长一个核心的体制。7\n从久一年到久三年，吹奏部愈发为政治集团所主导，从久一年“三香”结成的政治同盟（后称“前三头同盟”），到久二年由校友结成的“南中四姬”，再到久三年以黄前久美子-高坂丽奈-塚本秀一政治同盟（后称“后三头同盟”）为中心的“黄前体制”，部内生活在政治集团的形成与发展中愈发起到中心地位。\n对这些结论，笔者是无意照单全收的。尤其对于上述第二点领队的问题，笔者认为领队的设立是大权独揽正式形成的标志，但该职务在久三年实践对社团建设弊大于利，应当考虑撤销。但是，为了更加清晰地阐述笔者有关本体论的意见，这些内容必须放到稍后的行文作为补充。\n笔者无意于对北宇治吹奏部作总体的本体论阐述。指望一个组织的本体论范式一成不变是天方夜谭。道理是简单的：既然本体论和本位论形成社团的一体两面，那么后者翻面必然导向前者的重构。因此，本文的阐述只能集中在久一到久三年，即由泷昇带来的革命时期。\nFoffeR关于泷昇在革命时","path":"/kvasileijing-chui-yan-jiu-shou-gao-2/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/bei-yu-zhi-wang-shi-2/","title":"北宇治往事（2）：北山泰瑠的奋斗史","description":"","body":"前篇：北宇治往事（1）：弱势领导二三事\n北山泰瑠（北山 タイル），黄前十五年的南中部长，带领南中勇夺金奖，一举逆转某伞时期的颓势。黄前十六年的时候，北山泰瑠带着不少南中的乐手们一同加入了北宇治吹奏部，希望一同向全国金奖发起冲击。北山泰瑠在北宇治的奋斗历程，就这样开始了。\n全文共分四部分：\n（一）引子——月曜清川江\n（二）北山泰瑠的入部布局\n（三）单簧管声部的权力斗争\n（四）平沼诗织带来终结\n宇宙安全声明\n本文是吹学研究，所以就是在过度联想，请各位酌情观看\n​\n（一）引子——月曜清川江\n对于北山泰瑠的入部布局，我们可以先看一个经典战例：1950年11月底，抗美援朝第二次战役西线的清川江战场。如果能理解这个战例中美第8集团军司令部的作战指导方针以及“联合国军”各部的命运的话，对于理解北山泰瑠的入部布局思路以及南中同级生的命运想必是大有裨益的。当然，不看战例并不影响看懂北山泰瑠的布局，不感兴趣的读者也可以直接跳过至第二部分。\n在清川江战场上，“联合国军”的战略可以概况为八个字：一线平推，各自肃清。第8集团军司令部共投入麾下的三个军级单位（美1军、美9军、韩2军），在200公里的宽大正面上自西向东依次展开，各军均在正面展开两个师并以1个师作为军属第二梯队，集团军掌握一个旅又一个团驻扎平壤并作为战役预备队。\n这个战略的缺点是显著的。由于半岛地形南窄北宽，因此随着集团军的向北推进，作战正面将被进一步拉宽，即使是抽调战役预备队也不能完全填补战线空隙，这意味着以扇面展开的“联合国军”各部队必须独立肃清当面志愿军，而自身却缺乏相互支援的能力。如果一切都进展顺利，那不会有任何问题。可一旦不顺利，各部就难以有效互相支援。\n朝鲜清川江，1950年11月；制图：这才是战争\n1950年11月24日，战斗打响。东侧的韩2军首当其冲，其所属韩7师，韩8师及韩6师被志愿军分别围歼击溃，完全失去战斗力。\n在中间方向，26、27两日，美9军的美2师和美25师所部遭到志愿军重创，不得不开始向后收缩。\n在西侧方向，美1军的美24师进占定州，建立优势。但是伴随的韩1师未能突破志愿军66军防御，随着中间方向的美9军与韩1师的后退，为保障战线完整，美24师于27日退过清川江。\n韩2军崩溃后，尽管第8集团军抽调美9军第二梯队前往补位，但至30日黎明，经过志愿军一系列穿插分割形成迂回包抄后，仍然无法避免美2师被切成数段，压缩在价川-顺川公路上，并最终于12月1日遭到歼灭性打击。美2师所属各部等分别取道向南溃逃，丢盔弃甲，伤亡无算，师部军官大多不知所踪。\n最终，整个半岛西线“联合国军”战线总崩溃，美第8集团军司令沃克中将被溃兵乘坐的卡车撞死，第8集团军各部从平壤以北的清川江一线一路向南狂奔二百余公里至三八线一带的临津江一线方才稳住战线，其“一线平推，各自肃清”的战略宣告彻底失败。\n​\n（二）北山泰瑠的入部布局\n阅读完引子的读者可能认为略有偏题，但是实际上，北山泰瑠的入部布局思路和清川江的美第8集团军的战役决心如出一辙，甚至北山泰瑠的南中班底与第8集团军序列下各师的命运都有诸多相似之处。\n理论上，北山泰瑠带上来的这个南中班底可以说是实力强悍。本届南中共有六人，自高音至低音横跨黑管（即单簧管，北山泰瑠）、长笛（江藤香奈）、萨克斯（铃木靖也）、圆号（屋敷早苗）、长号（叶加濑美智留）、低音（铃木美玲）六个声部，可以看到除了打击、小号以及双簧三个声部之外的所有班底都带齐了。当然笔者在《浅析南中人在北宇治的过去、现在和未来》有提到，铃木美玲本身性格有些孤僻，与南中吹奏部的来往并不多，因此她只有在北山泰瑠顺利当上部长后才可能对北山泰瑠的布局起作用。在北山泰瑠顺利当上部长的情况下，北山可以迅速依靠这六个人完成对几乎全吹奏部的整合，反过来，在北山进位部长的关键期这六个声部又能成为重要砝码。但是，这一切都有一个前提：这六个人必须各自独立肃清各声部内可能存在的反对势力，而在这个过程中，没有人能帮忙。我们可以发现，北山泰瑠的这个思路与清川江的第8集团军司令部的思路是基本一致的：一线平推，各自肃清。\n黄前十六年的南中六人，从左至右：黑管（北山泰瑠）、长笛（江藤香奈）、萨克斯（铃木靖也）、圆号（屋敷早苗）、长号（叶加濑美智留）、低音（铃木美玲）\n那么，北山泰瑠和这些同级生在各自声部内面临的是什么样的对手呢？我们先从演奏实力的角度来观察：单簧管声部除了北山泰瑠外，平沼诗织和端田麻椰都是好手（端田麻椰能在黄前十七年接小黑管意味着她绝对是一把好手，小黑管因为音域高非常难吹）；长笛声部，山根都美贵的水平稳压江藤香奈一头，江藤香奈在黄前十六年就没竞争过山根都美贵，黄前十七年更是陷入了和中野蕾实的拉锯战，与此同时山根都美贵吹短笛去了（与小黑管同理）；萨克斯声部，铃木靖也稳定拿下了黄前十六、十七两年的A编，但与此同时，上低音萨克斯的远藤正和同吹中音萨克斯的松本贵理也拿到了一样的待遇，局势扑朔迷离；低音声部，铃木美玲在大号内没有对手，但是必须注意隔壁的上低音号，考虑到久石奏很可能进入社团中央，铃木美玲的胜算依然不小，但是其早在黄前十六年sunfes就已经被黄前室长（指黄前相谈室）和久石奏联手收服从而彻底脱离了北山集团；长号声部，虽然叶加濑美智留在黄前十六年被福井沙耶香压住没进A编，但好在同级生都是鱼腩，黄前十七年也没有怪物新生加入，因此在最关键的黄前十七年成功跻身A编，姑且算是达成了目标；只有圆号声部，屋敷早苗上头只有三个学姐，同级生又全是萌新，因此屋敷早苗在黄前十六年就展现了统治力，坐稳了A编，很好地达成了目标。也就是说，只有叶加濑美智留和屋敷早苗基本确定了黄前十八年声部长的位置，铃木美玲跳船，铃木靖也和北山泰瑠自己都面临着高水平同学的强大竞争压力，至于江藤香奈，她已经结束嘞！因此，从吹奏实力来说，北山泰","path":"/bei-yu-zhi-wang-shi-2/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/bei-yu-zhi-quan-wang-zheng-ba-sai/","title":"北宇治拳王争霸赛","description":"","body":"小奏打拳固然可爱，但我如果说真正的北宇治拳王另有其人，阁下又该如何应对？","path":"/bei-yu-zhi-quan-wang-zheng-ba-sai/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/yu-zhi-de-ri-chu/","title":"宇治日出之谜","description":"","body":"题外话，和随天老师交流的时候还想到一个更细节的问题，那就是区时与地方时的关系，而如果要这算的话，我们就会发现，东京在东九区的区时经度右侧，宇治（或者说京都）则在东京西侧（并远大于15度），当东京地方时在五点附近的时候，宇治地方时还在四点呢！","path":"/yu-zhi-de-ri-chu/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/hui-jian-jiu-san-nian-li-hua-gao-xiao-chui-zou-bu-fang-wen-bei-yu-zhi-chui-zou-bu-dai-biao-tuan-shi-de-jiang-hua/","title":"会见久三年立华高校吹奏部访问北宇治吹奏部代表团时的讲话","description":"","body":"久三年8月19日\n冢本秀一\n各位到北宇治来，大概都知道吹奏部最近有一部分部员表达对泷顾问的不满。这是不是意味着吹奏部政局不稳定呢？我想强调指出，部员们的基本意见是“拥护夺金”，“拥护实力至上主义”，“拥护改革”，“推进民主”。我认为，这就反映了表达不满的绝大多数部员对吹奏部和泷顾问的基本态度：又满意，又不满意。她们绝对不是要反对我们的根本制度，而是要求我们把工作中的弊端改掉。她们对泷顾问到任三年来改革和建设的成绩，对我们部的进步和发展，是很满意的，但对我们工作中的失误是很不满意的。她们要求纠正失误，改进工作。而肯定成绩，纠正失误，继续前进，也正是我们这届吹奏部领导集体中的主张。有没有人企图利用并且正在利用部员们的不满呢？北宇治这么大，吹奏部员一百多位，当然难免，总有人希望看到我们出现动乱，总有人会利用，不利用是不可想象的。这样的人极少，但值得警惕，我想绝大多数部员是会懂得这一点的。现在部员对泷顾问的不满仍在继续。但是，我深信，事态将会逐渐平息，北宇治吹奏部不会出现大的动乱。我对此具有充分的信心。\n对部员们的合理要求，我想，应该在民主和法制的轨道上解决，应该通过改革来解决，应该用符合理性和秩序的办法来解决。分析一下具体情况就清楚了：现在学生最不满意的是选拔标准的动摇。这本来是吹奏部近三年来一直在解决的问题，但为什么这一次有这么多的人有意见，而且意见这么大？两个原因：一是由于法制不健全，顾问选拔缺乏民主监督，以致某些确实存在的选拔争议，不能及时得到处理；二是由于公开化不够，透明度不够，有些传言，或是张冠李戴，或是无中生有。其实，我们绝大多数进入a编的部员，吹奏水平是够高的，不是因为在部内的人望，更不是因为什么特殊权利。搞年功序列、特殊化的人，有，但并不像人们传闻的那么多，那么严重。当然，选拔问题是一定要解决的，但这个问题必须也只能同完善法制、民主监督、扩大透明度等改革措施结合进行。久一年以来，我们在几次有争议的solo选拔中，公开办事结果，鼓励部员监督，并组织solo的重新选拔，作了一些试验。这样，就把选拔同民主、法制初步结合起来了。现在正在继续总结经验，准备在吹奏部历年的选拔上一步一步推开。\n对待部员表达对顾问的不满这一事件本身，我认为，也同样应该在民主和法制的轨道上来解决，在理性和秩序的气氛中解决。现在需要广泛地进行协商对话，同部员对话，同各声部长对话，同泷顾问对话，部内领导也要对话，在民主和法制的轨道上，在理智和秩序的气氛中，交换意见，增进理解，共同探讨解决大家共同关心的问题。\n现在最需要的是冷静、理智、克制、秩序，在民主和法制的轨道上解决问题。本届吹奏部领导集体准备这样做，我相信，部员们会赞成这样做，关西各高校吹奏乐团的同仁也都会赞成这样做。大家都这样做，我们就一定能够达到维护稳定的目的。我相信，这将是新的、更高水平上的团结。在稳定和团结的基础上，北宇治的政治体制改革，吹奏部的库亚西主义全国金建设，就一定会进行得更加顺利。我对吹奏部政局的稳定和改革的前途持乐观态度。\n我希望我介绍的这些情况能够有助于你们对北宇治吹奏部近况的了解。","path":"/hui-jian-jiu-san-nian-li-hua-gao-xiao-chui-zou-bu-fang-wen-bei-yu-zhi-chui-zou-bu-dai-biao-tuan-shi-de-jiang-hua/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/huang-qian-he-gao-ban-jiu-jing-shui-shi-ge-liao/","title":"黄前和高坂，究竟谁“失格”了？","description":"——论黄前十七年政治体制的局限性","body":"（京都府立北宇治高等学校吹奏乐部黄前夺金思想研究所）\n摘要：本文将从历史发展的角度出发，分析黄前十七年政治体制的局限性，指出“部长失格”风波的历史必然性，并为以后的吹奏部政治体制改革提出建议。\n关键词：政治体制 改革 部长失格\n对于京吹第三季第9集，诸位吹学家颇有争议。看到京都本中黄前十七年重要事件“部长失格”还是照样发生，广大吹学研究者高呼“这不是什么都没改变吗！”笔者却以为，京阿尼已经比较好的展现了黄前十七年的政治风波。关于黄前十七年吹学的一个重要论题就是关于高坂领队对黄前主席不当言论问题（“部长失格”）。所以黄前部长真的“部长失格”了吗？本文将按照京吹本作为主要研究材料进行研究，指出黄前十七年的三人团集体领导的失控是导致“部长失格”事件发生的客观原因。需要注意的是，本文并不会对泷老师和黑江真由在该事件中的作用进行评价，本文的核心是分析黄前十七年的政治体制的运行规律。\n​\n一、黄前十五年和黄前十六年政治体制的得失\n关于黄前十五年和黄前十六年的政治体制运行，《京吹学报》上已有多篇高质量的研究论文发表123，笔者在这里只是简要概述一下这两年政治体制运行的得失。\n要探讨黄前十五年和黄前十六年的政治体制的确立，黄前十四年的“南中之乱”是绕不开的重要事件。这一事件直接导致了黄前十五年时二年级生人数过少，且田中明日香同志放弃了部长之位。这两点确立了黄前十五年和黄前十六年特殊的政治体制。黄前十五年以三香为核心的责任内阁制，是带有过渡性质的政治体制，其实权者在于田中副部长。因而在“明日香退部风波”中，吹奏部一时群龙无首，此时一直处于虚位部长的小笠原晴香部长出山力挽狂澜，一方面指示黄前同志前去田中家中面谈以探查田中同志的真心，另一方面在部内发表讲话，平息部内不安情绪。纵观整个黄前十五年，以三香为核心的泷升时代第一代领导集体，在与“资历主义”的斗争中创立了“三香主义”，其核心有四点：一是在与老三年生的斗争中避其锋芒保存实力；二是在声部长会议中组织责任内阁以掌控全部；三是确立“实力至上主义”为部内工作指导思想；四是在出现影响部内气氛的事件时部长有安抚部内之责。黄前十五年政治体制的弊端也十分明显，由于部长权力和声望势微，名正者权不实，权实者名不正，这对于部长施政有百害而无一利。这也是黄前十六年采取部长一元化领导的直接原因。\n黄前十六年的部长一元化领导，是在当时的三年生人数过少的情况下采取的非常举措，这是由吉川优子部长在三年级生中的特殊地位决定的。虽说是部长一元化领导，但实际上以“南中四姬”为骨干的“南中派”在整个黄前十六年吹奏部的管理中起到了关键作用。新设立的新生指导很大程度上帮助部长掌握了新部员的思想动向，并且也锻炼了候任部长。在这样特殊的历史条件下，以南中四姬为核心的第二代领导集体大刀阔斧地改革了北宇治吹奏乐部的政治体制，形成了“南中建部原则”，其核心是：**确立部长在部内的领导地位；废除了声部长会议作为决策机关的地位，使之成为部长的执行部门；不管直部员还是弯部员，只要交部费就是好部员；设置新生指导以掌控新部员。**但不可否认的是，将整个部的责任都压在部长一人身上确实压力很大，这也是先部长、继往开来的引路人吉川优子同志决定在下一年中增设干部为部长分忧的主要动机。\n​\n二、黄前十七年政治体制的组成\n在黄前久美子刚刚接任部长一职时，先部长、继往开来的引路人吉川优子同志已经做出了黄前十七年的政治体制安排：**在原有的正副部长的二人组中增设一名干部——领队——形成三人团；三人团进行分工：部长和副部长则负责行政和人际关系，领队负责技术训练。**我们可以相信，吉川优子同志做出这样的安排核心是给部长分忧，让部长不被繁杂的部内事务缠身而将主要精力放在如何领导全部夺取全国金上。可是根据目前已经公开的档案显示，这样的政治安排失控了。\n先部长吉川优子同志为黄前十七年所设想的吹奏部政治体制\n首先出现改变的是从部长向泷老师负责变成了三人团集体向泷老师负责。如果说黄前同志刚刚走马上任对担任部长还很不适应的话，采取这样的集体领导体制确实更为适宜。倘若黄前部长今后任职中逐渐取得三人团的领导地位，这也与先部长的政治体制设计思路相符合。然而事与愿违，黄前部长迟迟不能在三人团中取得领导地位，这就导致了原来的三人团中的职权分工变成了分权，从“为部长分忧”变成了“和部长分权”。这一点已经为“部长失格”事件和“关西赛选拔风波”发生提供了制度上条件。\n现在考察一下三人团的人选。伟大的领导者黄前久美子同志担任部长，这是在黄前十五年三香执政时期就已经决定的事情。黄前同志在她还是一年级生的时候就体现在若干大事上不糊涂，赢得了两届元老的一致认同。黄前同志的青梅竹马冢本秀一同志（以下简称路人男主）担任副部长则完全是完全是政治正确。路人男主在部内的基本盘也就是吹奏部全体男生以及他所担任声部长的长号声部。从档案中体现出来副部长实际上的最大作用就是作为男生代表平衡一下领导层的男女比例，更有传言说，要不是副部长是黄前部长的青梅竹马，大约是不会当上副部长的。考虑到路人男主在黄前十六年还有拖欠部费这样严重地违反组织纪律的行为，这样的传言也有一定的合理性。笔者认为路人男主能担任副部长一职主要还是牵制高坂领队。实际上，高坂丽奈同志作为黄前同志的亲密战友，她技术能力强是全部所公认的，所以她担任领队一职是意料之中的事情，也是副部长的重要竞争者。但是吉川同志考虑到她在黄前十五年时的在“小号solo事件”上直率表现，同时注意到高黄二人的特殊关系（高坂处于“特别的人”的地位），让她担任副部长可能会再现黄前十五年副部长成为实际领导人的局面，而高坂同志的处事能力连田中同志的四分之一都没有，但是她出色的技术能力不用又有愧于吹奏部，亦与“实力至上主义”的建部思想相违背。所以吉川同志创设了领队一职让她进入三人团参与决","path":"/huang-qian-he-gao-ban-jiu-jing-shui-shi-ge-liao/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/kvasileijing-chui-yan-jiu-shou-gao-1/","title":"K. Vasilei京吹研究手稿（1）：吹学研究前沿与价值评析","description":"","body":"​\n摘要\n本文为研究生所撰研究手稿，回顾吹学内涵，历史，研究方法，提出如下意见：\n吹学是关于现实的学问，通过文本向现实的回归运动实现其价值；\n剖析是吹学研究的基本方法，问题意识将吹学引向社团建设的现实问题；\n吹学的价值在于推动文本中绝对性，超越性与革命性的现实化。\n关键词：吹学 研究前沿 学科价值\n​\n1.1 吹学是什么\n作为刚刚踏入吹学研究的学生，在没有总结前人研究成果前就给吹学下一个武断的定义，是非常不适宜的——而这种审慎态度对于吹学工作者而言亦为普遍。LL教皇（2020）1在吹学发端时就对于“京吹政治学”范畴提供了三个判断标准，并将其表述为“属于一种对与文艺作品的二次创造，其中包含了特色视角下的解析，并包含了娱乐、玩梗与其他各种各样的复杂心态”；然而，此后研究者对于吹学本身及其边界的探讨，要么不作提及，要么只是在导言或引语部分作为一种综述式的回顾，如FoffeR（2024）2所讨论的“吹学前辈的时间都花哪儿了？”。显然，这种审慎在研究群体中是具有普遍性的。\n不能不认为，这种综述式的，实际上是历史性的回顾，缺乏逻辑上的完备性。作为一门学科，逻辑上的完备性并不意味着框定限制——恰恰相反，这有利于我们重新理解和诠释以实现超越性。（特别地，《京吹》本身就是一个关于超越性的故事。）\n所以，我们就省去不必要的限制，大大方方地讨论这个问题吧：吹学是什么？\n吹学是一门史学吗？至少要说吹学具备一些史学的范式和传统，例如对于史料的辨析（《武吹》和《京吹》之争），对于重大历史事件的剖析，等等。固然可以认为吹学在研究上具有史学特征，但是这无法解释吹学作为一门显学的秉性：在所有ACG作品中，明确使用“XX政治学”并广为大众熟知的只有“京吹政治学”一个。1这种秉性当然可以被视为“只是一种偶然性”，但这种秉性亦为构成吹学，至少是其研究文本的重要因素。\n我们知道吹学的经典文本《为什么历史选择了久石奏》3中论证了久石奏在久四年接任吹奏部长的必然性；作为一种回应，《为什么剑崎梨梨花是北宇治吹奏部的下届部长？》4“系统性的驳斥了……种种错误观点”。这场公开论战不应当被认为是史学范畴内的，原因有二：一是，史学在规范上作为对实存的解读，这个实存因而在时间上被设置在过去，而久梨之争实际上设置在当下；二是，久梨之争的议程在设置上已经超越了史学范畴，因而具有真正意义上的开放性，而这种开放性亦反映为某种大众性——放映时“为什么历史选择了久石奏”等密集弹幕即体现了这一点。\n那么，吹学是一门政治学吗？LL教皇的意见是，“京吹政治学”并非政治学，京吹政治学的本质是掺杂了娱乐心态的粉丝群体间的二次创造。1但若仅仅是二次创造，仍然没办法解释吹学作为一门显学的秉性。正如他本人的意见，没有一个ACG二创是如此集中地体现在一个方向上。\n因此，直截了当地说，这种秉性在根本上只是因为：无论是《武吹》还是《京吹》，都意图以现实主义方法展示高中社团生活的情境。这种方法总结有二：一是，尽可能还原了高中社团生活中的困境，甚至不惜以“加戏”的方法力求实现此种情境的完备性（如《京吹》S2中以黄前“接任务”作为大量事件的引子）；二是，对于这些困境，采用了一种去政治化的办法加以叙述与解决。对这种方法，我无意作文学批评，但读者群体在与这些现实主义困境中实现共鸣后，是不能满足于去政治化的叙述与解决的。这个道理是再简单不过了——因为那些困境作为一种现实是存在的，而这种存在则是无比真实的，以至于吹奏部经过大风大浪后还焕发生机反而显得不那么真实。\n因此，在这个意义上，吹学就不是二次创作，而为零次创作——前者是构建在原作的基础上进行改编，而后者是着力把原作“打破次元壁”拉回现实；正如在数学上，靠积分是没办法让函数回归零——即基质上的。它是一门关于现实的学问，其策略为依靠具有鲜明指向性的公共文本设立公共讨论空间。**吹学是《武吹》和《京吹》言外之言，但并非通过文学批评，而是通过普遍共鸣实现。这是要着重说明的。并不能认为所谓“吹学研究”只是单纯戏言——这是不公允的。**透镜折射出的模样也许失真，但光源是真实的，那个模样，在知道是失真以后要加以溯源后，其实也是真实的。\n​\n1.2 吹学研究前沿\n我接下来原本想直接谈到吹学价值。顺前文意思，简单来说，吹学价值就是真实的价值——但是，只是从逻辑上叙述，恰恰是空泛而没有价值的。正如同钻石的价值，如果从美学上说，其实和它自身没什么关系；在文化上，一本书在没有引起普遍共鸣前，也不会被认为是有什么价值。\n吹学的价值自然应该反映在研究者普遍关心的那些领域上。FoffeR认为吹学文献多集中于人物剖析、事件剖析、吹奏实力“战力”学、社团管理四大方面2，其中认为社团管理是前三者的综合。战力学实际上是经过考证的剖析学；人物剖析是事件剖析的串联，事件剖析是人物剖析的并联，进而合并成剖析学为一类。\n从吹学的谱系上来看，剖析学是要靠前的。从观念上来看，剖析发生在文本片段与读者发生共鸣之后，进而作用于片段上。最典型的情况即为人物塑造或事件叙述中产生某种“既视感”，例如施瓦兴国（2020）5就曾谈到田中明日香“被誉为‘不可腐蚀之人’”，这显然是对应了法国大革命时期的罗伯斯庇尔。既视感是一种直接性，将实存的人，事件或要素直接对应到文本当中。这就一般地构成了前文所述LL教皇关于“京吹政治学”的内涵。\n但是，不管是有意还是无意，吹学还是提出了几个值得思考的问题，如北宇治吹奏部在久三年夺取全国金奖的历史必然性如何，为何历史选择黄前久美子，等等。6这些问题所蕴含的问题意识，实际上与LL教皇所述的“京吹政治学”拉开了距离。例如，要回答金奖的历史必然性如何，只能通过文本的回溯性构建加以实现。既视感作为一种直接性仍然是不可或缺的一环，但是仅靠既视感是无法完成的。在回答这些问题的时候，研究者反而不能通过既视","path":"/kvasileijing-chui-yan-jiu-shou-gao-1/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/root-cause/","title":"上梁不正下梁歪？伞木希美——久三年矛盾的根源","description":"","body":"久一年伞木希美没立好规矩，上梁不正下梁歪，最终导致久三年矛盾爆发。\n​\n伞木该立什么规矩？\n首先日本吹奏强校几乎都是搞多次选拔，没有固定选拔更有利于磨合的说法。黑江真由转学前在清良女高，现实原型是精华女高，就是每次大活动前（包括比赛和定期公演）都进行选拔，选出座奏成员，剩下的去练习行进（舞奏），大阪强校淀工也是座奏是1军、舞奏是2军（即使这样，这些强校也仍是舞奏全国金常连），俨然大逃杀模式（误，其实还有实力更差3军初学者）。\n附带说下，佐佐木梓所在的立华以及立华的原型橘高中，就是硬实力不足才剑走偏锋强化舞奏，武吹小说的含糊写法会让很多人误以为只是赛道不同，实际小说里也写了立华的吹奏成绩也就久〇年京都废金、久一年关西银的实力，难怪小说合奏时立华的学姐都要感慨“果然北宇治就是强”。\n那么为什么北宇治要搞固定选拔？特别要注意，久一年下半年伞木希美回归，其实就是久三年黑江真由情况的预演，如果说真由和久美子谁技术好在小说还算有争议的话，伞木希美技术好应该是没有争议的。关西大会结束后，伞木希美跟众人的矛盾已经和解，按照实力至上的原则，当时就该换她上场参加全国大赛，说不定还能争取下全国银，而不是最后的全国铜了。\n当时的一些说法是，选拔人选已经确定，伞临时加入会影响整体实力，这种说法结合久三年的情况看根本不是事实，关西大会是8月底，全国是10月底，有2个月时间，各个强校都是每次比赛前重新选拔，从来没听说什么不好磨合的问题。\n久一年下半年已经回归的伞木希美，却在观众席上坐到久二年才上场，不但白白浪费了宝贵的即战力，更重要的是，从此**北宇治的实力至上就变成了一个虚假牌坊，大家心里都认为选拔确定了就不该再改。**京吹3第9集丽奈跟各个声部长的矛盾焦点就是三次选拔制度是否带来压力过大的问题。\n​\n伞木为何不立规矩？\n那么为什么全国大赛不换伞木希美上？久一年北宇治人才不足，长笛甚至2个新入学的一年级都进入A编，伞木回归的话，大概会刷掉1个甚至2个去B编，久一年下半年最大的事是明日香退部事件，当时本来就有夏纪替补训练的计划，同时宣布伞木回归，淘汰2个学妹甚至都不会有太多人注意。\n很容易推测，伞木下半年坚决不出场，主要目的就是讨好（统战）已经入选A编的一年级学妹。在三年级即将引退之际，伞木是内定的南中集团核心干部，长笛组只有一个二年级的内定来年声部首席的井上调，伞木希美用全国大赛的出场名额换取一年级学妹的支持，让学妹对她有愧欠感，难怪一年后利兹与青鸟剧场版里，她那么受学妹的欢迎了：伞木希美赚了人情，拿了权力，代价就是让北宇治的实力至上变成笑话。\n​\n伞木行为的长期影响\n动画第10集确定久三年的核心矛盾焦点就是多轮选拔制度，这和武田小说有很大区别，小说里大家对制度的意见不大，是对选拔标准和人选有意见，但动画9、10两集可以确定部员就是对选拔制度有意见，她们想要的是稳定，不想卷。这种北宇治特色的“选拔不能变”的观念，最有可能的形成时间就是久一年下半年，伞木希美已经回部，学妹希望伞上，伞用“选拔已定不能改”作为理由，坚决不上场，由此北宇治形成了这样的风气。到久二年时，三年级学姐人数最少，选拔压力很轻，优子事后反省止步关西的失败教训，就认为是因为部里大家都太松懈，这是她失败后才醒悟出来的，在任时就没给部员上过压力（小说甚至还把泷升对小日向梦的安排认为会有压力而给否定掉）。从久一年8月伞木回部，到久三年6月第一次选拔，期间两年时间里，北宇治其实一直在快乐吹奏，绝大多数成员对于“全国金”都没有执念。\n​\n结语\n贴吧经常有人说黑江就应该什么都不说，一开始就直接宣布不参加选拔才对。其实那就是久一年下半年的伞木希美。前辈开了坏头，到久三年已经积重难返了。\n​\n好吧，或许不是伞的错？\n突然想到，要给伞哥推锅的话，还有一种可能就是绝大多数吹学家没有想过的隐藏历史：从久一年上半年的三香，到久二年的南中，其实并非平滑接班，久一年下半年由于明日香被抓，三香名存实亡，鸟塚为首的声部首席会议乘机恢复了权力，复辟了旧制度。本来关西大会后已经决定邀请南中退部诸子强势回归的伞哥，面对政局突变，不得不向鸟塚、以及长笛声部的姬神琴子大表忠心，发誓自己只打杂，绝不抢选拔，并向同为三年级的井上调发誓拥护她做来年的声部首席。南中退部诸子感觉被伞哥出卖，从此视她为反复小人，哪怕久二年伞哥执政后，也再不搭理她了。\n这样的话，久一年北宇治最终只获得全国铜，最大的责任人也就是鸟塚为首的久一年的声部首席会议了。也正是因为如此，久二年优子执政后，才不得不总揽大权事事亲为，就是为了消除旧声部会议留下的各种问题，重新把北宇治拉回三香改革的方向上来。","path":"/root-cause/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/all-disqualified/","title":"部长失格？整个吹奏部全部失格！","description":"","body":"​\n1. 泷升：顾问失格\n过于远离群众，没有考虑下面的声音，大搞一言堂，可以说是这次矛盾的罪魁祸首。虽然从创作角度上来说，泷其实也只是个给武田打工的矛盾推手，但是从作品内部来讲，确实是不称职，不成熟，不合理的行为安排，把泷塑造成了一个专业水平很强，但是在人事上幼稚的角色。实力至上也不应该只考虑纸面吹奏上，要实实在在地能吹出来才能叫实力至上。为了过分迎合制度与评委审美，而忽悠了吹奏部内部稳定性，导致吹奏部仿佛空中楼阁，摇摇欲坠。泷这一波确实顾问失格！\n​\n2. 高坂丽奈：闺蜜失格\n其实包括黄前久美子在内的所有人都知道，泷在高坂丽奈的心里分量很重很重。但是让黄前久美子没想到的是，自己和泷在高坂心里的重量一比较，原来只是鸡蛋砸石头，高坂没带一点心理斗争和纠结的就选择了泷，至少在武吹是这样。京吹只要能表现出高坂其实有过纠结最后才站队泷，那高坂人设都还有得救。高坂作为黄前久美子的闺蜜兼soulmate，在关键时候没选择安慰，毫不犹豫地选择背对，我宣布，高坂丽奈，闺蜜失格。\n​\n3. 田中明日香：部长失格\n黄前干了，田中也干了。名义上是副部长，实则妥妥的正部级，吹奏部老狐狸，泥鳅，田中明日香的最大败笔就是处理伞木希美和铠冢霙事件上。就因为自己的评估错误，给伞木希美，铠冢霙，以及吹奏部的大家带来了一些不必要的麻烦。并且在犯了错误之后非但不承认，还把锅全部甩给了北宇治名人堂，四大天王之首铠冢霙。把原因归咎为铠冢霙性格缺陷，连性格爆炸好的黄前听到都对田中有点小生气了，锐评田中空穴来风。作为一个润滑型人事高手，既然对吹奏部里的最强超巨都没有做好心理工作，可以说是某种低程度上的部长失格。表面上看，没有顾及到一个成员不会有什么太过严重的后果，但，她是铠冢霙。\n​\n4. 吉川优子：迷妹失格\n本来是想给优子也整个部长失格的，但笔者绞尽脑汁也想不到优子阁下在部长这个位置上有失格的地方。久二年的领导班子绝对是三年来最完美的领导班子，三香和高黄秀班子都差点。所以只能指责优子在久一年为了让自己的香织giegie能拿小号solo，对高坂丽奈软硬兼施，甚至私底下让高坂放水。只能说碰到高坂这块铁板了，如果是黑江真由还真就放水了。最后还丢脸的大哭，只能说背着自己的偶像做这样的事，实在是迷妹失格。\n​\n5. 久石奏：迷妹失格\n优子迷妹失格是因为干太多了，久石奏迷妹失格是因为啥也没干。很明显久石奏是知道黑江大于黄前的，哥哥黄前都要被架在火上烤了，有效用的啥也没干，面对黑江既不讲年龄尊卑，又不讲实力至上，就只会当着黄前久美子的正面呛黑江。你要是有上任部长的半点勇气，避着黄前久美子私下找黑江摊牌，甚至都不用学优子鞠躬，把话讲开就好，黑江绝对同意，并且一定不会泄露出去，因为这完全符合她的利益。黑江一直不敢这么干就是因为没有一个充足的理由去放水，渴望着从黄前那里得到放水的理由，久石奏去说了，黑江的理由就充足了，后面自然水到渠成。久石奏竟然作为黄前迷妹，就该去干这种脏活累活，等尘埃落定，全国金奖到手了，即使没有去a编，也有你久石奏一份大功，下任部长不手到擒来？只能说没背着自己偶像做这种事，实在是迷妹失格。\n​\n6. 黑江真由：水母失格\n如果说隔壁片场的小孩哥cos了一手贾克斯，给大家表演了一个反击风暴的话，那么黑江妈妈则是cos了一手奥拉夫，给大家表演了一个诸神黄昏，追着黄前一顿爆砍。这哪里是水母啊，水母可不会这样追着蜇人，这是追着黄前咬的“疯狗”啊，妥妥水母失格。其实黑江出发点是没什么问题的，她来北宇治没有那么在乎名额的，不过水母是有点高敏感人格的，她一直在原地踌躇要不要放水，结果周围一圈人没有一个来帮她提供理由的。恰好久美子既是吹奏部主人事的润滑剂，也是受她是否放水影响最大的利益者，黑江也就极度渴望黄前能给她放水的理由，所以就化身成了追着ADC砍的奥拉夫。\n​\n7. 黄前久美子：部长失格\n笔者觉得高太尉说得对！完全赞成，可不敢反驳，要不然等下要被抓去加练了。（高坂：十点来娱乐室一趟）\n​\n8. 秀一鸡：副部长失格\n秀一这副部长，在吹奏部领导中没有田中的和事佬润滑才能，也没有高坂的抓赛训能力，更没有龙虾夏纪的广大胸怀，队内爆发了，部长都没吱声，你还在那里抱头生闷气了。对外没有对吹奏部起安抚与领导作用，对内没有积极帮助久美子解开心结，还要人家久美子来安慰你，你这副部长真的牛大了。最过分的是，作为吹奏部的一员，居然不交部费！给我们知性的伞木希美会计造成了巨大的困扰，严重影响北宇治吹奏部的金融运转。就是这么一个人，能当上副部长，基本上就是靠着和黄前的某种暧昧关系上的台，至少在tv动画中，到现在还没有展现出秀一鸡的能力和贡献，我只看到了一个带头站队的愣头青。\n​\n9. 伞木希美：会计失格、部员失格、铠冢霙女朋友失格\n作为久二年权力中心的一员，伞木希美会计，对队内的团结和其乐融融是肯定有一定贡献的。整个长笛组围的转的可不是首席井上调，而是伞木希美，可以见得伞是极具凝聚力的领袖，如果没有久〇年的破事，基本上是坐稳部长一职的。笔者在这里止不住发散一下，如果这部作品不叫吹响吧上低音号，叫吹响吧长笛，在伞三年，伞是部长，龙虾副部，优子领队。然后来了一个叫黑江真由的转校生，这次吹的是长笛，水平小优伞木，之后会发生什么有趣的呢？\n伞木的“罪孽”太多，这里不扯远了，就单单聊聊副标题这三个职位的失格。首先是会计失格。连部费都收不齐，吉川优子部长明确指出你的工作错误的时候，还在那里卖萌傻笑。这不就是被李达康指出错误的孙连城嘛！看看人家孙连城最后的下场，不就是被迫下课。\n其次是部员失格。泷升错误选曲“利兹与青鸟”，忽视其他声部条件，难道你伞木希美水平不足就没有一点错？和铠冢霙合砍81分还真以为自己是北宇治天王水平了？当铠冢霙在努力练习双簧管的时候，就没见过你们长笛组在练习的，天天高强度茶话会，你","path":"/all-disqualified/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/huang-qian-jiu-mei-zi-de-liang-ge-shen-ti/","title":"黄前久美子的两个身体——北宇治吹奏部的政教二元体系研究","description":"","body":"吹学家对于北宇治吹奏部的权力体系及其演变已有诸多研究，但对于部长与顾问之间关系的着墨仍然较少，对顾问究竟有何职责有所争议。由于久三年“部长失格”事件中，部长与顾问是主要矛盾，有必要重新审视二者的权力关系。本文认为，此次事件本质上反映了黄前部长作为世俗的政治权威，与泷升顾问作为神性的宗教权威之间存在的张力。\n​\n一、音乐之神的选拔：“主教”泷升掌握的宗教权力\n很多吹学家都对顾问这个职位到底有何权责感到疑惑，根据已有研究我们可以发现，顾问拥有决定选拔结果的绝对权力，但又不参与吹奏的实际管理、不干预吹奏部干部的人事安排，超然于社团之外。选拔决定权的本质，是顾问所掌握的音乐（神学）知识，远超作为“凡民”的吹奏部学生，以“主教”的姿态代表“音乐之神”来评判学生们的音乐水平。能够入选A编即是音乐之神的选民，被淘汰之人则是神的弃民。这种选拔是非世俗的，因为无论是否入选，都不影响普通社员参与社团日常活动。同理，吹奏部的实际管理、社团氛围属于世俗事务，应由部长及干部自行完成，不在泷升的教权范围内，落选A编也不影响之后的干部晋升（有夏纪的先例在，小奏在久四年仍可进入领导层），这就是北宇治吹奏部的政教二元体系。然而，所谓“神选”的标准本来就是非常模糊的，甚至是神秘的、不可言说的，完全依赖顾问（主教）对音乐（神学）的理解和诠释，这就为学生质疑选拔标准、引发冲突埋下伏笔。\n​\n二、黄前久美子的自然之体与政治之体\n部长是吹奏部的世俗权威，以“君主”的姿态统领社团。在久三年的关西赛前选拔中，久美子自身的矛盾之处十分明显。作为部长，她要求Mayu绝不放水，完全贯彻“实力至上主义”行事；作为久美子，她又无法坦然面对失去soli的情况。这就是“国王的两个身体”——久美子有一个“自然之体”，即她私人的肉身，会生病、疲弱，有自己的私心；同时，她的部长身份又给了她一个“政治之体”，永远存续、不可朽坏、大公无私。久美子对“两个身体”关系的处理，是她没能解决前期Mayu问题的根源。Mayu在入部后显示出想与久美子交心的意愿，想要的是久美子的“自然之体”，但久美子只向其展示“政治之体”，完全站在部长的立场上，代表“吹奏部全体部员”对其讲话。但这种做法显然没有让Mayu产生情感认同，反而导致了Mayu未能融入共同体之中，留下了政治隐患。\n​\n三、部长何以失格：高坂丽奈的政治神学\n尽管北宇治确立了“部长的归部长，顾问的归顾问”这样政教分立的二元体制，但久三年出现了两个关键改革：选拔次数增加，领导层设立了领队职位，这都是扩大教权的改革。从人事权的角度看，领队是世俗领导集团的一员，由上一任部长任命。但从实际职权上看，领队负责吹奏部的音乐训练，可以视为顾问音乐指导权的延伸，这就导致了世俗政治权力与宗教权力之间产生了交叉，而久三年改革尚未对此做出清晰的制度设计。更进一步的是，出任首位领队的高坂丽奈同学，是“音乐之神”和“主教”泷升的激进主义虔诚信徒。在久美子丢掉soli后，高小姐一开始的反应没那么激烈，因为就算久美子的“自然之体”对落选soli有失落情绪也无伤大雅。但随着吹奏部内部的不满声音增多，久美子对泷升的怀疑就不再是她个人的事，而是在代表吹奏部挑战选拔结果。因此高小姐提出的问题非常尖锐：吹奏部必须信仰音乐之神，一切质疑“主教”的声音都要被异端审判。久美子的“政治之体”是代表吹奏部的世俗权威，不能挑战泷升顾问作为“主教”的权威。所以久美子质疑泷升，意味着她失去了政治权威的合法性，这就是“部长失格”话语所蕴含的实质，也最终指向了“君权神授”的概念。\n​\n四、“无头政治”的难题\n高坂丽奈的政治神学理论有两个明显的问题，其一是在理想情况下，久美子的“两个身体”应该是合二为一的，而不是相分离。在前期与Mayu的沟通中，久美子就出现了人格分裂的情况，导致困局无法打破。如果久美子坚持泷升是对的，那她可能产生的自我怀疑如何能得到解决，需要一个答案。其二也是更重要的是，北宇治吹奏部真正的统治合法性，并非顾问授权给部长，而是顾问和部长都来自吹奏部社员的授权，这一点是每年开头顾问和部长共同确认的。在这个意义上讲，吹奏部真正的“政治之体”，已经变为了全体社员本身，部长则是身体的“头”。如果部长失去了相对于顾问的独立性，而宗教性的顾问又是超然物外的，那么吹奏部就成为了“无头之躯”。事实上，前久美子时代的北宇治正是陷入了另一面极端的“无头政治”，即声部长会议架空部长权威，吹奏部因此人心涣散、陷入治理失调，最终引发“南中之乱”。可见，北宇治不能没有“头”，久美子部长的权威必须得到维护，在吸纳、整合部员意见的基础上行使统治权。只有这样，才能实现“政治之体”的永恒不朽。","path":"/huang-qian-jiu-mei-zi-de-liang-ge-shen-ti/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/hei-jiang-zhen-you-fan-dui-hei-jiang-zhen-you/","title":"黑江真由反对黑江真由","description":"——她越是想融入，就越会遭到排斥","body":"​\n绪论\n如果说论述伞木希美的吹学论著是吹学中的珠穆朗玛峰，那么，关于黑江真由的相关分析就是乔戈里峰。作为在久三年直接引发矛盾的核心人物之一，不去攀登理解这座高山，也就难以企及吹学中的真正宝藏。不敢暴虎，不敢冯河。人知其一，莫知其他。每个人的心都是一个谜，越想揭露最终隐藏的谜底，越会发现我们面对这个谜的无知。那么为什么还要以此作为目标呢，这好像问，我们为什么要登上最高的山峰，为什么在几百年前我们要飞跃大西洋，我们要去直白揭露这个谜底，并不是因为其轻而易举，而是因为它困难重重。\n​\n北宇治吹奏部的真正目标\n不留遗憾的愉快社团生活，和获取更高社团成绩的目标，在京吹一开始，这个目标的讨论就放在了台面上，也是泷老师第一次出场时的场景，泷巧妙的将两者作为对立的两个目标，让北宇治吹奏部的部员来决定到底是为了不留遗憾的愉快社团生活牺牲掉社团成绩，还是为了社团成绩抛弃掉过家家般的社团生活，以明日香为首的改革派的果断的抓住了这个机会，用多数投票的方式确定了名义上的目标--社团成绩，并在之后，以此为大义，逐渐改变吹奏部的氛围，而且这一多数投票的机制，被下两任的领导机构所坚持。然而，这两者为什么是非此即彼的两个目标呢，难道不能既实现不留遗憾的愉快社团生活，又获取社团成绩吗？隐藏在这背后的，实际上是在这两者产生根本性的冲突时，究竟到底站在那一边。北宇治的领导层，无论是明日香垂帘听政的久一年，还是优子主导的久二年，还是以久美子为核心的第三年永远选择的都是后者，尤其是在久三年中，伟大的黄前部长虽然也曾有过迷茫踌躇，但最后还是选择了后者。无论是久一年的香织和丽奈的矛盾，还是久二年的夏纪和小奏，还是久三年的久美子派和泷派，贯穿始终的就是这一点，能否接受为了追求可能更好的社团成绩，而让自己在虚掷两年时光之后，放弃自己高中生涯最后一次在竞赛会的solo，能否接受为了更好的社团成绩，让自己可能在三年的社团生活中一次都上不了场，还是为了更好的社团成绩，牺牲掉和自己soul mate的最后一次solo机会。纸上觉来终觉浅，绝知此事要躬行。在之前类似矛盾的情况下，前辈和新人往往有着明显可见的差距，结果也是能给社团可能带来更高成绩的一方获得胜利，哪怕吃瘪的人是社团中的核心人物。而当压力来到了为吹奏部领航掌舵的久美子面前，当一直以来的目标和自己的私心发生冲突而且挑战者和自己的实力只有微妙的差距时，她也确实负担起了部长的责任。总而言之，将北宇治吹奏部抽象为一个整体，然后从它的所做所为来看，北宇治在面对竞赛是一个非常认真的团体，其真正的目标只有更好的社团成绩。行笔于此，总感觉论述的不够清晰，久美子在久三年有一个明显的成长过程，从面对两者的贪心，想要全部都要，到最后坚定的选择后者，能够坦然的接受选择后者而导致的库亚西，并将此传答到吹奏部部员的心中，用真心换真心，以坦率赢得坦率，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，扫空浮云，定于一尊。\n​\n实力优先和金奖优先的辩证统一\n实力优先，是指在选拔过程中，只关注演奏者本身的技巧，忽略其余的所有因素；金奖优先，是指在选拔中，以评委的喜好来决定演奏的构成，甚至为了合奏的效果，牺牲掉演奏技巧更好的人。在久一年和久二年，实力优先是吹奏部中心照不宣的潜规则。但作者刻意没有去探讨实力的定义是什么，貌似是只和单纯的实力相关。而在久三年，泷明显的“改变”了这一标准，或者说，部员们关于实力的认识和泷关于实力的认识出现了偏差。金奖优先和实力优先，虽然确实存在着微妙的差别，但是从本质上来说，两者是同一的。关键在于如何定义实力，能演奏出更符合指导期望的音乐怎么说实力不高呢。实力优先是金奖优先的微妙表达，金奖优先是实力优先的本质。任何团体要使人们具有良好的工作态度，都有一个先决条件，也很简单：就是想办法使每一个人都感到是在为自己工作，而非为别人工作。这套机制具有强制性，它们把所有的人都纳入这种机制的运营方式之中，并且强迫进入这个机制的每一个人服从它们的规则，把任何不愿服从这个机制的人驱逐出去。为了获取更好的社团成绩，就要演奏出更好的音乐，就要求演奏者有更高超的演奏技巧，社团成绩和个人实力，以一种诡异的方式短路了。说的更直白点，实力优先只是一个幌子，是遮罩在金奖优先上的一层面纱。\n​\n黑江真由的私心\n黑江真由在第三次选拔前和久美子的对话是理解真由这个角色的关键，在第三次选拔前夕，黑江又一次找到了久美子想要退出选拔，两者第一次进行了真正坦率的交流，直白的说出了黑江真由不在意比赛的成绩如何，只想和大家度过愉快的，不留遗憾的社团生活，真正的融入到北宇治吹奏部这个团体中，而她的想法和为北宇治吹奏部掌舵领航的黄前久美子的为更好的社团成绩的目标是彻底的背道而驰。这也是这两个人物之间的根本矛盾。动画中也敏锐的捕捉到这一点，直接说明了黑江和初中的久美子十分相似。黑江真由，在面对吹奏比赛时，只有过家家式态度，不能说她不认真刻苦，只是当两者（不留遗憾的社团生活，和美美的社团氛围和可能更好的社团成绩）发生根本性的冲突，选了一个就要放弃另一个时，他只会选择前者，而久美子会选择后者。笔者并不想简单的将两者作为一个简单二分，彻底对立的情况，但这样叙述起来能稍微更贴近一些笔者所认为的黑江真由的形象，实际上这两者存在着说不清道不明的纠缠关系，文字总是笨拙的，请原谅。\n​\n黑江真由反对黑江真由\n当黑江真由想融入的团体的目标和黑江真由的目标产生矛盾时，一种巧妙的辩证结构产生了，黑江真由越是想融入这个团体，这个团体越会排斥她，黑江真由的私心本身就是一个矛盾的结合体。黑江真由不是一个简单的均质的整体，用一句话就可以随性的进行评论。有人简单的把她仅仅看成是充满心机的绿茶、看得一无是处，那么她想奉献和牺牲的渴望，真切的希望久美子独奏的愿望便会反对这祥的“黑江真由”、僵化观念中的黑江真由。如今又出现了另一","path":"/hei-jiang-zhen-you-fan-dui-hei-jiang-zhen-you/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/guan-yu-ri-ben-she-tuan-yin-da-yi-ji-jiu-mei-zi-he-hei-jiang-de-shi-li/","title":"关于日本社团、音大以及久美子和黑江的实力","description":"","body":"剧透示警！\n首先要说下日本的高中社团制度。现在日本的学校社团（日语“部活”），实际上是一种准职业教育，是日本国家培养运动、艺术等人才的重要环节。典型比如，日网一篇18年的文章说当时日本足球代表新成员27人，其中俱乐部青训出身的13人，其余14人都是学校社团出身。其他运动也是，大量甚至绝大多数选手出身高中社团。相比其他国家，日本社团模式本质是为青少年在选择成为运动员、艺术家的路上提供了回归一般教育模式的兜底保障，这一制度的形成，并不是文部科学省的官僚的主动设计，而是几十年发展下来自然形成的结果。\n音乐也是一样。日本吹奏乐全国大赛，本来是为业余社团提供的舞台，至今规定音乐专业的学校不许参加。因此，音乐高中、以及普通高中的音乐科，原则上是不能报名的，但如果社团面向全校、包含非音乐专业的普通学生的话，则不限。现在很多吹奏强校，都有对社团学生的专门培养，比如号称大阪最强吹奏部的桐荫高中，吹部成员都是吹奏乐course，又比如关东的吹奏强校伊奈学园综合高中，针对选择音乐方向的学生，开设视唱、钢琴、乐理等多门音乐专业课，几乎与音乐高中无异。以至于日本也在讨论是否要放开允许音乐专业报名。\n音乐专业的高中，几乎全部学生都要继续读音乐大学，出路非常狭窄，而且文化课往往不行，很难回归普通教育。相比之下，如果选择普通高中，在社团兼顾音乐，未来的选择面会大很多。所以丽奈从小就读普通学校，并不能认为是她水平不行，反而说明她家里对她的未来选择更开明，给她更多成长机会。丽奈在北宇治还是升学班的尖子生，说明文化课成绩也相当好（明日香甚至考上日本top2的京都大学，这当然是小说的理想化，现实能兼顾到这种程度是非常困难的）\n有一种说法是，吹奏部强不等于音乐强，要考音大最好先退出吹奏部，这种说法在日网也很常见，但并不完全正确。另外就是现在京吹的焦点问题，“实力至上”和“金牌至上”是否存在矛盾。\n首先就器乐而言，考音大最重要的还是乐器实技，其他钢琴、乐理、甚至文化课成绩都是辅助性的，京吹剧情里，久二年末的分组合奏比赛，人数不足找高三学姐帮忙，久美子就对铠冢霙说要音大也要练习双簧管，不妨来参加比赛，而霙不参加的原因也是合奏全国赛在3月，那时高三学生已经毕业，她确信她参加就一定能进全国。可见，从个人乐器练习的角度说，参加吹奏部和锻炼音乐水平并没有矛盾，这实际上也是社团能成为准职业教育的原因所在。那么什么情况会存在矛盾呢？\n就比如，小铃木吹奏声音小，从提高个人水平的角度需要她去加强锻炼，但泷老师的处理方案是换技术不行但音量大的釜屋雀，吹不了的地方可以不吹，这对两人提高自身水平就毫无帮助，但能提高比赛成绩。另一种贴吧看到的讨论说可以让久石奏去改吹大号，假设她换乐器后技术也比其他人强，那确实也能提高社团成绩，但这样对她提高上低音号的水平就没有帮助，如果她也想考音大的话，这就是纯粹的负作用了。\n日本通常说的“音大”，指的是国公立大学的音乐学部、私立的音乐大学，以及私立大学的音乐学部。广义上的“音大”还包括大学教育学部（相当于国内的师范）下面的音乐专业，报考教育学部音乐科的考生往往也会同时报私立大学音乐学部作为平行志愿，两者的考试内容和毕业去向差别都不大。由于成为音乐家、演奏家的门槛非常高，即使音大毕业生，绝大多数也是去和音乐无关的普通企业，比如2023年国立音乐大学（名字叫“国立”）的毕业进路统计：\n继续升学的且不论，可以看到本科就业的音大毕业生，成为音乐家（也即进入乐团工作）的只有11.4%，成为正规音乐老师的12.9%（而其中大多数是小学、初中音乐老师）。\n所以如果京吹动画后面实锤久美子大学毕业后是回北宇治高中担任音乐老师的话，对她的吹力评估要提高很多。\n另一方面，音大的学生，绝大多数出身音乐高中，而非普通高中的吹奏部，这一点和体育社团有比较大的差异。查日本吹奏部强校的毕业进路，升学就读音大的比例并不高，动画里黑江真由的清良女校，现实原型是福冈的精华女高，吹奏部180人平均1届60人，毕业进入音大的据说不到5人，加上进入综合大学音乐学部和教育学部音乐科的就算翻一倍，也不到五分之一（何况精华女高偏差值低、文化课成绩不好，恐怕翻不了一倍）。前述关东的强校伊奈高中有公布详细的进路统计，2024年录取东京音乐大学3人、国立音乐大学2人、武藏野音乐大学6人，另有东京艺术大学的3人可能包含美术，另外一般大学的音乐学部应该也有人，假设共20人，现部员230人一届大致80人，音大进学率也只四分之一而已。\n对应的，查minkou上的武藏野音乐大学的生源统计，前十除了伊奈、越谷北、豊南，都有专业音乐科，算下“普通”高中出身占四分之一：\n再找个，比如给京吹录音乐的洗足学园音乐大学，同样minkou的生源数据，其中神奈川住吉、和光、岩倉、松戸没有设音乐科，算下人数占三分之一：\n其他音乐大学应该也差不多。可见日本音大的主要生源应该还是音乐高中，但普通高中社团出身也不低，没有具体数据。但其实有设音乐科的音乐类高中有的也有吹奏部、也参加比赛，而没设音乐科的有的就是原来音乐科改成选修制，其实两者界限并不明显。\n但比较明显的是，吹奏大赛的强校确实不完全等于音乐强校，音大的很多生源校的吹奏部比赛成绩并不突出，有的甚至人数都凑不齐。从前面举的例子看，由于吹奏比赛是人数很多的团体比赛，整体平衡上的重要性高于个人技术，吹奏比赛强校与音大生源强校不完全对应，可能就是比赛策略的作用。再比如京吹里面关西三强的明静工科原型之一的淀川工科高中，男生为主，毕业入职工业企业居多，学校公布的升学数据是音乐类平均占9%左右，但这个数据是针对全校升学学生的，吹奏部可能比例会更高些，但相比其在吹奏大赛上的统治地位，这个比例就显得有点低了。\n京吹北宇治到久二年才有唯一一个铠冢霙读音大，伞木也想报音大就直接被劝退，北宇治1届吹","path":"/guan-yu-ri-ben-she-tuan-yin-da-yi-ji-jiu-mei-zi-he-hei-jiang-de-shi-li/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/whymireisuzuki/","title":"为什么历史选择了铃木美玲——久四年领队提名","description":"","body":"​\n前言\n目前久三年最主要的矛盾即将到来，吧里的讨论也正当热烈，正逢武吹小说即将迎来新篇，再不下注就要收盘了，便想趁此机会提出一个似乎因为人气不是很高，少有吹学文章关注的领队候选——南中大号铃木美玲。\n在以往的吹学文章里，关于久四年管理层的讨论以梨梨花和久石奏谁主谁副为主要议题，诞生了著名文章《为什么历史选择了久石奏》及其驳论文《为什么剑崎梨梨花是北宇治吹奏部的下届部长？》。而对于领队一职，包括《新南中派系的重振：黄前十八、十九年领导班子的确立》《后黄前时代北宇治吹奏部中枢政局初探》在内的文章都认为领队一职将由高坂丽奈十分重视，甚至为之组起银河战舰的小号首席后继者小日向梦担任，然而，小日向梦即便吹奏实力一流，是否能担任领队还有待商榷，举个最简单的例子，久二年王牌铠塚霙，大家能想象她担任领队一职吗？笔者觉得，小日向梦有着性格上的短板，久二年加部前辈一番苦心，才让她克服了吹奏时紧张的毛病，但其胆怯软弱的性格没有根本的转变，若没有进一步的蜕变机遇，恐怕难担此大任，《京吹群像志》中的一篇文章《为什么历史没有选择小日向梦》，主要思想是表达了对剧情删减的惋惜，但也指出了小日向梦心理素质不佳的弱点。\n另一方面，伟大的中川夏纪学姐早在久一年就对领队一职发表了重要见解，在谈论久一年领队为何是明日香而非晴香时，夏纪学姐答道：“晴香前辈心理素质不足”。\n夏纪学姐对领队一职发表重要见解\n那么，若历史最终没有选择小日向梦，谁能够有足够的能力迎接这一历史机遇呢？在《北宇治吹奏乐部黄前十七年参赛阵容推测及黄前十八年管理层人选问题讨论》中，作者在章节“容易被忽略的候选人”里提到了铃木美玲，本文将在此观点的基础上，从吹奏实力、领队素养、政治觉悟等方面，论证铃木美玲担任久四年领队的合理性。\n​\n一、吹奏水平\n领队的吹奏水平不能太差，否则便不能服众，这是很容易理解的。铃木美玲在久二年就展现了高吹奏水平，一进学校就是A编，或许在音量上不及小奏现在应该十分怀念的后藤前辈，但技巧上从未被挑剔过，在动画/原作小说里，也没有表现过后藤夫妇会对美玲进行纠错的桥段。在久二年时，黄前部长评价铃木美玲，认为其“能在短时间内拿出成果”“优秀”。\n在原作小说中，也表现了后藤夫妇毕业后，美玲成为了大号组实质上的顶梁柱。\n「上低音号没问题了吧?我们大号是一下子变成五个人了，也不知道能不能管理好。」\n「叶月肯定没问题。」\n「小雀和弥生都是不错的人。而且和叶月也应该很合得来的。」\n「你真的这么想?」\n「没事没事，叶月一定会没问题的。」\n叶月刚刚进入高中时还是个初学者，但现在经过了两年的吹奏，已经经验丰富。如果实在还有处理不了的，交给美玲就行了。\n​\n二、领队素养\n笔者认为所谓的领队素养，最直观的表现就在于能否提升整个队伍的吹奏水准。举例来讲，高坂丽奈虽有高压锅的诨名，但在久三年日升祭加入新手吹奏的情况下，能带领队伍达到泷升口中更胜以往的水平，便是领队能力的体现。领队作为老师不在时的指挥者，除了开篇提到的心理素质以外，还需要一定的音乐理解。\n笔者认为的音乐理解指的是对于“什么样的是好音乐”以及“如何演奏出好音乐”两个问题的认知程度。在京吹里，理解最高的自然是各位指导老师，学生中的代表则有音乐痴的小绿、一直以职业为目标的丽奈、强校耳濡目染的真由、后续剧情准确点破泷升对乐曲想法的小奏、开会时清楚什么声部会减人的秀一。顺带一提，在这一点上黄前部长反而没有什么体现。而在第八集，聊到龙圣采取五个大号编成的片段里，说自己见识过的人为小绿、小奏、小美，侧面表现了这些人都关注强校演奏，平时有欣赏音乐的习惯，至少在“什么样的是好音乐”这一问题上，比提出话题的雀还有旁边不说话的叶月要高一个层次。\n​\n三、思想觉悟\n在久二年时，美玲一开始就是抱着“想吹得更好的心情”来到学校的，以社团为主选择学校并不是通常人会作出的选择（例如小绿就不是，即使她那么喜欢音乐；明日香也不是，只是因为离家近），可见小美对音乐也有不一般的执念。\n久二年关西大赛失利后，小美对彩月和叶月说出了“明年还要一起演奏”的发言，虽未提及苦呀西，但字字都包含苦呀西（不是）。\n在第三季第6话，美玲向黄前部长表达了对选拔的疑惑，并且以敏锐的政治素养，提醒黄前泷升在一二年级中群众基础不如三年级牢固。该片段中美玲勇于表达意见，同时采取了私下会谈的方式，照顾了雀和彩月的心情，不动摇吹奏部氛围，被黄前认为是坦率可爱的后辈，反观优子（划掉）。\n「关于音乐方面的人际关系的话题啊，我很佩服你总是听的这么感同身受。」\n**美玲在某种意义上性格很坦率。永远不会说谎，听从自己的内心。**像这样对久美子提出直接意见，也是她想要让社团变得更好的表现。\n用力抓着扶手栏杆，久美子站了起来。借着楼梯拉开的身高差，久美子平视着美玲。\n「小美明明是后辈但是却比三年级生更坚强啊，有着自己的主见。」\n「这没什么的，我可没有你说的那么好。倒不如说像这样对前辈提出意见，我感到很抱歉。黄前前辈很温柔，很多话都说的很好。」\n「没有必要对我说抱歉的啊。如果以后你还有什么想说的话，我希望你都能跟今天一样这么跟我倾诉。小美的意见，我会当作参考的。」\n‘如果我可以的话’，美玲不满地喃喃着。**她真的是一个坦率可爱的后辈啊！**久美子温柔地拍了拍她包在夏季校服里的肩膀。\n「幸苦了，小美。」\n把反乱的苗头尽早摘下，把社团的大家团结起来，就是这么一回事。\n​\n四、与三代管理的关系\n众所周知，北宇治的管理层为前代指定。那么很重要的一点是，美玲已经在府赛选拔的事件中得到了久美子的肯定。\n而当我们把时间倒退到久二年，会发现当时应久美子的要求，久石奏与美玲结下了友谊，虽然京吹武吹都没有对她们的友谊做进一步的描写，当然，合理推断可能是美玲的小娇妻彩月把小奏全防出去了的缘故，但是我们可以看到，在久二年，那时候明明不","path":"/whymireisuzuki/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/guan-yu-long-lao-shi-de-ze-ren-wen-ti/","title":"教师失格？关于泷老师的责任问题","description":"——日本社团活动现状简述","body":"众所周知，日本已经实行了三十多年宽松教育（日语：ゆとり教育），“热血教师”已经被视为落后于时代的了，社团活动更是如此。现在的日本社团活动尤其强调学生的自主性，比如可以看京都府教委规定的社团指导方针（平成31年）：\n译：“顾问老师不能单方面地施加自己的指导理念，而要通过与学生的意见交换等方式，把握学生对多样化的社团活动的需求和意见，在尊重学生的主体性的同时，检讨设定社团的目标和指导方针”。\n而这在京都市立中学社团指导方针里写的更具体，虽然这份是市立初中的但高中的指导思想也是一样的：\n要求要“发挥学生的自主性和主体性”，“培养学生自己设定自己的目标、课题和责任”。不能“只追求胜利这样的指导者本位的活动”，“顾问老师不是单方面地进行管理，而是与学生沟通，把握学生的需求和意见，使学生能够自己主体性地参与计划、实践、评价和改善”，“培养学生的主体性和责任感”，“通过部长会议等部代表参加的活动，培养学生的领导资质”等等。\n可见，京吹动画表现的吹奏部部长、副部长、各声部自主管理，指导老师存在感低下，正是符合日本的教育主张的。反倒是泷老师第一年到校采用诱导式的公开表决否定“快乐吹奏”诱导选择“全国金”路线的行为，是明确违反教委规定的。\n所以第6集久美子问“您会带领我们打进全国赛吧”的时候，泷老师立即反驳说这说法不对、是大家（而不是我），不仅仅是因为这样说更“正能量”，而是原本教委就是这么规定的：\n另外，在日本的现行制度里，社团顾问老师并不是老师的本职、甚至不算兼职，而只是一种任务，休息日如果学生自己加练、顾问老师不得不到场的情况下，一天也只加2700日元补贴（约合125元人民币。因为原则上最多3小时、时薪按900日元算的话），学生取得成绩，对于老师也只是名声好听而已，而一旦出事反而要担重责，因此一直有抱怨是典型的“钱少、事多、责任大”的苦差。因此，京吹3第六集，秀一提出今年改为每次大赛前都进行选拔审核时，就非常懂事地问这样“老师负担会不会太重”：\n事实上，现在日本确实在进行学校社团制度改革，改革的方向就是把学校社团改为以地区为主导的多个学校、社会一同参与的模式，改革的原因一方面是避免少子化导致很多学校社团人数不足的问题，另一方面就是教师在抱怨社团加班太多、工资太少、责任太重，改为由地方政府组织社团活动以后，就可以招聘专职或兼职的社团顾问，把工资、工作和责任落实统一起来。（当然这也会带来很多问题，到底未来日本会怎么改也不好说）\n总之，日本社团本来就鼓励学生自主管理，剧情里泷老师除了一年级初来的时候搞了诱导方向的表决违反教委规定，其他行为都不算不上教师失格。而且吹奏部作为上百人的大社团，对每个学生的个人问题都逐一回应是严重超出教师个人能力的，剧情里他只做到有问才有答，基本算是尽职了。而学生之间的事他没插手、甚至不知道，都是非常正常的。","path":"/guan-yu-long-lao-shi-de-ze-ren-wen-ti/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/bei-yu-zhi-wang-shi-1/","title":"北宇治往事（1）：弱势领导二三事","description":"","body":"在撰写《浅析南中人在北宇治的过去、现在和未来》以及《新南中派系的重振——黄前十八、十九年领导班子的确立》中，笔者对一件事产生了深深的好奇：北宇治的那些弱势领导都是怎么练成的。怀揣对这个问题的好奇，笔者撰写了本文以期对这个问题进行一定的分析，本文可以看作是上述两篇吹学研究的番外。全文共分三部分：\n什么样的领导算弱势领导\n弱势领导是怎么练成的\n避免成为弱势领导的几个经典案例\n宇宙安全声明\n本文是吹学研究，所以就是在过度联想，请各位酌情观看\n​\n（一）什么样的领导算弱势领导\n既然我们要讨论弱势领导，我们自然首先要讨论两个问题：什么样的领导算是弱势领导以及谁是弱势领导。定义：在某个时点，对于任意部内议题，领导A都不能通过自身影响力影响议题走向，则A在该时点是弱势领导。由定义获得推论一：弱势领导是个能力问题而不是态度问题。当然，直接根据该严格定义讨论某个时点的弱势领导对我们而言缺乏现实意义，我们一般讨论的弱势领导都是一个时间段内的弱势领导，但是我们依然可以从定义获得推论二：强弱势领导可以随着时间相互转换。通俗来说，在A时点的弱势领导在B时点就不一定是弱势领导了。同时，在讨论弱势领导的过程中，有一个定律必须牢记。定律：顶层领导之间的纯粹友情与强弱势领导的地位无关。举例：南中四姬关系非常密切，但这并不影响其中的伞木希美的弱势领导的地位。\n接下来，笔者将通过定义和两个推论来展示两个典型的弱势领导以及两个典型有关弱势领导的误区。首先是两个极其经典的弱势领导案例：黄前十六年的伞木希美以及黄前十五年选拔后至关西大赛及模拟考后这两个时间段的小笠原晴香。黄前十六年的伞木希美身为会计连部费都收不上来，主要责任都无法完成，怎么能保证她能在其他议题上影响议题走向。黄前十五年选拔后至关西大赛及模拟考后这两个时间段的小笠原晴香身为部长甚至连致辞权都拿不下来，致辞都是田中明日香在致辞，自己只能喊“北宇治~fight！”了，可见这段时间晴香部长权柄之弱。但是相对的，在黄前十五年开年至选拔及关西大赛至模拟考这两个时间段内，小笠原晴香则毋庸置疑不是弱势领导，这是典型误区一，犯了没有遵循推论二的错误，没有意识到强弱势领导可以随时间的变化转换。第二个典型误区是误以为黄前十六年的铠冢霙也是弱势领导，这犯了没有遵循推论一的错误，把态度当成了能力。关于小笠原晴香和铠冢霙的内容将在后文进行具体阐释。\n​\n（二）弱势领导是怎么练成的\n小笠原晴香和伞木希美不一样，伞木希美在成为会计的那一刻起就注定了她的弱势领导的地位，但小笠原晴香成为弱势领导经历了一个具体的过程，因此笔者将以黄前十五年的小笠原晴香为例，具体阐释一名弱势领导是如何练成的并展示强弱势领导间相互转换的结构。\n首先是黄前十五年开年的小笠原晴香，这段时间是小笠原晴香权柄最强的时候，她甚至能在田中明日香想要长篇大论介绍上低音号时把她顶回去。小笠原晴香权柄的削弱的核心时间点是选拔，之后小笠原晴香就成为了弱势领导并且不出意外的话将保持到黄前十五年结束。事实上，小笠原晴香的弱势领导地位早已埋下了隐患，至于成为弱势领导的过程不过是一个个隐患的一次次暴雷。\n小笠原晴香成为弱势领导的第一个隐患在于小笠原晴香所在的声部。是的，萨克斯声部。如果读者看过《新南中派系的重振——黄前十八、十九年领导班子的确立》及其《附录：木管子类乐器的梳理与“南通式声部”的形成原因》的话，读者应该对笔者给萨克斯声部的标签有一定的印象：典型的南通式声部。（不记得或者没了解过这个定义的读者建议先看一下这两篇文章）这里只重复“南通式声部”的核心运作模式及特点：在一个由多种乐器组合而成的声部中，一般部员无论在庶务和演奏均直接对各自乐器负责人负责，各乐器负责人庶务上对声部长负责，演奏上对指挥/领队负责，声部本身则更加近似于一个纯粹的行政单位，即所谓“双重领导”体制。事实上，黄前十五年萨克斯声部相比黄前十六年的萨克斯声部要更加散装。笔者将用两张图展示黄前十五年的萨克斯声部（sunfes前）与黄前十六年萨克斯声部的区别：\n蓝色线及箭头代表架构上的负责关系，其中双重负责意味着演奏和庶务的双重，象征着架构上的天然服从，红色线及箭头代表可能影响权力结构的密切人际关系，下同\n青色背景代表当年B编，下同\n我们可以看到黄前十五年、黄前十六年两年中萨克斯声部长控制声部的手段：黄前十六年，通过森田忍的“抱有使命感”，次中音萨克斯的平尾澄子轻松团结了七人的中音萨克斯和四人的次中音萨克斯，从而在上低音萨克斯不听话的最坏情况下在声部内达成了11：2的巨大优势，这意味着平尾澄子实际上已经拿下了萨克斯声部的绝对控制权，而且必须说明的是，在黄前十六年选拔后，除了大泷七海对铃木靖也的那根红箭头，黄前十六年的红箭头没有受到影响，因此黄前十六年的萨克斯声部的权力结构是一以贯之的。回到黄前十五年，首先我们发现在上低音萨克斯上，小笠原晴香是孤家寡人，这意味着她没有天然的直辖后辈拱卫，或者说她缺乏基本盘，小笠原晴香的手段是通过斋藤葵联合次中音萨克斯，再通过斋藤葵最亲密的后辈森田忍渗透中音萨克斯，理论上拉拢斋藤葵和森田忍成为基本盘后的小笠原晴香可以在关键事项上拿下5：4的票权，勉强过半。但是宫桐子和桥弘江两个中音萨克斯又反向渗透了次中音萨克斯的平尾澄子，从而使得双方在票权上回到了均势。必须指出的是，小笠原晴香的在萨克斯声部内的权柄高度依赖小笠原晴香-斋藤葵这一同盟，一旦斋藤葵有变，小笠原晴香的权力根基将遭到重挫。无论如何，小笠原晴香对本声部的掌控程度远逊于田中明日香之于低音声部以及中世古香织之于小号声部，这也是《北宇治吹奏部权力博弈考察》（以下简称《考察》）已经指出的。\n小笠原晴香的第二个隐患在于她部长职位的来源。《考察》指出，小笠原晴香是“非官方机构声部首席会议推举的部长职”。因此，小笠原晴香在北宇治吹奏","path":"/bei-yu-zhi-wang-shi-1/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/bei-yu-zhi-wang-shi-ruo-shi-ling-dao-er-san-shi/","title":"北宇治往事——弱势领导二三事","description":"","body":"在撰写《浅析南中人在北宇治的过去、现在和未来》以及《新南中派系的重振——黄前十八、十九年领导班子的确立》中，笔者对一件事产生了深深的好奇：北宇治的那些弱势领导都是怎么练成的。怀揣对这个问题的好奇，笔者撰写了本文以期对这个问题进行一定的分析，本文可以看作是上述两篇吹学研究的番外。全文共分三部分：\n什么样的领导算弱势领导\n弱势领导是怎么练成的\n避免成为弱势领导的几个经典案例\n宇宙安全声明\n本文是吹学研究，所以就是在过度联想，请各位酌情观看\n​\n（一）什么样的领导算弱势领导\n既然我们要讨论弱势领导，我们自然首先要讨论两个问题：什么样的领导算是弱势领导以及谁是弱势领导。定义：在某个时点，对于任意部内议题，领导A都不能通过自身影响力影响议题走向，则A在该时点是弱势领导。由定义获得推论一：弱势领导是个能力问题而不是态度问题。当然，直接根据该严格定义讨论某个时点的弱势领导对我们而言缺乏现实意义，我们一般讨论的弱势领导都是一个时间段内的弱势领导，但是我们依然可以从定义获得推论二：强弱势领导可以随着时间相互转换。通俗来说，在A时点的弱势领导在B时点就不一定是弱势领导了。同时，在讨论弱势领导的过程中，有一个定律必须牢记。定律：顶层领导之间的纯粹友情与强弱势领导的地位无关。举例：南中四姬关系非常密切，但这并不影响其中的伞木希美的弱势领导的地位。\n接下来，笔者将通过定义和两个推论来展示两个典型的弱势领导以及两个典型有关弱势领导的误区。首先是两个极其经典的弱势领导案例：黄前十六年的伞木希美以及黄前十五年选拔后至关西大赛及模拟考后这两个时间段的小笠原晴香。黄前十六年的伞木希美身为会计连部费都收不上来，主要责任都无法完成，怎么能保证她能在其他议题上影响议题走向。黄前十五年选拔后至关西大赛及模拟考后这两个时间段的小笠原晴香身为部长甚至连致辞权都拿不下来，致辞都是田中明日香在致辞，自己只能喊“北宇治~fight！”了，可见这段时间晴香部长权柄之弱。但是相对的，在黄前十五年开年至选拔及关西大赛至模拟考这两个时间段内，小笠原晴香则毋庸置疑不是弱势领导，这是典型误区一，犯了没有遵循推论二的错误，没有意识到强弱势领导可以随时间的变化转换。第二个典型误区是误以为黄前十六年的铠冢霙也是弱势领导，这犯了没有遵循推论一的错误，把态度当成了能力。关于小笠原晴香和铠冢霙的内容将在后文进行具体阐释。\n​\n（二）弱势领导是怎么练成的\n小笠原晴香和伞木希美不一样，伞木希美在成为会计的那一刻起就注定了她的弱势领导的地位，但小笠原晴香成为弱势领导经历了一个具体的过程，因此笔者将以黄前十五年的小笠原晴香为例，具体阐释一名弱势领导是如何练成的并展示强弱势领导间相互转换的结构。\n首先是黄前十五年开年的小笠原晴香，这段时间是小笠原晴香权柄最强的时候，她甚至能在田中明日香想要长篇大论介绍上低音号时把她顶回去。小笠原晴香权柄的削弱的核心时间点是选拔，之后小笠原晴香就成为了弱势领导并且不出意外的话将保持到黄前十五年结束。事实上，小笠原晴香的弱势领导地位早已埋下了隐患，至于成为弱势领导的过程不过是一个个隐患的一次次暴雷。\n小笠原晴香成为弱势领导的第一个隐患在于小笠原晴香所在的声部。是的，萨克斯声部。如果读者看过《新南中派系的重振——黄前十八、十九年领导班子的确立》及其《附录：木管子类乐器的梳理与“南通式声部”的形成原因》的话，读者应该对笔者给萨克斯声部的标签有一定的印象：典型的南通式声部。（不记得或者没了解过这个定义的读者建议先看一下这两篇文章）这里只重复“南通式声部”的核心运作模式及特点：在一个由多种乐器组合而成的声部中，一般部员无论在庶务和演奏均直接对各自乐器负责人负责，各乐器负责人庶务上对声部长负责，演奏上对指挥/领队负责，声部本身则更加近似于一个纯粹的行政单位，即所谓“双重领导”体制。事实上，黄前十五年萨克斯声部相比黄前十六年的萨克斯声部要更加散装。笔者将用两张图展示黄前十五年的萨克斯声部（sunfes前）与黄前十六年萨克斯声部的区别：\n蓝色线及箭头代表架构上的负责关系，其中双重负责意味着演奏和庶务的双重，象征着架构上的天然服从，红色线及箭头代表可能影响权力结构的密切人际关系，下同\n青色背景代表当年B编，下同\n我们可以看到黄前十五年、黄前十六年两年中萨克斯声部长控制声部的手段：黄前十六年，通过森田忍的“抱有使命感”，次中音萨克斯的平尾澄子轻松团结了七人的中音萨克斯和四人的次中音萨克斯，从而在上低音萨克斯不听话的最坏情况下在声部内达成了11：2的巨大优势，这意味着平尾澄子实际上已经拿下了萨克斯声部的绝对控制权，而且必须说明的是，在黄前十六年选拔后，除了大泷七海对铃木靖也的那根红箭头，黄前十六年的红箭头没有受到影响，因此黄前十六年的萨克斯声部的权力结构是一以贯之的。回到黄前十五年，首先我们发现在上低音萨克斯上，小笠原晴香是孤家寡人，这意味着她没有天然的直辖后辈拱卫，或者说她缺乏基本盘，小笠原晴香的手段是通过斋藤葵联合次中音萨克斯，再通过斋藤葵最亲密的后辈森田忍渗透中音萨克斯，理论上拉拢斋藤葵和森田忍成为基本盘后的小笠原晴香可以在关键事项上拿下5：4的票权，勉强过半。但是宫桐子和桥弘江两个中音萨克斯又反向渗透了次中音萨克斯的平尾澄子，从而使得双方在票权上回到了均势。必须指出的是，小笠原晴香的在萨克斯声部内的权柄高度依赖小笠原晴香-斋藤葵这一同盟，一旦斋藤葵有变，小笠原晴香的权力根基将遭到重挫。无论如何，小笠原晴香对本声部的掌控程度远逊于田中明日香之于低音声部以及中世古香织之于小号声部，这也是《北宇治吹奏部权力博弈考察》（以下简称《考察》）已经指出的。\n小笠原晴香的第二个隐患在于她部长职位的来源。《考察》指出，小笠原晴香是“非官方机构声部首席会议推举的部长职”。因此，小笠原晴香在北宇治吹奏","path":"/bei-yu-zhi-wang-shi-ruo-shi-ling-dao-er-san-shi/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/euphodaily/","title":"《京吹日报》4月22日头版消息：黄前久美子在黄檗调研（译）","description":"","body":"​\n《京吹日报》4月22日头版消息：黄前久美子在黄檗调研\n黄檗 4月22日讯 昨（21日）天，北宇治高中吹奏乐部部长黄前久美子，以“四不两直”形式，来到位于许波多神社的单簧管声部一年级部员义井沙里家中进行走访调研。黄前久美子首先对义井沙里的病情表示慰问，向义井沙里询问了康复情况。在与义井沙里的单独谈话中，黄前久美子指出，部内全体会议上，全员一致通过了“全国大赛金赏”的目标。充分证明了，实现北宇治高中吹奏乐部的伟大复兴，是历史和部员的共同选择、郑重选择、必然选择，是民心所向、众望所归。目前正处在向全国大赛金赏发起冲击的开局阶段，自己作为新任部长，亟需了解一年级部员的思想动态，探寻可能影响部内团结的因素，及其出现的原因。希望义井沙里能够知无不言、言无不尽。\n义井沙里表示，自己完全拥护、坚定支持以泷升为指导、以黄前久美子为核心的吹奏乐部，充分认同高坂丽奈领队所提出的实力至上理念，充分肯定北宇治高中吹奏乐部在以黄前久美子、冢本秀一和高坂丽奈为代表的新一届领导班子的带领下，所取得的巨大进步。同时，义井沙里对一年级新生的实时情况进行了汇报，指出了当前所面临的一些困难局面。义井沙里认为，当前的选拔考核制度还有待完善，基层部员、尤其是新人部员负担过重；新人部员与有吹奏经验的部员之间客观上的实力差距并未得到应有尊重；不考虑实际情况，强行要求“—碗水端平”的管理模式与因材施教、对症下药的科学训练理念不相匹配。同时，对于部内产生的分裂主义苗头，义井沙里也进行了积极劝阻。\n黄前久美子对义井沙里识大体、顾大局的行为，以及其为吹奏乐部做出的卓越贡献表示赞赏。黄前久美子强调，北宇治高中吹奏乐部是一个整体，每个人的意见都不可或缺。北宇治现代化民主制度的建立，就是将这些意见汇集起来的重要保证。当前吹奏乐部的最大优势，就是与往届相比，前所未有的丰富人才储备。但这也使得维持部内团结的难度，提升到了一个史无前例的层次。就像吹奏大赛中需要所有人的配合才能奏出和谐美妙的音符，在平日的练习中，所有人心往一处想、劲往一处使才能让吹部在冲击全国金赏的漫漫长路上行稳致远。吹部之大，不仅在于吹部人数和组织体系的超大规模，更在于格局之大、理想之大、使命之大、责任之大。时刻保持解决大部独有难题的清醒和坚定，是迈过前方无数艰难险阻的必要条件。黄前久美子最后说，如果义井沙里和其他一年级部员日后还有任何顾虑犹疑、思想困惑，均可以直接通过“部长通道”向其反馈。\n加藤叶月、剑崎梨梨花等参加调研。\n许波多神社（示意图）\n​\n『ユーフォ日報』 4月22日一面ニュース：黄前久美子さんが黄檗を訪問\n黄檗 4月22日報道 4月21日（日）、北宇治高校吹奏楽部部長の黄前久美子さんが、許波多神社にあるクラリネットパート1年生の義井沙里さんのお宅を「四つのないと二つの直行」1という形で訪問した。黄前久美子はまず、義井沙里の容態を見舞い、回復状況を尋ねた。義井沙里とは別の会話で、黄前久美子は全体会議で「全国大会金賞」という目標が部員全員の一致で承認されたことを指摘した。このことは、北宇治高校吹奏楽部の大復活が、歴史と部員たちの共通の、厳粛で必然的な選択であり、民意であり、民意であることを証明している。現在、全国大会金賞への突撃を開始する序盤戦であり、新部長として、1年生部員の思考力学を理解し、部の団結に影響を与えうる要因、その出現理由を探ることが急務である。義井沙里には、すべてを知り、すべてを語ってほしい。\n義井沙里は、黄前久美子を導き手とし、滝昇を核とする吹奏楽部を全面的に支持し、しっかりとバックアップしていくこと、高坂麗奈リーダーの掲げる「何よりも強さを」というコンセプトに全面的に賛同し、黄前久美子、塚本秀一、高坂麗奈の新体制のもと、北宇治高校吹奏楽部が大きく前進していることを全面的に肯定すると語った。\n同時に、義井沙里が1年生のリアルな状況を報告し、現在直面している困難な状況を指摘した。義井沙里によれば、現在の選抜・評価システムはまだ完成されておらず、草の根メンバー、特に新人の負担が大きすぎること、新人とベテラン選手との客観的な力の差が正当に尊重されていないこと、「同じ茶碗に水を入れて均す」という運営モードが実情を考慮していないこと、学生のニーズに合わせて新人を指導するという運営モードが学生のニーズに合っていないこと。生徒の能力に応じて指導し、適切な薬を処方するという科学的トレーニングの概念に合致していない。 同時に、義井沙里は部内の分離主義の兆候を積極的に抑止した。\n黄前久美子は、全体の状況を把握し、吹奏樂部に多大な貢献をした義井沙里の行動に感謝の意を表した。黄前久美子は、北宇治高校吹奏樂部は全体であり、全員の意見が不可欠であることを強調した。北宇治に近代的な民主主義システムが確立されたことは、こうした意見をまとめる重要な保証となる。 現在の吹奏樂部の最大の強みは、例年になく人材が豊富なことだ。しかし、その分、部内の結束を保つのが難しく、かつてないレベルまで高めているのも事実だ。吹奏楽コンクールで調和の取れた美しい音を出すためには部員全員の協力が必要なように、全国金メダルへの長い道のりを吹部が着実に歩んでいくためには、日々の練習で部員全員の心が一つになることが必要なのだ。吹部の大きさは、吹部の超大型の人数や組織体制だけでなく、大の型、理想、使命、責任にもある。大規模な団体の固有の問題を解決するための節制と決意を維持することは、この先の数々の困難や障害を乗り越えるための必要条件である。最後に黄前久美子は、今後、義井沙里をはじめとする1年目の部長が不安や疑問、戸惑いを感じたときは、「部長チャンネル」を通じて直接意見を述べることができると述べた。\n加藤葉月、剣崎梨々花などが訪問に参加。\n（完）","path":"/euphodaily/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/kuanglanbuqing2/","title":"狂澜如何不倾，大厦如何不倒？北宇治问鼎全国的奥秘为何？（下）","description":"——一种从整体论出发的分析尝试","body":"上篇聊了那么多，终究到了完结的下篇，虽然也没过那么多时间，但《吹！》给我的感觉就是葵所说的：三年很快过去了呢。\n​\n目录\n导言\n第一小节：吹学前辈的时间都花哪儿了？\n第二小节：北宇治吹奏部是怎么炼成的？\n久〇年：“南中之乱”如何问责？\n久一年：“灯下黑”的泷老师\n久二年：全民“苦亚西”的养成方法\n久三年：逃避虽可耻但的确没用\n第三小节：从零开始的吹奏部生活？\n结语\n参考文献\n本文分上、下两部分，（上）包括第一小节试试投稿和第二小节的前两部分；（下）包括第二小节的后两部分、第三小节和结语。\n​\n3. 久二年：全民“苦亚西”的养成方法\n久二年的社团趋于稳定，对此时的二三年级部员来说，他们对社团的预期甚至被开玩笑为“感觉有点太过于一成不变了呢”。1\n但久二年的主轴是“泷香革新”的延续，甚至进一步在泷升和新任领导团队——南中团队手中强化。在这过程中，社团甚至形成了“示范效应”：也即以社团目标——全国大赛金奖，说服部员接受该目标，并以此为标准要求部员满足一系列符合社团预期的举动。\n吉川优子对该目标的设定：一方面突显与部分一年生的设想和预期偏差，体现为铃木美玲和久石奏为代表的一年级生对选拔制度的极度不信任，以及小日向梦为首的一年生的退缩不自信；另一方面却契合大多数一年生的想法：\n新生们想要加入的北宇治早已不是两年前的那个北宇治，而是现在的，吹奏乐强豪北宇治。2\n也因此，社团的矛盾从久一年的泷老师vs所有部员转变为久二年的泷+二三年级vs一年级的的矛盾，貌似与久〇年相同，实则矛盾的焦点从“是否偷懒”转移到“是否公平”，体现于达成社团目标的公正性需求。\n面对这一矛盾，泷升讲求以不变应万变，其主导的革新已经大致停止对传统的持续破坏，而转向保守地维护“泷香革新”的成果：练习-合奏-比赛结构、sunfes-大赛活动结构、选拔制度结构和选曲指导结构都没有相对于大规模改头换面，而是试图稳定之，其本来就相信以上一切革新的核心就是公正公平。\n而相对地，吉川优子为首的领导团队则针对新矛盾，大刀阔斧革新社团领导结构，她们敏锐观察到新生的不安，着手“社团目标为何值得被信任？”这一难题。\n最引人注目的便是边缘化声部长首席会议，新设年级新生指导（加部友惠负责初心者，黄前久美子负责有经验者），利用年级会议以平替首席会议的职能，从根本上由精英优先转变为全员优先，这在久三年得到了一定程度的延续。\n但与其说这是吉川优子个人或者南中团体的革新，不如说这是“泷香革新”的必然结果。久一年全国比赛摘铜后，顾问团体和领导团体同时发现了久〇年南中退部所带来的隐患：音乐稀薄。这使得社团需要从一年生拉人，也代表久二年的A编必然招纳新生。这就要求社团必须确保新生对社团的一致信任，要求扩大部员和领导团体的接触面，加强指导频度、强度和情绪价值：“稳定新生”以为社团之用，并达成“全国大赛金奖”悲愿。\n若结构不变，一年生和社团的矛盾只会蜕变为公开冲突，南中团体和部员发生矛盾也将成为必然。为缓和与一年级的矛盾，“年级指导”新结构的出现显得尤为必要，所以所谓的“老方法处理新问题”之说过于片面。3另外还包括关西废金后南中团体决定参与合奏比赛，要求全员参与。可以说南中团体至始至终试图弥合一二年级矛盾，贯彻“一个也不能落下”主义和“苦亚西”意志，消弭掉哪怕还剩下的一点点不信任。\n南中团体的结构完善（Structural Refinement）显然是沿着久一年适应社团全国大赛目标所做的进一步转型，可以说这一轮的结构转型成果是相对理想的：\n成功维护了基本盘二年级的主力地位；\n约束了一年级的目标和预期管理，使之全身心放在大赛，并在最后同样迸发苦亚西（悔しい）之情；\n继续保证顾问和副顾问等指导团队的超然地位，防止监管滑坡；\n在久三年初期有力保障了二三年级的一致性，确保顾问-二三年级团体相对于久三年新生的绝对优势。\n吉川优子所主导的结构转型仍是久一年“泷香革新”的延续，而且更顺滑地处理新矛盾和信任问题，为后文行文方便，因久二年领导团体全部来自于南中及其亲信，我们可称之为“南中维新”。\n当然客观来说，“南中维新”除去结构性作用，还需看到其中个人的主动性，比如吉川优子本人凭借强大的个人魅力和毅力管理社团，副部长中川夏纪在性格和工作与之互补，会计伞木希美确保社团基本职能、长笛部的跟进和铠冢霙的正常发挥，加部友惠和黄前久美子凭借高超的“开窗”技巧安抚新生，这些都不能忽略。\n但不可避免的是，正如很多吹学作品所指出的，“南中维新”忽略，或有意无意回避，三年级内部的纠葛，几乎可以等同于伞木希美和铠冢霙的关系问题。这是吹学古今以来的重大难题，其中最为人所信服的解释分别为btn754的《从〈利兹与青鸟〉解读伞木希美和铠冢霙的爱情之路》和Gloxxa的《利兹与青鸟》逐帧解析系列，社团面对伞霙之间“双方逃避选择却又彼此依恋”的复杂情感关系难以从第三者角度介入。4\n这种妨害到全国大赛的可能——“双簧管和长笛缺乏沟通”——显然不满足于社团的总体性目标，这种情况提醒吉川优子必须采取立即行动，但伞霙的南中属性、情感强依赖关系、复杂心理关系，使“南中维新”无法直接妥善解决。这种源自于**久〇年“监管俘获”**导致的乱麻，直到久二年后期才得到解决，主力主要是泷-桥本-新山、高坂-黄前和梨梨花所领导的双簧管-低音管声部，分别担任指出、启迪和催化矛盾解决的作用。5\n这也代表社团目标vs部员的信任难题还应该包括社团领导团体本年级内部的矛盾，尤其是领导团体内部成员矛盾，我们可简写为“三年级矛盾”，这是久〇年以来北宇治吹奏部进军全国金的最大障碍，也是久二年社团依靠强大的教师-基层团体掩盖与缓和的最大地雷。\n“南中维新”后的北宇治吹奏部\n上图是“南中维新”后的北宇治吹奏部，但孰不知这为久三年埋下再次“监管滑坡”的伏笔，也预示着急迫的第二次“结构转型","path":"/kuanglanbuqing2/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/sari-slayout/","title":"略论义井沙里在入部初期的政治布局","description":"","body":"声明：以下内容纯属整活！！！论据断章取义论证逻辑缺环造成了对沙里形象的严重扭曲所以不要信以为真————————\n进步の沙里\n关于谁将成为北宇治吹奏部第五代领导人，义井沙里无疑是目前呼声最高的一位，但由于相关史料的匮缺，我们还不能贸然下此定论。义井沙里在久三年“久五逆流”事件中起到的关键作用，不仅体现出了她关心集体，在危机面前当仁不让的责任心，也体现出了她优秀的组织协调能力。她的努力获得了时任部长黄前久美子的感谢与赞许，这被普遍认为是义井沙里迈向北宇治最高领导权的起点。但因为无论是京都本还是武田本，其叙事的视角和立场多从黄前出发，以至于我们很容易忽略——在义井沙里温柔与责任感的背后，其实暗藏着诸多隐蔽的政治意图（手动狗头）。本文试列举一些证据，对这一布局之后的深谋远虑（阴谋论）提出一些粗浅的看法，质证于众吹学方家。\n**首先，久三年低音部的三位新生 ，是义井沙里送给黄前部长的见面大礼。**沙里有着极为敏锐的政治嗅觉，初中即参与吹奏部的她对部内的生态了如指掌。正当久美子因低音部的招新问题困扰之际，沙里便以一己之力垄断了新人的供应，一举化解了黄前的忧虑，这很难说是一种巧合。沙里凭借新人介绍人的身份给久美子留下了积极的第一印象。她本人作为单簧管的演奏者，却出席了低音部的首次参观，其意图是不言而喻的。\n而更重要的是，义井沙里借此机会，将自己的三位心腹安插在现任部长身边，为她以后的各种联络提供了方便。作为沙里的密友，雀、弥生、佳穗可以不时在久美子耳边吹风，从而帮助沙里博得久美子的好感与信任。沙里虽然自己不是低音部的一员，但却借此在低音部建立了自己的影响力。\n“义井派系”\n除以上两点外，**拉拢熟人亲信共同入部参政，本就是为以后的结党做初步的布局。**历史上，伞木希美能够带领南中系集体出走，这与她曾经的南中部长身份有直接关系。久一年回归吹奏部，也多仰仗部内的南中残党中川夏纪的协助。而到了久二年南中系上台，伞木希美也重新在社团稳定扎根。黄前久美子与加藤叶月、川岛绿辉一同入部，结成了三年政治生涯的铁三角。同期加入吹奏部的还有高坂丽奈与冢本秀一，与久美子同为旧时北中战友，三人更是借此机会再续前缘，结成了牢不可破的联盟。义井沙里拉拢三位密友入部，很难说不是抱着相似的目的。建立属于自己的党派在复杂的权力斗争中是积极且必要的，这使得沙里在未来可能的纷争中有了可以共进退的盟友，尤其是才能出众的釜屋雀，足以成为她未来政治生涯中的左膀右臂。\n“黄前派系”。虽然会有新人加入（如久石奏），但最忠诚最信任最亲密的还得是元老\n**其次，发现了一年级之中出现的“危机”后，义井沙里果断抓住机会、采取行动，并攫取了大量的政治资源，利用“退部”谋取“进步”。**此时还作为组织基层员工的她，却主动担起了团结逆流派，维护社团稳定的大任，个中其实大有文章可做。\n其一自是为了笼络人心。一年级的问题表面上是对高坂领队的高压政策的不满和牢骚，实际上更多是对自身因实力不足，进而跟不上训练的担忧。以全国金为纲而努力训练俨然是一条正论，也是入部时全体成员自愿或不自愿举手表决的结果。逆流派与其说是要反抗这一方针，不如说是因自己力不从心而感到动摇，一年级的“退部”更多产生自这种基于自身的负面情绪。显然这个时候能够帮助他们的并不是打响所谓的反抗的第一枪，而是需要有人帮他们重新建立信心。义井沙里精准地洞察到这一点，并展现出了温柔的姿态，顺应了逆流派的愿望，这在事实上初步建立了沙里在同级中的威望。南中之乱那年，中世古香织用温柔和关心劝留了包括吉川优子在内的多人，甚至不惜让出小号solo资格以向前辈妥协，这都为香织赢得了部内声望。\n黄前部长一度如临大敌，但实际情况并不严重，所谓“退部”不过是釜屋雀夸大出的“假危机”，但新人的“退部”正好为沙里的“进步”搭起了台阶\n其二是主动为黄前内阁分忧，展现自己的才能与诚意。分忧的效果自然不必多讲，关键在于她分忧的方式。义井沙里的一系列行动非常低调，在担起重担的同时绝不主动邀功请赏，与此同时，她又能很巧妙地让久美子知晓她的努力。她时常露出担忧的神情，还问久美子“前辈觉得呆在社团开心吗”，这种问题可能是某种暗示，但还不足以说明什么，但釜屋雀的“集体请假”得到了义井沙里的默许就十分可疑了。仅仅是一次都已经快要痊愈的小感冒，竟要拉来三人照顾自己，即便是神社需要帮忙也顶多二人足够。再退一步讲，请假时说明缘由也并不是一件难事，何况她与梨梨梨前辈关系不差。且在事实上，因为沙里的周旋，一年级的问题已经好转了许多，到了这个时候沙里也无需寻求久美子的帮助，没有再让久美子出面的理由，她与久美子的对谈也更多是在展示自己的压力和心结。综上，沙里深知一年级此时的危机，她不可能不知道这种小题大做的行为带来的可能后果。沙里默许了雀集体请假的计划，可见沙里是不想让自己的努力就此被埋没。\n根本看不出沙里有感冒的迹象，说话时气息很顺畅，所以笔者的阴谋论是有道理的（狗头）。顺便问一句，开神社很赚钱吗？家里有钢琴耶\n最后，沙里的许多细节展现了她高度的政治敏感性。由于北宇治的部长是任命制，沙里很自觉地拉拢与现任部长关系的同时，也在有意识地观察着可能的下一任部长。这一年的新生指导剑崎梨梨花自然成为了她的重点观察对象。从昵称可以看出她与梨梨梨前辈的关系非常融洽，自己的实力也获得了梨梨花的认可。目前学界对于北宇治第四任领导人的猜想无非是久石与剑崎二人，但此二人作为密友，无论是谁担任部长，另一人也极大概率登上副部长席位，所以结交并获得梨梨花的认可，是稳赚不赔的绝佳布局。\n沙里与梨梨梨前辈的关系非同一般\n除此之外，（剧透警告）政治敏感性还体现在“站队”的觉悟上。在久三年后半程的上低音号soli之争中，沙里不止一次地向久美子表达过她“坚决站在久美子学姐一边”的想法。此时的沙里不顾社团内的分裂，主动站队力挺","path":"/sari-slayout/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/xinnanzhongpaixi/","title":"新南中派系的重振：黄前十八、十九年领导班子的确立","description":"","body":"在《浅析南中人在北宇治的过去、现在和未来》一文中，笔者认为尽管黄前十七年的史料尚未解密，但北宇治吹奏部权力博弈的惯性依然会使“新南中人”难以形成自己的派系。不过，随着黄前十七年史料的逐渐解密，这股来自黄前十四年权力博弈的惯性看起来正在逐步消散。因此，笔者在前文中所提出的观点已有脱离实际之处。为将其修正，笔者将撰写下文，以期对于“新南中人”群体的研究更加符合实际情况。全文共分四部分：\n权力博弈惯性的最后一个受害者\n暗流中的义井沙里\n新南中派系的重新建立\n北宇治的权力谱系传承\n宇宙安全声明\n本文是吹学研究，所以就是在过度联想，请各位酌情观看\n​\n（一）权力博弈惯性的最后一个受害者\n几乎是出乎所有人的预料，在黄前十七年，北山泰瑠转任中音单簧管担当。事后来看，此次转任可以说是已有征兆：合奏比赛中北山泰瑠就已经担当中音单簧管的演奏了。但是按照常理来说，合奏比赛的乐器担当并不能完全说明问题，这种临时小编成的编组方式主要还是由乐曲本身决定。无论如何，北山泰瑠的声部转换可以说不啻是在北宇治微妙的权力平衡中投下了一颗重磅炸弹。\n北山泰瑠，黄前十五年时南中的吹奏部长，带领南中吹奏乐部走出了伞木希美时期的阴影并夺得了至关重要的金奖。从时间倒算来看，北山泰瑠在黄前十三年伞木希美折戟府赛之时已经入学南中。在黄前十七年史料解密之前，吹学研究者普遍认为北山泰瑠有望在黄前十八年进位“调音警察”——在黄前十五年的毕业会上，鸟冢弘音可是和三香坐一桌的。从黄前十六年的史料来看，北山泰瑠的座位在时任单簧管声部长，“调音警察”岛理惠旁边，甚至比岛理惠最钟爱的“外星人”后辈端田麻椰还要近，看起来可以说是“简在帝心”。但是，随着黄前十七年的到来，单簧管声部迎来了一轮拆分。而随着这次拆分，北山泰瑠的权力地位迎来了重大转折。\n拆分前（黄前十五年）\n![](/imgs/xinnanzhongpaixi/拆分后1.png)\n拆分后（单簧管，黄前十七年）\n![](/imgs/xinnanzhongpaixi/拆分后2.png)\n拆分后（中、低音单簧管，黄前十七年）\n在此，我们需要首先在打击声部之外的声部中引入一个概念：南通式声部。南通式声部指的是一个由多种乐器组合而成的声部，而声部本身则更加近似于一个纯粹的行政单位，正如南通市更像是一个有数个县级单位强行捏在一期的地级单位，本身缺乏作为地级单位的独立认同与传承一样。“南通式声部”的形成原因是复杂的，最主要的原因为音区不同导致的和声地位不同，篇幅所限在此不多展开，有兴趣的读者可以移步[附录](https://www.bilibili.com/read/cv34175083)观看。\n笔者将利用黄前十七年北宇治社团中央的领导层级以及黄前十六年的人物来展示一个典型的“南通式声部”是如何运作的，在这里使用黄前十七年社团中央的领导层级是因为负责提升部员吹奏水平的“领队”一职存在能够使展示更加清晰。以萨克斯为例，一个典型的“南通式声部”的运作模式应该是这样的：平尾澄子为声部长及次中音萨克斯负责人，森田忍为中音萨克斯负责人，远藤正为上低音萨克斯负责人（笔者注：目前并不能完全明了远藤正和鲇川京子谁在上低音萨克斯中占主导地位，此处选取远藤正仅为便于展示的目的），一般部员无论在庶务和演奏均直接对各自乐器负责人负责，在庶务上，森田忍和远藤正都要对平尾澄子负责，平尾澄子对部长负责，而在演奏上，平尾澄子、森田忍和远藤正分别直接对领队负责，如下图所示：\n萨克斯：一个“南通式”声部的例子\n&nbsp; &nbsp;&nbsp;\n同样，我们可以得到另一个“南通式声部”低音声部的理想运作模式。以黄前十六年为例，后藤卓也名义上是低音声部声部长，但实际上后藤在吹奏部分的管辖范围仅限大号，中川夏纪以及川岛绿辉则是分别负责上低音号以及低音提琴并直接对社团中央负责，如下图所示：\n低音声部：另一个例子\n我们再以小号声部为对比，看一下一般声部的运作模式，如下图：\n小号：这是对照组\n作为对照，只有一种乐器的小号声部的部员直接对声部长负责，没有额外的乐器负责人作为中间环节。因此，我们可以看到，“南通式声部”最大的特点其实就是双重领导，最基层的部员甚至不用与声部长产生什么瓜葛，他们只要向自己乐器的直接负责人汇报就可以了，仍旧以萨克斯声部为例，黄前十六年平尾澄子有多大程度能够不经过森田忍直接对中音萨克斯部员下命令其实是要打一个问号的。当然，实际操作中低音声部在北宇治算半个社团中央，虽说各负责人均向中央汇报，可副部长就是低音声部的，因此实际效果依然是非常团结的；而森田忍因为黄前十五年的B编经历导致自己本身就是个弱势领导，因此对于辅佐平尾澄子的人物“抱有使命感”，这使得萨克斯也没有搞成现实中江苏省的样子。我们将目光转回黄前十七年，在黄前十七年，单簧管声部也迈入了“南通式声部”的行列：\n单簧管：甚至要多一层\n中、低音单簧管随着北山泰瑠的调入升格半级，尽管行政管理上尚要接受单簧管声部长的领导，但实际上由松崎洋子直接对社团中央负责——当然松崎洋子和高久智惠里是合奏比赛全国银的铁交情，搞不成散装江苏那样，但终究是隔了一层。这个事情对于北山泰瑠而言就显得很尴尬了：一方面，以北山泰瑠的水平和资历，如果他不换乐器，进入黄前十八年肯定是能统筹中、低音单簧管的，算是已经设定好给北山泰瑠的坑位了；另一方面，如果北山泰瑠在黄前十八年成功进位单簧管声部长的话，他将如何以中音单簧管的身份去直接给单簧管的那么多人下令呢，而更糟糕的是，即便是在中、低音单簧管内部，北山泰瑠一个中音单簧管去给低音单簧管强行下命令只怕也是不怎么好使的——坂崎彩子长期跟着松崎洋子的事实不是和北山泰瑠一起组了一个合奏比赛的队伍所能改变的，何况这个合奏比赛队伍的成绩并不十分理想，低音单簧管新生肯定是听坂崎彩子多过听北山泰瑠。总而言之，","path":"/xinnanzhongpaixi/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/kuanglanbuqing1/","title":"狂澜如何不倾，大厦如何不倒？北宇治问鼎全国的奥秘为何？（上）","description":"——一种从整体论出发的分析尝试","body":"老香~，想你们了呀。这是一篇来自看京吹五年作者的吹学小品，因为想掰扯掰扯京吹，也特别共情现在学生社团的不易，所以写了这篇文，希望大家读得愉快~\n​\n目录\n导言\n第一小节：吹学前辈的时间都花哪儿了？\n第二小节：北宇治吹奏部是怎么炼成的？\n久〇年：“南中之乱”如何问责？\n久一年：“灯下黑”的泷老师\n久二年：全民“苦亚西”的养成方法\n久三年：逃避虽可耻但的确没用\n第三小节：从零开始的吹奏部生活？\n结语\n参考文献\n本文分上、下两部分，（上）包括第一小节试试投稿和第二小节的前两部分；（下）包括第二小节的后两部分、第三小节和结语。\n​\n导言\n北宇治吹奏部是如何在久三年取得全国金的？北宇治吹奏部如何“奋三世之余烈”取得辉煌战绩响彻全国，彰显青春之华章，是众多吹学及京吹爱好者好奇的问题，甚至被收录为吹学研究的关键命题之一。1\n然而北宇治吹奏部的成功过程仅仅只能被三香之力的妥协（小笠原晴香、田中明日香、中世古香织）、南中四姬的运营（中川夏纪、吉川优子、伞木希美、铠冢霙）、北中三杰的取舍（黄前久美子、高坂丽奈、冢本秀一）、奏梨沙雀的支持（久石奏、剑崎梨梨花、义井沙里、釜屋雀）和泷桥山松（泷升、桥本真博、新山聪美、松本美知惠）的指导所解释吗？笔者认为如此视角太集中于社团头部成员，而且从单人或小团体视角看待问题也忽略了从系统视角看待作为一个整体的吹奏部社团运行过程。\n因此我们试图从久〇年至久三年的北宇治吹奏部出发，从“社团建设”的角度来剖析其在久三年获得全国金的深层次原因。第一部分将列举有关文章并分析其问题所在，第二部分探究四年来北宇治吹奏部的“社团建设”过程，第三部分尝试用较小的篇幅提出“社团建设”的框架。\n​\n一、吹学前辈的时间都花哪儿了？\n根据《京吹学报》的时间记载和《浅论“京吹政治学\"的诞生与简单的介绍》，吹学的起源来自于《北宇治吹奏部权力博弈考察》，其用历史学的视角，从久一、久二两年（也即文中黄前十五、十六年）吹奏部领导人物，以三香为主，切入描述该部的变迁。2而吹学的大讨论起自于《吹响吧！上低音号：誓言的终章》（后文“吹响吧！上低音号”简写为《吹！》，武田绫乃所著小说简写为《武吹！》，京都动画版简写为《京吹！》）上线后的《为什么历史选择了久石奏》与《北宇治高中吹奏部历代政治得失》，两篇文章分别以黄前久美子与久石奏和久二年一年生的关系出发阐释社团部长职位的更迭34。虽然很可能以上一系列文章的动笔原因是太闲随便写着玩玩，但这可能直接促成许多梗的出现，尤以“五学”为首5。\n此后的吹学文献多集中于人物剖析、事件剖析、吹奏实力“战力”学、社团管理四大方面：\n人物剖析。集中于领导集体及其有关团体，包括三香、南中四姬、北中三杰、奏梨沙雀及泷升等人，其代表作有《为什么剑崎梨梨花是北宇治吹奏部的下届部长？》、《吉川优子：北宇治吹奏乐部最伟大的部长》、《历史的车轮 —— 北宇治吹奏部三代领导人比较》、《京吹群像志》系列；\n事件剖析。集中于若干事件：久〇年以伞木希美为代表的南中团体集体退社、久一年高坂丽奈和中世古香织的小号solo之争、久二年吹奏乐部无奈止步关西废金、久二年合奏比赛高坂小队部员投票第四无缘校代表资格和久三年“部长失格”事件，”其代表作有《北宇治高中吹奏乐部止步关西大赛，如何问责？》、《黄前十七年上低音号 solo 事件全面考察》、《以一名管乐团成员的身份浅析高坂丽奈同志开翻 “银河战舰” 的合理性》、《北宇治大事件分析 ——“部长失格”（上）、（下）》，这是吹学最引人注目的研究方向，可主要分为三支：1. 依托于小说原文和动画剧本的文本分析；2. 结合三次元经历总结事件发生规律；3. 试图依托于小说及动画作者创作意向分析，构造或重构事件细节及内涵；\n吹奏实力“战力”学。集中于音乐方面：因为本人并非音乐专业也很少接触乐理乐器知识，因此难以给出客观评价，但大多为吹奏实力的横向对比和纵向对比。前者指不同部员之间的吹奏实力对比，后者则是同一人在不同时间的实力对比，也有两者综合者，代表作有《为伞木希美正名——浅析〈利兹与青鸟〉第三乐章的作曲与配器》、《从原声与演奏细节出发，探微京吹主要角色的吹奏水平（上低音号篇）》、《〈京吹音律学〉双簧管篇——演奏与人物弧光》从音律角度探析不同人物的音乐实力及其人物成长弧线；\n社团管理。以上三者的综合，试图分析社团治理及其领导层变迁，其中有从历史经验角度分析社团内部博弈，如《从 “部长失格事件” 看北宇治吹奏部皇权与相权之争》和《以历史实例解构 “南中派” 历史责任及久二年选曲问题》，从部间关系分析社团团结度和组织能力，如《从长笛 &amp; 双簧的新一代组合看久三年及后黄前时期北宇治木管阵容实力》，从文本分析角度切入社团领导结构变迁，如《浅谈吉川优子与北宇治吹奏部政体演变》等，其他社团管理著作不胜枚举，宛若天汉万星。\n《从原声与演奏细节出发，探微京吹主要角色的吹奏水平（上低音号篇》截图\n但可以得出以上文章的缺陷是共通的也是致命的——其皆从单位出发分析。此缺憾很大程度上可归咎于《武吹！》和《京吹！》的个人视角，不可避免，大多吹学文章不可能摆脱这一视角去观察社团的运行。这就形成以下问题：\n停滞性：无法从时间维度梳理和看待整个北宇治吹奏乐部的发展流程\n主观性：分析北宇治吹奏乐部无可避免带有所分析角色个人视角主观色彩\n不可回溯性：导致分析社团运行的逻辑因果链条往往是单向的，一律遵从个人行为与态度导致社团运行变化的逻辑\n大家发现了什么吗？\n以上从单位视角分析总体的方法论被称为“还原论”（Reductionism），其与整体论（Holism）或系统论（Structuralism）相对，主张复杂的系统、事物及现象可通过化解、拆分的方式理解论述。6\n新现实主义开创者肯尼斯·华尔兹（Kenneth Waltz）批判还原论忽视","path":"/kuanglanbuqing1/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/shouji/","title":"考据：《京吹》中的手机","description":"","body":"编者注：京吹作为一部时代背景为2015年至2017年的动画，无论在场景还是道具上都注重还原时代本色。作为此时代必不可少的道具，手机也是考据工作的重要内容之一。\n​\n久美子\n京瓷 URBANO L03，日本著名手机品牌，御三家之一。这款的特色是中间的挂绳孔。\n​\n丽奈\n丽奈这款很好认，是2014年出的sony Xperia z3，因为我自己就有她的上上款z1。\n全球独一无二的紫色和右侧圆形电源键，系列数一数二的颜值，选这款并不大众的机型，确实很符合丽奈追求特别的性格。紫色的颜色也和丽奈瞳色一致。\n​\n霙\n霙的这个也是sony，Xperia z2 ，比丽奈的早一年，就是因为版权问题改成了“tony”，改的很搞笑\n​\n泷老师\n非常明显的苹果手机。\n​\n佐佐木\n佐佐木大帝的也是苹果，和泷老师一样。\n​\n加部友惠\n也是索尼的，毕竟这充电口全世界第一无二，大概是Xperia Z3 Compact。这个红色和边框很容易认，就是不知道日版本原因呢，还是作画问题，正面应该是全黑色的吧？\n​\n夏纪\n看这个背部不可能是索尼机型，但到底是三星呢，还是松下手机？还是别的品牌，就无法得出确切结论了，虽然方形摄像头也很少见。\n三星偏圆润机型\n松下背面会更像些。\n但后面夏纪展示的手机正面很硬朗，不像三星的手机，更像日系方正的机型设计。而且下面是有个横向扬声器还是实体按键，侧面底部甚至有条横线。到底是哪一款就真的只有staff才知道了我找半天实在找不到了，说不定还是画师随手画的（笑）。\n​\n秀一\n秀一的手机我还没认出来。","path":"/shouji/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/euphoniumwar/","title":"历史上的“悠风号战争”：“部长失格事件”在现实音乐史上的投影","description":"","body":"''We recognize the dictates of the baton on stage,'' one prominent member of the orchestra commented. ''But we refuse to allow Karajan to behave like a dictator offstage. That would be pure fascism.''\n-By R.w. Apple Jr., Special To the New York Times\nFeb. 9, 1983\n​\n引言\n在进入正文前，我想先声明一下我对所谓的“部长失格事件”的观点：\n尽管在普遍认知中，久三年的“部长失格”是主要矛盾爆发点，但是笔者持不同态度。我认为所谓的“部长失格”，由于两位当事人未将具体对话和矛盾直接公开化，实际上并没有造成“事件”级别的影响，而高坂女士“部长失格”这一指控，本质源于三次悠风号soli选拔带来的历史遗留问题，及这些问题最终引发的泷高集团与黄前集团之间的权力斗争。相比“部长失格事件”，我更愿意将这三场选拔引起的连续性事件与争议称为“悠风号战争”。\n事实上，在音乐史上，有一个重大事件与北宇治“悠风号战争”的相似程度非常高，那就是1982年至1983年之间发生在柏林爱乐乐团与著名指挥家卡拉扬之间的“单簧管战争”，或者说“梅耶事件”。我们或许可以通过对比这两场战争，从更多的角度去分析“悠风号战争”双方的功过得失。\n​\n“单簧管战争”\n1980年-1982年之间，柏林爱乐乐团（Berliner Philharmoniker，旧称柏林爱乐管弦乐团（Berliner Philharmonisches Orchester），以下简称BPO）进行了一系列公开试奏来选拔首席单簧管演奏家这一职务。在第二次试奏中，来自巴伐利亚广播交响乐团的萨宾·梅耶（Sabine Meyer，以下简称梅耶）获得了最高分（详见此处），并进入了柏林爱乐乐团的选拔试用期。在进行了一系列合奏演出后，时任BPO艺术总监的卡拉扬注意到了这位女性单簧管演奏家，并为她进行了一次单独的试奏，而在仅仅听了几个乐句之后，卡拉扬立即下了决定：任命梅耶为BPO的首席单簧管，并负责独奏内容。这一决断在当时引起的动荡远远超过了北宇治“悠风号战争”中泷升在关西大赛阶段指定黑江为soli的影响：首先，这是BPO历史上第一次有女性乐手将进入正编（同年稍晚一点也有一位女性小提琴家加入了）；其次，时年仅22岁的梅耶将要取代的是Karl Leister的位置，后者于1958年进入BPO，在单簧管首席的位置上任职的时间甚至比梅耶的年龄还长，这种反差可以说十倍于黄前与黑江；最后，卡拉扬直接干涉人事任免的行为违背了BPO的祖宗之法——与绝大多数乐团，尤其是美国乐团由艺术总监完全负责人事考核不同，BPO从18世纪开始就实行团员民主制度，用一人一票的方式决定是否接纳新成员，而在第一阶段的试用期结束后，BPO成员为梅耶投出的是反对票，其中的理由甚至匪夷所思地包括了BPO的更衣室中没有女厕所这一条。BPO成员的拒绝直接触动了卡拉扬的逆鳞，已经合作28年的双方第一次进入了直接对立阶段。\n“单簧管战争”的起因：萨宾·梅耶（Sabine Meyer）\n在一般认知中，到了这种几乎撕破脸的阶段，乐团的运行和演出应该陷入了绝对的混乱中，但是在历史上这样的事情并没有发生。尽管梅耶没有获得正式合同，卡拉扬依旧强行以编外人员的形式把她安排进了乐队名单中，并在之后的一段时间通过乐团经理的一系列操作为梅耶争取了一份一年制的试用合同，且在1982年的美国巡演中指派梅耶作为临时单簧管首席参加了全部的演出。而更令人意外的是，在这样的对立中，BPO的美国巡演依旧取得了辉煌的成功。在《纽约客》1982年11月8日刊载的BPO卡内基音乐大厅演出乐评中，作者这样写道：**“卡拉扬为坚实的柏林音乐传统增添了高度的音乐光泽。他的乐团在《大海》或《幻想交响曲》等作品中胜过最好的法国演奏家，在柴可夫斯基的芭蕾舞剧或肖斯塔科维奇的交响曲中胜过最好的俄罗斯演奏家。”而这篇文章还专门提及了梅耶作为单簧管首席乐手的惊艳表现：“那位在开场演出中给人留下无比深刻印象的首席单簧管乐手是哪位女士？我不认为她的名字会是Karl, Peter, Herbert或Manfred中的任意一个（以上四位是BPO正编单簧管演奏家）。”**这些故事似乎在告诉我们，尽管在人事任免的政治斗争中，乐团成员选择了绝对的对抗态度，但是在艺术上，又选择了对卡拉扬绝对的服从，政治归政治，艺术归艺术。\n而在1982年11月BPO结束演出回到欧洲后，乐团成员以77：4的选票再一次拒绝接受梅耶正式进入乐团。这一事件将团员和卡拉扬不可避免地拖入了全面战争中。暴怒的卡拉扬直接取消了BPO所有的唱片录制和音乐录像带录制计划，并宣布来年的萨尔茨堡音乐节他将会率领BPO最大的竞争对手维也纳爱乐乐团登台演出——这种行为的严重程度，我们可以假设一下，泷高集团宣布Sunfes中他们将会把天赋带到立华。而团员也采取了最极端的对抗方式：他们选择联名聘请律师与卡拉扬对簿公堂，诉讼卡拉扬对他们进行敲诈——毕竟乐手绝大部分编外收入都来自走穴外快和唱片分成。这种决绝的对抗，让我在京吹中想象相似的场景的话，就仿佛黄前集团直接找校方弹劾泷高集团一般。而历史却又一次告诉我们，在艺术家团体中，什么离奇的事情都可能发生：尽管BPO的乐手和卡拉扬白天都恨不得对让对方跪地求饶，他们却依旧在晚上亲密合作，为观众奉献最精彩的演出。1983年的一则乐评中写道：**“当音乐家们走上柏林墙边的现代音乐厅舞台时，欢呼声和少数嘘声交织在一起。当这位74岁的指挥家出现在舞台底部时……这时并没有听到嘘声，但掌声","path":"/euphoniumwar/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/s3e03thinking1/","title":"为什么“北宇治一个都不能少”？","description":"——论黄前部长的治部理念与《吹》系列的精神内核","body":"闵可夫斯基空间：\n​\n北宇治需要尽可能多的人才储备\n黑江佛祖的观点是“想上强度的上强度，不想上的退部就完事了，何必勉强他人呢？” 一年级部分吹奏乐新人和沙里在这一集中有类似的观点。\n乍一看，这个观点好像非常有道理。确实，在黑江之前在的清良高中，这句话事实上完全能够成立：在清良，“你不想吹有的是帕鲁吹”并非是一句玩笑话，像清良这样的吹奏乐强校，能够吸引大量音乐特长生和有基础的爱好者。它在现实中的参照物就是大阪桐荫高中这一类的特长培养极其突出的日本高中。我认为，在这种高中，完全没有必要追求“一个都不能少”：因为这种高中的人才总是过剩的。就好比曼城或者皇马青训，会要求“一个青训球员都不能少”吗？（笑）\n但北宇治是这一类的高中吗？很遗憾，无论是根据《京吹》还是《武吹》的描写，北宇治都只是“近两年吹奏乐表现亮眼的普通高中”（与大阪桐荫那一类的高中相对），它的吹奏人才储备达到了吹奏乐豪强校的水平吗？自然是没有。\n因此，想要在久三年夺得全国金，并为吹奏部的未来培养更多可持续发展的生力军，尽一切可能吸引更多有经验的吹奏者固然是重中之重，但从零开始狠抓青训，将吹奏乐新手逐渐培养到接近老手的水平，既是重要的（考虑到全国金的难度），也是可能的（考虑到过去两年的培养实绩），更是必不可少的（考虑到吹奏大赛很难只使用老手）。\n​\n为什么“北宇治一个都不能少”\n论证完了“北宇治需要尽可能多的人才储备”，接下来论证为什么“一个都不能少”有助于实现“尽可能多的人才储备”，兼反对“吹奏部来去自由”的自由散漫观点。\n有人认为“一个都不能少”是“过于理想化了”，我恰恰认为这是基于现实的考量得出的结论。相反地，我认为“受不了训练强度的退了就完事了”的观点才是真正过于理想化了，原因有以下几点：\n没有考虑到主观意愿和客观现实之间的差距。在主观意愿上，黄主席希望吹部应当要“一个都不能少”，但假如意外情况出现，有人真的不来了退部了，黄主席阻挡得了客观事实发生吗？阻挡不了（例如久一年葵退部事件）。因此，考虑到“法乎其上得其中，法乎其中得其下”的主客观差距，如果黄主席一上来主观上就抱着“吹奏部来去自由”的观点，很有可能客观上会大面积退部（伞哥哥说的就是你！）。只有在主观上坚信“一个都不能少”，客观上才可能实现少退部甚至零退部，共同完成全国金的目标。\n忽视了夺取全国金的“历史责任”。人并非活在真空中，久一年久二年没能夺取全国金的历史木已成舟，久三年的二、三年级生心中，全国金已经事实上成为了悲愿和历史责任。有人会说：“这和一年级新生有什么关系呢？”但吹奏乐部已经构成一个事实上的共同体，就像柏拉图的《王制》和色诺芬的《远征记》中所描述的那样，即使是新人也抑或潜移默化、抑或不得不地接受历史交给他们的重担。就像你能彻底地抛开几千年历史来单独讨论当代文化现象吗？不可能，人靠记忆活着，过去的历史时时刻刻真切地作用在当下的每一个个体身上。因此，考虑到全国金的历史责任，“一个都不能少”的观念就应当成为、也能够成为吹奏部共同体的观念。\n没有人保证自己退部不后悔。因为久三年的训练强度太高就退部，和伞哥哥因为久〇年训练强度太低就退部，仅就心理而言，是相当类似的。结果呢？伞哥哥后悔了，但她的高一不会再回来了，她永远没可能在全日本吹奏大赛高中组里夺得全国金奖了。如果没有久〇年的退部事件，也许久二年就会是冲击全国金最有希望的一年了。没有人永远十六岁，但永远有人十六岁。平冢静说，有些事情是只能在现在、当下才能做到的。主观上希望“一个都不能少”看似是有点限制别人来去自由的想法，但从某种角度而言，又何尝不是希望对方不要留下永远的遗憾呢？\n以上只是个人的一点拙见，供大家批判～\n别洛夫：\n​\n《吹响！上低音号》系列的精神内核\n（引用其他发言）有的网友把本作理解成“努力就会成功”的故事，这样反而肤浅了，整个《吹响！上低音号》系列的主基调是“努力了才不会在大好青春留下遗憾”，最后的成绩只是尽人事听天命之后的结局，但是在部活中经历的三年青春时光会永存于人生中。\n举个例子来说，92届从退部开始最后以废金收尾，努力的尽头并不是奇迹，唯成绩论来说是失败的，但是是这样的吗？武田借毕业前的夏纪之口对这段经历的评价是：\n“感觉这几年把一生的分量都吹完了”。\n“我想出了北宇治就没法再次有那样的感觉了，所以嘛，到此为止咯”。\n“关西大会的时候那种感觉无法形容，都不禁觉得这是我人生中最美好的一刻了”。\n事实上夏纪这辈子以后可能都不会再碰上低音号，但是在这不会重来的三年里她尝试去做了让自己最闪闪发光的事，这就够了。\n闵可夫斯基空间在上文概括地很到位：“没有人永远十六岁，但永远有人十六岁。”，第二季老黄在垃圾桶旁对线明日香的时候说过一段类似的话：“前辈不过只是高中生而已！”“请不要选择这种一开始就知道会后悔的选项，放弃也请等到努力到了最后才说！”这几句话我觉得是整个《吹响！上低音号》系列的精神内核：You only live once，你不会再有这样的三年能让你不顾那些“大人的事情”而任性追梦，因此才要努力到最后方不会后悔。\n我私心推荐大家都能去重温一下明日香线。明日香作为本作早期最“精明”、“老成”，最不像小孩的角色，被老黄一句“先輩だってただの高校生なのに”直接击穿，露出害怕多年梦碎的无助jk一面的场景，我觉得是整个系列的巅峰，也是最直白地揭示这部作品主旨的时刻。\n闵可夫斯基空间：\n诚如别洛夫所一语道破，《吹响！上低音号》这部作品最吸引我们的地方就在于此：在不会重来的高中时光里，我们共同用汗水和泪水写下了无悔的篇章。\n最后，以《武吹》中作者借久三年的小绿之口说出的台词作结：\n“我们一起度过的时光，就算在我们成为大人后仍在各处沉睡着，我们要做的就是把这些快乐的种子挖出来。不觉得这种类似寻宝游戏的人生态度很棒吗？”","path":"/s3e03thinking1/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/gedaizhirenshi/","title":"论明日香的传位顾虑与隔代指认事","description":"","body":"历来的吹学家多集中精力讨论三代之治中历届首领在任内的贡献，却鲜有讨论吹部部长大位传承的因果、细节，以及众旁人的言行。但大位交接是权力轮转的象征，标志着老人的影响力的逐渐消退，使得后来者居上在严格的年龄制度下也成为可能。正所谓一朝天子一朝臣，无论是争夺部长大位，还是争取权臣要职，各种围绕这个目的的行动都是最能见人心性、智慧处，也是最能洞悉大局处。\n久一年小笠原晴香任部长，田中明日香摄部政的局面众人皆知，因此传位时也是明日香主事，晴香从旁附和。根据武田所著《北宇治秘史·其十二》记载：\n优子启匣取旨，以手抚台，朗然宣诏曰：“吉川优子机敏练达，克己奉公，深合朕意。着传位于吉川优子。”复问百官曰：“众卿其有异者？”群臣默不语。复曰：“然者拜。”后藤卓也宣，群臣拊掌行礼。\n吉川优子登基大典（京阿尼 绘）\n又有《北宇治史·卷五·其四》记载：\n优子曰：“卿其勿辞！明王属朕曰：‘夫部长者，其威可率众，其能可领衔，其臣可竭劳。’故先皇传于朕，朕亦因之传卿。”\n优子其人重义，人心共向；有五年的小号功底，实力在香织之下、小日向梦之上，不可谓不强；南中党有夏纪、希美处理大小事宜，同级生有加部友惠、后辈有久美子协调众人。三能俱备，所以明日香指使晴香传部长位于优子。类似地，优子传位于久美子。\n从事实上说，没有史料佐证明日香在传位优子的同时，要求优子传位久美子。所有“隔代指认”说法的来源，似乎都是那句“故先皇传于朕，朕亦因之传卿”。然而这里的“先皇”指的本是小笠原晴香；即便这是优子的隐语，以前人嘱托告诫后人的事迹古已有之，也不足以直接证明隔代指认。但经过一定的合情推理，不难看出武田史书中的春秋大义：在久一年传位前，优子已经明白久三年之君非久美子莫属；而明日香也认为优子大致能察觉到这点，因为优子在久一年后期的争位之心足够显著，对久二年部政必有设想。但这是两个老谋深算的政坛领袖之间的心照不宣，既不为他人所知，也不能见诸史册。况且两人明交不多，如果会错了意，后果不堪设想。所以倘若明日香有要对优子传达的态度，传位的措辞必将是唯一的暗示。\n不可否认，优子有很高的政治智慧。所以她在听到明日香的传位诏书时就已明白，久美子在明日香眼中，是更胜于自己的继位人，不然她不会说\n是明王之托朕，亦卿之托。朕初即位，暗立卿为嗣君。\n——（《北宇治史·卷五·其四》）\n并且优子坚信，以久美子的政治智慧，在数次听到明日香对自己“甚若悠风号”的评语后，必然意识到这是来自长辈的青睐，因而已经朝向至尊之位奋进了。即便优子不知道明日香的评语，久美子和明日香走得很近也是部内有目共睹，个中意味又岂难察觉？假若优子执政期间冷落久美子而传位他人，那么久三年的新部长注定立不住：久美子率低音部众，丽奈率小号部众，秀一率长号部众，堺万纱子、井上顺菜率打击乐部众，或与中央分庭抗礼，或各自为政诸侯林立，则大权旁落、人心涣散，甚至政潮迭起，殃及全部，到时只怕自己要落得一个恶谥。何况优子在久一年独奏之争中表演了年功党中坚力量的角色，得罪了一些年轻的改革派，在继任届中党羽本就不多。而久一年合宿时，优黄夜谈使得久美子成为优子为数不多深入了解的上进后辈，因此大位也传不到他人手中。\n伟大的优久夜谈，一个被严重忽略的吹学课题\n再退一步，且不论圣圣相承，**单单为下情上达、疏畅天听，优子集团就需要从二年级生中择一贤者专司沟通，除久美子也无人可用。**对优子而言，即位后部内局势绝非明朗，全国夺金也是难上加难，正恐功名未成、后世非议，更犯不上与有望开古今第一盛世的久美子作对，所以不如对其礼敬有加，还能做个顺水人情。\n那么优子能预见的事，作为总揽朝政的实权部长，明日香又如何看不出？明日香既然能看出优子传位久美子是大势所趋，又何必多此一举，偏要把句句都更像对久美子的描述作为传位优子的理由，冒着久二年政坛失序、自己被史书评为“乱嗣君之政”的风险也要多上一嘴？这正说明，明日香透过传位诏书，向优子隔代指认了久美子，虽然形式很隐晦，但当事者都心知肚明。武田作为史官，一方面为了客观，不能用台面上没发生的事在史册里臆测部长动机；另一方面为尊者讳，也不好指出这层意思。京都史做的更绝，在《誓言的终章》中直接略去传位过程，也是同样的道理。\n如前所说，明日香的隔代指认冒了不小的风险，可她为什么仍要这么做呢？一方面正如先前的吹学家指出的一般，这是身为低音部首席的明日香，对后辈儿孙的一点荫蔽私心：她希望低音部的人总能握紧权柄。虽然立夏纪为部长太难服众，但是立她为股肱之臣还是很说得通的，毕竟她与优子是至交。\n伞霙扭曲怪，夏优是真爱\n而久美子少有大志，才干过人，立为部长众人也心服口服，所以才隔代指认。这种说法有其合理之处，不然夏纪的任命实在解释不通：伞木希美有能力吹奏也能，留忠去能，不是进取之象。然而，如果将明日香看做有私无公、先私后公的利己主义者，把提携后辈作为她不惧史笔如铁的全部动机，则是小看了这个政坛老手。明明就要撒手而去，无过便是功。倘若当真利己，更不会冒险保全后人。所以明日香隔代指认久美子的另一动机，也是根本动机，在于久一年末期，明久隆中对后，明日香心怀的社稷公心。\n隆 中 对\n久〇年爆发了以若井堇为嚆矢的南中之乱，致使大量新生流失。因此久二年缺乏最有经验的骨干成员，于是全国夺金希望渺茫，甚至小于久一年的吹部。但久一年问鼎全国，士气大振，久二年没有理由畏葸不前，所以目标一定会定在全国夺金。因此久二年几乎注定无法实现明诏计划，因而为领导层招致好高骛远、治部失方之嫌，从而影响久二年领导层决策的公信力。于是由久二年委派的久三年领导层的威望也会顺势降低。然而久三年卧虎藏龙，人才济济，主弱臣壮不是好事。所以要提高久三年领导层法理上的威信，就要另谋手段。为了吹部人心的长久稳定和权力交迭的安定，明日香必须用自己的影响力确立两朝统帅。\n**此外，明日香之隔代","path":"/gedaizhirenshi/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/ai-hibikilogy/","title":"下一种吹学即将奏响——AI吹学初探","description":"","body":"作者：书虫(1, 2, 3, 4)； 当代闲人(1, 3, 4, 5)&nbsp;\n中国吹学科学院三香研究院；&nbsp;\n中国吹学科学院北中研究院高坂丽奈研究中心；\n中国吹学科学院川岛绿辉哲学思想研究中心；\n中国吹学科学院南中研究院；\n中国吹学科学院梨梨花几何研究中心；\n通讯作者：书虫（ @神采洋），email：chong.shu@hibike.ac.cn&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;\n当代闲人（ @当代闲人 ），email：xianren.dangdai@hibike.ac.cn&nbsp;\n​\n引言\n2024年4月7日，京吹宇宙诞生正值“久”周年，北宇治吹奏部奋三世余烈勇夺全国金之路亦将走向最后一程。\n这“久”年间，吹学研究蓬勃发展，涌现出一大批领军吹学家，为探求京吹真理而前赴后继。然而，吹学研究面临着一个重大矛盾：一方面，吹学的至高真理是无限的，仰之弥高、钻之弥深；另一方面，吹学家的生命却是有限的，人生匆匆数十载，在吹学真理面前犹如蜉蝣。这样的残酷现实呼唤着一种新的吹学，一种能让吹学家在有限的生命里追寻无限的吹学真理，但又不至落入“以有涯随无涯，殆已”的困境之中的吹学。如何发展出这种新吹学，可谓是“新时代吹学的根本难题”（The Fundamental Problem of Neo-Hibikeology）。\n古人云，一个学科的命运，当然要靠研究者的自我奋斗，但也要考虑到历史的行程。纵览人类历史发展的潮流，笔者认为，这下一种吹学正是AI吹学。AlphaGo、chatGPT等AI系统的出现，已经深刻变革了几乎所有学术领域。作为人类知识体系中不可分割的关键一环，吹学自不能逆潮流而行。事实上，将AI全面引入吹学研究不仅是解决新时代吹学根本难题的关键举措，更是将吹学研究推向新高度的必由之路。历史将证明，在未来的AI吹学中，吹学家只要充分利用AI强大的能力，就能够创造性地发现新的高价值吹学课题，并自动化、并行化地攻克吹学难题，实现在有限的生命里一睹吹学真理的宏愿。\n秉承“做特别的人”的吹学精神，在以chatGPT为代表的生成式AI诞生之初，笔者就对其在吹学研究中的应用做了一些粗浅的探索。最初的方案主要是结合大语言模型和检索增强生成技术，在调用大模型前，从一个外部知识库（例如《武吹原典》）中检索出与问题最相关的文本作为上下文。不幸的是，此方案无法让模型对整部作品产生宏观的理解，因而效果并不理想。然而，随着模型上下文窗口容量的增加，将整部小说纳入对话分析已变得可行。趁着拥有高达100万tokens处理能力的Gemini 1.5 Pro正式开放的历史机遇，笔者开始了新一轮的尝试，并取得了一些初步的研究发现。兹将相关研究结果分享给吹学同仁。\n​\nAI吹学初探\n吹学研究主要分为实证吹学、诠释吹学和预测吹学三大类，分别关注考据京吹和武吹之中关键事实的实证性问题，解读关键角色和事件的诠释性问题，以及预测黄前大统领毕业后北宇治吹奏部的未来以及其它原著中没有答案的问题的预测性问题。针对这三大研究领域，笔者做了一些初步探索，现报告如下：\n笔者首先上传了武吹原典《吹响吧！上低音号》，发现所有本文资料只大约占用了77万tokens，在Gemini 1.5 Pro的处理能力内。\n​\n1. 实证吹学问题\n实证吹学问题，即原作中有明确答案的问题。\n问：小说中久美子为什么选择就读北宇治？Gemini 1.5 Pro： 小说中，久美子选择就读北宇治的原因主要有两个：• 制服可爱：北宇治是宇治市内唯一穿水手服的学校，而久美子一直很喜欢水手服，认为很可爱。• 想要重新开始：久美子希望去一个没有太多熟人的高中，摆脱过去的自己，开始新的生活。\n问：小说中谁养了爬行动物？Gemini 1.5 Pro： 小说中，川岛绿辉养了一只名叫马卡龙的鬣蜥。\n我们发现，大模型在回答这类事实性问题时表现出色，展现出对语义多样性的强大适应性，至少已经达到了初级实证吹学家的水平。可见，AI现阶段就可在实证吹学研究领域大展拳脚。\n​\n2. 诠释吹学问题\n诠释吹学问题，即原作中没有直接答案，需要深入理解和诠释的问题。\n问：小说中谁的吹奏技术最好？Gemini 1.5 Pro： 小说中公认吹奏技术最好的是高坂丽奈。 从故事一开始，丽奈就展现出超凡的演奏实力，甚至在一年级就担任了独奏，并被公认为北宇治吹奏部最强的学生。\n问：小说中谁的数学成绩最好？Gemini 1.5 Pro： 小说中数学成绩最好的人是田中明日香。 明日香是北宇治高中公认的才女，不仅吹奏技术出色，学习成绩也非常好。她目标是考上京都大学，因此在学习上非常用功。在小说中，明日香曾辅导过久美子数学，并帮助她提高了成绩。 其他成绩优秀的角色还包括：• 高坂丽奈：成绩优秀，目标是考上音大。• 铠冢霙：虽然没有明确说明，但从她能考上音大来看，成绩应该也不错。• 斋藤葵：目标是考上堀山高中，虽然没有考上，但最后也考上了不错的大学。 值得注意的是，小说中并没有明确说明每个角色的具体成绩，以上只是根据小说中的描述推测。\n面对诠释性问题，AI的理解能力受到了挑战。首先，我们来审视一下第一个回答。任何对京吹战力系统稍有研究的吹学家都会指出，AI的回答犯了一个明显的错误。关于谁是北宇治历史上第二厉害的吹奏手，或许存在一定的争议空间；但若论谁是第一，铠冢霙的地位是毫无疑问的。确实，AI能够识别出高坂丽奈技术的卓越性，这一点值得肯定。然而，在需要从更宏观的视角对比角色吹奏技能时，尤其是在小说中并未直接将铠冢霙和高坂丽奈进行比较的情况下，模型的表现就显得有些力不从心了。\n接下来让我们分析第二个回答。在这一部分，模型似乎强行将铠冢霙和斋藤葵与","path":"/ai-hibikilogy/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/huangquanvsxiangquan/","title":"从“部长失格事件”看北宇治吹奏部皇权与相权之争","description":"","body":"任何政治分裂的根源都是权力的分裂。\n经过三香时代的筚路维艰和南中集团的继往开来，久三年接过吹奏部权杖的久美子是权力和人望都空前强大的实权部长，与此同时力挽狂澜拯救北宇治吹奏部泷升的权力和人望也逐步达到了顶峰。特别是在三年级学生中，泷升有再造乾坤之恩。部长和顾问的权力同步增长，埋下了分裂的种子。分析家们长期忽略“部长失格事件”背后吹奏部皇权与相权之争的因素。\n流水的部长铁打的顾问。\n对于成年人的泷升来说，其对吹奏部内部的人际关系并不感冒，自始至终泷升都处于一种游离的姿态，秉持全国金主义的高度现实主义。泷升并未有任何与部长内阁进行家家酒式权力斗争的想法，只要自己的命令能够得到贯彻，其他都无所谓。只是在贯彻其命令和路线的过程中，任何阻挡这一历史进程的内阁都将被碾碎。\n久一年和久二年的吹奏部内阁与顾问总体是相安无事，「君仁臣忠的前提是弱小分散的相权无力对抗皇权」。在久二年南中集团削弱了声部长会议权力后，久美子权力达到了顶峰，一夫一妻分任副部长和领队，其内阁堪称铁板一块。\n“部长失格事件”是吹奏部长相权与顾问皇权的第一次交锋，即便泷升和久美子都无此意，但权力拥有彼此吞噬互相倾轧的自主天性，二元制君主立宪的制度天生具有缺陷。双方无意识的行动本质上被动的完成了吹奏部权力矛盾的表达。吹奏部权力分裂的格局，必然会无数次导致的“部长失格事件”。\n空降黑江构成了泷升对久美子内阁的第一次敲打。一个不稳定因素，狂热的保泷党宦官之首丽奈成为了撬开久美子内阁的第一个裂缝，无意间奏响了部长和顾问间相权与皇权之争的序曲。\n让矛盾进一步激化的是深处事件漩涡中的久美子部长。面对泷升霸道的任免决定，久美子采用了典中典的基层应对方案。怠政、懒政、消极应对，放任部内流言蜚语和分裂，坐看丽奈失控的，纵容保泷党、泷卫兵（宦官）和内阁党的矛盾激化。企图利用涛涛民意对抗泷升的皇权。表面上高高挂起，背地里心怀不甘，险些酿成希美叛乱后吹奏部再一次动乱。好在经老一辈三香的指点后，悬崖勒马，才没让事件进一步失控。保住了自己的部长之位，继续扮演君仁臣忠的游戏，但是内阁的分裂已成定局，及至剧终，丽奈和久美子的关系都存在隔阂。\n对于泷升而言，这一切或许都只是秉持全国金主义的实用之举，其空降黑江真由，替换久美子党羽的久石奏妹妹，都无意间，巧妙的完成了对久美子「铁板」内阁的渗透，巩固了自己顾问的权力。\n在故事中，作为高中生的主角等人，一开始就不具备和成年人顾问老师皇权进行斗争的可能，只是久三年久美子权力和人望的空前集中，导致了一种幻像。对泷升而言，所谓涛涛民意，不过是青春期少女们的短暂情绪不满。就像4月的樱花一样，放着不管，也自然会谢落。一切都会照旧，铁打的顾问，流水的部长而已。","path":"/huangquanvsxiangquan/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/omae-s16th/","title":"波澜不惊的黄前十六年","description":"Omae’s 16th, a Year of No Significance","body":"​\n目录\n一、黄前部长\n二、领队高坂丽奈\n三、世间已无明日香\n四、中川夏纪——任性而深沉的副部长\n五、伞木希美——时运不济的反抗者\n六、致谢\n七、参考文献\n​\n一、黄前部长\n在南中派忙于北宇治吹奏乐内部改革的时候，久美子在培养自己的派系。\n作为未来的接班人，黄前久美子担任着处理新生关系的重要职务。尽管低音部的新生们一个个都个性十足，但是在经历过黄前十五年和老狐狸明日香的斗智斗勇之后，久美子的政治手腕已经得到了磨练，对付诸如久石奏之流可谓得心应手，一番雨中追逐，真心吐露，不多时便完成了攻略，在之后的政治斗争中，属于自己直系的久石奏一定会成为自己的得力干将。对于有实力又有地位的明日香前辈，久美子是敬重且喜欢的；对于暂时没实力和暂时没地位的久石奏学妹，久美子是会倾力培养的。黄前十六年，看着团结在自己身边的低音部，久美子有了今后继任部长的统治基础，并相信着自己在经历了两年风雨过后，可以处理任何即将遇到的困难，直到一位有实力但没地位的转校生出现在自己的面前。\n春风得意的久美子，摄于黄前十六年\n​\n二、领队高坂丽奈\n唯实力论一直是丽奈信奉的教条。\n早在黄前十五年的小号solo事件中就可见一斑。不顾阶层的局限，直接向三年级的中世古香织发起挑战，理由很简单，谁吹得好，谁就应该solo，谁就更对吹奏部有益。另一方面，丽奈对泷升指挥一直有着少女的情愫，在泷指挥新上任的种种质疑声中，丽奈一直是坚定支持的一派。在黄前十六年的合奏比赛中，高坂丽奈更是集实力强劲的部员一体，打造出号称北宇治最强的银河战舰，然而其结果却令人唏嘘。不难看出，丽奈和同为北宇治四天王的铠冢霙一样，拥有着超群的实力，但是在政治上却是近乎单纯的存在，她们会是一种不安定的因素，一旦丽奈成为了权力中心的一份子，这种不安定就会越发的放大，直至引发一系列的事件。如同黄前十五年的长笛首席姬神琴子所言，吹奏乐不仅仅是实力之上主义，部员之间的羁绊是更重要的部分。\n​\n三、世间已无明日香\n在白雪纷飞的毕业季中，明日香留下的脚印清晰可见。\n如果说黄前十五年的北宇治吹奏乐部有灵魂的话，那么这个魂就是田中明日香。尽管明日香不是部长，但其强大政治手腕深深烙印在每位部员的心中，通过架空部长小笠原晴香，使之成为吉祥物，而自己则在幕后操纵着一切，达成自己的目的。黄前十四年曾劝说伞木希美不要发动南中之乱，代表了明日香高瞻远瞩的预见能力；黄前十五年发掘了重要人才黄前久美子，为北宇治吹奏乐部夺得全国金奠定了重要基础，代表了明日香慧眼识珠的辨别能力。明日香在部员中拥有极高的人气，使得人们有一种自然而然的安心感，只要有明日香前辈在，未来一定会是光明的。相较于明日香，久美子试图用一种更加柔和的方式建立自己的统治，只要自己的人脉和光辉形象遍布全吹奏部，那么就不会引发动乱。可是这种柔和所导致的一点点魄力的缺失，使得久美子无法建立起很大的威信，无法有效地制约权力中心的其他人，无法防患于未然，间接导致了黄前十七年高坂领队的失格事件。明日香的离去，使得北宇治吹奏乐部失去了重心，步伐不稳，最终会失足而坠入深渊。\n​\n四、中川夏纪——任性而深沉的副部长\n在一声声打情骂俏中，中川夏纪暗中调和着一切。\n作为黄前十六年的副部长，中川夏纪的工作可谓十分出色。不少学者低估了其在黄前十六年的政治影响力，在近期的人气投票中，中川夏纪高居榜首，可见其在吹奏部员中的认可程度。早在黄前十四年南中之乱时，中川夏纪就以其率直的性格得到了许多部员的喜爱，两年之后，她终于和其他南中派一起进入了北宇治吹奏乐的权力中心。不可否认的是，中川夏纪和吉川优子是一对好搭档，她们尽力维护着北宇治吹奏部的稳定，通过一唱一和的方式把工作安排的井井有条，使得黄前十六年并没有爆发很大的冲突。尽管没有黄前十五年明日香绝对统治的时代感，中川夏纪的方式是久美子更加认可和希望效仿的，但是黄前十七年的副部长冢本秀一只满足了一半，他固然有对部长久美子的忠心，但是其统治力和在部员间的影响力远不如黄前十六年的中川夏纪，甚至都不交部费。失去了暗中维持稳定的关键人物，黄前十七年所爆发的冲突不难预料。\n​\n五、伞木希美——时运不济的反抗者\n一切纷争的始作俑者，敢于抗争的伞木希美，终于还是消停了。\n回归之后的第一年，同时也是自己在高中吹奏乐部的最后一年，伞木希美是怀着怎样的心情呢。回想起自己波澜壮阔的吹奏乐时光，初中时期的部长生涯，到处拉人草创之业，黄前十三年府赛的失利，进入高中的豪言壮语，痛心疾首的现实，义无反顾的斗争，低声下气地请求回归，她经历了太多，也该走向一个暂时的结局了。伞木希美命运中的悲剧色彩一直是吹学研究经久不衰的话题，在她的最后一年中，在解决了最后的问题，与铠冢霙的关系之后，黄前十六年的她出奇地平静。她听到了丽奈与久美子的利兹与青鸟的合奏，那本该是属于她和霙的部分，其政治含义不言而喻：接下来就是北中时代了，给你们示范一下吧。她并未在意，利兹与青鸟是她最后的挽歌，也是最后一声婉转的叹息。伞木希美衷心祝福着未来的北宇治，一个没有慵懒恶俗的北宇治，她笑着看着她们走向光明，并庆幸她们对曾经笼罩在北宇治头上的阴云一无所知。随着这位极具影响力的变革者的离去，北宇治似乎不会再有大的动荡，但也不会再有大的注入新鲜血液，革新吹奏乐部体制的机会了。\n​\n六、致谢\n感谢看到这里的各位读者，感谢京阿尼，感谢所有吹吹人，感谢所有吹学家，感谢京吹学报的编辑，感谢武田绫乃。本文多有疏漏，欢迎批评指正。时至今日，京吹仍然是我最喜欢的动画，正值第三季播出之际，我相信以后的吹学研究定会愈加繁荣昌盛。\n兰亭曲水\n2024年4月5日\n​\n七、参考文献\n万历十五年.黄仁宇.中华书局.2014\n黄前十六年：北宇治风雨飘摇中的一缕曙光.梓川枫かえで.京吹学报.2020\n努力的尽头也没有奇迹. 意难平bot--.京吹学报.20","path":"/omae-s16th/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/buzhangshige3/","title":"北宇治问责？！——“部长失格”黑江真由篇","description":"黑江真由的内心","body":"也不是强迫你，要是真的想加入吹奏部的话，真的不需要有任何顾虑，有我们在呢。\n——黄前 久美子\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在本篇正文开始之前的提醒！！！本文会含有大量的剧透，强烈建议品读过武吹之后在进行阅读。\n​\n目录\n序言\n黑江真由的到来与北宇治众人的初印象\n观念的冲突\n答冬瓜之问\n结语\n​\n序言\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;非常抱歉拖更了这么久，在此特别感谢MeAqua的向日葵和芷璃破碎两位老师的支持和催更，尤其感谢MeAqua的向日葵老师，这篇文章是为了他而创作的。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;今天我想讨论的事情很简单：在真由来到北宇治高中，加入吹奏部后，到底在部内扮演了一个怎么样的角色呢？这次我会以久美子和真由两位角色为中心，仔细探究这位来自清良的奏者给北宇治带来了什么。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;开始对真由的分析前，有一件不得不提的事情。写这篇文章是出于笔者的私心，真由这个角色对我来讲是特别的，我会尽可能站在真由的视角进行分析，而**由于在本文中可能大部分时间真由和北宇治处于一种对立的状态，可能会让一向站在北宇治视角思考问题的各位读者感到不适，**您可以尽情的在评论区对我分析的不对、不好的地方进行批判。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;虽然真由也许是整个久三年最重要的角色之一，但她在久三年的出场并不算多，甚至很多次真由处于事件中心的时候，武田也很吝啬她的笔墨。大多数时候，真由仅有几句语言和神态上的描写，甚至很多时候只出现在别人的谈论中，因此很多读者对于真由的了解甚少，难以理解她真实的想法，“以真由的视角看看久三年的北宇治”，这便是我写这篇文章的初衷。\n与北宇治背道而驰的真由\n​\n黑江真由的到来与北宇治众人的初印象\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;如果你读过久三年的武吹，那么提起对真由这名角色的评价，“温柔”一定是一个绕不开的词汇。而在整个吹奏部三年中，温柔这个词也被用于形容过太多的人了。中世古香织在久〇年混乱不堪的环境中保护了优子，又在小号吹奏事件中对自己的对手丽奈处处维护，不让她受到伤害，大家称赞她是温柔的小号手；小笠原晴香奉命于危难之间，在新来的顾问和不满的部员之间左右逢源，维护着社团的稳定，又对后辈体贴细致入微，大家称赞她是温柔的部长。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 那么真由又是什么样的温柔呢？\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在真由初登场时还没由决定好是否要加入吹奏部，因为怕一个转学来的三年生突然加入会给北宇治吹奏部带来麻烦。\n&nbsp;\n「真由想来了北宇治后,打算加入吹奏部吗?」\n久美子的问题并不是单纯出于好奇心,她是想调查三年 级入部有哪些手续。\n「嗯——我其实有些担心。我作为一个三年级入部,会 不会给其他部员造成不便。」\n「没关系啦。绿能交到新朋友可高兴了。」\n「就是就是。」叶月也赞同道。\n「也不是强迫你,要是真的想加入吹奏部的话,真的不 需要任何顾虑。有我们在呢。」\n「我、我也是,我很高兴能和真由成为好朋友。」\n釜屋燕难得这次语气这么坚定。真由朝久美子看去。\n「既然大家说到这份上,那我会好好考虑的。如果真的 要入部的话,应该怎么做呢?应该挑什么时间吗?」\n与真由的初见\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;尽管武田没有标注具体是谁说了哪句话，我们还是能根据上下文推测出久美子说了：**“也不是强迫你，要是真想加入吹奏部的话，真的不需要任何顾虑，有我们在呢。”**在此时，久美子还只是作为社团的部长，表达对新人的欢迎——**不得不说这可能是二人相处情感最单纯的一次，久美子仅是释放了善意，还没有夹杂日后的警惕和疑虑。**请记住久美子的这句话，在后面我想探讨一下久美子是否真的做到了这一点。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;除了久美子之外的其它三位，也就是叶月、绿、燕也都对真由表达了欢迎。叶月一如既往的热情，吵着要听真由讲两句博多话（真由原就读于福冈的清良女子高中，而福冈的博多话是很有特色的方言，笔者特意去听了几句，确实很可爱。）\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;而燕更是对真由非常热心，也许是由因为二者性格相近的原因，燕也成为了真由在北宇治唯一可称得上朋友的人。而令人失望的是，我本以为燕会在之后的剧情中得到更多的塑造，或是作为真由的朋友在剧情上发挥一些作用，但事实上，第一幕已经算是对二者关系描写最多的片段了。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在这一幕中真由也提到了自己转学的原因：由于父母工作频繁调动，真由从小就开始不停转学，从秋田到群马、东京、静冈、和歌山，真由都呆过一段时间，而原本打算在福冈完整度过高中三年的真由再次因父母工作调动，不得已搬到了宇治，入学了北宇治高中。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;从真由不断搬迁的童年生活中，我们可以窥视她性格成因的一角。如此频繁的搬家让她很难有长期相处形成的友情。**她需要经常以新人的身份去融入一个陌生的集体，而当然她也不可能运气好到能一直碰到温馨而不排外的班级。**武田没有细致的介绍真由的过去，但在无数次与新同学相处的过程中，被人冷漠相待甚至排挤也是可以预见的。因此她待人保有距离感就是出于自我保护目的的理所当然的事情了。在长期与较为陌生的同学的相处中，她形成了待人温和但较为内向的性格。从头到尾，虽然真由一再强调她很喜爱久美子，但她一直有着一种不远不近的“客气感”。这也许是真由一直没能真正融入北宇治的重要原因。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbs","path":"/buzhangshige3/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/buzhangshige2/","title":"北宇治大事件分析——“部长失格”（下）","description":"だったら、部長失格やな","body":"だったら、部長失格やな\n——高坂 麗奈\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在本篇正文开始之前的提醒！！！本文会含有大量的剧透，强烈建议品读过武吹之后在进行阅读。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 距离“部长失格”（上）篇发出去已经一段时间了，非常感谢大家对笔者的支持和喜爱，在本篇文章中，我会接续上篇的内容，继续探讨有关于部长失格的一切。尽可能的深入每一位参与者的视角，探究他们的行为和动机，以及整个事件想要探讨的核心与背后隐喻。\n​\n目录\n上篇\n前奏：“久五逆流”&nbsp;\n北宇治政体分析\n府赛选拔：实力至上还是全国金至上？\n奏的分析：关西事变，谁的错误？\n部长失格\n下篇\n泷派与黄派，还有明日香\n爱的抱抱\n尾篇\n黑江真由的内心\n​\n泷派与黄派，还有明日香\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在前两节中，我们已经大概了解了奏和丽奈的想法，而在关西事变后，社团分裂成了两派，一派人支持久美子，另一派人支持泷升。我就以这个差别将他们分为了泷派和黄派，这个分类略显肤浅了，因此同属于支持久美子的两位黄派人员的想法可能是完全不同的，只是他们都支持久美子进行独奏而已。\n​\n黄派\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们首先来介绍黄派，黄派的人群画像应该是什么样的呢，他们中的大多数是一二年级的学生，只有一小部分是三年级的学生。前者的代表人物为深町须美子、平沼诗织和叶加濑美千留；后者的代表人物则是奏、小绿和秀一。二者的共同点就是他们都对泷升的决定存在质疑。\n​\n单纯黄派\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 首先是以三位质疑泷升的二年级生为代表的单纯黄派。他们支持久美子并不因为什么特别的理由，只是他们不认为真由吹的比久美子好，而站在私人感情的角度，又希望为社团辛苦操劳的久美子部长能够得到soli的荣耀罢了。与此同时，如同美玲所说，一二年级生们没有经历过泷老师将北宇治从一个弱小学校变成全国强校，因此相比于深深信仰着泷升的三年生来说，他们并没有那么的信任泷升。他们不知道在久一年北宇治为了推行实力至上做出了多大的努力，因此也没有对实力至上那么的坚持。在各位深思熟虑的吹学家看来，这种想法的确是肤浅而幼稚的，但不要忘记了，北宇治的各位吹奏部员正处在青春期的年纪，他们热情洋溢，充满干劲，但也容易热血上头，难以做出理性的判断。如同小号独奏时优子之于香织，北宇治的低年生们希望自己尊敬的前辈能够soli是理所当然的。**但事实上，他们缺乏合理理由的不满让社团分裂，可以说是关西事变的根源也不为过，称他们为“单纯的黄派”是很合适的。**他们就是整个事件的背景环境，站在读者的视角，各位可以指责他们不顾全大局，**但他们就代表了大多数人，因自身的认知水平不足，和所处的位置有所局限，没有做出正确的判断。**而作为身处局中的诸位主角，以什么样的态度对待这些人，清晰地反映出了各位主角的性格和立场。\n​\n深思熟虑的黄派\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 与单纯黄派不同的是，另一部分支持久美子的人进行了深入的思考，清楚的分析了利弊，最后选择了支持久美子，其中的代表人物就是奏和绿。\n他们的观点由四条组成：\n单纯黄派们是客观存在的，他们对泷老师的信任程度较低，他们对久美子的无脑支持导致了只要真由当选，就会有人不满。\n与小号独奏事件不同的是，久美子与真由的实力差距非常小，武田在文中借诸多角色之口一直在强调：二者更多的是演奏风格的区别。因此这很难通过让她们当众独奏解决问题的，如果真这么做了，因为久美子的威望，她的票数也一定是压倒性的。为社团辛勤操劳的、人望极高的部长和刚刚加入社团、举目无亲的转学生，谁会得到更多的支持一目了然。因此想要通过实力差距说服单纯黄派是很困难的，同时，如同之前所说，二者之间微弱的实力差距难以弥补社团氛围割裂带来的伤害。\n由于一些原因，真由本人是不愿意担任soli的（不得不说这是非常正常的），选择让久美子登场同时顾及了双方的感受，何乐而不为呢？\n泷派们支持的并不是真由独奏，而只是泷升的观点罢了，只要泷升决定选择久美子，如同京都府赛和全国大赛一样，就能达成真正意义上的所有人都满意的结局。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 其中在关西事变后，绿与丽奈有一场很有意思的讨论。在绿表示支持久美子之后，丽奈提出了质问“把社内团结放在实力之前要不得吧”。同奏一样，小绿也直接指出了这是泷升的问题，”如果泷老师能协调好就没那么多事了“。**这里的协调好有着双重的含义：**第一点是，泷升可以考虑人际关系对吹奏的影响，向黄派妥协，选择久美子担任soli，尽管这样完全抛弃了实力至上，但这是维护全国金至上做出的必要牺牲；而另一点是，泷升也可以坚持自己的看法选择真由，但他也必须理解单纯黄派的不满，提前做出一些预防的措施，而不能像现在这样什么也不做，放任社团分裂。面对绿的回应，一向维护泷升的丽奈却并没有正面回答，而是转而将矛头指向真由，称”真由不愿意担任这件事本身就不合理“。而绿则认为指责真由是完全没必要的，在这样的争论中，久美子得出了“好像谁都没错”的尴尬结论。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 相较于前面的单纯黄派，他们的意见的确是经过深思熟虑的，至于这种想法正不正确，各位肯定各有看法，但他们有着清晰完整的逻辑，这已经超过大部分人了。\n​\n秀一与久美子\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 秀一虽然也是黄派，但他所处的角度与绿也有所不同。在前两年的故事中，秀一对丽奈好像一直有些惧怕，“恐高症”似乎成了我们对他的刻板印象。但在丽奈训斥了长号声部的后辈之后，秀一直接在干部会议上向丽奈提出了抗议。这次","path":"/buzhangshige2/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/lishidechelun/","title":"历史的车轮——北宇治吹奏部三代领导人比较","description":"","body":"​\n摘要\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本文对北宇治吹奏部在黄前十五至十七年的主要领导人进行了比较和分析。我们采用着重性格特质的方式，试图构建较为简单的分析框架。利用这一分析框架，我们可以对吹奏部历史上的重要事件有更多的理解。\n​\n1. 引言\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;正如伯利克里所说，”我们不会说，一个对政治毫无兴趣的人是一个专注于自己事务的人；我们说，他在这里根本就没有立足之地“，北宇治吹奏部的发展，正是交织着一个又一个政治斗争的历程。这些对权力的角逐、对正义的攻辩、对感情的争夺，不仅贯穿了吹奏部每一次重大决策和转折中，而且也影响了吹奏部每个部员的生活点滴。其中，部长，或者说领导人，始终是题中之要。围绕部长的权力，有本代领导班子的博弈，有下代候选人的比拼，更有生杀予夺的日常。关于吹奏部在黄前十四-黄前十七年（也即久〇-久三年）众多纷繁复杂的问题，例如田中明日香的权力问题、伞木希美的功过问题等等，如果我们建立在对部长本身有更强的认识的基础上，这些都能获得更好的理解。吹奏部的组织，本质上讲是封建的。部员可以自愿退出，是对部内领导权力最基本的限制。但对于很难有从头再来机会的多数部员来说，想要限制权力十分困难。指导老师的意见，可以看做是独立的裁判权，是对部长的制衡，但老师并没有以吹奏部的名义作决定的正当性。因此可以说，部长的权力很大。而部长在行使权力的时候，既作为领导，也作为个人。站在吹奏部的角度看，铁打的营盘流水的兵，需要的是持续不断的生命力；而站在部长的角度看，柳暗花明又一村，人生不会止步于吹奏部。面对这样不完全一致的目的，不同的部长如何不同地行使权力，就影响了吹奏部不同的前进方向。本文即旨在通过分析黄前十五-黄前十七年这三代部长在个人特质上的不同，包括主观性格能力和客观机遇条件等，讨论她们如何不同地行使权力，以及这样的后果。\n​\n2. 三代部长\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;首先，我们要讨论的这三任部长分别是，田中明日香、吉川优子、黄前久美子。之所以选择田中明日香而不是小笠原晴香作为黄前十五年的部长进行讨论，原因有二。其一，明日香虽然不是部长，但是是副部长。由于首席会议对部内权力的重组，部内权力的划分是有讨论空间的。在新的制度下，倘若明日香以副部长之名行使一些过去是归属部长，但现在归属有点模糊的权力，在名义上讲是行得通的。因此，明日香的名义权力堪比部长。其二，正如老仓唯 (2019)1所指出的，部长小笠原晴香始而无法控制三香、掌握权力，继而逐步失去仅有的权力，让明日香一家做大。且在黄前十五年府赛之后，明日香已经被确立为事实上的核心。明日香不仅掌握了日常事务的决策权，还掌握了继任者的提名权，甚至隔代提名权。因此，事实上我们也应该着重讨论明日香的政治影响。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;众所周知，这三位部长能力各有高低。但是，能力这一个维度并不能解释所有的变化。例如，优子能力相较明日香大为不如，但为什么反而是优子集权、明日香分权？除了能力这一明显的因素以外，我们认为，导致三位部长的政治生态各有不同的，主要来源于她们不同的个人特质。而这些重要的不同特质是：明日香有追求而无理想，优子有追求有理想，而久美子只有目标。再加上能力上的，明日香能力超强，优子能力中等，久美子能力上等，我们就能对很多事情获得更好的理解。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;追求和理想的区别在于，追求是可感的，是看得见摸得着的，而理想是抽象的，是看不见摸不着的。目标也是可感的，但追求和目标的区别在于，前者长远、深刻、持久，后者短视、糊涂、临时。也就是说，久美子和明日香的区别主要在于，明日香看得更远，而久美子更注重当下。而明日香和优子的区别主要在于，优子的想要的更高。如果这一说法成立，我们也就不难理解，为什么有一些人，例如SOS阿虚(2020)2，会盛赞优子为“最伟大的部长”，毕竟单从功绩上讲，很难理解止步关西的部长为什么会“最伟大”。\n​\n3. 明日香的追求\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;明日香的追求，首先最为显著的自然在于“想要传达的旋律”，她有一个明显、明确的目的。但这只能算是目标层次的追求。她更本质的追求是对上低音号的热爱，希望自己能够吹得高兴、吹得舒心。她对热爱的追求已经久经考验，坚韧无比。再加上她超强的能力，她不仅看得远，而且认得准、走得直。仅着重于追求这个维度的话，她的历史经验决定了，当她掌握部长权力之后，她将一如既往地向着追求前进。此外，我们应该通过这一热爱看到更加本质的特质。明日香真正追求的，是一条她所看重的、适合她自身条件的、能够让她发挥出自己价值的、能够给她自己应有社会地位的人生道路。她认识到自己的过人之处在哪些方面，比如上低音号，比如学习；她也能认识到自己需要的是什么，比如摆脱母亲情绪化的控制，比如接近从小以来对父亲，和父亲所具备的才华、艺术、名声的向往。对这一切，她冷静接受，客观分析，梳理出一条个人才能和人生目标可以统一的路线而追求之。概括地说，在明日香眼里，自己的人生需要”赢“，那么为了”赢“，她就瞄准了自己最容易”赢“的方向，并把目标放在一切可以让她”赢“的东西上，然后锲而不舍。为什么一定要从上低音号这个层次深入到人生的层次呢？因为她爱上低音号不假，但她更爱自己。只有认清了她真正需要什么，才能理解她在获取和使用权力时目的是什么，也才能解读她。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;","path":"/lishidechelun/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/buzhangshige1/","title":"北宇治大事件分析——“部长失格”（上）","description":"だったら、部長失格やな","body":"だったら、部長失格やな\n——高坂 麗奈\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在本篇正文开始之前的提醒！！！本文会含有大量的剧透，强烈建议品读过武吹之后在进行阅读。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;很高兴这个系列还能有续集，在本篇文章中，我会尝试详细的分析久三年最著名的、影响最深远的事件——“部长失格”，尽可能的深入每一位参与者的视角，探究他们的行为和动机，以及整个事件想要探讨的核心与背后隐喻。\n​\n目录\n上篇\n前奏：“久五逆流”&nbsp;\n北宇治政体分析\n府赛选拔：实力至上还是全国金至上？\n奏的分析：关西事变，谁的错误？\n部长失格\n下篇\n泷派与黄派，还有明日香\n爱的抱抱\n尾篇\n黑江真由的内心\n​\n前奏：“久五逆流”&nbsp;\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;有关于“久五逆流”，作者的上一篇文章中粗略的进行了一些分析，如果大家感兴趣可以移步阅读一下：北宇治大事件分析——“久五逆流”。在文中，笔者的结论是——这是一篇虎头蛇尾的事件，武田并未细致的描写久美子的应对措施，这是令人失望的。但矛盾的伏笔已经埋下了，强硬的领导层已经激起了一些反抗的声音。到此时，矛盾的核心还仅限于丽奈一人，新生们只是对她严格的要求有些难以适应罢了，还并未涉及到立部的核心——北宇治真的是实力至上吗？泷升的决定真的值得信任吗？\n​\n北宇治政体分析\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在探究事件背景的时候，我们会发现一个社团（尤其是人数众多的社团）的环境、氛围一定是和它的结构体制息息相关的，因此我们很有必要研究一下久三年的社团是如何运作的。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在社团的最上层，泷升作为吹奏部的顾问，自然是有着最高的决定权，下设部长、副部长、领队三个实权职位，分别由久美子、秀一、丽奈担任。各声部有各部的声部长，此外还有两名新生指导为管理、引导新生的职务。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在实际的执行过程中，我们可以发现，泷升一般只负责音乐演奏的指导和人员的选拔，并不参与吹奏部实际的日常事务处理。而在日升祭中，更是几乎没有泷的参与。因此，领队在此时承担起了类似指导老师的角色，训练的时间、内容、严格程度都由丽奈一手决定。而作为部长的久美子本来也应该有极大的权力，但由于久美子本人较为软弱的性格和对丽奈的信任（或者说溺爱？），让她在许多时候保持了沉默，任由丽奈发挥。秀一更是被称为“老好人副部长”，他不愿意与任何人发生矛盾，同时顾忌着久美子的想法。虽然一直跟丽奈不对付，至少在训练的指导上，他并未干预过。这并不是对久美子和秀一的指责，一开始优子就决定好了：领队专心指导训练，而部长和副部长负责调节部内的矛盾。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;丽奈的严苛指导确实让一年级们吃尽苦头，但即便如此久美子要改变她的做法也不太现实。当初前任部长任命丽奈为领队本来就是想让她不受部里的人际关系影响，专心致力于对部员的音乐指导。身为部长，久美子的任务是不干扰丽奈工作的前提下解决部内的矛盾。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;而这样的结果就是，在泷升之下，大权归于领队一人。**部长和副部长与基层接触，却不愿或不能干涉领队的方针；领队大权在握，却根本不了解也不在乎部员心中所想。**在这种情况下，产生矛盾是必然的结果。事情为什么会变成这样呢？问题不仅源于优子的设计，也来自三人的沟通与性格。部员们的不满，久美子从未选择告诉丽奈，她总是避免与丽奈的想法产生冲突，一味的妥协；丽奈也并不在乎其他部员是怎么想的，她不止一次的提出：落选的人、能力不足的人的不满都是无病呻吟，在她看来，实力不如自己的人是没有资格提出置疑的。双重因素的影响，让矛盾从未被解决，而只是被压制，直至爆发。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;其实，我们很明确的能看出这种模式的优点：更少的人做决策是高效的，顾问和三位干部极高的掌控力让训练不会因为大家不同的想法太多变得杂乱无章。举个例子就是丽奈的爆典：“单簧管吹的好的人很多，所以可以减少一些人数”，有关席位的分配之类的问题，如果是大家共同讨论决定，一定会变得效率极为低下，各声部争论不休，永远也决定不好；但只有顾问全权决定效率极高，而这也是北宇治成功拿到了全国金的重要原因。但同时也要注意到，很多情况下高效与公平几乎就是反义词的关系。在久三年，声部长会议完全沦为了摆设，它仅仅是向下传达三位干部决定的的工具。在所有久三年会议的描写中，几乎只有三位干部在讲话，底下的声部长们只是被动的接受者。而同时，这种体制高度依赖顾问与干部的个人魅力和领导才能。一但他们失去大家的信任，那就会一片混乱了。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;总结一下，久三年的北宇治是一个高度中央集权的体制，极大的权力掌握在顾问和干部手中，别说普通部员，就算是一位声部长，也几乎无法对部内的政策产生影响，它是一把双刃剑。它为部门带来了极大的高效，也为北宇治带来了全国大赛金奖。但随之而来的就是部员们积压的不满，对丽奈的，甚至对泷升的，尽管可以向部长提出意见，但大家很快就会发现这并没有什么用，因为久美子听取大家的意见后，对丽奈的行为几乎什么也不干涉，仅仅是安慰大家(有时候连这一步都没有）；同时也一定有很多部员比较内向，不敢和部长沟通，只把难过藏在心里，最后的结果就会是爆发或是退部。这便是久三年矛盾重重，不停爆发的重要原因。\n​\n府赛选拔：实力至上还是全国金至上？\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在府赛的选拔中，低音部入选了三名上低音号，三名大号，而久美子也不负众望入选了上低音号的soli。按久","path":"/buzhangshige1/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/jiuwuniliu/","title":"北宇治大事件分析——“久五逆流”","description":"","body":"​\n前言\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;“久五逆流”这个名字是笔者起的，是在久三年新生入部后爆发的第一个矛盾事件。因久五届新生而起的反抗事件，故称“久五逆流”。主要内容位于第二章 “秘密与庆典” 中。丽奈的高压政策引起了部分新生的畏惧和不满，甚至有部分新生打算退部。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我将以各角色的视角对事件进行分析，并对各位角色的行为分为五级做出一个评价。\nS（完美的）\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;此角色的表现堪称完美！他/她在本此事件中扮演了至关重要的角色，完美的解决了遇到的一切困难，有着非常高光的表现，在整个过程中没有任何可被指责的地方。\nA（优秀的）\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;此角色的表现非常优秀。他/她在本此事件中扮演了较为重要的角色，出色的完成了自己的任务。\nB（合理的）\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;此角色的行为是合理的。他/她在本此事件中的行动有着合理的动机，做出的行为也符合其性格，完成了应尽的本职工作。\nC（令人费解的）\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;此角色的行为令人费解。他/她在本此事件中的行为是存在争议的，不符合其性格或非常迷惑，对事件的解决没有或只有很小一部分起到积极作用。\nD（令人失望的）\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;此角色的行为是令人失望的。他/她没有尽到自己应尽的职责，对事件的解决起到了反作用，或者本被寄予厚望能够解决事件的角色没有任何作为。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;而在这次的事件“久五逆流”中的角色有：\n核心角色：义井沙里、黄前久美子\n重要角色：釜屋雀、剑崎梨梨花、高坂丽奈\n其他角色：加藤叶月、川岛绿辉、上石弥生&amp;针谷佳穗、久石奏&amp;黑江真由\n​\n核心角色\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;核心角色对事件的发展有至关重要的影响。\n义井沙里\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;沙里是单簧管的超级新人，也是雀口中新生中隐隐脱颖而出的未来领袖。在这此事件中，作为最后向久美子讲述一年级困境的人，她毫无疑问是整个事件的主角。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;事实上，丽奈的高压政策并不会直接影响到沙里本人，她本身的吹奏技术已经足够优秀，丽奈对她也并没有特别的意见或不满（在她病愈后还出言关心），但出于对吹奏部的责任感，以及对朋友的关心，在面对吹奏部的领袖久美子时，她勇敢的说出了对丽奈的不满，以及许多一年级生想要退部的危机。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在第一次燕找到久美子谈话时，沙里就隐晦地透露了对丽奈的不满，而在之后久美子探病的事件高潮中，更是在明知道丽奈是久美子的密友、革命伙伴的同时，不畏强权，表达自己的意见。在这段高潮中，沙里金句频出，几乎每一句都直击要害：一年生并非对丽奈的严格有多不满，但他们在感受到吹奏的乐趣之前就被严格的指责打击到失去信心。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;除此之外，她还劝住了一些想要退部的新生，在跟久美子汇报之前已经把她能做的做到了最好，以她一年级新生的身份很难做到更多的事情了。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;纵观沙里全程的表现，她对下积极抚慰群众，稳定同伴情绪，将丽奈苛政对新生的负面影响降到最低，另一方面，她向上找到机会与久美子沟通，直抒胸臆表达观点，出色甚至超额的完成了她应承担的义务，从各个角度来看都堪称完美。\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;以下附上沙里的讲述原文：\n「高坂领队她生气的时候特别吓人。我要是自己一个人被骂倒没什么，但是看着其他人被被骂反倒受不了。尤其是佳穗经常被她训斥成那个样子，我看着心里都特别难受——领队她是个独断专行的人。」\n久美子默默低着头。\n「我并没有怪高坂学姐的意思。作为带领强校冲刺全国大赛的领头人之一，她只是做了自己应该做的事情。不过我还是忍不住想，真的有必要对所有成员都这么严格吗？」\n「你的意思是？」\n「吹奏大赛的a编成最多只需要五十五人。既然这样，那为什么要要求吹奏部上上下下103个成员都达到那个要求呢？佳穗别看她现在有说有笑的，她可是自从日升祭练习开始就经常私底下哭的。为什么学姐们不能耐心等着她慢慢进步呢？北宇治的后备部员这么多，为什么要在新生体会到吹奏的乐趣之前，就用拖后腿之类的风凉话刺痛她们的心呢？这些都是我的想法。从零开始努力，确实很有乐趣，可是如果部员连零都达不到，只能从负数开始，学姐这么凶她们，她们难道会开心吗？」\n「我知道高坂学姐做的都是对的，也知道她去激励过那些哭鼻子的部员。强行拉着大家从不会到会，最终，从叫苦不迭到愿意亲口说出吹奏是快乐的……但是，我看着这个转变，总觉得，连让人喘息的机会都没有。我不禁怀疑这样做是不是真的都大家有好处。部里面好几个说要退部的，都被我劝住了。我和她们这么说，如果现在就放弃，连成果都没得到，又怎么会开心呢？佳穗我也是这么和她说的。归根结底，毕竟是我把她们几个带进吹奏部的。」\n「……沙里能够这么和她们说，我作为部长还是很高兴的。不过知道这么多人想要走，我还是有些难过。」\n「但是，大家想退部并不是因为自私啊，而是因为大家都很害怕。我初中的时候也加入了吹奏部，但和北宇治相比，用功的程度根本不在一个层次。在这里，大家为了吹奏部，都要做出各种牺牲。我觉得，这是在煎熬。我不想见到大家都这么在吹奏部这么煎熬。」\n评价：S（完美的）\n黄前久美子\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;伟大的黄前部长万寿无疆","path":"/jiuwuniliu/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/qianxi-nanzhongren/","title":"浅析南中人在北宇治的过去、现在和未来","description":"","body":"&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;无论何时何地何人，研究北宇治的伟大复兴史的时候总是绕不开“南中人”这样一个群体。这个群体在北宇治史中是如此的重要以至于各路吹学研究者要么对南中群体对于北宇治的历史意义进行了着重研究，要么对一些关键的出自南中的人物进行了深入分析。前者的代表作有《由〈乐毅论〉再评南中之乱》，后者对伞木希美以及吉川优子的研究则更是吹学研究中的丰碑。但笔者略感遗憾的是：第一，鲜有对“南中人”这一群体的研究；第二，鲜有对黄前十六年之后的“新南中”群体进行研究，因此笔者希望以本文稍稍填补一下空白。全文共分三大部分：\n再议“南中之乱”\n名不副实的“南中时代”\n生不逢时的新南中人\n​\n免责声明\n本文会参考小说，因此存在久三年剧透，请各位酌情观看。\n本文会插入部分吹学内容，存在过度联想，请各位酌情观看。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;感谢渤海小吏对本文部分论证的支持。\n​\n（一）再议“南中之乱”\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;既然说到南中，自然从北宇治改革的钥匙“南中之乱”开始说起。在此本人首先给“南中之乱”定性：这是南中集团发动的一场冒进、急躁、幼稚的反资历反散漫爱吹奏部运动。从动机上讲，“南中之乱”无疑是正确、光荣的。但是从南中集团在过程中的操作上来说，南中绝大多数人在政治上的冒进、急躁实在是暴露无遗。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;要理解这样的“急躁冒进”，我们必须从黄前十四年北宇治吹奏部的政治格局说起。黄前十四年的北宇治吹奏部的政治格局笔者用八个字概括：“顾问暗弱，各管一摊。”梨香子老师突然怀孕使得作为顾问的她因缺乏精力丧失了对北宇治吹奏部的掌控，因此吹奏部的实际管理职责被完全下放给了作为资历派散漫派的旧三年级生。作为既得利益者，他们自然是坚决维护自己在吹奏部的大权以维持散漫的摸鱼生活，这与锐意进取的以南中为首的一年级生产生了不可调和的矛盾也是理所应当。这是南中之乱的矛盾基础。而当时的二年级生，也就是三香所在的年级则处于一个相当诡异的中间态：一方面他们也是资历主义散漫主义的受害者，有反对三年级生的需求，另一方面他们只要再等一年三年级生就毕业了，而他们自然可以独掌大权，因而他们反对三年级生的需求又没那么迫切——事实上这在田中明日香同志与伞木希美的谈话中也能看出来：“你管那些无聊的三年级生干什么，她们就快毕业了，明年不就只剩我们了吗？就不能等到那个时候？”从中我们也能看出以明日香为首的二年级生的指导思想：你可以做晁错，但我们要当贾谊；或者说你愿意急吼吼去“削藩”那是你的事情，但我就按着“众建诸侯少其力”的方针去让时间慢慢抹平顽固力量，反正不过是一年，等得起。由此我们就可以看出南中集团犯下的第一个错误：他们没能很好地与当时的二年级生统一战线。甚至对于二年生来说，南中闹不闹对他们根本没有影响：南中赢了，资历派遭到清洗，二年级也是受害者，从此翻身农奴把歌唱；南中输了，南中集团遭到清洗，二年级没掺和，等三年级一毕业，二年级翻身农奴把歌唱。因此对于二年级来说此时的最优解是什么？是切割，尽可能不要和南中集团扯上关系，甚至可以尽可能在南中闹起来后去做矛盾的调停人以显示自己“顾全大局”。而事实上可以推断二年级生就是这么做的，他们最多只是尝试去保下几个看好的南中个体罢了。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;如果说二年级生本身由于其利益痛点的原因就不易被争取到，那么南中之乱的过程就更加凸显出南中集团在政治上是何等冒进与幼稚。在具体分析南中之乱的过程前，请允许笔者说点题外话，复盘一下过往经典案例，找到政变的行业痛点。在高平陵之变中，仲达老先生用那三千死士首先抢下了洛阳武库，然后司马师截断了司马门 “镇静内外”，之后司马昭入宫拿下太后诏令，最后才是司徒高柔假节行大将军事、太仆王观行中领军事分别接管曹爽、曹羲大营；玄武门之变中由于一君两储三方手头都有建制军队，武库不用管，因此李世民上来就把李渊拘到海池让他划船玩儿然后迅速抢下玄武门控制权；禁军主导的唐隆政变中李隆基也是盯紧玄武门等到里面确定拿下韦后乱党才进宫的。当然北宇治没有武库，武库就甭管了，剩下的政变过程笔者反复强调的就是司马门或者玄武门——堵住司马门/玄武门就等于截断的皇帝与外界的权力指令输出通道进而获得了政变的最终解释权；在拿下司马门/玄武门后就可以抢合法性文件了。回到北宇治，南中集团在最开始应该做什么呢？应该直接找到梨香子老师要求梨香子老师宣布吹奏部员应当为金奖奋斗，三年生是吹奏部蛀虫，号召全吹奏部抵制三年生的资历主义散漫主义，最好还要有书面文件或录音证据。这样的话第一三年生不好操作了，顾问亲自把你打成敌人你敢动吗，第二二年级生看到这个文件一定会凑上来痛打落水狗，毕竟胜利就在眼前，自己也是受害者。但是很遗憾，南中集团并没有拿下梨香子老师的这份文件也好口谕也好，最终解释权及权力指令输出通道仍然在三年生手里，这注定了南中集团在北宇治史上最终是以“南中乱党”的形象出现的——尽管这是场正义的运动。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;实际上当历史的车轮滚到这个地步的时候，南中集团的这次行动本身基本已经无可救药了，但是终究伞木希美在这种情况下还是带领南中集团走出了一步死中求生的棋，并如同虚竹自杀一片白子破珍珑棋局般地盘活了整个北宇治——这步棋就是集体退部。集体退部的历史意义在于它成功把旧三年级资历派散漫主义对","path":"/qianxi-nanzhongren/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/woodwindkumikoiii-later/","title":"从长笛&双簧的新一代组合看久三年及后黄前时期北宇治木管阵容实力","description":"","body":"仅供参考，欢迎讨论，还请各位吹学界前辈、大佬指正！仅供参考，欢迎讨论，还请各位吹学界前辈、大佬指正！\n​\n说明\n本文讨论仅限定在京阿尼制作动画吹响悠风号系列，不涉及小说内容。\n仅供参考，欢迎讨论，还请各位吹学界前辈、大佬指正！\n转载请联系作者，并注明出处。\n​\n一、消失的声部\n合奏比赛篇初看不是很过瘾，重生的京阿尼一方面在制作（尤其是细节把控）上有所保留，后半段几乎就是播放各小组构成的幻灯片；另一方面，这个篇章又是重要到不可或缺的，在短评里我给出了该篇以下一些必要功能：\n承上启下为久三年全国大赛篇预热、演练，是最佳PV；\n为久美子领导班子完成过渡；\n侧面体现整个乐团短板部分的显著成长（同组的釜屋燕、加藤叶月为核心，其他还有阵容里一闪而过的久美子同期其他各声部队员，几乎都带领后辈，取得显著成长，比如后岸部海松时代圆号声部的瞳拉拉真的有了学姐的模样）；\n交待南中四天王的归宿，一个是现实意义的毕业去向，一个是精神意义的（主要是给《利兹与青鸟》后的伞霙一个软着陆，也交待了霙对梨梨花的关心，当然还有北宇治上一代最强对黄前部长的评价：擅长开窗）；\n为久三年毕业后的北宇治阵容埋下伏笔（下文详述）；\n从分组和获奖看，前期一直作为背景但在管乐团实际很重要的单簧声部、萨克斯声部的实力获得确认（萨克斯声部：因为排练坐在双簧声部后面而经常有发呆镜头的牧誓，已经成长为稳重可靠的主力，带领萨克斯声部获奖；黑管则脉络清晰地由鸟冢宏音→岛理惠→四天王（核心是高久智惠理，高久又串联着久一年的眼镜学姐加濑舞菜和久三年的泷川近夫））；\n黑江真由相关剧情的伏笔。\n以上内容已经很充实了，但是，在看过后，总觉得好像缺了点什么，或说有哪里我没有留意到。在看第二遍时，我发现了问题。\n在悠风号的故事线里，人物关系图分纵向和横向。\n先看纵向，“传承”是一个很重要的主题。如果把登场人物以关系图绘制，声部和角色小团队固然构成了横向连接，而三年生-二年生-一年生之间纵向的关系就体现了传承。在这个大背景下，久一年-久二年-久三年的阵容又类似一个强-弱-强的沙漏结构，久二年之所以只取得了废金，自然已有很多吹学家讨论过，在此不提。\n再看横向，可以发现在人物组团关系的设计上，作者一直遵循两个原则：\n扩散原则：主角在的低音声部→主角密切关联人（丽奈，秀一）所在的小号声部和长号声部→主角密切关联人（丽奈，叶月，秀一/夏纪，优子/久石奏）的朋友（釜屋燕，井上顺菜，森本美千代，泷川近夫/伞哥，霙/梨梨花）所在的其他铜管、打击、萨克斯、双簧声部→这些朋友的朋友/恋人（泷川近夫）所在的单簧管声部（高久智惠理）。另外还有加部友惠、森田忍、夏纪、加藤叶月为核心的第一代MONACA和后几代的传承。\n三角原则：以2-4人为一个小逻辑团体来推进故事，例如久美子、小绿、叶月的低音部同期三人组，久美子、小绿、叶月、丽奈的同期好友四人组，三香第一代领导组，优子、夏纪、伞哥第二代领导组，久美子、丽奈、秀一第三代领导组，南中四人组，以及合奏比赛的各团队分组。\n但是，有没有发现有一个声部好像被忽略了呢？\n没错，长笛声部在整个关系里消失了。\n有人可能会说，单簧管声部存在感也很弱，非也。从鸟冢宏音的concert master（乐团首席）身份、TV第一季眼神压制喜多村来南、声部长会议大佬发言，以及毕业演奏上和三香同坐一桌，再到久二年校音被岛理惠接过，久三年四天王代表北宇治参加合奏比赛夺银……可以看出自久一年时代至今，这个声部无论侧面叙述还是实际影响力都是很大的。\n鸟冢弘音部长会议上第一个发言\n另外，无论是纵向还是横向，单簧声部和萨克斯声部都有清晰的历史传承关系和与核心角色（以久美子为例）的路径。但长笛声部，除了久二年的伞木希美外（也许还应算上MONACA第一代的蕾实），其他成员几乎和主角团八竿子打不着。当久二年结束，南中四姬的剧情落幕，整个长笛声部也就随之销声匿迹了……\n吗？\n接下来就进入合奏比赛的隐藏线索了。\n​\n二、改变的关系\n先前已有不少吹学家考据，长笛声部始终坚持一个“不结盟”策略。其具体背景如下：\n久一年长笛声部长姬神琴子的理念和态度。琴子是唯一一个在声部长会议上没有任何表态的人，当鸟冢宏音抱怨新指挥，她只是不显露明显情绪地在旁听着。而当泷升老师开始分声部考察部员们的基本功时，面对破防的组员，琴子说出了她的理念：\n这个场景很快被大部分观众略过，想着只不过是前期侧面描绘部员们对新指挥的抵触以及新变革来临前的动荡。但是，通过这个场景就能推想：在久美子入学之前，也就是北宇治被前辈压制、随意敷衍参赛的时代，琴子是如何用自己的方式保留了大部分同期和后辈长笛部员的，那就这种快乐演奏，不参与各派斗争的“不结盟”策略。可以说这是一种自保的、被动的措施。\n进而可以想到，重视主动出击的伞哥当时退部，很可能也与伞哥和琴子的理念不一致有点关系。\n有意思的是，长笛声部自此真就变得内部氛围很好（《利兹与青鸟》中梨梨花评价“莺语雀鸣”）、对外很冷淡。仔细回忆一下，除了伞哥以外，其他人似乎很少和别的声部有联系。\n如果说，整个北宇治的拼图的完整关系到吹奏部的发挥，那么久一年围绕三香的老一代可说还算基础坚实，久二年围绕南中班底的阵容则开始残破零散，而到关键的久三年，基于上文分析的各声部陆续加入补全（丽奈组银河战舰一下拉了五个声部长，这点确实非常重要），长笛声部这个潜在的不确定因素会怎样影响整个团队呢？\n从《利兹与青鸟》里可以看到，心不齐乐不顺，这也是上一代长笛&amp;双簧桥梁从暧昧到隔阂到彼此成就的故事，但伞哥和霙已经离开，接下来长笛声部和吹奏乐队的关系有没有改变呢？\n有。\n而契机就在这部《合奏比赛》里。\n​\n三、关键人物\n合奏比赛最后的组团信息里可以看到，作为后黄前时代的重要线索人物，梨梨花以迅雷不及掩耳之势快速以自己双簧的特点出发组","path":"/woodwindkumikoiii-later/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/minyidiaocha/","title":"关于开展新一届部长人选民意调查的通知（吹发〔K17〕39号）","description":"","body":"各部员：\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;根据《北宇治高校社团组织法》、《北宇治高校学生自治法》，吹部决定自即日起开展新一届部长人选民意调查，现将有关事项通知如下：\n​\n一、调查目的和意义\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;部长人选民意调查是一项重大的部情调查，是查实查清民心民意的重要手段，是新一届吹部领导集体换届工作的重要组成部分。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;做实做好部长人选民意调查，掌握真实准确的部员意见，是推进吹部社团治理能力现代化、促进吹部长久和谐可持续发展的客观要求；是解决好黄前部长“我们走之后，你们怎么办？”之问的重要举措；是决定下一届部长人选的重要依据；是平息某些“盛极必衰”、“大起之后有大落”等失败主义言论的迫切需要；是落实“北宇治学生自治”的重要内容；是凝聚共识、吹好下一年比赛的基本前提。\n​\n二、调查对象和内容\n被投票人：见投票处。\n投票人：吹部现一年级生、二年级生部员。\n​\n三、调查时间安排\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;即日起至另有通知为止。\n​\n四、调查组织实施\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;→请点击该链接前往投票处。\n需要注册“萌娘百科”账号方可投票；\n若无账号，亦可点击链接查看结果。\n​\n五、调查工作要求\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一人一票，勿做篡改。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;特此通知。\n北宇治高校吹奏乐部\n黄前十七年十二月二十一日（木）\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;（此件公开发布）","path":"/minyidiaocha/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/kaifan-yinhezhanjian-dehelixing/","title":"以一名管乐团成员的身份浅析高坂丽奈同志开翻“银河战舰”的合理性","description":"","body":"&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;首先热烈庆祝京吹特别篇正式上映&amp;BD发售！笔者也是第一时间看了这部作品。对于合奏比赛篇的剧情，很多京吹的同好往往将目光集中在“高坂丽奈拉起了这么一支银河战舰结果愣是开翻船了蚌埠住了属于是。”当然笔者首先认为这种观点不是错误的，但笔者认为所谓“银河战舰”的翻船是存在其合理性的，而且很大。接下来笔者将会以一个管乐团成员的身份结合自身经历从各队实力出发分析“银河战舰”翻船的合理性。全文共分三个部分：\n“银河战舰”是否名副其实\n单簧管四重奏（《革命家》组）勇夺代表资格的合理性\n铜管七重奏（久石奏组）及萨克斯三重奏（牧誓组）为什么在部内投票中可以战胜“银河战舰”\n​\n免责声明\n本文所有分析均为基于部员投票结果\n本文由于结合自身经历，会有非常多的主观经验及判断（俗称私货），请各位酌情观看\n本文仅从各人纸面实力进行理论分析，纸面实力数据来源本人对久一年&amp;久二年大赛A/B编分布的分析，同样结合自身经历，会有非常多主观经验及判断\n本文会参考小说，因此可能会存在久三年剧透，请各位酌情观看\n本文可能会时不时插入部分吹学内容，请各位酌情观看\n​\n（一）、“银河战舰”初探\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;首先我们需要对“银河战舰”，也就是管打八重奏是否名副其实进行探讨。为阅读方便，在此对“银河战舰”成员进行罗列，并注明久一年&amp;久二年两次大赛的编组情况。\n乐器成员参赛经历\n上低音号黄前久美子（部长）久一年A编、久二年A编\n小号高坂丽奈（领队）久一年A编（独奏）、久二年A编\n小号小日向梦久二年入学A编\n长号冢本秀一（副部长）久一年A编、久二年A编\n圆号森本美千代久一年A编、久二年A编\n打击乐井上顺菜（金镲法王）久一年A编、久二年A编\n马林巴琴釜屋燕久一年B编、久二年B编\n大号加藤叶月久一年B编、久二年B编\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;很显然，称呼这支管打八重奏为“银河战舰”是没什么问题的，毕竟能在久一年打进A编的无一例外都是狠人，而这支队伍里面有五个都是久一年A编，其中还包含了本届，也就是久三年北宇治吹奏部的领导集体。高坂丽奈作为四天王之一实力自不必说，黄大叔本身也是仅仅在天王之下的存在，秀一虽然不交部费又没有戏份，但是久一年入学时圆号转长号还能当年进A编，可见实力也是久经考验的。圆号声部的森本美千代自然更加不易，如果还记得京吹第一季或者玩过“北宇治昆特牌”的应该知道圆号声部在久一年简直是反贼大本营，资历派老窝，森本美千代久一年进A编的硬实力可见一斑。至于井上顺菜，看看京吹动画的演奏场景吧，哪次少得了金镲法王的身影。小日向梦由于是久二年入学，不参与排名，但在如此强悍的小号声部中能成为唯一一个久二年入学A编的新生也能印证她的实力，更有吹学家考证在黄前部长毕业后小日向梦极有可能接高坂领队的班，成为新一代领导班子的一员——当然这是一家之言，不足轻信——总之无论如何小日向梦的实力是得到认可的。因此，从星光璀璨的角度来说，这届管打八重奏的“银河战舰”之名并非空穴来风。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;但是，我们必须注意到的是，这支“银河战舰”是存在短板的，而短板就在加藤叶月、釜屋燕两位上——小日向梦或许也得背半块短板。首先说半块短板：小日向梦曾经算是半个北宇治小号波奇酱，硬实力有，而且很强，但是在人前表演的时候就会出问题，当然感谢加部大先辈的心理治疗，在合奏比赛的时候小日向梦的症状基本已经算好了，因此在这里她只要背半块板子。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;问题的关键还是在加藤叶月和釜屋燕上。不可否认的是加藤同学作为一名久一年刚刚接受较为系统的管乐训练的新手两年能吹到这个样子已经可以了，但是对于强手如云的合奏比赛而言，加藤同学实际上还有欠缺。本身加藤叶月并不是当下北宇治最好的大号手——高坂丽奈曾经尝试邀请的铃木美玲才是，可惜美玲已经被久石奏拉走了。我们当然不否认加藤同学的进步，但同样必须承认的是，加藤同学的水平在竞争代表资格的时候是一个隐患。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;相比加藤叶月，釜屋燕的问题可能还要更糟糕一些——作为打击乐声部的一员，釜屋燕的节奏感在练习的前期可以说是糟糕的地步，而这在特别篇动画中也有体现——这实在是太致命了，可以说特别篇动画在练习环节基本就是抠着釜屋燕的节奏问题猛练了。釜屋燕节奏感缺乏的问题直接导致了另一个不是很突出的点：釜屋燕不具备一名打击乐手该有的所谓“全能性”，具体来说，就是釜屋燕只能敲马林巴（或者钢片琴这种的键盘）。作为对比，我们看一下合奏比赛的打击七重奏：（为节约时间，我直接上图了）\n可以看到除了堺万纱子和北田亩的两把撑旋律线的马林巴之外，每人至少要负责两种乐器。\n可以看到除了堺万纱子和北田亩的两把撑旋律线的马林巴之外，每人至少要负责两种乐器。（以及万纱子是我老婆）\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;北宇治路人王堺万纱子也是大家非常熟悉的角色了，这位在《三日月之舞》中的大鼓和井上顺菜的镲可谓是一时瑜亮，而在《利兹与青鸟》的演奏中万纱子同时负责小嗵嗵和大鼓，合奏比赛中万纱子演奏起了马林巴——顺带一提，井上顺菜也是全能选手，《誓言的终章》开头的迎新以及《合奏比赛》开头的学院祭中井上顺菜都负责了架子鼓，而在《利兹与青鸟》的","path":"/kaifan-yinhezhanjian-dehelixing/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/bei-yu-zhi-chui-zou-le-bu-huang-qian-shi-qi-nian-can-sai-zhen-rong-tui-ce-ji-huang-qian-shi-ba-nian-guan-li-ceng-ren-xuan-wen-ti-tao-lun/","title":"北宇治吹奏乐部黄前十七年参赛阵容推测及黄前十八年管理层人选问题讨论","description":"","body":"​\n一些说明\n由于涉及久美子入学前及毕业后的事件，因此本文采用黄前纪年法。黄前十四年=“久〇年”，黄前十五年=“久一年”，如此类推。\n为避免对首席、领队等用词概念的混淆，本文称各乐器组的负责人，即part leader为组长；称俗称“调音警察”的concert master为乐团首席。\n​\n黄前十七年参赛阵容预测\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;由于京阿尼未公布黄前十七年部员资料及人设，所以主要根据武田原著及黄前十六年部员资料进行推测。由于每一轮比赛前都进行一次选拔，所以只预测原著中信息比较多的关西赛阵容。主要根据小说描述作出选择，不排除动画会进行魔改，所以与动画最终结果不一致也是正常的。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;思路与原则：\n黄前十六年出场阵容中的一、二年级生除明示落选的久石奏外，其他尽量保留；\n一些入围黄前十六年阵容但十七年动画出于戏剧性可能会落选某一轮的角色以方括号表示，十七年新入选但不确定的角色以圆括号表示；\n为了避免参赛选手发生断代，每个乐器组尽量给黄前十七年的新一年级生安排一个名额。以京吹沿用的年级色设定表示部员年级。\n附上黄前十六年上场阵容供对照\n小号 ： 高坂丽奈、吉泽秋子、小日向梦、（浅仓玉里、泷野沙耶香、贵水卓 三选一）、（一年级生1名）；\n长号 ：\n冢本秀一、赤松麻纪、[福井沙耶香]、叶加濑满、（可能有一名一年级或二年级生补上福井的位置；也可能仿照习志野市高前几年的做法，长号组只上3人，并让1名大号代替低音长号）；\n圆号 ：\n森本美千代、[瞳拉拉]（泷老师说圆号比较弱要加人，所以瞳拉拉有可能不落选，当然也不排除小原爱音挤掉瞳拉拉）、屋敷早苗、深町澄子、（一年级生1名，如果小原爱音和瞳拉拉都落选就上2名）；\n打击乐 ：\n井上顺菜、堺万纱子、釜屋燕、东浦心子、[前田苍太、前田飒介落选1名]、（一年级生或二年级1名；泷老师说自由曲《一年之诗》会用到钢琴，但目前打击乐组没有明显的合适人选，看看京阿尼是给安排一个能弹钢琴的一年级生，还是发挥打击乐组一专多能的传统让对其他乐器也感兴趣的“音乐博士”“鼓王”堺万纱子来弹；如果让万纱子弹，负责大鼓者一年级生或二年级都有可能）；\n上低音号 ： 黄前久美子、黑江真由；\n大号 ：加藤叶月、铃木美玲、铃木彩月、釜屋雀；\n低音提琴 ：川岛绿辉、月永求；\n双簧管及大管： 剑崎梨梨花、兜谷爱瑠、笼手山骏河；\n萨克斯： 泷川近夫、牧誓、[远藤正、鲇川京子落选1名]、铃木靖也、松本桐、（中音、次中音担当各1名，至少1名一年级生；内田Babe有可能入选）；\n单簧管：\n高久智惠理、植田日和子、高野久惠、松崎洋子、北山泰瑠、[芦田圣子、井村卓、端田麻椰]（泷老师说单簧管水平很高，可以匀一个名额给圆号，但好像没什么可能被刷下来的弱者；高野久惠参加单簧管四重奏拿全国银奖，被刷可能性不高；只好让她们仨落选1名）、平沼诗织、坂崎彩子、义井沙里；\n长笛：\n小田芽衣子、高桥沙里、[中野蕾实]（原著中说关西赛前选拔木管有1名三年级生落选，她可能性最大，但也可能继续上）、山根都美贵、（江藤香奈、平石成美至少上1名）（感觉江藤实力占优，平石要再坐一年板凳；但《誓言的终章》后台里只有平石和梨梨花一起站前排，《利兹与青鸟》中两人出镜份量差不多，似乎平石能上）、（一年级生1～2名）。\n​\n隐藏的危机\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;动画中历届部员人数为28（含斋藤葵）、15（含伞木希美）、22（未包括黑江真由)、43，黄前十七年新部员人数未知，但根据上一届部员（即久石奏一届）人数采用原著的43人的做法，黄前十七年新部员应为31人。\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;黄前十五、十六两年的正选构成是27-11-15和14-20-21，二、三年级基本上可以做到皆大欢喜：三年级1人被迫退出（斋藤葵和加部友惠）、二年级淘汰2～3人（Monaka、加藤叶月和釜屋燕）。黄前十七年也可以按这个套路走，这也是我为什么猜福井沙耶香和中野蕾实当中至少一人落选一次——她们都是三年级生最薄弱的一环。但二年级就不可能只淘汰两三个了。前两年的“皆大欢喜”本来这只是特殊时期的特殊现象，但容易被后辈误认为是“传统”。这一点上，原著设定黄前十六年三个年级部员人数为35、18、28，反而会让读者（和部员后辈）觉得选拔竞争一直都很激烈，三年级也会有好几人落选，甚至坐三年冷板凳（例如被武田编出来凑数，又惨遭遗忘的幽灵小号部员糸田）——即使在这样的形势下，优子还是认为为了部内和谐作了太多妥协。前一节所猜想的名单基本上属于简单的用一、二年级生填已毕业的三年级生的空，并且考虑小说和动画人设中提到可能比较弱的部员，已经是对黄前十六年入选者很友好的阵容。所以黄前十七年的竞争只会更残酷。前两年部内结构最稳定的是小号组，两年正选组成都是2-2-1，这也是比较符合一般规律的结构。按此比例（如果激进点还可以设定为按2.5-2-1的比例），黄前十七年将有近一半的二年级生会落选，考虑到三次选拔可能会有流动，三次都落选者可能会有三分之一。例如小说中的黄前十七年的打击乐组有15人，上场的最多6人，二年级6个人最多只能上3个。一年级生也要面临比前一年更严峻的，近三分之二的淘汰比例——所以京阿尼为什么不延续之前把原著所载部员人数减五分之一的处理，反而直接按原著人数设计角色；难道他们也觉得得埋个雷？\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;黄前十七年有“拿全国金奖","path":"/bei-yu-zhi-chui-zou-le-bu-huang-qian-shi-qi-nian-can-sai-zhen-rong-tui-ce-ji-huang-qian-shi-ba-nian-guan-li-ceng-ren-xuan-wen-ti-tao-lun/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/yi-li-shi-shi-li-jie-gou-nan-zhong-pai-li-shi-ze-ren-ji-jiu-er-nian-xuan-qu-wen-ti-fu-lun-wo-he-jing-chui-de-gu-shi/","title":"以历史实例解构“南中派”历史责任及久二年选曲问题——附论我和京吹的故事","description":"","body":"​\n导入\n自《北宇治吹奏部权力博弈考察》一文问世来，“吹学”之风日盛。数年间，种种著作已是浩如烟海。其中不乏匕首投枪之妙笔，实乃“吹学”研究之幸。但是，仍不可否认，今日不少“吹学”著作，普遍存在一类典型问题。他们将结果单纯地归结于个人因素，而忽略历史问题的多元性。盲目的认为一个抉择，一个人物本身，就对时局的改变起到了决定性的作用。如：将责任单纯归咎于伞木希美的若干个人因素（迫伞）。割裂来看，他们似乎各有其道理，但是，此种唯心的英雄史观是不可取的。 纵观古今中外，此类谬误并不在少。为便于读者更切身的体会，此处我们举一个典型案例，滑铁卢战役中第二任格鲁希侯爵埃曼努尔·德格鲁希所率部队增援的历史定位。（仅仅是一个实例，读者可直接跳到评析部分）\n​\n实例\n&nbsp; 只要您曾经去网上搜索过有关滑铁卢战役的评点，不难看出，在相当部分的文章中，格鲁希的增援俨然被渲染成了决定滑铁卢战役的胜负手，拿破仑在滑铁卢的饮恨，仿佛都可以归咎于格鲁希一人。\n&nbsp;现在，我们重新来审视这段历史。拿破仑决定分兵是林尼战役后的1815年6月17日中午，此时，皇帝认定普军向东撤往那慕尔，英联军向北撤过布鲁塞尔。事实证明，这是情报上的错误。这实际上导致撤往瓦夫尔的普军完全能够及时前去增援决心在滑铁卢以南抵抗的英军。\n&nbsp;其实，我们纵观整场战役看，进攻虽然总是由法军发起，但又屡屡被动、受挫或应对不力，不知己也不知彼，此乃兵家之大忌。&nbsp; &nbsp;\n&nbsp;6月18日10时，苏尔特向格鲁希发去一封急报，部分摘抄如下：\n“……皇帝让我告诉您，此刻他打算在苏瓦涅森林附近进攻已经占据滑铁卢的英军，因此，他希望您能率部前往瓦夫尔……您要派轻骑兵你部的敌军，以监视它行动并俘虏落伍的士兵……”\n&nbsp;诚然，格鲁希是一名迟钝和不善变通的将领，他的指挥才华不足以支持他肩挑如此重任。但是，他只是在执行上级下达的指令（甚至说有些含混不清），古今之将才，抗命出击屡立奇功者往往被历史所歌颂。\n&nbsp; 但我们从格鲁希本身来看，纵观整个第七次反法同盟，法国将领的表现已然乏善可陈，我们不能让每一位将领都能洞察时局，运兵如神。当拿破仑意识到自己可能需要德格鲁西增援的时候，已经是下午，此时自己西线对乌古蒙的佯攻失败、中路强攻也被击退，格鲁西决计料不到皇帝的进攻会失利。\n&nbsp; 彼时彼刻，我们抛开所谓的上帝视角，究竟是遵守上级下达的命令，还是仅仅因为内心的担忧而放弃既定的任务。其实答案不言自明。（拿破仑此时的指挥，也成为了后日“违背兵力节省原则”的典型案例）\n&nbsp; 我们不妨再进一步，假设德格鲁希听到炮声的一刹那就迷途知返，结果又会如何？事实上，拿破仑和德格鲁西中间隔着数十公里泥泞的道路，即使格鲁西此时全军向炮声全速前进，在没有普军后卫部队的袭扰下，也不可能比离滑铁卢更近且目标明确的普军到的更快。&nbsp;&nbsp;\n&nbsp; 也有人会将失利归结到连绵不断的大雨上，其实，威灵顿原定当天早上就能和普军会合，糟糕的天气导致普军直到下午才赶到。实际上如果没有这场大雨，普军可以如期在早上抵达滑铁卢。大雨反而是拖延了普军的进军，给了拿破仑最后一搏的机会。\n&nbsp; 其实，在部分学者对法军在滑铁卢失利评头论足时，无意间将个人对历史的影响看得过高。在相当程度上，我们都在不考虑大时代背景的前提下，空谈理论。历史的改变因素永远是多元性的。\n​\n评析—解构久二年\n&nbsp; 如果您认真读了上文，可能会认为我严重的跑题了。其实，上文用到的思想，在“吹学”研究中是一以贯之的。\n&nbsp; 我们回到正题，要研究“南中派”的历史责任，我们应当首先明确一个观点，北宇治第二年取得的关西废金，在事实上上是令人满意的。\n&nbsp; 北宇治第一年取得的全国铜，实际上与第二年结果无异，区别在于，第一年的北宇治更多了一分运气的加成。第一年关西传统豪门之一的秀塔，主力高音单簧管居然在赛前伤缺，且选曲中有她的solo部分。这对秀塔可谓是致命性的打击。于是乎北宇治借机上位，意外挺进全国大赛。\n&nbsp; 当第二年的相当部分时间都用于处理部内基层出现的严重的内部矛盾--第一年，虽然也存在着高层之间权力的博弈，但毕竟，这一切对吹奏部的日常训练，队员士气，都无甚影响--而第二年，低音部为典型，每个声部都出现了因个体而使部内成员间剑拔弩张，甚至不得不动用大量的训练时间，来做“心理辅导”以调节部员的关系。这本应对成绩产生较大的影响。\n&nbsp; 然而，在选曲一定程度上不尽人意的背景下，北宇治却依然在强手如林的关西赛区夺得金牌。在“南中派”执政一年，如要从结果上妄加指责，有失公允。南中派”所应承担的历史责任，主要集中于她们与基层群众的脱节和对部内矛盾的反应迟钝。 其原因首先在于吉川优子个人势力的严重膨胀，“首席会议”作为一个具有相当民主性质的机构，已名存实亡。\n&nbsp; 我们不妨循着之前的研究更进一步，是什么导致了权力的过度膨胀？是权力缺乏制约。 部内地位仅次于吉川优子的中川夏纪和伞木希美两人，都无法如前任一样，对部长的权力形成制衡，两者都不具有担当此位的条件和气魄。前者的实力无法让部员心服口服，且天性懒散，在部内并没有太高的存在感。而后者更是有着不光彩的历史。于是乎，当吉川优子在决策上出现冒进的势头时，没有力量能够阻止她。&nbsp; &nbsp;\n没有？通过！\n&nbsp; 我们再从本质上来思考，笔者看来，南中派“的大多数，骨子里始终有种”自命清高“的意味。她们无意间秉持了”个人英雄主义“的思想。无论是初中时的《鞑靼人舞曲》，还是《利兹与青鸟》，两者对都对个别部员的个人能力提出了极高的要求。前者过于依赖木管声部的发挥，而后者双簧管和长笛更是直接成为全曲成败的唯","path":"/yi-li-shi-shi-li-jie-gou-nan-zhong-pai-li-shi-ze-ren-ji-jiu-er-nian-xuan-qu-wen-ti-fu-lun-wo-he-jing-chui-de-gu-shi/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/wei-shen-me-li-shi-xuan-ze-liao-huang-qian-jiu-mei-zi/","title":"为什么历史选择了黄前久美子 —— 谈以黄前同志为核心的领导团体","description":"","body":"​\n摘要\n本文主要探讨了以黄前同志为核心的北宇治吹奏乐部新一代领导团体为什么能够成功，简要介绍了其面对的历史环境，从多个方面回答了吹学著名问题“为什么历史选择了黄前久美子”。同时本文也回顾了黄前十五年、黄前十六年的两代领导团体，并简单介绍了后黄前时代吹奏乐部的部长人选的斗争与妥协。\n注：本文按，黄前十四年为久〇年，黄前十五年为久一年。\n注：久一年为久美子一年，解读为久石奏一年是十分危险的倾向。\n​\n1.前言\n泛黄前时代是吹学研究的课题最为集中的年代，这一时期从黄前久美子同志来到北宇治高中吹奏乐部开始，到受黄前久美子直接影响的黄前十七年生毕业离开北宇治为止。这一时期的北宇治吹奏部在竞演上披荆斩棘、乘风破浪，为后世吹学家津津乐道。四大吹学母题[1]也可大致划分在泛黄前时代的三个部分中——先黄前时代（久〇年-久二年）、黄前时代（久三年）、后黄前时代（久四年-久五年）。\n在这中间，黄前时代（久三年）是所有吹学命题的核心，黄前时代的吹奏部一扫往昔腐朽空气，以一往无前的气势在全国大赛上夺得金牌，这是前无古人后无来者的伟大成就，是开天辟地般的不朽功绩。我们不禁要问，为什么这一切会发生在这一时期？为什么在黄前久美子同志的领导下，吹奏乐部能取得如此的成功？这些问题都要归结到那个著名的、发人深省的问题中去——\n为什么历史选择了黄前久美子？\n​\n2.为什么说是历史的选择\n​\n2.1 历史转折中的北宇治\n在黄前久美子同志来到北宇治之前，北宇治吹奏部正处在历史转折的关键节点。我们首先简要回顾此时的北宇治吹奏部的状况。黄前十四年，北宇治吹奏部尚处于的黄前十二年生的统治之下。他们中的多数人都是绝对的“资历论支持者”。但刚刚加入的黄前十四年生，尤其是以伞木希美为首的南中派系，是坚定的“实力论支持者”。他们与黄前十二年生产生了激烈的矛盾。\n在不断的冲突中，以后来的“三香内阁”为首的黄前十三年生展露出对南中派系的同情。这一信息给了伞木希美错误的认识，她认为时机已然成熟，突然发难，“南中”事件爆发。事件以伞木希美在会议上发难作为开端，她指责时首席议会没有将吹奏乐部的利益放在核心位置，主张废除“资历论”。但此时吹奏部的指导教师尚未更换，加上这是他任职的最后一年，没有太多精力照顾吹奏部，这使得事实上吹奏部不具有改革的成功土壤。加之伞木希美同志与同志们的交流不够深入、南中派系内部不够团结等等原因[1]，此次暴动以失败告终，大批黄前十四年生退部。\n尽管由于南中派系的历史局限性，“南中”事件以失败告终。但它在事实上沉重打击了黄前十二年生及其代表的“资历党”的统治威信，一些中间派人士也因此开始偏向“实力党”，进一步加速了吹奏部“资历党”的衰落。这一事件也标志着北宇治吹奏部内派系矛盾已经无法调和，亟待一个优秀的领导团体带领吹奏部走出全新的道路。\n​\n2.2 吹奏部的尝试\n历史需要一个优秀的领导团体，但优秀的领导团体并不会立刻出现。在黄前久美子时代到来之前，“三香内阁”和“南中内阁”都取得了一定的成绩，但也有其致命的缺陷。\n黄前十五年，“三香内阁”上台进行改革。“三香改革”是取得了一定成绩的。首先是通过与泷昇老师的全面合作，给出了一整套完整的“实力论”实施方案；其次，首席议会的扩张也缓和了吹奏部的内部矛盾；最后，中世古香织在小号独奏选拔中的主动让贤，事实上确定了“不管一年二年还是三年，只要有实力，就是好部员”的原则[1]。这一系列变革为北宇治高中吹奏部带来了全新的空气，吹奏部历史上首次打入全国大赛。整个吹奏部都呈现出欣欣向荣的面貌。\n而黄前十六年的“南中内阁”则进一步完善和巩固了“三香内阁”的治部方针。在此基础上，“南中内阁”举行了十分成功的迎新仪式，为吹奏部注入了新鲜而有活力的血液。同时，“南中内阁”很好地弥合了内部矛盾，他们整合了自身派系的力量，掌握住了吹奏部的前进方向，使得整个北宇治吹奏部“心往一处想，劲往一处使”（此处以京吹福音《吹响吧！上低音号～誓言的终章～》[2]结尾处为例，黄前久美子同志向新部员久石奏发出提问“是否不甘心”，得到了“不甘心，不甘心得要死”的经典语句）。\n客观上讲，这两任内阁都是有其成功之处的，他们的个人也具有一定的合格领导品质。“三香内阁”中小笠原晴香极具亲和力，田中明日香擅长洞察人心，中世古香织更是以个人魅力征服了群众。“南中内阁”中铠冢霙拥有无可辩驳的绝对实力，吉川优子、中川夏纪则有很好的群众亲和力，与同学们打成一片。但这两任内阁都有其致命的缺陷。“三香内阁”缺少一位绝对的领导核心，晴香性格太软，明日香过于油滑，香织则不适合这样的位置。“南中内阁”更是先天不足，过去的失败使得他们流失了力量，留下的人里，吉川优子始终笼罩在前辈的阴影中，而中川夏纪在“南中事件”失败后曾自暴自弃，或许伞木希美可以承担这样的重任，但是她曾经退出离开吹奏部的举动，让她注定不可能回归领导核心。\n​\n3. 为什么历史选择了黄前久美子\n站在历史的节点上，我们只能说这时候的吹奏部需要一位伟大的领导人，但历史不会主动送来这样的人。幸运的是，北宇治高中吹奏部迎来了它伟大的舵手——黄前久美子。\n黄前久美子于黄前十五年进入吹奏部。从此，北宇治高中吹奏部进入了黄前时代。在对吹奏部进行了详尽的观察后，黄前十七年，以黄前久美子同志为核心的新一代领导团体正式登上了历史的舞台。黄前内阁坚定“实力论”改革方向，深化与泷昇老师的合作，全面激发吹奏部在止步关西大赛后的斗志，并最终一举夺得全国金奖。那么，为什么是黄前久美子呢？\n​\n3.1黄前久美子同志个人的优秀品质\n黄前久美子同志是一位能力出众的同志。“打铁还需自身硬”，黄前久美子同志演奏水平是绝对合格的，稳定通过每一次考核是对这一点最好的印证。即使是刚刚来到吹奏乐部的时候，黄前久美子的演奏稍显青涩，她也通过自身的不懈努力，最终取得了泷昇","path":"/wei-shen-me-li-shi-xuan-ze-liao-huang-qian-jiu-mei-zi/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/nozomizore/","title":"希美与铠冢","description":"","body":"​\n前言\n欲研究北宇治吹奏部的变革，伞木希美这个名字是无论如何也绕不开的。诚然，在北宇治吹奏部异军突起的黄金时期里，黄前久美子无疑是最耀眼的那个人，但伞木希美在这段历史中所涂抹的浓厚墨彩是决不能忽视的。本文将客观详实的为大家描述打响北宇治吹奏部变革第一枪的领导者伞木希美在这一段历史中的痕迹。\n———————————————————————————————\n​\n一\n伞木希美在进入北宇治之前出身南中，时任南中吹奏部部长。当代的研究者通常认为这是她权利欲的开端。\n南中时期，伞木希美笼络了许多追随者，其中最得伞木信任的便是铠冢霙。（铠冢霙此人在日后伞木希美之变的后续发展中起到了重要作用，但此处暂且避不赘述。）这些追随者与伞木一同进入了北宇治，为何伞木会选择北宇治这一当时吹奏部并不出彩的高校？相关的研究者对此争论很大，但学术界主流观点认为伞木希美正是觉得从个一盘散沙的团体中能更轻易的篡夺最高权力，倘使她选择明静这样的传统豪强，想要获得权力几乎是不现实的，这也许是她选择北宇治的最大原因。\n进入北宇治吹奏部后，伞木迅速组建了自己的势力——南中帮，成为北宇治吹奏部不可忽视的一股力量。据《南中策》记载：\n时，伞木密会南中众，问曰：“吾可称善乎？”众皆应：“善。”再问曰：“吾可称良乎？”众皆应：“良。”伞木左右视之，立而三问曰：“吾当王乎？”众皆拜服，遂共饮，结兄弟，约同盟，立南中帮。\n伞木本想乘此夺下最高权力，开始为金奖做准备，但伞木希美毕竟还是失算了，当时的北宇治吹奏部已经是彻彻底底的泥潭，腐烂而陈旧，时掌权者只思玩乐，专弄权，不予许后辈参加比赛，同时感受到权力受到威胁的三年级生不断打压新生的南中帮。\n伞木希美虽有权力欲，但仍有底线与对吹奏乐的赤忱之心，其放下颜面，多次请求玩乐派专心练习，然而被玩乐派彻底忽视，如此往复，伞木心中的怒火彻底爆发，遂发动史称“伞木希美之变”的大事件，拉开了北宇治吹奏部改革的序幕。\n《伞木希美传》对这一段历史有着详细的描写：\n伞木希美将南中帮全体成员召集到秘密会议室中，希美站立在首位，背对着众人，气氛压抑而严肃。众人跪坐于会议室中，紧张不安的等待着他们的领袖——伞木希美的讲话。\n希美包含悲伤与愤怒的声音在安静的会议室乍响：“我亲爱的同志们，兄弟姐妹们，南中帮已经到了最危难的时刻了！他们，那些尸位素餐的畜生们不断的打压着我们，我们起先退避、回让，但这些软弱的行动一点成效也没有，甚至到了今天，到了现在，到了我们聚集于此的时刻，我骤然发现，我们竟已退无可退了！我们的公正的诉求没有得到回应，我们的组织被无情的撕咬！同志们，只有斗争才能换来述求的实现，只有斗争才能得到我们应有的地位，只有斗争才能得到我们希翼的和平！战斗的号角吹响了，同志们，我们的力量将改天换地！”\n随着希美激昂的话语落下最后一个音符，会议室里陷入了死一样的寂静，众人面面相觑，没有一个人敢出声。突然，铠冢霙站了起来，用力的鼓着掌，其余众人这才恍若惊梦，热烈地鼓起掌。\n最后，除吉川优子投了弃权票，希美的提案全票通过。史称“伞木希美之变”的大事件，自此拉开序幕。\n轰轰烈烈的大暴走开始了，整个北宇治几乎乱成了一锅粥。在行动的一开始，一切确实是在伞木的把控中进行的，可当时的伞木毕竟还是太过青涩，南中帮各成员的情绪在这热火朝天的革命中越发高涨，逐渐出现了“独走”行为。“独走”一开始只是单个成员的一时激愤，然而这种行为很快的蔓延开来，起事前所制定的计划几乎完全被抛之脑后（计划的内容至今没有解密，当时所有的参与者都对此三缄其口）南中帮这架燃着烈火的马车失控的疾驰着。此时的伞木希美诧异的发现，她已经失去对局面的掌控力了，她必须做出行动。\n伞木本想暂取缓兵之计，一个人私下会见玩乐派领袖，想为自己重新掌控这架马车争取时间，然而由于议会地点的不隐蔽，意外被中川夏纪等南中帮成员遇见。中川夏纪与伞木私交甚笃，只以为伞木是乘胜追击，于是出言帮腔嘲讽玩乐派。为了维护自身的领袖地位，伞木希美的计划不得已破产。至此，再也没有人能停下这架失控的马车了。\n《南中策》对此记载如下：\n事起，敌党多毙。路遇之，轻触即走，追之即溃，上下气多奋，厉也。时，王见贼首，多侮其人，言品性低劣，不可久同。中川夏纪过，遂助拳，道：“尔等冢中枯骨，吾早晚必擒之。”闻中川言，王大悦，道：“善也，冢中枯骨，吾早晚必擒之。”与中川去，不复回矣。\n在伞木集团走向灭亡的过程中，有一个人占据了十分重要的角色，她便是后小笠原晴香时代的实际掌权人——田中明日香。\n田中明日香在当时的北宇治吹奏部具有独特的地位，对上，遵守规则，对下，关照有加，且明确表现出中立姿态，于是多被一年级信赖。关于她在“伞木希美之变”中担任的角色，学术界争议不休，有些人认为正是田中在幕后做了南中帮失控的推手，也有人认为是她在当时埋下了伏笔，才有伞木回归的基础——纷纷扰扰，争论不止。\n无论事情的真相到底如何，当时的田中明日香确实是对伞木希美释放过善意的，这一点在《北宇治吹奏部年代志》《田中明日香列传》中均有记载。\n田中此人极其复杂，对她的分析往往都充满了不确定，在伞木集团灭亡的最后一段时间里，伞木绝望的决定解散南中帮，带领众人出走，意图将腐朽的北宇治吹奏部和疯狂的南中帮一同粉碎。而田中敏锐的政治嗅觉察觉到了伞木的意图，遂兵分两路，一路去安抚挽留摇摆的南中成员，自己则去劝说伞木希美。\n一般人大都认为尽管田中并不喜欢现在的北宇治吹奏部，但她更不想坐视其的彻底毁灭，遂来劝解伞木希美。这种观点并非全对，也并非全错，从《田中明日香列传》中，我们或可窥得真相一二。\n《田中明日香列传》有记载如下：\n田中相见伞木于教室，神态多不意，隐有不忍，踌躇叹曰：“愿君忍数月之辱，贼自毙矣，吾等当可共商大计，共戮力扶大厦于倾危，使吹奏部危而复安，大赛铜而复金，亦还君愿。”然伞木","path":"/nozomizore/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/jiuyinianjietibaogao/","title":"武田绫乃到底懂不懂京吹？——久一年结题报告","description":"关于《京吹》开播以来一项吹学重大历史争议的决议","body":"作者：书虫(1, 2, 3, 4)； 当代闲人(1, 3, 4, 5)&nbsp;\n中国吹学科学院三香研究院；&nbsp;\n中国吹学科学院北中研究院高坂丽奈研究中心；\n中国吹学科学院川岛绿辉哲学思想研究中心；\n中国吹学科学院南中研究院；\n中国吹学科学院北中研究院黄前久美子研究中心&nbsp;\n通讯作者：书虫（ @神采洋），email：chong.shu@hibike.ac.cn&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 当代闲人（ @当代闲人 ），email：xianren.dangdai@hibike.ac.cn\n前接：武田绫乃到底懂不懂京吹？—— 开题报告：从实证的角度入手\n武田绫乃到底懂不懂京吹？—— 久一年中期报告\n“宇宙中只有两样事物是无限的：宇宙的大小，与武田绫乃对京吹的无知。而宇宙的大小我却不能肯定。”\n——艾尔伯特·爱吹斯坦\n有一个问题，吹学家对它们的思考越是深沉和持久，它在吹学家心灵中唤起的困惑就会越来越历久弥新：武田绫乃到底懂不懂京吹？\n从分析的角度看，要搞明白这个问题，首先要弄清楚“武田绫乃”是谁，其次要理解“京吹”是什么意思，最后要看武田绫乃是否处于一种特定的认知状态中，即“懂京吹”。吹学家已就前两个问题达成共识：武田绫乃是小说《吹响！上低音号》（简称武吹）的作者，京吹是京都动画公司制作的《吹响！上低音号》动画。换句话说，“武田绫乃懂京吹”这一命题等价于\n&nbsp;，其中W代表撰写了《吹响！上低音号》，U代表懂得京吹。\n理清问题所代表命题的逻辑结构后，下一步就是判定这个命题是否是真命题。根据经典的JTB知识理论，“理解京吹”至少应该满足三个必要条件：一是持有若干关于京吹本质内涵的信念，二是这些信念是真实的，三是有可靠证据支持这些信念。由于这三条必要性标准中只需要否定任意一条，武田绫乃懂得京吹的命题就将是假的，下文中不再详述如何判定武田绫乃对京吹持有的信念是否真实和是否理性，而将关注点聚焦于武田绫乃是否持有相关的信念——吹学同仁不难根据下文总结的京吹和武吹的对比分析结果得出关于另两条标准是否满足的结论。\n需澄清的是，由于武田绫乃本人身份的特殊性，武田绫乃是否“持有若干关于京吹本质内涵的信念”指的并非是她否认识到京吹这部动画具有若干特点，而是她是否认识到京吹和武吹所共有的角色和相关事件应当以某种特定方式在武吹中呈现。前一个问题涉及的更多是武田绫乃自身的心理状态，是脱离于武吹的，对于吹学研究的价值不大——吹学关注的不是吹学家的心理状态，而是《吹响！上低音号》这部作品。后一个问题则代表了武田绫乃对《吹响！上低音号》中角色和事件的理解和认识，及这些理解和认识是否合理，而这正是笔者提出的“吹学研究的根本问题（The Fundamental Problem of Hibikeology）”之理论意涵。\n事物的本质是在比较之中得以展现的。因此，京吹的本质内涵应在与武吹的差异和不同中寻求。如果武吹和京吹存在不可忽视的重大差异，那么我们将有理由认为武田绫乃并不持有关于京吹本质内涵的信念。经过半年多的系统整理和若干吹学大家的指正，我们发现京吹与武吹确实存在大量实质性差异。第一季京吹和武吹的主要差异可参考我们先前的研究成果及相关综述。第二季京吹和武吹的不同可总结为以下几点：\n​\n一、麻美子线成为重要主线\n武吹多次强调过久美子小时候是因为憧憬、喜欢姐姐麻美子才开始吹奏乐器的。长大后久美子和姐姐逐渐疏远起来，虽然最后她们关系恢复正常，但并没有任何直接的情节表明久一年临近结束时久美子非常喜欢姐姐。京吹则中穿插了不少情节为麻美子线做了铺垫，原创的电车哭和告白彻底表露出久美子对姐姐的爱。\n​\n二、冢本秀一成为工具人\n武吹中，冢本秀一作为男主角拥有大量戏份，经常在放学路上跟踪久美子。京吹中秀一沦为路人男三号，被砍掉大量戏份，但作为工具人，他对麻美子线的发展仍有重要帮助，如在第八集给出史诗级助攻。\n​\n三、丽奈泷昇线得到增强\n相较于武吹，京吹中新增了大量情节，丽奈对泷昇的爱刻画得更加充分。\n​\n四、伞霙线更加积极正面\n武吹中，伞哥哥的想法和态度更加阴暗，伞霙只达成了表面的和解，为久二年的青鸟线埋下了伏笔。京吹中，伞霙线达成阶段性圆满的结果，甚至开始发起了糖，让人想不到还会有青鸟线的存在。\n​\n五、久美子更加主动积极\n相比武吹的被动触发，京吹中的久美子在许多剧情的推动上更加主动积极，其对姐姐和明日香的告白是这种差异导致的最终结果。\n​\n六、调整了角色的性格特点\n相较于武吹，京吹中的角色性格有以下不同：\n明日香：对自己的内心想法隐藏得更深，经常以假面待人；\n希美：想法不再如原著中那么阴暗；\n夏纪：为人更加温柔，堪称北宇治第一老好人；\n优子：对待霙更像妈妈照顾女儿1；\n丽奈：和久美子以外其她人的关系更像点头之交的普通同学，不如武吹中亲昵；\n香织：对明日香的占有欲不如武吹中那么明显。\n​\n七、多条剧情线相互影响\n相比较于武吹，京吹中的多条剧情线同时推进，互相交织产生联系和影响，奏出一曲悠远的交响乐。\n第二季京吹的这些特点加上第一季的群像展开、角色成长、细微伏笔等特点正是京吹的魅力所在。当然，武吹也并非毫无优点，如某些角色的性格展现得更为充分，但相较于京吹，毕竟是相形见绌了。\n​\n结论\n根据这些京吹和武吹的若干重大差异，武田绫乃懂不懂京吹这一问题的答案已然呼之欲出。然而，由于作品内容是动态的，作者可以进行修改，判断武田绫乃懂不懂京吹也需要在不同时间维度上考虑。武吹诞生和京吹诞生是吹学历史上的两件大事，因此武田绫乃懂","path":"/jiuyinianjietibaogao/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/you-feng-xing/","title":"悠风行","description":"","body":"悠风行（节选）\n襄武侯彩羽 戏作\n盛夏少倦憩晌午，云霞明灭或可睹。\n沿溪溯源一梦追，欲寻仙乐并传杯。\n又恐泽间身茕孑，徒待茫茫日西斜。\n忽闻水上管乐声，如闻仙乐耳暂明。\n寻声暗问弹者谁，管乐声停欲语迟。\n移船相近邀相见，添酒正席重开宴。\n八音协和竟四人，皆抱金竹展花颜。\n抬号试音三两声，未成曲调先有情。\n息息掩抑声声思，似诉平生怀壮志。\n扬眉信口续续调，不尽心中无限事。\n轻按慢起呼复止，初为新月后利兹。\n疾呼隆隆如劲旅，细呼切切如私语。\n隆隆切切错杂吹，严阵展旌蔽日晖。\n罡风塞下送胡骑，戎辂长驱惹厉雷。\n别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。\n间关莺语花底滑，青鸟决起当空腾。\n曲终抱管复长叹，金石为开犹裂帛。\n东船西舫悄无言，唯见江心夏日灼。","path":"/you-feng-xing/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/huaihaizhanyi/","title":"黄前部长在全国大赛前首席会议上的讲话","description":"","body":"改编自电影《大决战·淮海战役》\n我讲过，关西大赛快不得、全国金奖拖不得。现在看来，这个话没有错，照一般规律，演奏技艺和人数不超过对方，绝不可进入全国大赛，也不尽然，泷老师上任两年多，我们滚大大了，我们吹精了，我们积累了有利决赛的条件。好比凹凸镜，向着炎炎烈日，百倍千倍的光度聚合到一点上，白热化了、冒烟了，不能不燃烧了！&nbsp;\n所谓全国大赛，简单说就是赌学校的命运，赌乐团的命运，这个赌字很不好听，可又找不到一个更恰当的字代替它，就是这么一回事，啪的一下押上去了。正是因为如此，事情临到了面前，又禁不住心扑扑地跳，哪有这个道理，心慌地什么呢？我们不怕燃烧，我们不怕白热化，我们不怕烫着哪里，我们的手不能发抖啊！","path":"/huaihaizhanyi/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/huang-qian-song/","title":"黄前颂","description":"","body":"《黄前颂》\n原曲：《欢乐颂》\n作曲：路德维希·凡·贝多芬\n翻填：襄武侯彩羽\n啊！同学，何必老调重弹！\n还是把我们的歌声，献给那伟大的部长吧！\n黄前！黄前！\n黄前部长圣洁美丽，悠风福音遍大地！\n我们怀着无限崇敬，沉浸你的演奏里。\n你的力量能使部员，消除一切分歧。\n在你英明领导下面，北宇治创造奇迹。\n谁能做个忠实朋友，大吉山上相聚？\n谁能拖欠部费不交，却得到幸福爱情？\n真心诚意团结一致，才能拿到国金！\n假如没有这种情谊，那还打不出关西。&nbsp;\n在这美丽部门里，普世众生颂黄前；\n一切部员不论技艺，都蒙部长赐恩典。\n她是我们体己知音，引领我们向前进；\n她让众生共享欢乐，天使也高声同唱歌。\n黄前，好像太阳运行，在那壮丽的天空。\n朋友，勇敢的前进，黄前，好像战场上的英雄。\n全体部员团结起来！大家相亲又相爱！\n同学们，在指挥台上，仁爱的黄前领导我们。\n全体部员虔诚礼赞，赞慈爱的黄前。\n啊，越过障幕寻找她，黄前就在我们心中。\n全体部员团结起来！大家相亲又相爱！\n同学们，在指挥台上，仁爱的黄前领导我们。\n全体部员团结起来！大家相亲又相爱！\n黄前部长圣洁美丽，悠风福音遍大地！\n悠风福音遍大地！","path":"/huang-qian-song/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/jiuyinianzhongqibaogao/","title":"武田绫乃到底懂不懂京吹？——久一年中期报告","description":"","body":"作者：书虫(1, 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开题报告：从实证的角度入手\n经过数月的努力，第一季的《武田绫乃到底懂不懂京吹？》整理工作已全部完成。虽然影响力有限，但本项目仍然得到了一些吹学家的大力支持。在此先谢过关注本项目的吹学家。\n回顾这一季的研究，我们可以发现我京在尊重原典的基础上，出色地完成了动画化工作。众多改编内容令人印象深刻，总结起来可以归为以下七个方面。\n​\n一、群像的展开方式\n原著中，整个故事剧情以久美子为视角展开的，读者就是历史转折中的久美子上位过程的见证人，有名有姓的只限于对剧情有帮助的大主角，配角往往只有“吹xx的学姐”这种代称。动画中，不论主角配角，所有角色都得到了或多或少、或直接或间接的刻画，而且这些角色可以不依附于久美子的视角独立存在，做到了真正的群像。\n​\n二、深刻的成长变化\n原著第一卷中，久美子个人的成长还看不太到。动画以初中府大赛上丽奈的一句“不甘心得要死”为引子，刻画了久美子从比原著更吊儿郎当的状态到日剧跑后发出“不甘心得要死”的心灵呼喊的全过程，成长巨大。不仅如此，叶月、晴香等人的成长也得到了亮眼的刻画，吹奏部的变化也要比原著中直观许多。\n​\n三、隐形的冢本秀一\n原著中，男二号秀一戏份不少，完美再现高中生舔狗的真实生活，总是能在放学时“偶遇”久美子。动画中，男二号秀一彻底沦落为久美子的情报专员，乖乖为男/女一号丽奈和久美子的百合大戏让路。\n​\n四、甜蜜地病入高黄\n承接秀一的男二号化，动画大大增加了高黄之间的戏份，青春期少女之间那种橘里橘气的友谊得到了很好的刻画。第一季中久美子的成长始于丽奈在初中府大赛后的那句魔咒，成于丽奈在独奏事件中言行的影响，终于“私会”泷昇后丽奈的死亡凝视。\n​\n五、弱化的历史罪责\n相较于原著，动画从各方面弱化了南中派起义过程中现当权派的历史罪责，作恶的前辈都已毕业，现当权派没有为虎作伥的恶行，葵主要因学业而退部。独奏事件中，主要矛盾点也不再是前辈后辈关系，而是部员和泷昇之间的信任问题。\n​\n六、细微的伏笔铺垫\n动画中许多地方可以看到这种伏笔：第二季前半季的主角铠冢霙第一集就以专属座位的方式不露面登场，其后更是集集都有登场（虽然没有半句台词），伞哥哥则在第十二集就已露面。麻美子提前登场，在家宅了一学期，为第二季后半季的剧情做足了铺垫。\n​\n七、真实的吹奏体验\n动画开头便强调了初学者的视角，之后还专门花半集时间讲述久美子等人希望为叶月找到吹大号的乐趣的剧情。动画中有不少诸如此类让观众了解、认识吹奏乐的情节，它们借助动画这一独特载体增强了带入性，让观众拥有了更为真实的观看体验。\n​\n结论\n从整体上来看，动画和原著充分利用了自身载体的优势，在都涉及的剧情上表现各有千秋，但动画新增了大量重要或有趣的情节，而删减的关键情节却只有少数几处。可见，单从第一季来看，武田绫乃对京吹的理解还很不到位，很难说她是真的懂得京吹。当然，我们也不否认原著中有些精华被动画舍弃了，如叶月和夏纪在谈及南中派起义事件时表现出来的耿直性格——这意味着武田绫乃竟然也不是完全不懂京吹的。\n不过，我们还未探讨第二季、剧场版等内容中动画和原著的差异，现有成果也仍需更细致的分析，因而要解决“武田绫乃到底懂不懂京吹？”这一问题还需要更深入的研究。春节过后，我们将着手其余动画内容的整理，敬请期待！\nPS：我们已将第一季全部内容的Word文档上传至Github、百度云（提取码：hibi），感兴趣的吹学家可自行下载研究，或在Github Fork该项目后修改、增添相关内容。我们欢迎广大吹学家参与本项目的研究，为把实证吹学研究推向新高度贡献自己的一份力量。\n本系列内容详见专栏文集。","path":"/jiuyinianzhongqibaogao/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/congshizhengdejiaodurushou/","title":"武田绫乃到底懂不懂京吹？——开题报告：从实证的角度入手","description":"","body":"2015年4月7日，一个特别的日子。石原立也说，要有《京吹》，所以便有了《京吹》。自此，宇宙有了个新样貌。\n《京吹》一开播，便感动了无数人民群众，也催生了吹学这门专门研究《京吹》的学科。五年多来，京蜜和扭曲的京蜜纷纷投身于这门高深学问的研究。在吹学蓬勃发展的时代背景下，有志之士还创办了《京吹学报（Hibikilogy）》。纵观浩如烟海的吹学文献，对京吹人物的赏析、重要历史事件的理性重构以及黄前部长卸任后北宇治吹奏部未来的展望构成了吹学研究三大支柱。\n《京吹》人物赏析是吹学研究的重头戏。著名学者梓川枫教授曾写下洋洋洒洒几十篇《京吹群像志》，深度解析《吹学》中各色人物的性格和人物之间的关系，为深入理解《京吹》奠定了重要的基础。无论是主角，还是配角，一个个栩栩如生的艺术形象，让广大人民群众无不感叹：prprprprprprprprpr！据我们观察，伞木希美同志（坊间尊称“伞哥哥”）在这一派研究中尤受关注。\n重要历史事件的理性重构则拨开历史迷雾，还原了北宇治吹奏部在田中明日香同志和黄前部长带领下，奋三世之余烈，最终勇夺全国大赛金牌的艰苦创业历程。老仓唯教授的《北宇治吹奏部权力博弈考察》是这一派研究的代表，从政治科学的角度探究了北宇治吹奏部在三年间经历的诸多事件背后的权力博弈过程。施瓦兴国教授的《南中沉浮录》则解析了以伞木希美同志为核心的南中派兴起、衰败及复兴的曲折历史。\n对北宇治吹奏部未来的展望是吹学研究中的一大热点。由于资料缺失，黄前部长卸任后吹奏部的未来如何始终没有定论。《为什么历史选择了久石奏》、《为什么剑崎梨梨花是北宇治吹奏部的下届部长？——驳&lt;为什么历史选择了久石奏&gt;》、《后黄前时代北宇治吹奏部中枢政局初探》等名篇引经据典，试图描绘出后黄前时代吹奏部的具体面貌。\n这三大研究方向已产出了丰硕的研究成果。然而，我们注意到，相关研究往往结合《京吹》和《吹响吧！上低音号》原典展开论述。这给不熟悉武田绫乃所著原典的学者批判性地分析各研究成果带来了困难。部分学者提出的 “京吹之所以是京吹，重点是京，而不是吹。武田懂个锤子京吹！”、“武田绫乃也就图一乐，真京吹还得看山田尚子！” 等观点也值得关注。原典和《京吹》之间存在重大差异，将二者混合容易造成研究偏差，不利于吹学的发展。据此，我们认为，吹学研究的基石应是《京吹》和原典之间的异同的辨析。这一问题可称为 “吹学研究的根本问题（The&nbsp;Fundamental Problem of Hibikeology）”。不解决这一问题，武田绫乃是否真的懂京吹这一问题将永远没有答案。\n除此以外，吹学研究的一大特点是注重史料分析和逻辑推理，借鉴史学和政治学的研究方法和相关理论，而缺乏实证数据的积累。这一特点不利于吹学的精确化和系统化，更和当今社会科学的实证主义倾向有违背之处。我们认为，实证分析是吹学研究的重要方法。吹学研究应结合实证分析和逻辑分析，以推动吹学研究迈向下一个台阶。套用康德的话，没有实证基础的逻辑分析是空洞的，没有逻辑分析的实证研究是盲目的。\n有感于此，我们意欲发起一项吹学研究，系统整理《京吹》和武田绫乃所著原典的差异，为吹学研究同仁提供认识《京吹》全貌的基础性资料。鉴于《京吹》在吹学研究中的核心地位，我们将以《京吹》每一集为单位，总结原典和《京吹》的重要差异，并附上原文和《京吹》截图，以证明所载差异的真实性。这一项目工作量极大，因此我们将采取连载的方式，争取每一星期整理一集的内容，并及时公布。相关工作将由书虫和当代闲人两人分工完成。\n鉴于水平有限，我们的整理难免挂一漏万。错漏之处，还请方家指正。\n回到标题，武田绫乃到底懂不懂京吹？或许懂，或许不懂，但只有全面认识原典和《京吹》的差异后，我们才能回答这一问题。","path":"/congshizhengdejiaodurushou/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/yilvshuguang/","title":"黄前十六年：北宇治风雨飘摇中的一缕曙光","description":"","body":"在研究正统吹学的过程中，以下六大课题应该是任何一名吹学家都无法绕开的素材：\n黄前十四年南中派的退部事件；\n黄前十五年明日香的垂帘听政；\n黄前十六年优子的集权化改革；\n黄前十七年久美子的全国金之路；\n黄前十七年丽奈的部长失格事件；以及\n围绕后久美子时代的候选人之争。\n纵观以上课题，我们可以发现其中绝大多数素材都来自黄前十五年和十七年发生的若干事件，并曾有众多吹学家围绕这些话题展开过一系列论战。而针对黄前十六年的研究，则主要集中在以优子为首的南中派对各声部权力的打压和声部会议改革上，以及《利兹与青鸟》中有关伞木希美和铠冢霙之间关系的文学向探讨。\n感慨于前人著述良多，本文将不再就以上课题展开赘述。\n考虑到京阿尼大概率不会再为黄前十六年的故事单独制作TV动画，本文旨在对黄前十六年有关的其他若干事件进行分析，以最大程度还原北宇治这一年动荡格局下的历史背景。同时，本文亦是为了纪念TV动画上映五周年，以飨读者。\n​\n久美子的上低音号\n在讲述本章节之前，让我们先把时间拨回到黄前十五年。\n在TV动画第二季结束后、黄前十六年的故事开启之前的这段时间里其实发生过很多故事，但可能是由于未能对前述六大课题的论证提供太多参考依据的缘故，因此学术界很少为人所提及。其中比较有代表意义的包括香织在毕业前给明日香的一封长信，从而正式奠定了两人的同居关系，也为后来久美子求助埋下了伏笔；\n除此之外，也包括以下将要提到的北宇治与立华的合同演奏。\n这次演奏会对于北宇治来说，可能只是三年级生毕业后新团队磨合的一小步，但对于久美子来说却是前进道路上的一大步，甚至可以说影响到后来久美子升任部长后的一系列决策。\n在演奏会的排练过程中，久美子第一次直面了“自己是否配得上和丽奈一起独奏”的命题。\n在此之前，久美子想要吹得更好的愿望更多是来自于对自己过去的否定。尽管全国大赛结束后，阿伞和霙都曾夸赞过她的进步，但久美子从未想过有朝一日自己能和丽奈相提并论，毕竟对于她来说，丽奈是特别的。\n在两人第一次为合同演奏私下合练独奏部分时，丽奈把身体靠在久美子的肩上：\n“我想和久美子独奏。”\n而久美子的反应则是咽了口唾液，抱紧手中的上低音号。诚然，在明日香引退之后，久美子已经成为了北宇治上低音号吹得最好的人，理所应当是上低音号的独奏担当，\n但这时的久美子还没有真正意义上认可自己是和丽奈同一级别的演奏者。\n在亲眼目睹了佐佐木梓和丽奈两人的合奏练习后，震惊于梓突飞猛进的吹奏实力，久美子的反应则更加真实：呆站在原地、逃避梓的声音，乃至至落荒而逃。对于梓的吹奏水平，久美子已经无法用进步来形容，准确来说，应该是“水平提高到和丽奈同一层次”。\n上低音号很重，提手深深陷入肉里，右臂酸得不行。当你感到失落的时候，原本可以应付的压力也变得难以承受起来。而正如我们所熟知的，久美子在宇治川前伴随着“上手くなりたい”奔跑的名场面，如果木上益治老爷子还在的话，想必这一段剧情在他心中应该也会有不一般的呈现吧。\n久美子就像是我们身边每一个平凡而又坚韧的普通人，受挫、消沉，但绝不会因此停下前进的脚步。此后的她又仿佛是在经历循环一般，像京都府赛前那样拼命练习上低音号的独奏部分，连夏纪都忍不住夸她努力。\n而多亏有了明日香的提点，久美子才下定了决心去直面自己心理承受能力不够、容易紧张的问题。以往的她，只是想着和过去的自己较劲，吹出来的声音僵硬且没有美感。那时她的目标只是想吹出和明日香一样的旋律，根本没有想过如何像丽奈一样去展现自己。\n而现在，久美子终于发自内心地想要和丽奈一起独奏了。\n尽管此后黄前十六年的故事中对久美子吹奏实力的提升描绘甚少，但通过关西大赛之后、合奏比赛时的内心独白，我们已经能明显感觉到她的信心和气场与一年前完全不同了：\n“北宇治低音号吹得最好的人是谁？如果有人问这个，久美子第一个想到的肯定是自己。”\n即便没有后来与黑江真由的上低音号独奏之争，彼时的久美子也已经具备了全国大赛级别的上低音号独奏实力，这也是吹奏乐部的大环境所决定的。而真由的出现，对于久美子来说更像是一针强心剂，激励她将实力提升到了另一个级别。\n没有任何一个金奖是单纯只靠运气就能获得的，尽管这一年最终未能取得成绩上的突破，但在青黄不接的黄前十六年中，以久美子为首的这一批部员在实力上的稳定提升，是确保北宇治在接下来一年里能够问鼎全国大赛的根基。\n​\n伞木希美的刨冰和西瓜\n在黄前十六年的故事里，久美子与阿伞一共有两次长谈。\n第一次发生在烟花大会之后的泳池聚会，阿伞邀请久美子一起吃刨冰，两人就未来的进路聊了很多。真实的阿伞是个纤细的女生，尽管和小奏梨梨花没有多少交集，却一眼就看穿了两人的精明之处。\n对于自己的吹奏实力和经济条件，阿伞是有着清醒的认识的。\n对于长笛的兴趣能否转化为未来的职业，她给出了否定的答案，因此也很快放弃了报考音大的想法，选择和夏纪优子同一间学校作为第一志愿。\n在谈到和霙的关系时，阿伞直言不懂得怎样与其相处，想和她搞好关系却总是不能称心如意，甚至有过霙是不是不喜欢自己的错觉。\n两人的第二次长谈，发生在关西大赛前的合宿训练时，阿伞邀请久美子一起吃西瓜。此时在久美子的眼中，阿伞是一个欺骗者，明明自己并没有做好报考音大的准备，却欺骗了霙。\n当阿伞说出自己也不清楚当初为何要跟霙说报考音大的事，想要得到久美子的原谅，而此时已被失望占据内心的久美子直言看不起她。在久美子看来，一直选择相信阿伞的霙太过于可怜了。\n而久美子寻求希望般想要抓住阿伞的手，也被阿伞强硬地甩开。\n这是久美子认识阿伞这么久以来，两人唯一的一次矛盾。对于阿伞来说，这大概也是她这一年当中，第一次被人指责做错了。\n此时的阿伞，早已不是当初那个满怀希望憧憬着改变北宇治的赤子，在被现实一次次无情敲打之后，她失去了所有的锋芒。\n某种意义上来说，久美子和阿伞的这次对话挽救了北宇治。阿伞","path":"/yilvshuguang/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/maodunlun/","title":"从《吹响吧！上低音号》中学习《毛泽东选集》之《矛盾论》","description":"","body":"​\n前言\n本文属于“京吹政治学”的高级教材的一部分，仅做吹学家内部交流使用，并不具备任何学术价值，标题中的“学习”二字意为“学习如何一本正经的胡说八道”（请于下载后24小时内删除)\n《矛盾论》中曾说“这种神话中的（还有童话中的）千变万化的故事，虽然因为它们想象出人们征服自然力等等，而能够吸引人们的喜欢，并且最好的神话具有“永久的魅力”（马克思），但神话并不是根据具体的矛盾之一定的条件而构成的，所以它们并不是现实之科学的反映。这就是说，神话或童话中矛盾构成的诸方面，并不是具体的同一性，只是幻想的同一性。\"因此我们再一次强调本文仅具备娱乐上的意义，是TV动画《吹响吧!上低音号》的同人作品。\n北宇治高中吹奏部，久美子入学的第一年，对整个京吹宇宙意义重大的“第一次独奏风波\"出现了。但是就马克思主义哲学来讲，这件事情的发生完全是有迹可循的，因此接下来我将会拿毛选中《矛盾论》一文对照《吹响吧！上低音号》的第一次独奏风波事件来看，希望有助于各位同时加深对于两部作品的印象。\n​\n1.两种世界观\n在第一次独奏风波之前，北宇治高中吹奏部三年级与二年级的学生们奉行着唯心主义世界观。就像矛盾论中所说“(在唯心主义的）形而上学家看来资本主义的剥削，资本主义的竞争，资本主义社会的个人主义思想等，就是在古代的奴隶社会里，甚至在原始社会里，都可以找得出来，而且会要永远不变地存在下去。”在当时的吹奏部员中高年级的前辈也相信“低年级生将上台演奏的机会让给高年级是理所当然的，无关个人实力的高低。”\n而很不幸，从久美子入学，泷升成为指导老师开始，北宇治高中吹奏部的故事就是按照的唯物主义的世界观进行的。（可见京吹是动画中历史唯物主义的佳作，同时符合社会主义基本价值观。）\n我们来看第一次独奏风波的全部流程\n(而我们在这里首先需要点明的一点是，高坂丽奈与中世古香织的独奏风波仅仅是整个选拔的缩影与典型事件，其背后反映的正是一年级与高年级的前后辈利益之争）\n泷升宣布举行选拔（这是由顾问的泷升与副顾问松本美知惠推动的）——&gt;高年级生利益受损——&gt;高年级生不甘心坐以待毙（吉川优子对高坂丽奈的主动出击、对泷升与丽奈之间的谣言在社团内流传）——&gt;礼堂中的再选拔（一年级（高坂丽奈）取得实质上的胜利）——&gt;众人最终接受选拔的这一形式与结果\n《矛盾论》中说：“事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的内部，在于事物内部的矛盾性。任何事物内部都有这种矛盾性，因此引起了事物的运动和发展.......唯物辩证法认为外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。”\n从上面的流程我们看得出来，泷升与吹奏部副顾问松本美知惠正是利用选拔中社团存在的内部矛盾（有实力的低年级生与无实力的高年级生，即一年级生与高年级生之间的矛盾）进行变化与引导最终得以让吹奏部全体接受对于打进全国大赛这一目标更有利的选拔的形式。同时这一过程又是符合唯物辩证法的观点的：外因指的确有实力的一年级新生，而内因正是自古以来前辈与后辈的利益矛盾与吹奏部的顾问老师强行推动而得以举行的选拔。正是由于有实力高强的一年级生高坂丽奈作为外因，吹奏部利用内因中实力高的后辈与实力差的前辈之间的矛盾举行了选拔，最终得以帮助低年级生夺取到了能够上台演奏的机会，同时强迫了高年级生接受通过选拔来选择比赛成员。\n​\n2.对抗在矛盾中的地位\n在矛盾的斗争性的问题中，包含着对抗是什么的问题。我们回答道：对抗是矛盾斗争的一种形式，而不是矛盾斗争的一切形式。\n第一次独奏风波中，低年级生与高年级生之间的矛盾最终通过演奏实力的对抗而结束。但在此之前，低年级生与高年级生的矛盾就已经通过其他方式爆发出来。\n没错，正是伞木希美的退群事件，矛盾论中有这么一段话：“在人类历史中，存在着阶级的对抗，这是矛盾斗争的一种特殊的表现。剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾，无论在奴隶社会也好，封建社会也好，资本主义社会也好，互相矛盾着的两阶级，长期地并存于一个社会中，它们互相斗争着，但要待两阶级的矛盾发展到了一定的阶段的时候，双方才取外部对抗的形式，发展为革命。阶级社会中，由和平向战争的转化，也是如此。在伞木希美的时候，伞木希美因为练习的时间而与高年级生发生矛盾，可见此时前后辈的矛盾还只存在于一些方面，还没有发展到久美子时从练习到大赛出场的全面对抗。因此伞木希美时前后辈的矛盾只得以伞木希美带领大部分一年级生退出社团告终。\n《矛盾论》中有这么一句话：\"炸弹在未爆炸的时候，是矛盾物因一定条件共居于一个统一体中的时候。待至新的条件（发火）出现，才发生了爆炸。自然界中一切到了最后要采取外部冲突形式去解决旧矛盾产生新事物的现象，都有与此相仿佛的情形。\"\n从伞木希美事件可见京吹的故事发展也是符合这段发言的，前后辈之间的矛盾不断积累，伞木希美退群正是这种矛盾即将到达顶点的预兆，而在一年后的久美子时代，这种矛盾通过泷升老师的选拔赛，轰轰烈烈的爆发了，爆发的结果正是社团内的反动风气一扫而空，从此以后一年级生可以与高年级生享有同样的权利，因为相互之间不再是被压迫与压迫者的关系，前后辈之间的关系也更加的和谐了（这里或许可以联想到人的异化，社团中的反动风气不仅迫使高年级生去压迫低年级生，同时也让高年级生受到了来自反动体系本身的压迫)。\n​\n3.尾声\n《矛盾论》中的主要内容共有六个小标题，受于篇幅所限本作只能来得及介绍其中两个内容，这难免被冠上“浅薄”之名，但我也相信本作能够带给读者管中窥豹的感受。最后，请允许我来分享《矛盾论》中结尾的一段，作为结尾。\n“说到这里，我们可以总起来说几句。事物矛盾的法则，即对立统一的法则，是自然和社会的根本法则，因而也是思维的根本法则。它是和形而上学的宇宙观相反的。它对于人类的认识史是一个大革命。按照辩证唯物论的观点看来，矛盾存在于一","path":"/maodunlun/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/qianlun-jingchuizhengzhixue-dedanshengyujiandandejieshao/","title":"浅论“京吹政治学\"的诞生与简单的介绍","description":"什么是京吹政治学？","body":"​\n序言\n本文致力于简单的介绍”京吹政治学\"并猜测京吹政治学的来源及其诞生的故事，同时会以时间线的方式来全面了解一下“京吹政治学\"的发展过程。\n​\n1.什么是京吹政治学？\n京吹政治学是尝试使用跨学科的角度来全面解析动画《吹响吧!上低音号》（简称为“京吹）的一门学科，经过一段时间的发展逐渐成为了《吹响吧！上低音号》的一门显学，为《吹响吧！上低音号》在国内的的传播与发展提供了不可忽视的帮助。\n京吹政治学已成为显学\n判断某一行为是否属于京吹政治学的范畴约有以下几点：\n是否使用马克思主义哲学词汇、阴谋论与博弈论乃至权谋之术的观点来看待《吹响吧!上低音号》中的事件与人物。\n是否使用历史上的真实例子来类比《吹响吧！上低音号》与一切尝试使用历史圈MEME跟京吹挂上钩的行为（详见@22dmgxy-pyrrha汉化：【五学×吹学】为什么历史选择了久石奏：第五吹奏部 用《第五共和国》等共和国系列看 吹响吧！上低音号）\n怀有明显的政治立场的政治光谱上的从左到右所有的京吹粉丝在评论京吹中出现的EZY行为与黑屁行为。（这点我们不细谈）\n综合来说，京吹政治学可以表述为：京吹政治学属于一种对与文艺作品的二次创造，其中包含了特色视角下的解析，并包含了娱乐、玩梗与其他各种各样的复杂心态。\n​\n2.\"XX政治学\"是《吹响吧！上低音号》的专利吗？\n虽然在《吹响吧!上低音号》之前有大量使用现实与政治相关知识与素材来解析动漫作品的相关例子（甚至不乏有专业媒体进行此项工作，如：亚洲特快：“宇宙纳粹”会梦见“大东亚共荣”吗？），但在所有ACG作品中，明确使用“XX政治学”并广为大众熟知的只有“京吹政治学”一个。\n​\n3.京吹政治学的诞生\n京吹政治学的诞生很难说出具体是哪一天，毕竟早在京吹政治学分门归类之前，可以被判断为京吹政治学的言论就已经零散的出现在包括QQ、贴吧等各网络社交媒体。但是京吹政治学这一名号的正式提出仍然是有迹可循的。笔者在这里斗胆判断2020年1月17日发表在萌战吧中《历史为什么选择了久石奏》这一文是京吹政治学正式分门别类的开始，从楼主到一众回帖路人，这篇帖子里充斥着大量在现在可以判断为京吹政治学的内容（回帖的繁荣景象也可证实“京吹政治学”在诞生以前就有丰富的素材，绝非一日建成)。这个帖子的发布时间为2020年1月17日，而第二天的2020年1月18日“京吹政治学”这一名称正式出现在中文互联网（可见百度贴吧《隔壁吧的京吹政治学》）。此后的京吹政治学正式分门别类，诞生了大量内容。（京吹政治学从诞生到蓬勃发展的时期与诸位隔离在家的时期基本吻合，我或许可以猜测京吹政治学的诞生与在家闲的也离不开关系）\n​\n4.我们该如何看待京吹政治学？\n我们前面说，京吹政治学首先属于一种二次创作，那么我们就应该按照对待二次创造的视角来普通的看待京吹政治学。但是我们也说了，京吹政治学是一种及其具有特色的二次创造，或许会有人反感“京吹政治学”中特色的“政治”二字，不过需要注意这里的“政治”也绝非严肃的“政治”创作，平日里饱受迫真键盘政治迫害的PTSD人群大可对“京吹政治学”一笑了之。虽然我不觉得有说明的必要，但是为了以防万一笔者还是要多说一句：”京吹政治学“并非政治学，京吹政治学的本质是掺杂了娱乐心态的粉丝群体间的二次创造\n​\n5.如何享用“京吹政治学”？\n京吹政治学已经较为成熟，因此也有了一套成熟的入坑指南。笔者在这里抛砖引玉，推荐几套“京吹政治学”基本教材。\n首先是象征了京吹政治学正式分门别类了的《历史为什么选择了久石奏》，《历史为什么选择了久石奏》从标题到回帖都可以说是京吹政治学的典型内容。\n其次我会推荐UP主：22dmgxy-pyrrha汉化的（https://www.bilibili.com/video/BV1Gk4y167BU/） 这一视频，把某一特定历史时期与京吹寻找联系也属于京吹政治学的一种，而且是比较“硬”的那一种。\n除此之外还可以参考B站专栏中其他作者给出的链接如：《为什么剑崎梨梨花是北宇治吹奏部的下届部长？——驳&lt;为什么历史选择了久石奏&gt;》中就给出了比较详尽的书目。\n（除此之外，大家也可以从京吹相关的同人作品中大量发现属于京吹政治学的作品，受于题材所限与规避水字数的嫌疑，很多京吹政治学相关的优秀作品没能介绍出来，希望各位“京吹政治学”的”政治学家“门多多海涵，本作的评论区欢迎各位创作者交流推广自己的作品并进行讨论，也可算是京吹政治学的繁荣景象。)\n​\n尾声（免责声明）\n本作的创作目标是为了面向京吹粉丝与路人介绍一下京吹政治学，中间上网查了很多东西，也与很多同好交流了经验，但仍然不敢保证百分之百的正确，因此希望大家如果发现了谬误与其他跟事实不符的情况能够在评论区提出，在这里感谢大家。此外如果各位对本文有什么意见也非常欢迎在评论区提出，我会积极参加讨论。\n最后，在本作将完未完的时候UP主：@京阿尼预料 举办了第二届【京后伴你同行】活动，虽然不知本文多大程度上符合活动中对于“同人\"的定义，但还是请原谅我大胆参赛，虽然不敢奢求拿奖，但是能让本文被更多的人看到，让更多的人知晓”京吹政治学\"这一特殊的文化，我也很开心。","path":"/qianlun-jingchuizhengzhixue-dedanshengyujiandandejieshao/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/songbenmeizhihuiliezhuan/","title":"《京吹群像志》卷二十四•松本美知惠列传","description":"","body":"松本美知惠者，复姓松本，名唤美知惠，京都宇治人氏也。少时求学北宇治高校，善声乐，卒业复出仕于此。时泷透任吹奏乐部顾问，以美知惠为副，盖吹奏乐部之盛状一时无两。然泷透退隐，彼失强援，不能独完，以是北宇治中道而落。\n其后越数年，顾问之职更替，而美知惠犹在。久〇年，南中党人与三年生不和，三香力劝，但不能免，以至南中党人愤而退部。及至京都府赛，参赛者三年生甚众，由是吹奏乐部铩羽。\n明年，久美子闻道北宇治，师从美知惠。乃约法三章，时人多敬之，号曰军曹先生。后久美子求荐于吹奏乐部，师姊冈本不循规矩，美知惠斥之，众人肃然。\n适逢顾问梨香子有孕，泷透乃荐其子泷升，上授之以顾问衔。升初任，不善言辞，由是人多以为妄。美知惠遂助其整令军纪，日夜操练。时大暑将近，火伞高张，部员汗出如浆，弗之怠。如此往复二三周，而步法愈熟，众人遂相与赴日升祭。演出将至，美知惠望部员有怯色，遂诫之曰：“尔等须当用命，但有懈怠者，定不饶恕！”众人壮其言。时人多有不知北宇治者，经此一役，声名乃成。\n美知惠尝谓久美子曰：“既为部员，当以大赛为重，纵情音律，切毋思虑他事。”泷升与部员丽奈乃旧识，时丽奈因独奏之争与众多有不和，部员皆以升袒护丽奈，以是怨声愈盛。美知惠谓升曰：“昔日令尊在时，尝谓余音律之雅，世人皆爱雅乐，惟其不失口于人。”升顿悟，乃择一礼堂，以众人为鉴，令丽奈与香织演奏，独奏之争遂解。\n其后，北宇治过立华、斩秀塔，比肩明静，及至全国大赛，乃创数年未经之佳绩。然奈何力有不逮，终获铜赏焉。美知惠深感是年不易，携部长晴香痛哭，涕泗横流，所过之人无不啜泣。\n比至久二年，三香退隐，折损近半，虽有泷升巧思编排，终不及龙圣苦心经营。次年，久美子拜吹奏乐部部长，美知惠尝劝其早谋升学之道。然学年近半，久美子无暇顾及，美知惠乃诫之。久美子见美知惠鬓有白丝，尝问其为师之缘由，美知惠叹曰：“止为安稳故也。人生如梦，莫为空想桎梏，惟脚踏实地方有所成。”久美子惘然。美知惠又云：“汝年纪尚轻，若不知进路，亦不妨且行且看。为师替汝总结一二，汝既善国语、社会，文学、语言学、社会学、教育学系不失为良策。切莫动辄以艰为辞，以致偏废。”\n余观松本美知惠其人，色厉而心善，出仕北宇治十数载，未尝虚掷一日。其亦颇善声乐，曾携落选部员，远赴京都，名冠府赛。美知惠有语云：“夫一年之所成，转瞬即逝，余心甚慰。所谓九层之台，起于垒土，私以为善莫大焉。”为人师者，必先正其身，方能教书育人，如是而已。","path":"/songbenmeizhihuiliezhuan/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/yinanping/","title":"努力的尽头也没有奇迹","description":"伞木希美意难平","body":"“人真是单纯，一旦知道有回报，就回去努力。努力若有成果，就会加倍努力。”\n黄前久美子认为努力的尽头就是奇迹，但对伞木希美而言，努力的尽头也没有奇迹。\n【出处：《吹响吧！上低音号》】\n伞木希美无疑是京吹中最具悲剧色彩的角色，身为南中吹奏部部长，受南中派敬仰，有领导才能且有鸿鹄之志，在吹奏上虽然天赋一般但异常刻苦以至于能担当起独奏大任。初三比赛失利却不气馁，率南中部员就读北宇治意图雪耻，远早于黄前久美子等人形成了有组织有领袖有纲领的吹奏部进步派系，却惨遭尸位素餐不思进取的高三部员打压，为支持明日香、香织、晴香的进步力量，冒进的引发了南中派退部的事件，却也无力回天，只得黯淡离去，还深深伤了铠冢霙的心。\n然而次年随着泷升老师指教和黄前久美子等人入学引发的一系列事使得吹奏部焕然一新，北宇治冲出府赛进军关西。伞木希美万悔莫及苦苦哀求回到吹奏部屈身B编，但当年声势浩大的南中派已经只剩下希美、优子、夏纪、霙四人。\n三香隐退后指任优子夏纪为正副部长，南中四人正式登上北宇治吹奏部的领导舞台，然而此时前南中领袖希美只能领会计之职无缘部事，南中退部留下的隐患在高三暴露，本应为主力的高三人数太少。最终以全国金为目标的南中四人主导下的北宇治止步关西废金。\n而感情上希美愚钝又对霙充满愧疚，在升学问题上家境及自身实力使得希美无法和霙一起读音大，两人心中隔阂也没有消除，注定分道扬镳。要不是山田尚子在《利兹与青鸟》中的再造之恩使得伞木希美有了和铠冢霙最终走在一起的机会，否则希美的高中生活就真的在事业上感情上一同一无所有了。\n有志气有个人奋斗，却没碰上好的历史进程，努力的尽头却也没有奇迹，这便是伞木希美的悲剧所在。","path":"/yinanping/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/ben-ji-li-hua-gao-xiao-chui-zou-le-bu-de-shui-se-e-mo-zuo-zuo-mu-zi/","title":"《京吹群像志》本纪•立华高校吹奏乐部的水色恶魔——佐佐木梓","description":"","body":"在开启本篇之前,\n首先需要交代一下本文叙事的资料来源。相信不少读者已经完整读过《吹响吧!上低音号~欢迎来到北宇治高中吹奏乐部》小说以及其番外篇《吹响吧!上低音号~欢迎来到立华高校舞奏队》,\n考虑到动画中对佐佐木梓剧情的删减和改动, 本文原则上会以动画剧情为准, 对于动画中未体现的内容, 则参考原作小说进行补充。\n​\n-本纪·上篇-\n​\n一个来自北中的孩子\n佐佐木梓来自于一个单亲家庭, 父亲在她还上幼儿园的时候就和母亲离婚了。位于京阪线黄檗站万福寺旁的家是母亲买的,\n梓的长号也是母亲买的。为了不给母亲工作带来负担, 梓从中学时就加入了吹奏乐部, 每天加练到很晚才回家, 即使是这样,\n每天回家时母亲都还没有回来。对于将大部分时间献给事业来拉扯这个破碎家庭的母亲, 梓很能理解, 也很是尊重。\n佐佐木梓喜欢吹奏, 中学时期加入了大吉山北中的吹奏乐部, 并在那里认识了黄前久美子, 两人因此成为了好友。尽管彼时还没达到丽奈的水平,\n但相比北中吹奏乐部的其他人, 中学时期的梓就已经展现出很强的吹奏实力。在北中京都府赛遗憾摘得废金后, 梓拿到了北中吹奏乐部的推荐信,\n带着中学时无法更进一步的不甘, 梓加入了立华高校吹奏乐部。\n​\n把天赋带到立华高校\n从看到立华高校在舞奏大赛中表演的那一天起, 加入立华就成了梓的梦想。Sing Sing Sing是每年立华舞奏大赛的必选曲目,\n而梓的愿望就是有朝一日能成为其中的一员。当拿到推荐信确定自己能够加入立华的那一刻, 想必坚强如佐佐木梓都会喜极而泣了。作为北中吹奏部的代表人物之一,\n梓进入立华高校后就获得了前辈的信任, 并在一年级时就获得了长号声部第二位的评价。\n立华高校向来以训练强度大而闻名, 这是立华得以成为舞奏强校的基础。而如果说有什么东西能让一所学校在全国之巅屹立多年而不倒,\n那一定是传承不息的文化了。立华吹奏部有个传统, 临近毕业的前辈会把自己的衣服送给后辈,\n所以经常可以在立华看见穿着不是自己本年级颜色衣服的学生。这不禁让人想起了明日香在临别之时送给久美子的那本曲谱, 同样的时间, 同样的寓意。\n长号部门在梓一年级时人数不少, 而梓继承的衣服, 来自同部门长号的绝对王牌——三年级的濑崎未来。未来学姐是个天才式的人物,\n而且很可能是整个系列作品中天赋最高的人物。高中才开始接触乐器的未来, 从刚开始连音都吹不出来,\n一转眼就已经成为让人难以望其项背的存在。在将衣服交给梓的那一天, 未来学姐告诉梓“我最期待的就是梓”。\n​\n折戟吹奏关西大赛\n舞奏大赛的晋级顺序基本和吹奏大赛一样, 每年京都府舞奏比赛的时间会安排在吹奏关西大赛结束之后,\n这样可以为同时参加吹奏和舞奏比赛的学校空出时间。每年参加吹奏比赛的学校有3000多所, 而晋级全国大赛的名额只有29个。相比之下,\n舞奏比赛的衣服和练习场地要求会更高, 因此参赛学校会少一些。\n作为舞奏的传统强校, 立华的舞奏水平和吹奏水平差距不小。在梓加入立华前一年, 立华的舞奏拿了全国金奖, 而吹奏仅仅是京都府废金,\n连关西大赛都没有进去。而其他舞奏强校也少有能同时兼顾舞奏和吹奏两部分的,\n明静工科是关西唯一一所能在吹奏和舞奏拿下全国金奖的高校。尽管立华在梓一年级这一年冲进了吹奏关西大赛, 但仅仅关西大赛银奖的成绩还是让部员们失望了。\n但立华的目标本就不在吹奏比赛, 以立华在舞奏比赛的经验和实力,\n随后很顺利地连续拿下了关西大赛和全国大赛的晋级资格。就在大家认为立华拿下全国金奖也是势在必得的时候, 在备战全国大赛时发生了一件插曲,\n由于其他部员的步法失误, 长号王牌濑崎未来在训练中不慎腿部骨折, 无法继续参加全国大赛。这大概就是命运的选择,\n一年级的佐佐木梓因此被推上长号solo的位置, 并在随后的全国大赛中与前辈们一起拿下了她的第一座全国金奖。\n​\n立华高校历史第一人\n在北宇治和立华合奏会之前, 佐佐木梓在久美子心目中还是中学时那个勤奋的长号手——尽管处于第一梯队但却比不上丽奈。然而通过久美子和秀一的简短对话,\n我们却了解到另一个事实, 从北中毕业仅仅过去了一年时间, 临近二年级的梓已然是立华的长号首席。而直到亲眼见证了梓的长号solo, 彼时萦绕在久美子心中的,\n甚至用震惊都不足以概括。是什么让她在短短一年的时间里提高到和丽奈同一个层次的水平?\n对于梓这样的训练狂来说, 和学姐濑崎未来一样, 有种不甘心自己不如别人努力的自我意识。立华的舞奏选拔制度类似于久三年的北宇治,\n在每一次大赛前都会进行一次筛选。梓在京都府赛前就凭借选拔时出众的表现, 与未来学姐一起进入长号第一音程。而彼时一年级的梓挤掉的,\n是曾经作为濑崎未来新人指导的高木栞, 一个眼看着自己指导的新人超越自己稳稳占据长号solo位置的三年级学姐。武田绫乃对于少女们之间情感的刻画非常真实,\n这种名为青春的羁绊, 所包含的不仅仅是励志, 还夹杂着嫉妒、不甘和爱。\n在一年级便担当全国大赛长号solo并随队拿下全国金奖后, 由于自身出众的实力和领导能力, 立华在梓的带领下, 实现了三年内两夺全国金奖的优异成绩,\n而梓自己在训练和管理社团之余也没落下升学的基础课程, 最终完成了去音乐大学的梦想。\n​\n-本纪·下篇-\n​\n天使和恶魔\n柊木芹菜是个特立独行的人。对于归宅部的她来说, 选择北宇治高校的主要因素是因为这里没什么中学时的熟人。芹菜不反感孤身一人,\n却也讨厌被人说没有朋友。尽管进入北宇治已经两年, 芹菜对周围的人和事仍然漠不关心, 对去年闯入全部大赛的北宇治吹奏乐部也是一无所知。唯一让她提起兴趣的,\n却是立华吹奏乐部。\n佐佐木梓是柊木芹菜中学时的同学, 一提到佐佐木, 芹菜的心里便五味杂陈。对于芹菜来说, 佐佐木是照射进孤独黑暗的慈爱之光, 只是那光芒太过耀眼,\n让周围的星宿都变得暗淡。佐","path":"/ben-ji-li-hua-gao-xiao-chui-zou-le-bu-de-shui-se-e-mo-zuo-zuo-mu-zi/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/bei-yu-zhi-wen-rou-de-ai-ku-gui-bu-chang-xiao-li-yuan-qing-xiang/","title":"《京吹群像志》北宇治温柔的爱哭鬼部长——小笠原晴香","description":"","body":"无意间发觉最近写的京吹人物命运都有些类似, 无论是加部酱、伞哥还是小日向梦, 都有着与众不同的羁绊和压抑在内心无法诉说的情感。顺着这条线将时间拉回久一年,\n本期想和大家探讨一下久一年吹奏乐部部长——小笠原晴香。\n替补部长的诞生\n说起久一年吹奏乐部部长的产生, 可颇有一番波折。不同于之后优子和久美子接受任命时的一派和气, 在经历了前一年的南中退部事件和京都府赛铜奖的打击,\n彼时的吹奏乐部可谓是一盘散沙。而在南中退部事件前后努力维系高低年级关系的三香, 自然成为了下一任部长的热门人选。\n其中应当数一年级就担任新生代表的明日香呼声最高。不同于其他人或因为能力有限, 或因为考试失误而进入北宇治, 明日香加入北宇治的主要原因仅仅是因为离家近,\n而进入吹奏乐部继续练习上低音号, 则仿佛是明日香延续她与父亲近藤正和之间关系的纽带。原本理想中的下一届管理层配置应该是明日香任部长,\n香织和晴香任副部长和会计。然而彼时的明日香, 渴求的只是一个稳定的社团氛围, 可以让她每天安心地练习上低音号,\n又能有余力完成她母亲田中女士“维持成绩or放弃吹奏”的要求。对于吹奏乐部的未来, 恐怕在她心里并没有那么高的位置。\n抱着这样的想法, 明日香一再推辞部长之职。看到憧憬之人不愿担任部长, 香织自然也不会承接这个职位,\n于是部长之职只能让给明日香和香织之外的晴香。原本明日香甚至连副部长都不想担任, 还是在晴香和香织的坚持下,\n最终组成了部长晴香、副部长明日香和会计香织的下一届管理层。然而晴香也自知能力不足以胜任部长, 随后的部内诸多事务实际上均由明日香主导,\n这一现象贯穿了整个久一年, 甚至影响到三香毕业两年之后的久三年部长失格事件。\n在副部长的阴影下\n从迎新现场表演的表现来看, 三香一时之间对于扭转吹奏乐部的现状也是无能为力。让人意想不到的是, 彼时顾问的更换,\n给了积贫积弱的北宇治一线生机。然而新顾问泷升是个技术流, 调和矛盾以及维持社团内部稳定实在不是他的长项, 于是这项任务落在了部长晴香的肩上。当时的吹奏乐部,\n仍然维系了以声部长会议作为最高议事会议的规则, 部内事务皆由各声部部长意见综合考量决定。在海兵队排练事件中, 尽管香织和打击乐首席田边名来明确表态支持泷升,\n但包括明日香在内的其他声部长要么反对要么态度暧昧, 晴香看在眼里, 却也只能努力维持社团的表面平和, 无力去改变现状。\n而在斋藤葵退部事件中, 晴香积攒在内心的对现状的否定终于爆发了。葵酱的退出, 让晴香想起了前一年在南中退部事件中, 那个努力挽留却什么都抓不住的自己;\n看清了明明已经鼓起勇气接手社团, 却仍要面对伙伴离开现实的自己。此时的晴香, 横亘在心里对自己的评价可能只有四个字——名不副实。\n从事后的角度来看, 葵酱的退出和社团风气毫无关系, 更谈不上是晴香这个部长的责任。葵酱的心结, 更多来自于明日香这个罪孽深重的人。中学成绩出色的葵酱,\n由于考试失误才会落入北宇治。本想在北宇治韬光养晦的她, 却发现每一次考试那个人都排在年级第一, 而自己拼命努力也不过维持年级前十的水准。转眼就是三年级了,\n摆在自己面前的只有两条路, 要么效仿明日香继续双线作战, 或者放弃萨克斯专心备考。显然, 已经经历过一次考试失利的葵酱,\n手上已经没有多余的底牌可以供她挥霍了。\n而晴香又何尝不是如此。自己没有明日香那样的人望和能力, 但还是被推上了部长的职位, 被迫去接手风雨飘摇中的吹奏乐部。明明明日香是更合适的人选,\n如果是她来接手部长, 香织担任副部长, 现在社团的氛围一定会不一样吧。在面对晴香的质问时, 明日香只是轻描淡写地回复“那样的话, 晴香你也拒绝不就好了,\n不是吗”, 这一番灵魂拷问竟让晴香无言以对。\n让一个人承认自己不如别人是一件很难的事, 即使是关系再好的朋友。而当自己已经认清现状, 放下包袱努力去追赶, 自以为就快要赶上的时候,\n却发现两人的差距远比想象中的大, 此时的心境大概只有经历过的人才有体会。北宇治吹奏乐部在明日香回归后重整旗鼓, 明日香自己也以模考全国前三十的成绩,\n顺利进入京都大学。而为了升学放弃了萨克斯的葵酱, 志愿学校不过是明日香的保底选择。故事的最后, 晴香和葵酱两个活在明日香阴影下的人终于在大学找到了共鸣,\n一同加入了学校吹奏社团。彼时的明日香和香织早已不再从事吹奏有关的活动, 而当晴香放下了部长的身份, 原来她一直以来所热爱的, 始终都是名为音乐的爱好而已。\n温柔的吹奏乐部部长\n温柔这种词, 是夸没有其他优点的人才用的吧。尽管晴香很抗拒别人用这个词来形容她, 但如果要用一个词来概括晴香, 那应该还是温柔吧。三香之中,\n晴香是相对平凡的那一个, 既没有明日香的强大和魄力, 也没有香织的外表和聪慧, 然而在吹奏乐部风雨飘摇的时候,\n最终站出来接手社团的却是晴香。晴香接手吹奏乐部的初衷, 大概是为了不想自己喜爱的吹奏乐部继续沉沦下去。尽管眼前的吹奏乐部是如此残破不堪,\n连自己的亲密战友都不愿站出来接任部长, 但吹奏乐部对于自己而言, 可能是一种即使被推到风口浪尖却就是无法放手的存在。\n而正是这位爱哭的普通的部长, 让我们见证了她是如何在每一次哭泣后调整自己, 尽力去承担好一个吹奏乐部部长的职责。在久美子们为南中退部事件而困惑的时候,\n是晴香的出面开导, 安抚了众人的情绪。而看到那个特别的明日香也被家庭和学业这些琐事缠绕的时候, 晴香意识到了也许明日香在某些方面也是普通人,\n是时候站出来去弥补她的空缺了。在众人为明日香退部而无心排练时, 正是晴香的一席话,\n将原本走在悬崖边上的吹奏乐部拉了回来。当泷升问晴香能否在车站大楼演出时担当solo, 她那句简短却坚定的“就请交给我吧”,\n宣告着爱哭鬼萨克斯已经成为过去式。全国大赛开场前的动员, 让听惯了工具人口号的我们","path":"/bei-yu-zhi-wen-rou-de-ai-ku-gui-bu-chang-xiao-li-yuan-qing-xiang/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/wei-shen-me-li-shi-mei-you-xuan-ze-xiao-ri-xiang-meng/","title":"《京吹群像志》为什么历史没有选择小日向梦","description":"","body":"在久二年的北宇治一年生中, 有这样一位明明演奏技术高超, 但每逢正式演出就掉链子的女生。就是这样一个原本心理素质就不佳的小号担当, 参加合奏选拔名落孙山,\n在动画中的剧情也被全部删减, 小日向梦, 为何历史没有选择你?\n被抛弃的新生代表\n看过《誓言的终章》的童鞋应该记得, 久石奏与久美子的初次相遇是在乐器室, 久美子在试吹明日香留下的《吹响吧!上低音号》时,\n碰巧被门外前来参观的新生久石奏看见。而谁也不知道, 北宇治的历史车轮也许就在那一刻被悄悄推动了。\n在了解北宇治高校吹奏乐部的全部历史后, 再回过头来看这一次“偶遇”, 更让人觉得恰如其分。然而, 在武田绫乃的原作小说中,\n久美子在乐器室遇见的并不是久石奏。在乐器室取上低音号的时候, 久美子撞见了前来参观乐器室并躲在大号箱子里的梦, 久美子完全没有认出来这个北中的学妹,\n不出所料地问了她是演奏什么乐器的(果然是性格恶劣)。\n随后在和丽奈的交谈中, 久美子得知在乐器室撞见的竟然是自己的学妹, 良心被一阵阵刺痛。小日向梦告诉丽奈自己已经见过久美子,\n很感谢久美子提的各种建议。而在丽奈的转述中, 小日向梦对于久美子没有认出自己表示是理所当然, 果然久美子稀里糊涂的人设早就深入人心。\n作为原作小说中第一个出场的久二年新生, 小日向梦在《誓言的终章》中完全没有属于自己的剧情,\n而京吹也巧妙地将小日向梦的开场剧情嫁接在了久石奏身上。考虑到久二年的剧情应该不会单独出TV动画,\n且新生久石奏和剑崎梨梨花已经分别在《誓言的终章》和《利兹与青鸟》中登场, 这就意味着小日向梦已经被默认是路人角色, 重要性不如久石奏和剑崎梨梨花,\n甚至低音组的大小铃木和月咏求、长笛&amp;短笛组的江藤香奈、双簧管&amp;巴松组的兜谷爱瑠和笼手山骏河戏份都比小日向梦多。梦作为原本久二年新生的三驾马车之一,\n就这样被京吹抛弃了。\n北宇治银河战舰的陨落\n在久二年北宇治关西大赛折戟后, 部长优子下令要求吹奏乐部全员参加合奏大赛。部员以小组为单位自由组队, 小组不限人数和参赛曲目,\n校内评选第一名的队伍可以代表北宇治参加全国大赛。\n丽奈没想到一向怯于表达自己内心想法的小日向梦, 竟罕见地主动邀请自己参赛。出于对梦的栽培也好, 向泷升证明自己的心态也罢,\n丽奈组成了北宇治有史以来账面实力最强的阵容。这套阵容由小号组的丽奈和小日向梦为发起点,\n融合了未来部长久美子、副部长秀一、打击乐首席井上顺菜、圆号首席森本美千代, 甚至一度还想拉铃木美玲和铠冢霙入伙,\n最后由幸运女神叶月和釜屋燕替代。就是这套银河战舰阵容, 最终仅取得校内第四的成绩。排在她们前面的, 有高久智惠理领衔的单簧管四重奏,\n久石奏和铃木美玲领衔的铜管五重奏, 以及小绿和月咏求的低音提琴二重奏。\n对于这场失利的原因, 学界存在较大争议。主流观点认为这套阵容尽管账面实力豪华, 但彼此缺乏默契, 配合生疏, 而其他三组都是老搭档,\n配合流畅度自然要差上许多。还有一种观点认为这次失利主要在于选曲不当。银河战舰的参赛曲目《彩吹~Ibuki》由小日向梦向丽奈提议,\n是一首她从初中开始就想吹的曲子。这首曲子的主角是木琴和上低音号, 其他乐器作为辅助。这样的安排放弃了以丽奈和小日向梦两个绝对优势点作为核心,\n转而将久美子和釜屋燕两个辅助推向了前台, 而彼时的两人还未完成三年级的蜕变, 这也是导致最终失利的原因之一。从选曲的角度来说,\n小日向梦凭兴趣选择而完全没考虑比赛的功利性质, 而丽奈这个审核人也未提异议, 恐怕还是对自己阵容的实力过于自信了。\n边缘人物的抱团取暖\n相比于交际花久石奏和剑崎梨梨花, 以及前任南中吹奏乐部部长北山泰瑠, 小日向梦在北宇治的日常生活中可以说是毫不起眼,\n也没有和任何核心成员组成统一战线。性格内向的她, 心怀着对同为小号担当的高坂丽奈的强烈憧憬又无法言说,\n只能眼睁睁看着领队和部长如胶似漆。这不禁让人想起久二年的新生指导兼小号担当加部友惠, 同样是怀着对优子求而不得的心境, 加部酱和小日向梦就这样走到了一起。\n同样是三年级和一年级的组合, 加部酱和小日向梦的关系, 像极了加濑舞菜和高久智惠理。原作小说中,\n武田通过夏纪和优子之口多次表达了梦对加部酱的信任。而在久二年北宇治关西大赛折戟之后, 小日向梦依然和加部酱形影不离, 或者说, 只有在加部酱面前,\n梦才敢于完全展现自己的真正实力。尽管经过近一年的练习, 彼时的小日向梦, 在不怎么熟的人旁观的情况下还是会紧张破音, 即使是久美子也不例外。\n而到了三年生临别之际, 作为经理和新生指导的加部酱决定为挚友做点什么。她选择了在最后一次体育馆的排练中, 将最后的波纹传给小日向梦。“梦!我直说了,\n你表现从一开始就烂透了, 明明有实力干嘛这么不自信, 对自己评价这么低, 搞什么啊你!失败哪有这么可怕?既然都被推上台了就好好吹出来,\n别妄想能一直藏在别人身后。”这一次, 梦没有再继续逃避, 当着所有人的面, 梦从加部酱手中取回了眼镜。“看不见前辈的脸, 吹得再好有什么意义”,\n经历了漫长的等待, 这一颗未来的天王终于破茧成蝶了。\n后记\n随着小日向梦的不断成熟, 久三年的北宇治进入了鼎盛时期。彼时的吹奏乐部,\n应该已经无法用“几天王”来概括了。无论是高久智惠理、植田日和子和松崎洋子领衔的最强单簧管组, 井上顺菜和堺万纱子领衔的打击乐组,\n高桥沙里和小田芽衣子领衔的长笛&amp;短笛组, 黄部长、黑江真由和小绿领衔的低音组, 秀一和赤松麻纪领衔的长号组, 泷川近夫和牧誓领衔的萨克斯组,\n还是高领队和森本美千代分别领衔的小号组和圆号组, 彼时的北宇治云集了自久一年以来最强的一批三年生, 以及以小日向梦为代表的中坚力量。那么,\n在下一次提名历史接班人的时候, 能否也给边缘人物小日向梦一个安慰, 就算是领","path":"/wei-shen-me-li-shi-mei-you-xuan-ze-xiao-ri-xiang-meng/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/ru-guo-nu-li-de-jin-tou-jiu-shi-qi-ji-san-mu-xi-mei/","title":"《京吹群像志》如果努力的尽头就是奇迹——伞木希美","description":"","body":"《吹响吧!上低音号》是一部歌颂高扬青春的励志作品, 通过剧中主人公的视角, 将我们的思绪潜移默化地融入其中, 与她们一同经历成长中的欢笑和汗水。\n然而真实的青春不仅仅有励志, 往往也充斥着苦涩和遗憾, 以及妥协后继续前行的无奈。在系列作品中, 有两个角色的命运让人唏嘘,\n一位是之前篇章中已经介绍过的黄前麻美子, 另一位则是本期的主角——伞木希美。\n​\n我到底是错在哪了\n伞木希美在国中时曾是吹奏强校南中吹奏乐部的部长, 然而在她的治下南中仅仅摘得京都府银奖。作为参赛曲目的《鞑靼人舞曲》每每响起,\n希美那落寞的神情仿佛就映在脑中挥之不去。\n带着国中阶段的遗憾, 痛定思痛, 希美立下了在高中夺金的誓言。然而彼时的北宇治已经积贫积弱多年, 绝非一人之力能够扭转,\n认真练习、想让吹奏乐部变成不下于强校社团的想法,\n在学姐们的冷嘲热讽面前显得脆弱不堪。无可救药——这大概是希美退部前对于北宇治吹奏乐部最准确的评价。但她不知道的是, 自她递交退部申请的那一刻,\n与她一起退部的, 除了国中时期就相互扶持的南中部员们, 还有北宇治未来两年本有可能更进一步的希望。\n这大概就是命运的嘲弄。谁能想到随着高三学姐们的毕业, 北宇治一年之间迎来了翻天覆地的变化, 泷升指导带来的全新理念, 丽奈和小绿为首的新鲜血液,\n让原本籍籍无名的北宇治一路冲到了关西大赛。然而这一切都和伞木希美无关。\n似乎是夹杂着对过去的愧疚以及对自己没能参与复兴的不甘, 希美想要回到吹奏乐部。她想过联系泷升指导和松本美知惠老师, 然而在那之前,\n她想要先得到那个特别的人的肯定。万万没有想到, 曾经站出来劝说自己不要冲动退部的明日香, 此时却站在了自己的对立面,\n以回归对社团没有任何好处为由一而再、再而三地拒绝。\n讽刺的是, 即使在经历一系列波折重回吹奏乐部以后, 北宇治也并没有因为自己的出现而变得更好,\n甚至吹奏乐部的成绩在自己这个长笛Ace的带领下反而出现了倒退。仿佛从国中开始, 希美每一个选择的结果都与自己的初衷发生了偏差, 甚至连她都曾经怀疑,\n自己究竟错在了哪里?\n​\n我最喜欢霙的双簧管\n早在铠冢霙还不会乐器的时候, 是伞木希美为她敲开了吹奏乐的大门。在接受希美指导期间, 日复一日地最早开始练习,\n让霙这个自闭少女渐渐对希美产生了憧憬。霙想要和希美一起完成在高中夺金的梦想, 或者说, 希美的梦想就是她的梦想。\n直到高一的某一天, 希美从吹奏乐部的日常训练中消失了。直到从学姐那里得知了希美退部的消息, 霙仍然不明白为何曾经豪言夺金的希美就这样离开了吹奏乐部,\n离开了曾经朝夕相处的自己。对此, 后来希美向久美子解释说, 自己之所以没有告诉霙, 是因为双簧管只有她一个人, 没有哪个学姐会找她的麻烦,\n而且她一开始就是比赛成员。在看完《利兹与青鸟》后, 再回味希美这欲言又止的后半句, 才明白其实她对霙的心结早早就种下了。\n伞木希美无疑是个开朗的人, 自来熟的性格很难让人不去喜欢。但是开朗的外表下, 往往掩藏着内心无法言说的倔强和敏感。在这一点上,\nTV动画由于篇幅限制和主题的原因, 并未将希美的内心世界完全展现, 而在《利兹与青鸟》中得到了更为完整的发挥。或者说,\n石原立也和山田尚子对于伞木希美这个人物的理解本身可能存在细微的偏差, 而前者有意回避了这个问题。\n不过, 相比于原作中希美对霙的恶意, 山田尚子的改编无疑是温柔了许多。下面通过对比几组利兹与青鸟线的剧情,\n来看看武田绫乃和山田尚子对于希美这个人物的不同理解:\n而在原作小说中, 希美进入大学后加入了管弦乐团继续吹奏长笛, 从“那含蓄的笑容里, 掺杂着害羞和苦涩”以及“她的话中除了深深的感慨还混有别的什么东西”,\n怕是对于自己和霙的比较还没能释然。看完上面的总结, 你能够理解吹学家们故作调侃的“武田绫乃懂个P的京吹, 真正的京吹还得看山田尚子”了吗?\n​\n如果努力的尽头就是奇迹\n一直以来, 都觉得TV动画第二季片头曲中将“如果努力的尽头就是奇迹”、“山田尚子”和“伞木希美”三个元素结合在一幅图片是有意为之, 如果努力的尽头就是奇迹,\n的确是对于希美最好的诠释了。\n希美从小以冲进全国大赛作为自己的目标, 梦想着吹得更好。然而自己长久执着和努力着的吹奏事业,\n被并不怎么关注吹奏乐本身的挚友所轻易超越。而在追寻自己梦想的道路上不断碰壁, 被迫承认自己实力和天赋的不足后,\n还要试着去接受挚友放水配合自己的事实。尽管如此,希美的吹奏水平足以称得上优秀, 即使是迫害希美的始祖武田绫乃本人,\n也不得不通过久美子和明日香之口承认希美的实力。她的不幸, 更多来自于和命运反抗后的失败, 比起那些没有尝试就放弃的人,\n希美的青春在我看来没有什么可愧疚或后悔的。\n如果说每一个伞厨迫害希美的动机都是来自于对希美的爱, 那大概是因为他们或多或少在希美身上找到了自己过去的影子, 或者说, 每个人都是伞木希美。“霁月难逢,\n彩云易散, 心比天高, 身为下贱”, 这样的人在现实生活中往往四处碰壁, 然而却是艺术作品中最打动读者的那一类人。并不是每个人都有机会成为万众瞩目的焦点,\n也不是每个人生路口的选择题都能做对, 大多数人在回忆往昔时都会感慨, 如果当时选择的是另外一条路就好了。当你回到家中, 脱下白天戴着的无忧无虑的面具,\n是否有勇气直面看起来并不怎么乐观的现实, 还有自己内心无法填补的空白?\n[ 此帖被梓川楓在2020-05-04 10:27修改 ]","path":"/ru-guo-nu-li-de-jin-tou-jiu-shi-qi-ji-san-mu-xi-mei/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/you-le-yi-lun-zai-ping-nan-zhong-zhi-luan/","title":"由《乐毅论》再评南中之乱","description":"","body":"​\n前言\n众所周知，《京吹》属于群像剧。其中监督等创作者极少发布对剧中人物的评判。因此对南中之乱的历史意义，大多数吹学家只是通过臆测和推论等主观方法进行研究，这种研究方法毫无疑问的会产生错谬。事实上在此之前，主流吹学家一直对南中之乱，以及参与南中之乱的伞木希美持有着否定的态度。因此，从原作中找出直接证据显得尤为的重要。\n幸而，石原立也监督，在第二季第二集描述南中之乱的少数画面中，留下了《乐毅论》这个重要的线索，我们也因此能从乐毅论中，找到官方对“伞木希美之乱”的盖棺定论，即：“伞木没有结党抱团等待三年级隐退，分裂吹奏部，而是选择退出争斗，并不是一个历史错误”。\n事实上，在本人前文《伞木希美之我见》中，就已经对南中之乱的历史意义有了定性的论断——\n在黄前〇年，伞木作为“伞木希美之乱”的(被动)参与者和旧南中部长，是当时北宇治紧张局势的最关键人物。而南中之乱又是一次彻底地反对资历主义和散漫主义的爱部运动；是北宇治实力至上主义的开端，南中党从此登上了历史舞台；简言之，它为后来黄前久美子的吹奏伟业奠定了坚实的思想土壤。\n其中很多学者对此不甚理解，甚至有资深吹学家对此颇不认同。对于这些争议的声音，本人在《伞木希美之我见》NGA楼后面也进行了解答。但是在这之后，用“南中之乱”迫害伞哥哥的行为愈演愈烈，甚至有同志专门制作了游戏《北宇治昆特牌》(参考文献已引用)，就是为了用“南中之乱”退部的典故迫害伞哥哥！\n因此本人特地结合北宇治的情况翻译了《乐毅论》，用铁一般的事实，再论“南中之乱”并为其盖棺定论。同志们用“南中之乱”迫害伞哥哥的恶劣行径可以休矣！\n​\n《乐毅论》原文\n夏侯泰初，世人多以乐毅不时拔莒即墨为劣，是以叙而论之。\n夫求古贤之意，宜以大者远者先之，必迂廻而难通，然后已焉可也，今乐氏之趣或者其未尽乎，而多劣之。是使前贤失指于将来不亦惜哉，观乐生遗燕惠王书，其殆庶乎机，合乎道以终始者与，其喻昭王曰：伊尹放太甲而不疑，太甲受放而不怨，是存大业于至公，而以天下为心者也，夫欲极道之量，务以天下为心者，必致其主於盛隆，合其趣於先王，苟君臣同符，斯大业定矣。于斯时也，乐生之志，千载一遇也，亦将行千载一隆之道，岂其局迹当时，止於兼并而已哉。\n夫兼并者非乐生之所屑，强燕而废道，又非乐生之所求也。不屑苟得则心无近事，不求小成，斯意兼天下者也。则举齐之事，所以运其机而动四海也，夫讨齐以明燕主之义，此兵不兴于为利矣。围城而害不加於百姓，此仁心著於遐迩矣，举国不谋其功，除暴不以威力，此至德令於天下矣；迈全德以率列国，则几於汤武之事矣，乐生方恢大纲，以纵二城，牧民明信，以待其弊，使即墨莒人，顾仇其上，愿释干戈，赖我犹亲。\n善守之智，无所之施，然则求仁得仁，即墨大夫之义也，任穷则从，微子适周之道也，开弥广之路，以待田单之徒，长容善之风，以申齐士之志。使夫忠者遂节，通者义著，昭之东海，属之华裔。我泽如春，下应如草，道光宇宙，贤者托心，邻国倾慕，四海延颈，思戴燕主，仰望风声，二城必从，则王业隆矣，虽淹留於两邑，乃致速於天下，不幸之变，世所不图，败於垂成，时运固然。\n若乃逼之以威，劫之以兵，则攻取之事，求欲速之功，使燕齐之士流血于二城之间，侈杀伤之残，示四国之人，是纵暴易乱，贪以成私，邻国望之，其犹犲虎。既大堕称兵之义，而丧济弱之仁，亏齐士之节，废廉善之风，掩宏通之度，弃王德之隆，虽二城几于可拔，覇王之事，逝其远矣。\n然则燕虽兼齐，其与世主，何以殊哉？其与邻敌，何以相倾？乐生岂不知拔二城之速了哉？顾城拔而业乖，岂不知不速之致变(哉)，顾业乖与变同，由是言之，乐生之不屠二城，其亦未可量也。\n​\n译文\n世人大多认为伞木希美不能和三年级斗争到底的投降主义是错误的。因此，(我在此)记叙并论述他。\n探求古代贤能的心意，应该先从大的方面和远的方面想，一定是(先感觉)曲折难懂，然后方可领会啊。如今(对)伞木之乱的曲折有人还未能彻底了解，因而大多认为他错了。这样让前代贤人在将来被人误解不是很可惜吗，看伞木赠给久美子的话，她们大概在谋略路线上是差不多的了，合乎于仁道而且能始终如一。他告喻黄(前)帝说：“伊尹流放太甲而没有猜疑，太甲被流放而没有抱怨，这是(因为)把大业放在最公正之处，并且是以天下为考虑了。如果想极尽仁道的度量，一定要以天下为己任，一定要使得他的君主兴盛发达，与先君情趣相合，君臣同心协力，这样，大业就能稳定了”。在这个时候，伞木的志向，是千年一遇啊，也将推行千年一遇的崇高仁道。(这)哪里是他拘泥于时局，仅仅为满足(党争)兼并呢？\n与(三年级)争斗不是伞木所希望的，使南中党强大而废除仁道，也不是伞木所希望的。不屑于苟且有成，也就心中没有眼前的小事情了；不渴求小的收获，这是意在获得全国金啊。这样看来，攻讦前辈是要借此机会来撼动北宇治 (的保守思想)；讨伐三年级的目的是要阐明南中的立场和任人唯贤路线；没有煽动其他部员分裂吹奏部 (而选择自己退出战争) 是为了谋求更大的利益；抨击三年级而没有把一般部员卷入进来，这样南中的理念将传播更远。攻打别的派系不为谋求(私人)功劳，除掉保守思想不用武力，这样，最高尚的美德就能普及天下；率领其他南中人倡导仁道，近乎于商汤和周武王了，伞木恰好弘扬仁道，放弃分裂吹奏部，让其他部员安生，表明诚信，来等待 (前辈代表的保守阶级) 出现弊端，最后使得三香和北中的支持者回头怨恨资历主义，(最后) 愿意放下兵器，像亲人一样依赖南中党。。\n善于守成的智慧，(是)不要随便做什么事情，这样，想要仁道就能得到仁道，这(也是)三香的仁义啊。仁义到了尽头就会随从，这是南中顺从三香的道理啊。开通更广阔的渠道，来等待优子一类 (有资历主义思想) 的人降服，助长容纳进取的风气，申明南中党的志向。使忠诚的人实现节操，明理的人显著道义，天下昭彰，传给后世。伞木希美的","path":"/you-le-yi-lun-zai-ping-nan-zhong-zhi-luan/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/sanxiangzhuyi-debeihou/","title":"《北宇治高中吹奏部历代政治得失》“三香主义“的背后","description":"","body":"在久美子尚未正式进入舞台前，北宇治高中吹奏部大概处于这么一种状态：只把社团当成游戏的部员们得过且过，缺乏干劲并且安于现状的部员占据多数（最有干劲的一批社员们在伞木希美改变社团风气的尝试失败后，无力的从社团中退出了），这种毫无生气的平静虽然阻碍了社员们的进步，却也给部团带来了安稳局面。\"三香主义“便是在这种情况下诞生的。\n三香主义是指在小笠原晴香担任部长、田中明日香担任副部长、中世古香织担任会计，在这三人领导北宇治高中吹奏部时吹奏部所形成的领导方式和取得的众多成就（三香主义的支持者们还有一部分仅仅是被这三人的魅力的所吸引)。这三人以微妙的平衡维持了\"二年级生特别少“这一结构畸形的吹奏部（就好像是一座积木塔只有中间部分被抽走了众多的积木，使得整座建筑变得摇摇欲坠），并且在这种平衡极差的情况下迎来了新的顾问老师泷升，还顺利过渡并且妥善安排了新加进入的一年级生。这些成就当然是有目共睹的，但三香主义的领导方式却是特殊，因而无法模仿，最终对大多数人来说失去意义的。\n首先是构成三香主义本体的晴香、明日香、香织这三人之间的关系就相当的特殊。身为部长的小笠原晴香仅仅顶着部长的名义，而实权与责任几乎全部掌握在明日香手里，而中世古香织被誉为“吹奏部的麦当娜”在旧一批社员中极受欢迎（她的狂热追随者中甚至包括了北宇治高中吹奏部的下一任部长）。香织如此受到大众欢迎，职位却是不直接参与社员管理的会计。而明日香虽然是副部长却做着很多部长的工作，显然有点名不正言不顺。造成这一情况的正是小笠原晴香的暗弱。这么说，因为自己能力值超高，被当做无所不能而受到部员敬仰的明日香，与极受欢迎的香织无论哪一个人担任部长都要比晴香更为合理才对，为什么晴香可以担任吹奏部的部长？\n答案就在于她们三人的关系之中，晴香与明日香与香织三人的关系是相当的亲密。因此明日香虽然无意出任部长，却愿意（也不得不）作为副部长帮助好友的晴香解决她无力解决的问题（比如第一季第五集中川夏纪所说“晴香心理素质不够”所以明日香出任了领队一职“）。而中世古香织也作为好友，一直背后默默的支持着晴香。因此三香的领导方式是相当特别的，这三人与其说是共同领导着吹奏部，不如说是明日香与香织一直在帮助身为部长与好友这双重身份的小笠原晴香，因此三香主义时的领导方式不是强调“职位担当应有的职责”而是“全力辅助部长晴香，晴香做不到的明日香或香织就会接替“，这一领导方式中没有对每个人应有的职责进行界定，可见三香主义的领导方式是”人治“的而不是”法治的“。这一人际关系的特殊性导致了三香主义的领导方式实际上无法普及，也无法模仿，对他人也就没有了价值。\n举例来说，久美子三年级时出任部长，让冢本秀一与高坂丽奈协助自己工作，从形式上来看与三香时期很像，但却爆发了久美子无法调和的内部矛盾最终甚至无奈求助于已经毕业的田中明日香。\n（原作小说第七卷第三章节选）\n剑拔弩张的气氛让久美子互相看着他们两个不知所措。今天他们两个明显不正常，光按感情行事缺乏冷静\n「果然是佛系副部长呢冢本君，好人你全做，坏事我全包」\n「岂有此理，是你乱发脾气还把错推给我了？？」\n「等等秀一说太过了，丽奈也是，到底怎样了你们」\n听久美子一说，秀一不情愿弯起背。而丽奈则鼻子一笑\n「没怎样，我和冢本君就是把至今想说的说出来而已」\n（中间省略）\n丽奈今天明显不正常。虽然她一扯到泷是有点掉线没错，但不至于和秀一冲突到那种程度。秀一也是的，把丽奈说太过了。后辈怕丽奈是事实，她特意当黑脸也是事实。但其他很多理解丽奈的人是对丽奈怀有敬佩之心的。\n感到胸口一阵难受久美子把手伸进包里，想找出干部记录，如果在这上面写什么再传给他们，他们能表面上恢复原来的样子吗。在拉开拉链想把笔记本拿出来时，从被一起带起来的透明文件夹里，有什么掉了出来。那鲜艳的向日辉花田就算借着夜灯也清晰可见。晃着路灯的这张明信片，是去年明日香给自己的\n——这是魔法券，能召唤我帮你一次哦（详见：《北宇治真实故事》和《波澜第二乐章 后篇》）\n&nbsp;对了，明日香那时说过这句话。长呼一口气，久美子翻到明信片背后。明日香那手写的地址久美子已经看过无数次了。京都府京都市左京区……。从六地藏站坐京阪电车应该能到。事出突然可能见不到她，但明日香肯定会为自己做些什么，无论是现在的心情，亦或烦恼，明日香肯定能让自己搞懂些东西。看了看钱包，有零钱。把明信片放回包里，久美子往车站跑去。）\n同样是亲友帮助工作，为什么三香可以相安无事而久美子这边却爆发了冢本秀一与高坂丽奈的激烈冲突？久美子到了明日香前辈的家中去，第一眼看到的其实就是答案。中世古香织与田中明日香在同居，她们两人的关系也是如此的要好。这是从什么时候开始的呢？还是以动画第一季第五集为证，这一集简直是从侧面描述了三香主义的全部。\n这种称赞女朋友的即视感\n注意此处香织称赞明日香为“帅气かっこういい”\n在高中时期，明日香与香织之间相互的交情已经相当深厚，甚至比起晴香来说还要要更上一筹。这也就意味着三香共同治理吹奏部时，三人的关系链是相互畅通的。\n反观久美子，辅助部长工作的冢本秀一与高坂丽奈情况如何呢？\n恐高症的冢本秀一\n使用绿茶瓶攻击秀一的高坂丽奈\n由此可见久美子三人与晴香三人的不同，久美子三人内部会发生矛盾的原因就是高坂丽奈与冢本秀一之间没有也不可能有像明日香与香织一般的关系。而这个事实又告诉我们，要达成三香主义一般的领导方式是极其困难的，不仅要社团中的当权派全力团结起来共同全心全力的辅助部长，还要求了内部的高度团结。\n总的来说，三香主义为吹奏部立下了不可磨灭的功劳，也为久美子第三年成功夺取全国金奠定了一部分基础，而更难得的“人治”精神也是令人印象深刻的地方，三人不计名分共同的维护着部中的和谐，而田中明日香与中世古香织不仅全力辅助着晴香，还一直在背后见证着晴香的成长，而这种无","path":"/sanxiangzhuyi-debeihou/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/tian-zhong-ming-ri-xiang-ben-ji/","title":"田中明日香本纪","description":"","body":"​\n1、坎坷家庭\n评价明日香其人，首先要提到的就是她的家庭。她的父亲近藤正和是著名的音乐家，然而却因受不了她母亲近乎病态的控制欲选择离婚。明日香从此和父亲断绝了联系，从姓氏到经济再到养育之情，都被她的母亲完全隔开。从此明日香对父亲的称呼变成了“近藤先生”，和他再无交集。\n除了音乐。\n在明日香很小的时候，近藤先生寄给她一把价格不菲的银色上低音号（详见卷三序章），为她打开了新世界的大门。在被母亲严苛的控制下，上低音号成了她唯一的精神寄托。在田中女士的构想里，考上优秀的大学就是明日香头二十年人生最重要的目标，其他的一切都是不和谐的音符，吹上低音号这种事更是对她的挑衅行为，明日香不得不以保持优秀的成绩为筹码换取吹上低音号的权利。\n由于是单亲家庭抚养，明日香的家境在出场的主要人物里几乎是垫底的存在，甚至没有上补习班的钱，比大家认为家境拮据的伞哥哥还要差上不少。千万不要看了京都拍出来的大宅子就认为她出自有钱人家。\n上面的背景介绍几乎可以解释明日香在正传中的一切行为，如果看到后边有所困惑可以重看这一段。重要的问题说三遍。\n​\n2、宇治称雄\n明日香在报考高中时选择了离家不远的北宇治，按她的说法要学习在哪里都一样。在入学的第一天，明日香就作为新生代表发言，那份强大与自信让踌躇满志的斋藤葵自惭形秽。斋藤葵在初中时也算是校内著名的学霸，因考试失误不慎落入北宇治。努力学习的她每次考试都在年级前十，但在永远都是第一的明日香面前她觉得自己是那么渺小。这种落差最终导致了她的心态失衡，这也是她最终退出吹奏部的重要原因（详见卷四短篇《那个人是天才》。然而她的退出在明日香眼里只是微不足道的小事，而长时间的吹奏练习和大量的社团事务在明日香眼里并不会对自己的学业产生太大影响。“那种程度的时间差，不觉得自己会因此输给其他的家伙。”源于实力的自信让退出社团的斋藤葵心态彻底崩了，最后她只能在大学生涯里和晴香部长凑一对cp诉说活在明日香阴影下的痛苦（详见卷八短篇《然后那时》）。\n明日香在北宇治这样的升学垃圾学校打进全国前三十，最终考上京都大学，可以说她就是北宇治真正的王者。\n​\n3、田中王国\n明日香厉害的绝不只有学习成绩，她的能力一进吹奏部就得到了所有人的认可。然而当时的北宇治乌烟瘴气，三年级生普遍霸道，一年级生很多不思进取，二年级更是一群素质低下的乌合之众，这样的队伍去参加府大赛当然铩羽而归。香织建议她来年依靠自己的影响力着手改革社团，为后辈铺路。然而明日香思忖再三，决定采取保守疗法，在低音部占山为王，把它经营成自己的王国，好让自己能够安心地享受吹上低音号的快乐。至于改变社团的风气，就交给“热血青年”去做吧（详见卷八短篇《然而那时》）。\n明日香的话简直一语成谶。就在第二年，“热血青年”伞木希美为了社团糟糕的风气和高三的一群垃圾硬顶，最终撞的头破血流，导致了大量一年级退部。由于夏纪在此期间对高年级出言不逊，整个低音部都受到了牵连。多亏明日香及时出面才化解了危机。此时的明日香已在社团拥有很大影响力，即使是高三的垃圾们也不敢轻易招惹她，梨子夏纪后藤等人此时更是成为她的死党。渐渐的，低音部成了名副其实的“田中王国”。明日香这样做的根本原因，恐怕还只是想有一个好一点的环境，让她每天能安安心心吹她的上低音号。对于吹奏部在大赛能取得什么成绩，在她眼里恐怕是很次要的事。\n​\n4、摄政天王\n在旧高三一群垃圾毕业滚蛋之后，北宇治终于要迎来真正靠得住的一批人掌权了。当时的社团里众望所归的一姐当然是吹奏和能力都顶尖的明日香，甚至可以说让明日香来当部长就是整个吹奏部的荣幸。除了明日香，最重要的存在当然是“吹奏部之花”香织，她从高一开始就非常乐于帮助别人，和评价两极的明日香不同，性格温柔又漂亮的她得到了几乎所有人的喜爱，可以说是整个社团的人气王。她俩之外最重要的当属新任萨克斯首席小笠原晴香，论吹奏实力和威望，她都仅次于两大美女，是当之无愧的三号人物。\n原本明日香为正，香织为副，晴香为书记的任职是这一年最理想的状态。然而由于和母亲约定“一旦成绩退步就放弃吹奏”，这个制约犹如悬在明日香头上的达摩克利斯之剑，让明日香无法出任部长，因为这样一是会压榨她原本就不多的吹奏和学习时间，二来一旦家庭出现状况她就得立刻退出吹奏部留下一地鸡毛。明日香不当香织也不愿意居于其上，部长之位被迫由原本的三号选择晴香承担。晴香自知无力独立领导吹奏部，必须借助其他二香的力量，因此邀请明日香出任副部长，香织出任会记，组成“前三头同盟”共同领导吹奏部。根据优子在第二年的回忆，明日香名为副部，实则“事无巨细咸决于香”，负责着吹奏部的一切大小事务，是社团的实际领导者，北宇治吹奏部的摄政君王。\n在泷升驾临北宇治吹奏部后，以明日香为首的领导层尽全力动员整个吹奏部配合他的新政。在经历了南中之乱后，除三香外的三年级和一部分二年级受吹奏部以往的风气影响，懈怠感和论资排辈的想法十分严重。三香利用了自己在二三年级学生中的巨大影响力，压制了这些不满的情绪，这才让北宇治的风气彻底焕然一新。可以说北宇治在久一年能够打进全国大赛，以明日香为核心的三香居功至伟，没有她们不通人事的泷很可能在第一年惨遭失败随后灰心丧气选择退出。\n​\n5、心路历程\n在久一年一共发生过三件大事：solo之争，伞木希美归部和明日香退部事件。这三件事中明日香扮演着不同的角色，其想法心态也不尽相同。\n在香织和高坂丽奈的solo之争中，明日香其实也初步经受了内心的考验。对于明日香来说，加入吹奏部只是为了能够安心吹她的上低音号，谁的实力更强更适合solo对她来说并不重要。对于她来说真正的问题是香织是她三年来最重要的朋友，更是她的爱侣，在她眼里当然一百个高坂丽奈也不如一个香织重要。然而她此时是吹奏部的摄政王，是实质上的一把手，一旦她公开显露出任何支持香织的态度就会让整个新政前功尽弃","path":"/tian-zhong-ming-ri-xiang-ben-ji/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/xi-mei-ai-qing-gu-shi/","title":"从《利兹与青鸟》解读伞木希美和铠冢霙的爱情之路","description":"","body":"​\n前言：\n作为一名坚定的伞厨，伞哥哥的幸福就是我最大的人生追求。而研究伞木希美是吹学诸多课题中最具有挑战性的一个，她细腻又难以捉摸，擅长隐藏自己的真实想法，更是无数矛盾与冲突的集合体。在写完了多个吹学相关研究文章之后，我准备向伞哥哥发起挑战，拨开围绕在她身边的层层迷雾，去寻找她内心的真实世界。我要用极具说服力的论证告诉大家，伞木希美她喜欢铠冢霙，是love不是like，即使伞哥哥在很长的时间里并未发觉自己的真实情感，甚至直到故事结束也没能完全直面自己的感情，但她真真切切地喜欢着霙，并且在最后实现了和霙的相互理解，释怀了自己的内心，注定会将彼此的依恋进化为彼此的爱。《利兹与青鸟》的结局，是利兹长出翅膀与青鸟一起飞上蓝天，也是一个苦尽甘来的Happy End！\n很多观点受到了S1、NGA等论坛讨论以及吹学相关著作的启发，参考文献和鸣谢部分将详细列出，如有不妥还请指正。\n​\n正文：\n如果给登场的每个人物出一个讨论热度的榜单，那么伞哥哥毫无疑问是第一位的。大家这么喜欢伞哥哥的原因有很多，其中很重要的一点就是伞哥哥的故事悲情地很真实。OP中唱到“如果努力的尽头就是奇迹”，这句话是送给久美子和明日香这些被上天眷顾的人听的，伞哥哥是一个普通人，热爱音乐，擅长交际，渴望认可，长笛吹的很好但也仅限于此了，天赋和家境都无法跟丽奈和霙这样的人比，立志夺金却连续四年被各种机缘巧合绊住不能如愿。她像一个普通人一样患得患失，像普通人一样为了那一丝的可能竭尽全力，也像普通人一样努力了整场最后却发现根本没有奇迹，最后自己想开了，释然了，这一切也就过去了，照样可以拥有一个圆满的结局，拥有一段美好的回忆和彼此相爱的人。这就是伞哥哥，也是你和我，是普天之下所有没有神明眷顾的普通人。\n要读懂《利兹与青鸟》，最关键的问题是搞清楚利兹代表谁，青鸟又代表谁，我们都知道在故事的前半段霙是利兹，希美是青鸟，而到了故事的后半段这个关系就反了过来，希美变成了利兹，霙变成了青鸟。那么这个转变的分界线在哪里呢？我认为是在新山第一次找霙谈论音大志愿的时候，在这之前故事一直围绕霙对希美的依恋和害怕再一次失去希美的苦恼展开，而新山的这次谈话导致伞哥哥逞强也要去音大，第一次把伞哥哥对于霙音乐才能的嫉妒展现出来，这之后故事的重心逐渐转移到希美嫉妒又害怕失去霙的复杂感情之上，希美的化身也从来到寂寞的利兹身边陪伴她的青鸟变成了在禁锢青鸟和放飞青鸟之间痛苦踌躇的利兹。霙意识到自己才是青鸟是在第二次她主动找新山谈话的时候，但这并不影响童话和现实中人物的对应关系，霙的内心变化虽然不是本文讨论重点，后面也会提到。诸多优秀的吹学前辈通过其他方式考证过象征关系的变化，比如青鸟头上所戴浆果的数量，利兹脚上的动作等等，感兴趣的同学可以查阅参考文献，这里不做详细展开。\n《利兹与青鸟》有两条十分明显的叙事线——利兹与青鸟的童话故事，希美与霙的现实故事。如果从解读希美的内心世界和情感变化这个角度出发，后者还可以分成两条明线，一条是希美和霙的日常生活，另一条是《第三乐章》中二人solo表现的变化。希美和霙的日常生活也就是二人的感情线路，是这部剧的核心主题，另外两条线路都是为核心主题服务的，童话中的利兹与青鸟，solo中的长笛与双簧管，象征的都是现实中的希美和霙。如果熟悉修辞手法的话，那么山田尚子老师的这种推动剧情的风格就是“借代”的手法。剧中的日常部分即隐晦又委婉，我们很难从中找到揭示希美真实想法和二人关系变化的确凿证据，但童话和音乐两部分透露出的信息却极其之多，尤其是利兹与青鸟的故事，和直接把答案拍你脸上没啥区别。我们先从信息量最少的日常部分开始，然后分析音乐，最后分析利兹与青鸟。通过这些分析，我们便能知晓希美的一切。\n首先来看日常部分，和霙对希美十分露骨的爱意不同，希美对霙的感情在剧中表现得十分隐晦，很多观众甚至不认为希美对霙有爱情的成分在里面，只把她当作要好的朋友。诚然，希美对霙的态度确实跟要好的朋友没有两样，连嫉妒梨梨花跟霙要好也可以解释为不希望自己的朋友被夺走。从希美在剧中的行为去论证希美对霙的爱意是十分困难的，这里只对一些可能的迹象做推测，解读也不具备唯一性。难以分析的另一个原因是，希美在霙告白之前并未察觉到自己对霙抱有何种感情，询问霙是否要带朋友时双手紧握也好，得知霙邀请梨梨花一起游泳后交叉的双腿也好，都是下意识的行为，希美并没有往深处想自己为啥会紧张会不情愿。霙在发觉希美生气后主动要求“爱的抱抱”，希美拒绝了，这件事情发生在希美找新山谈话之后，霙找新山谈话之前，希美拒绝的举动正说明她此时内心的动摇是出于对霙的嫉妒而且尚未发觉自己对霙的感情，如果她能意识到就不会做出这样伤害霙的举动了。希美对自己内心的真实想法一直不清不楚，连嫉妒霙的心情也是，台本中有提到过，伞哥哥在霙弹奏钢琴时未能清楚察觉自己嫉妒的情感。希美甚至在看到久美子与丽奈演奏完《第三乐章》开心的样子后才意识到自己想去音大只是逞强，当职业音乐家根本不是自己的愿望。面对这样的希美，难怪霙的恋爱之路充满这么多坎坷，连夏纪和优子看希美的表情都充满了怒其不争的怨念。按照台本所说，优子问希美“霙知不知道你不去音大”，希美回答不知道的时候是假装没放在心上，明明内心很在乎霙，却总是假装不在乎，甚至因此多次伤害了霙，伞哥哥你要知耻啊(注：台本还提到被优子训斥的希美像小狗一样，钦定希美=边牧)。\n希美向霙提出“爱的抱抱”是暗示希美内心情感的第一个迹象，但并不具备很强的说服性。希美提出“爱的抱抱”起因是霙说自己以前从来没玩过，然后希美转身，张开双臂，问霙要不要玩一次，希美并不是主动向霙示爱。但希美是否有试探霙对自己的感情的动机在里面？我觉得是有可能的，因为从希美从希美发出“唔”的声音主动求抱，到希美说“开玩笑的，霙不愿意就算了”，中间不到三秒，霙的双手","path":"/xi-mei-ai-qing-gu-shi/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/huang-qian-shi-qi-nian-shang-di-yin-hao-soloshi-jian-quan-mian-kao-cha/","title":"黄前十七年上低音号solo事件全面考察","description":"","body":"​\n前言：\n黄前十七年的上低音号solo选拔是这一年北宇治吹奏部最大的事件，由此更是引申出了诸多矛盾冲突点，包括泷指导在指导理念上的举棋不定，黄前内阁成员的治部理念冲突，黄前主席和黑江佛祖的理念冲突，黄前主席在吹奏和前程两方面的迷茫，吹奏部其他部员的分裂等等，可以说上低音号solo选拔事件就是黄前十七年的绝对核心，读懂了上低音号solo就读懂了整个黄前十七年的人和事，更会对黄前主席的科学治部思想有更深刻的认识。本文将对武田著《黄前久美子本纪——第三乐章》的诸多细节进行分析，全面梳理关西赛上低音号solo事件发生后各方的态度和后续事件走向，并对“泷升为何在两次选拔中做出了不同的选择？黄前主席和黑江佛祖之间的差距到底在哪里？黄前主席的迷茫和理念是什么？吹奏部各位的态度和反应又是什么？黄前主席是如何圆满解决这一系列矛盾？”等热点问题进行解答。\n​\n正文：\n本文将部分摘录《本纪》内容并对其做出分析和点评(部分原文较长请酌情阅读)，按照事件发展顺序并在某一个主要课题内容全部分析完后进行总结。关西赛选拔和府赛选拔的主要区别和冲突点集中在低音部，上低音号A编由3个减为2个，久石奏落选，与之对应的是大号增加为4个，另外上低音号solo由黄前久美子换成黑江真由。选拔结束后久石奏主动找黄前主席谈论此事，原文如下(实在太长了我选择一部分摘录)：\n− 弟弟奏的看法 ...\n「我觉得错在泷老师身上」\n对奏意料之外的话着实吃了一惊，怎么都没想到伶俐的奏竟然在此刻批评顾问。久美子斟酌地说\n「小奏，这种话可不能随随便便说」\n「我没随随便便。单纯的个人意见而已。今年泷老师明显和去年不同，不觉得评价标准变了吗？」\n「什么意思？」\n「我觉得老师在“创造自己喜欢的音乐”和“讨好比赛”之间飘忽不定」\n「不要说“讨好”这么难听，应该还有别的词吧......」\n「我是不认为“讨好”一定是个贬义词啦......那么换成“为比赛定制”吧。大号名额的增加就是一个证据，我看低音越浑厚分数越高的样子。渐强的演奏方式和细节音清晰度上的处理也是。今年的指导模式明显按之前演奏会的评价来」\n久美子也依稀觉得今年泷和往年有所不同。曲目选择交给久美子她们，也听了学生意见增加了选拔次数。从每个判断中都隐约窥见泷所抱有的迷茫\n「而且反正黑江前辈是A部门所以将低音号名额降为两个我认为是对的。我奇怪的是为何京都大会低音号有三个名额」\n「什么意思」\n「去年久美子前辈跟我这样说了吧。“泷老师对实力不足的人会毫不犹豫剔除”，“低音号人数有限，名额变少了也没关系”」\n这是去年京都大会选拔前说过的话。久美子清楚记得这是为了说服坚持自己想法的奏而说的话。\n「去年低音号的名额是三个。可如果夏纪前辈换成那个戴红框眼镜的前辈，久美子前辈觉得低音号还需要3个人吗」\n「难不成你在说明日香前辈？」\n「是的。就是久美子前辈在一年级出场全国大会时的那个三年级前辈。我在来北宇治前就听过很多次演奏了，很清楚那个前辈的实力比周围人强一截，比久美子前辈强多了。所以可以理解那年低音号2个人就足够了。实际上也是」\n「你的意思到底是？」\n「演奏水平越高，所需的人数越少。大号去年也只有两人吧，但今年可多了一倍，变成4个了哦。诚然美玲很优秀，但光她一人无法充当后藤前辈和梨子前辈的分量。所以泷老师决定以数量解决问题。这次皋月和釜屋同学之所以去了A，标准不是单纯吹得好，而是权衡全体后平衡的结果」\n奏身为当事人还能如此客观分析情况，对她的聪明，久美子赞叹不已\n「我知道小奏的意思了。就是说这次落选不是自己输给了小皋她们，而是因为编成的问题。还有小真很优秀，所以低音号两人就足够了」\n「既然如此还不如京都大会的时候就把大号的名额定为4个。京都大会的时候泷老师明显是冲着喜欢音乐去的，但离关西大会越近，这种感觉越弱。不过说这么多，都只是我个人看法而已」\n「这就是你所谓的“讨好比赛”吗？」\n「而且泷老师好像还飘忽不定。如果真的决心偏重比赛，那soli的人换成黑江前辈不就说不通了吗？」\n那个话题在这里切入吗？久美子往放在凳子上的手用力。太阳开始倾斜，周围夜色渐浓，红光照在草地上，使其嫩绿变色\n「是吗，我觉得小真实力比我强」\n「如果实力差有那么大姑且不论。至少我认为前辈们实力的差距就是依个人喜好不同而不同罢了。既然实力相近，那么让既是部长，又一直为社团出力的久美子前辈当soli的人选不是更好吗？从社团团结的角度看也应如此」\n「可这是泷老师的决定吧，老师是不会错的」\n「真的吗？那我先确认一下，泷老师不会因黑江前辈是三年级而顾虑她进而将soli的人选让给她对吧。例如让每个三年生都有一次soli的机会好让她们留下回忆什么的」\n「这肯定的呀」\n久美子立马回答。然而否认奏的自己，是最质疑泷的人。至今从没有过的质疑念头此刻一一萌芽。看着沉默的久美子，奏缓缓摇头，这是她无语的动作\n「今天中午在二年级中分成了两派。一是撑久美子前辈的，一是撑黑江前辈的。我看前辈们都挺盲从泷老师的，我觉得光以老师的决定做权威而放弃自我思考很奇怪」\n「我是没盲从」\n「如果是就好」\n久石奏的观点认为泷指挥在讨好评委和吹奏真正的音乐两个方向上摇摆不定，黄前主席和黑江佛祖的吹奏水平没有较大差距，区别只是风格不同。黄前主席对这一看法并没有直接认同，但内心还是存在一定程度的纠结。如果说久石奏由于自身也被牵连和效忠黄前主席的立场可能有失公正。那么绿魔王的看法就能更好地佐证这一观点。原文如下：\n− 绿魔王的看法 ...\n停下脚步，绿面向自己。她抬头看自己的眼中满是犹豫\n「单纯个人看法而已哦。绿我认为soli应该由久美子来」\n「绿是撑久美子那边的？」\n叶月轻轻拉着襟口。从她语气看，她是撑真由的\n「不是撑那边的问题。绿是结合部里情况后才这么想的。小真和久美子的实力基本相同，最多依个人喜好分个高低而已」\n和奏","path":"/huang-qian-shi-qi-nian-shang-di-yin-hao-soloshi-jian-quan-mian-kao-cha/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/dui-gao-ban-dui-zai-he-zou-bi-sai-zhong-shi-li-de-fen-xi/","title":"对高坂队在合奏比赛中失利的分析","description":"","body":"（含京吹短篇集第十二章剧透）\n合奏比赛是京吹短篇集中颇有篇幅的一章，其中故事的主干是关西废金之后，南中帮领导的高三年级提早进入隐退状态，由黄主席为核心的内阁正式接管北宇治。为了达到练兵的目的，吹奏部分成若干小组，进行了校内的合奏比赛。优胜者能够代表学校出战京都大会。\n经过久三年内阁三人和泷升的协商，久二年合奏大赛的评定按照一般的个人喜好和专业的演奏效果，分为了一般投票和部员投票两部分。高坂队拿到了一般投票的第一，但是在部员投票上却是第四。因为部员投票决定了之后的晋级，所以高坂队最终没能冲破校内选拔。虽然武田对结果轻描淡写，但乍看之下这次失利实在是难以理解的；而一手组建并训练这支队伍的高坂丽奈本人似乎更是难辞其咎。围绕这一点，我会在此分享自己对这一结果的思考和解释。\n不过首先我想要推荐大家去看《彩吹～Ibuki》，也就是高坂队所选曲目的演奏录像。《彩吹》的演奏有很多版本，在B站上可以搜到青梅市立第六中学校在2016年的演奏《彩吹》录像链接\n我还找到了2013年的版本，青梅六中演奏。两者编曲应该有所不同，但是大体上一致。音乐很好听，可以放心食用。\n合奏比赛的名次大致如下\n排名一般投票部员投票\n1高坂队单簧管四重奏\n2久石奏队久石奏队\n3小绿队\n4高坂队\n（其中小绿队因为是低音提琴二重奏不满足参赛条件，不进入晋级评选）\n​\n一．战术核心\n虽然编曲上存在不同，但从权威人士小绿的口中，我们可以得知：在《彩吹》这部曲子里，上低音号和木琴绝对是最重要的两个位置，甚至可以把其他所有乐器都看作这两个的辅助，说是六保二不为过了。就战术地位而言，木琴和低音号的地位甚至应该大过双簧管和长笛在《利兹与青鸟》中的地位。毫不夸张地说，就算只有木琴和低音号，也能上：\n「《彩吹~Ibuki》是山泽洋之作曲，基本形式是马林巴琴和上低音号二重奏，在这个基础之上还有三重奏，五重奏，八重奏，是一首可以增减人数的曲子。因为这首曲子是为祈祷吹上低音号的父亲和弹马林巴琴母亲的孩子的幸福而作的，所以上低音号和马林巴是这首曲子的主角。可爱和宏壮并存，绿我很喜欢这首曲子！」 \\\n「诶，这曲子上低音号是主角啊。」\n反射性地把惊讶脱口而出了。因为是以丽奈为核心招人，还以为是小号的曲子呢。\n绿辉淡然点头\n那么负责主力输出的两位状态如何呢？首先看久美子：此时的新官上任的黄主席已经焦头烂额了：先是接过了优子的班，琐碎繁杂的社团事务已经对她的身心造成了不小的压力；刚分手不久的秀一还当上了副部长，更让她异常尴尬。况且久美子不是优子那样果敢有冲劲的人，对很多事情都会特别纠结。这些因素都让她在久二年的后期有些挣扎：\n虽然久美子和秀一装着平常的样子，可他们两个之间隔出了一个人的空间。这种互相假装没注意到的气氛，宛如在凹凸不平的表面上铺有一薄薄的膜，只需轻轻一掀，不自然的地方便暴露无遗。\n三周前，久美子和秀一「分手」了。分手的理由是久美子想专心于部长这个职务，心理准备好不容易才做好，好巧不巧秀一竟然当上了副部长，弄得事态无比尴尬。其中有指名秀一当副部长优子的错，也有答应这个职务秀一的错。对此，久美子既责备秀一为何不拒绝，又为他接下这个职务感到高兴。各种情感在心里乱成一锅粥。\n偏偏秀一是北宇治长号的一把手，也就自然而然地被高坂拉进了群。这就意味着久美子不得不和三周前的男友在同一队里排练一遍又一遍；雪上加霜的是，前一年对秀一表白过的叶月也在组里（众所周知，白色相簿别名小京吹）。因此在相当一段时间里，久美子的心态都不够平稳。\n把纸对折放进文件夹。感觉有人看自己，久美子一转头便和叶月对上视线。她似乎没预料久美子会发现，于是急忙和燕说话试图掩饰过去。\n叶月向秀一表白已经过了一年。在和秀一交往时她为自己打气了，可秀一已不是男朋友的现在，谁又说得准叶月心里是怎么想的呢。\n久美子想象秀一和叶月亲密站在一起的样子，眉就不自觉紧紧皱了起来。久美子不禁自嘲，明明提出分手的是自己。把手伸向眉间，讨厌被喜欢和爱这些暧昧感情玩弄其中的自己。\n（这里应该是高坂犯下的第一个错误：虽然从实力来看，秀一的确是合理的选择，但却对久美子乃至叶月的心态造成了不小的影响。至于有没有确实地影响到久美子的发挥，文中并没有提及）\n从吹奏水平来看，此时的久美子确实强过奏弟弟，是北宇治的第一上低音号，但她的实力还没有达到第三年登峰造极的程度；再加上部长的重担在肩，很难说到底发挥了多少水平。\n釜屋燕是打击部最擅长木琴的人。虽然她在久二年是B编，而且在技术上存在严重缺陷，不过在久美子的帮助下改正了自己的不足，可谓巨大突破。回过头看，釜屋燕、叶月、月永求以及诸多部员的进步是这次合奏大赛最大的收获。\n总体来说，高坂组的两名战术核心实力不错，绝对在平均线之上不少，但还没有达到北宇治的最顶尖水准。\n从临场表现来看，武田没有描写有人发挥失误或者爆发的情况，在此不做考虑。\n​\n二．战术定位、选曲和训练\n在这只由高坂丽奈打造的阵容中，作为辅助的队员们却是最突出的部分。如果久美子和釜屋燕能打到80到85分，那高坂队的辅助配置则至少有95分，甚至还要带上一堆徽章。高坂+小日向+秀一+森本+井上的阵容简直豪华到刺眼；负责大号的叶月虽然实力有限，但也在合奏的训练中有了很大的进步，况且大号本来就不是背锅位，要求没那么高。从纸面上看，这支阵容绝对足够强大。\n这么豪华的阵容，却存在着一个不小的尴尬问题，那就是选曲导致的小号战术地位不足。小号很多时候都是乐队里的核心位置，但在我看到的2013年录像里，能够明显地注意到两位吹小号的小哥很多时候是这样的姿态：\n在相当一段时间里，小号手都在场上罚站。假如小号手的水平平庸还能解释，但为什么高坂和小日向要打这样难以发挥个人能力的辅助位呢？此时的小日向已经很大程度上走出了曾经的心理阴影，敢于承担更重要的位置。至于高坂：在北宇治的顶尖战","path":"/dui-gao-ban-dui-zai-he-zou-bi-sai-zhong-shi-li-de-fen-xi/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/gao-ban-li-nai-zu-yin-he-zhan-jian-jin-huo-di-si-ru-he-wen-ze/","title":"高坂丽奈组银河战舰仅获第四如何问责？","description":"","body":"北宇治在久二年止步关西后，优子为避免大赛后部员的懈怠，同时加强紧迫感，在退位前夕下达了最后一道诏令———北宇治全员参加合奏大赛。这是所有部员分成一个个人数不限小组，自选曲目和队友参赛的比赛。在校内评比后，排名第一的队伍代表学校参加全国大赛。这对于选手的吹奏能力组织能力和选曲能力都是一个很好的检验。\n在铠冢霙隐退后，高坂丽奈成了北宇治高音部分当之无愧的王牌。在二年级时，\n高坂丽奈曾因泷升在战术上过于向铠冢霙倾斜心生不满，甚至认为自己才是北宇治真正的一姐\n，最终还是因为自己对泷升的迷信而作罢。这次合奏比赛不吝是高坂丽奈证明自己的一次好机会，如果自己能在这次小单元的pk中碾压全场，在全国大赛中斩获金奖，那么她就可以向心爱的泷老师证明\n自己才是他最应该依仗的王牌，关西的折戟纯粹是铠冢霙难挑大梁。\n高坂丽奈为了赢下合奏比赛可谓踌躇满志，要把北宇治最优秀的人才招至帐下，从而可以以碾压的姿态通过校内选拔。高坂此前已连续两年担纲小号solo，又被优子提拔为领队成为北宇治吹奏的牌面人物，以她此时的号召力当然可以\n吸引到最理想的队友一起来抱团。\n第一个被高坂盯上的是 圆号组首席森本美千代\n，早在久二年，森本就已经是圆号组当之无愧的王牌。按照官网的说法，圆号组首席前岸部海松是个高中才开始吹奏的半新人，在其担任声部长期间很多工作需要森本的支持才能推行下去。对于高坂的邀约，森本欣然答应，第一条大腿get。\n第二个目标是 长号组首席冢本秀一\n。根据小说的描述，久二年时长号组组长岩田慧菜连a编都进不去，秀一在此时便成了长号组的头面人物，在长号组出问题时被泷作为代表人物点名批评。组队需要长号时，秀一自然是上上之选。迫于高坂的压力，秀一答应了组队的要求。据他所说，他在同年级最怕的就是高坂。\n第三个也是最容易get的， 久二年最佳新秀小日向梦\n。她是高坂之外北宇治最强小号，实力几可匹敌昔年的香织，此外她还是高坂的迷妹。她的入队标志着这个队伍在小号这一块彻底碾压全场。\n第四个目标，后藤夫妇之后北宇治最强大号铃木美玲。比较可惜，这个是唯一对高坂说了不的目标，原因是她不想抱团更想和久石奏组队玩姐妹吹奏。退而求其次，高坂选择了老伙计加藤叶月。由此我们可以看出一点，\n高坂组队只要最强的，不涉及任何个人感情，菜比不配和姐姐我做朋友。\n第五个人， 北宇治吹奏部部长兼低音组首席，黄前久美子\n。在明日香隐退后，久美子已然成为北宇治低音的中流砥柱，每一年实力都成长飞速。此时的她已具备独挑大梁的实力，对于女神高坂的邀约，她当然欣然答应。\n自此久三年三大领导层均在高坂的队伍中。\n第六位， 打击组首席井上顺菜\n。根据官网介绍，早在初中时她就是队伍的打击乐担当，久二年作为打击组新人指导成了组长大野美代子的左右手。由于大野性格温顺，井上在久二年就有了一副首席的感觉，此时更是打击组当仁不让的头牌。对于轻松碾压的easy选项，她当然也是却之不恭。\n自此北宇治九大声部首席中的五位都在高坂的队伍中。\n最后一位，打击组二年级的釜屋燕。比起堺万纱子，高坂似乎更加看重她的天赋。性格内向的她推辞了一阵后还是答应入伙，自此高坂丽奈的银河战舰正式打造完毕，准备起航。\n在高坂丽奈利用三大领导层和各大声部长形成的马太效应集中了全北宇治的精锐后，剩下的人几乎已经要面临无人可选的窘境。单簧管四人组和低音提琴二人组只好选择使用单一乐器参赛，剩下的散兵游勇更是艰难，最后依靠南中三人组的临时加盟才凑出队伍。在这种情形下，高坂的“银河战舰”似乎已经对校内第一志在必得，可以开始考虑下一阶段的比赛了。\n然而……\n高坂的队伍只在校内评选中拿到第四名……第四名……第四名……\n第一名是配合默契的单簧管四人组，这既在意料之外又在情理之中，这四个人虽然在前木管第一人铠冢霙面前唯唯诺诺，被新山认为跟不上她的旋律，但是铠冢霙不在她们当然可以重拳出击。\n第二名令人大跌眼镜，是久石奏的铜管五人组，五个一年级组成的姐妹吹奏团力压两大天王的队伍居于次席，可以说令北宇治看到了未来和希望。\n第三名是绿和求的低音提琴二重奏，人数少的甚至不够参加合奏大赛的他们此次组队的目的纯粹是以赛代练，通过高强度的有目的性的训练帮助月永求提升水平，为第二年的大赛做准备。在乐器单薄且不适合演奏的情况下这个成绩还可以接受。\n第四名是高坂的银河战舰，在坐拥五大声部首席和最强一年级的情况下仅仅取得这样的成绩，作为队伍核心，负责选人和选曲的高坂丽奈实在难辞其咎。话说的严重一些，在召集了北宇治半数以上的精锐力量的情况下没能突破校预选，等于失去了让他们通过比赛锻炼自己的机会，这也是为第二年的比赛蒙上阴影。考虑到第二年她还悍然发动“高坂丽奈之乱”，让黄前部长一度处在崩溃的边缘，依靠老领导明日香出面才解决问题。高坂的吹奏实力和带队实力似乎都是需要质疑的。\n又或许，高坂丽奈这次拉跨是有意为之，意在证明 自己心爱的泷老师决断完全正确，自己难堪大用，在战术上被冷落是英明的抉择？\n另外，这次比赛似乎证明了一点：\n在北宇治吹奏部，铜管固然是行政方面的绝对核心，但是论及吹奏，木管才是真正的主力。久一年久二年的王牌选手铠冢霙，久三年的王牌声部单簧管部都是北宇治在大赛中挑大梁的存在。","path":"/gao-ban-li-nai-zu-yin-he-zhan-jian-jin-huo-di-si-ru-he-wen-ze/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/wei-san-mu-xi-mei-zheng-ming-qian-xi-li-zi-yu-qing-niao-di-san-le-zhang-de-zuo-qu-yu-pei-qi/","title":"为伞木希美正名","description":"浅析《利兹与青鸟》第三乐章的作曲与配器","body":"长久以来，部分吹学家迫害伞哥哥的一条主要论据，就是在自由选曲的第三乐章中，伞哥哥的长笛完全跟不上小肥宅的双簧管。前有《利兹与青鸟》影片中，伞哥哥在排练中落寞地放下长笛为证；后有《誓言的终章》的演奏会里，频频出现小肥宅独奏的镜头而偶有伞哥哥的正面镜头，以至于一些不明真相的弹幕都评论道“伞哥哥跟不上小天使了，没给单独分镜。”这些观念百传十十传千，以至有好事者还炮制出了“亿伞级”、“超伞级”等戏谑性的分级方式。1\n实为大谬！\n如果说“伞哥哥的退部导致三年生青黄不接”这一论点还可以成为一家之言的话(且已有驳论，见2)，那剧场版竞演会里长笛与双簧管的失衡，则是欲加之罪，何患无辞了。这份锅可以是泷升的，可以是作曲松田彬人的，甚至可以上溯至 不懂京吹的 武田的，但绝不能轻易扣在伞哥哥的背上，成为她风评被害的又一道枷锁。\n下文将从作曲、选段、配器和临场表现几方面，来论证伞哥哥当之无愧地完成了竞演会的长笛担当。\n声明：笔者有演奏(萨克斯管)的经历，但没有专业作曲编曲和长笛/双簧管的演奏经历。欢迎众读者，特别是有以上能力的读者指出文中的谬误与缺失，先行致谢。\n《利兹与青鸟》第三乐章总谱链接：\nhttps://musescore.com/user/9209001/scores/5711090\n《利兹与青鸟》第三乐章双簧管与长笛分谱链接：\nhttps://musescore.com/user/28138372/scores/5349559\n版权为原作者与网站所有，本文讨论时会给出部分截图。\n注：分谱是为二重奏所作，因此将少许其他木管的和声分给长笛演奏。\n​\n曲式分析\n专业的作曲分析一般包含曲式分析、和弦分析等，涉及不少特定术语，对于没有专业知识的读者不太友好且无必要。因此我们只作最简明的曲式分析。\n第三乐章是非常有特色的的回旋曲式。最基本的回旋曲式结构为A-B-A-\nC-A，A是主题乐段(也就是第三乐章一开始演奏的8个小节)，B和C是插入乐段。不过，松田彬人的作曲也极富变化。下面以数字代表小节号，向大家呈现：\n1-8 A\n9-12 A段延长句\n13-27 B\n28-35 A(移调)\n36-45 A的变奏\n46-68 C\n69-89 D\n89-92 A(前4节)\n93-98 尾声\n*蓝色部分在《誓言的终章》里被省去了\n首先主题段A本身就通过变调和变奏的方式进行变换；其次插入段更是天马行空。之所以会出现C、D两个插入段，是为了区分被动画省略和呈现的两个部分，这其实也包含着编曲为剧情的服务，下面我们来逐步分析：\n​\n1. 曲式和乐曲背景 (利兹与青鸟的故事) 的关系\n我们先引用乐曲作者对第三乐章的解说3：\n利兹出于对青鸟的爱而苦恼着，而青鸟正是因为把利兹看成最为重要的人，所以接受了她悲伤的愿望。我用长笛和双簧管来分别表现她们，让乐句时而像对话，时而像争执，时而又像在表示着对对方的理解，让两种乐器的声音透过这样的心情交织伴随。乐章最后双簧管的华彩演奏部分，是出于我想让听众能强烈感受到青鸟离开利兹远去时的悲伤背影而创作。\n让我们对应曲式来看看：\n乐曲开始，A段两支乐器和声演奏，象征利兹与青鸟的亲密关系；\n进入到B段后，乐曲仿佛在叙事，曲调上的变化也映照着利兹与青鸟的关系变化；\n回到A段后，移调和变奏尤为体现了这种关系的张力，而两支乐器的合奏也加入了应答和并行方式，也就是作者所说“让乐句时而像对话，时而像争执”；\n进入C段，旋律则更为曲折婉转，也许象征利兹与青鸟想要分离时的痛苦、不舍、煎熬；\n接下来进入D段，也就是大家非常喜欢的小肥宅solo阶段。这段描绘的就是青鸟在离开束缚、自由翱旋于天空时的美丽与光彩，也是青鸟与利兹分别的原因。因此双簧管的solo十分突出，听感上伞哥哥的长笛“跟不上”是理所当然，若是跟上了，那反倒再次束缚住了青鸟了。“跟不上”恰恰体现了蓝小鸟这个故事的核心，那就是不能让爱束缚人的可能性，而要心怀爱去探索更多。因此，完全不是因为伞哥哥“能力不够”而跟不上，而是曲谱使然。况且，这里的“跟不上只是听感，并不是吹奏的水平不好。关于伞哥哥这里吹奏的水平如何，后文还有分析。\n最后在柔和舒缓的A段之后，以小肥宅的华彩作为尾声，体现作者说的“青鸟离开利兹远去时的悲伤背影”。\n作曲分析到这里，大家应对伞哥哥的“悲情”角色有所同情了。但接下来的选段和配器，加深了她的“悲情”。\n​\n2. 选段\n如上文所述，剧场版的选段忽略了B段(13-27)与C段(46-65)。这是出于竞演会演奏时常的需要，四个乐章的总时长从22分钟压缩到9分钟左右，作出适当删减无可厚非。因此，实际的演奏的结构为\nA-A延长-A-D(霙solo)-A短-尾声\n如果说A主题乐段里，长笛与双簧管的乐句数量还可以分庭抗礼的话，那么D与尾声完全就是众星捧月式的双簧管个人表演。既要体现青鸟的自由之美，又要体现霙的精湛技艺，哪还有空间给伞哥哥的长笛充分证明自己呢？\n其实在被删减的BC段中，长笛的乐句数量并不比双簧管少。\n这时就有伞厨伞黑要说了：就是因为伞哥哥水准不行，才砍她的乐句呀。竞演会本来就要让最强的人多表现嘛！\n这其实是一种先入为主的偏见。从编曲角度说，为了保留A-B-A-C-A-\n尾声的基本曲式，插入段要大幅删减。而故事与乐曲的高潮就在于自由的青鸟展现了超然的魅力，又怎么能删去插入段中双簧管的solo呢？所以，伞哥哥的悲情恰恰在于她担当了长笛役，为了乐曲的整体效果不得不牺牲自己的表现，还要背上“跟不上霙\n”的大锅。\n事实上，日本一位学校乐团指挥也谈到，现实中的竞演会基本不会选择《利兹与青鸟》(以及《三日月之舞》)为自由选曲，因为这两首曲目中独奏所占比例过高，一有失误导致车祸的风险，二不利于乐团整体配合的发挥。只能说，选曲也好，编曲也罢，惜得废金，非战之罪。\n​\n3. 配器\n配器即为","path":"/wei-san-mu-xi-mei-zheng-ming-qian-xi-li-zi-yu-qing-niao-di-san-le-zhang-de-zuo-qu-yu-pei-qi/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/lun-gao-ban-li-nai-zai-bu-chang-shi-ge-shi-jian-zhong-de-zheng-zhi-li-chang/","title":"论高坂丽奈在部长失格事件中的政治立场","description":"","body":"​\n前言\n本文辩证的剖析了高坂丽奈本人的性格。驳斥了部分吹学家认为黄前三年高坂丽奈人设崩塌的观点。同时，探讨了高坂丽奈——作为北宇治极少数从始至终没有成长变化的人物——在吹奏部历史上所代表的政治派系和对久美子的影响。\n对那些不了解黄前三年丽奈“部长失格”事件的同志，建议先参考《没看过小说的想听泥潭大佬讲解下黄前3年的丽奈事件》（参考文献已引用），或直接阅读《黄前久美子本纪》。\n丽奈气得拍大腿\n​\n正文\n对于黄前三年的丽奈事件中，有很多吹学家对丽奈其人产生了不忿的情绪。甚至，随着黄前三年小说的逐段翻译出炉，高坂丽奈的称呼在吹学家口里，从丽奈一路变化为了那个女人：丽奈——高总理——高小姐——高女士——高某——辣个女人……乃至于有激进观点认为——\n（高坂丽奈）一波部长失格导致领导层分裂，再一波言论管制凡是听见对老师不满的上去就一顿骂，激化社团内矛盾，这两波完全没有正面作用，彻底毁了丽奈这个人物形象\n事实上，就本文来看，高坂丽奈从始至终都没变过。历届杰出小号手，高坂、优子哪一个不是直率、锋锐的性子？就连香织在原则问题（路线，感情）上，那也是毫不动摇，总攻到底的。\n在他们眼里，对就是对，错就是错。没看见第一季丽奈因为优子想盘外招，气的拍大腿了吗----“你想solo就去好好练啊，混蛋！”。这话高坂在黄前三年同样送给了久美子。吹学家之所以争议那么大，主要是太尊敬黄前部长了，自动把自己代入久美子视角，感情上不能接受任何背刺……\n某方面来说，丽奈和泷老师还是挺配的：“直率的小号”与“笑面的恶魔”天生一对。他们也就在音乐方面非常有天赋，让丽奈和老师看气氛，懂政治和人情，那是不存在的。\n你想solo就去好好练啊\n再想深一层。其实本人觉得，**武田对高坂丽奈这个人始终是抱着一种辩证，甚至于批判的眼光来写的。**实际上早有学者指出——\n前高三和黄前十五年的优子犯的是右倾人情散漫主义错误，黄前十七年的高（俅）太尉犯的是左倾唯成绩论和个人崇拜冒进主义错误，吹奏部既要防止左倾也要防止右倾，只有黄前部长的“想要吹的更好”理念才是正确的理念，是即能团结吹奏部，提高部员吹奏水平，又能在大赛上取得一个又一个辉煌成绩的正确思想。\n本文深表认同。事实上，早在91年左倾右倾的第二次激烈对立时，从《本纪》的字里行间就可以看出武田的态度了。众所周知，91年最后solo之争可以说是以香织的主动妥协，而使得矛盾暂时的潜藏了下来。\n而到92年时，香织的政治继承人吉川优子上台，以维稳压倒争议。（本人论文《伞木希美之我见》里面有详细论述）政治气氛立马右转，大家少了“不甘心”，北宇治立马止步关西。\n到了93年，政治环境因为高坂丽奈掌权走向极左，最后就只有靠伟人和她永垂不朽的思想才能拨乱反正了。\n就本文看来，武田之所以以“部长失格”这个情节来做《黄前久美子本纪》的大结局，也是让大家反思，是不是“实力至上主义”，一定是对的？在音乐领域实力是最重要的吗？？\n从历史的角度上来看，最后的这个主线任务的矛盾也推动了北宇治吹奏部历史的螺旋上升——\n即从资历主义的僵化情感（90年三年级和优子为代表），发展到实力至上主义的绝对理性（高坂为代表），最后回到充满感情的，以集体利益为先的团结进取主义的演奏上（黄前部长为代表）。实现了对主题的升华！！\n丽奈从一开始是久美子憧憬的梦想和目标，到最后用自身帮助久美子完成了最后一次蜕变（曲线忠诚）。从此，世界上只有久美子思想青出于蓝，永垂不朽！这也是为什么伟大的黄前部长是主角：如果说吹奏部这几年都是以丽奈的“唯实力论”作为指导思想，那么从“部长失格”事件之后，黄前部长就已经是站在前人的理论之上，因地制宜，建立了符合北宇治特色的团结进取主义路线，真正为北宇治吹奏部建立了可传万世的不世之功！\n这正是：\n三年佐郡政已成，一日还乡鬓有星。\n旧舍偶同丝竹饮，故园何啻百合情。\n春风到处樱花发，夜雨连天江岸青。\n莫道相逢便别离，天涯回首吹学兴。\n​\n附录：吹学高考诗歌《黄前部长》赏析\n请思考：“丝竹”，“百合”，“樱花”等意象所用的典故（6分）\n本诗表达了作者怎样的思想感情？请从“故园何啻百合情”，“天涯回首吹学兴”加以赏析（8分）\n下面附某位吹学研究生所答的完全错误的答案，希望大家引以为戒，仔细审题，避开题目陷阱：\n意象用典题：\n丝竹中，丝指头上缎带，竹指伞木希美收部费时拿的长笛(2分)\n百合指百般抗拒而后身心合一(2分)\n樱花指久美子毕业回到母校任教以后，她7年前全国金后种下的樱花树又要开花了(2分)\n思想感情题：\n1. “故园何啻百合情”中，“何啻”是不止的意思，故园代表已故之人的陵园，暗指泷升最终无法插手学生间的爱情。(4分)\n2. “天涯回首吹学兴”指的是同人网友武田周游天涯海角取材后，发现自己已经无法跟上吹学学界的研究,望洋兴叹。(4分)\n​\n参考文献\n《没看过小说的想听泥潭大佬讲解下黄前3年的丽奈事件》[https://bbs.nga.cn/read.php?tid=20688671&amp;_ff=-447601]\n《旗帜鲜明反对《如何问责》中的部分观点--伞木希美之我见》(最终版)[https://bbs.saraba1st.com/2b/thread-1918723-1-1.html]\n《为什么剑崎梨梨花是北宇治吹奏部的下届部长？——驳《为什么历史选择了久石奏》》(终版)[https://www.bilibili.com/read/cv4947159]\n《吹学经史子集汇编》[https://www.saraba1st.com/2b/thread-1336553-680-1.html]\n《京吹学报》[https://hibikilogy.github.io]\n《黄前久美子本纪》武田版全本\n《青鸟经》\n《誓言经》\n《旧/新京吹经》\n《走进新时代》[h","path":"/lun-gao-ban-li-nai-zai-bu-chang-shi-ge-shi-jian-zhong-de-zheng-zhi-li-chang/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/cong-na-yi-ri-zhu-yin-tou-shen-qing-kong-kan-wu-tian-dui-san-ying/","title":"从《那一日，朱音投身青空》看武田对伞霙未来看法","description":"","body":"2018年，京吹原作小说作者武田绫乃的新书《その日、朱音は空を飛んだ》（台版译作《那一日，朱音投身青空》）初版，这本新书为武田带来了文学事业上的新高度，让她首次进入了文学赏的候补人选里。而武田在twitter上对这本书的一番描述，成为了让很多京吹爱好者津津乐道的事。武田说“如果对希霙这对很喜欢的读者来说，看这本（朱音）会感觉各种不舒服吧”。同年恰逢以武田创作的《吹响吧，悠风号-波乱的第二乐章》为蓝本的动画电影《利兹与青鸟》上映引发了热潮，观影粉丝们不仅为导演山田尚子精妙的演出，配乐牛尾宪辅的演绎所震撼，更为山田塑造出的萦绕在伞木希美与铠冢霙之间的感情关系着迷。有不少京吹粉丝在看过原作之后通常都会发现武田绫乃跟山田尚子这两位创作者在面对希美跟霙的感情关系之间的差异。乃至有不少病栋患者打出**《山吹》正统，《武吹》邪道**的旗号来表达自己对武田在原作里塑造的悲剧气息不满。而武田此番对朱音的评述，恰好给我们提供了一个视角，让我们得以理解在武田看来，缔结牢固关系的基准究竟如何。同样，《那一日，朱音投身青空》作为武田目前的生涯高峰，本文也旨在对本书进行推介。应该会有剧透，所以主要部分我会反白\n​\n一、《朱音》一书讲了什么\n关于本书的具体内容跟单独评价，我在知乎专栏上写了另一篇文章，如果可以的话，谭友可以移步那边。\n拥有扭曲真相的权力--那一天，朱音投身青空\n简单来说，小说主要讲述了发生在学校周五放学后的一场跳楼自杀案件。二年二班的女同学川崎朱音在周五请假并未到校的情况下从楼顶一跃而下。而目击到朱音自杀现场的有朱音自幼的伙伴高野纯佳，同班同学近藤理央跟夏川莉苑，以及一个在楼内洗手台，路过的少年一之濑佑介。而正是一之濑将朱音坠楼的一幕拍摄了下来，并且传到了匿名社群上。\n随后学校对全校学生展开了关于朱音是否遭受霸凌的调查。小说也借此凭借POV式的写法来进行章节推进，从偷拍的一之濑，到跟朱音同班但毫无交集的石原惠，到被众人怀疑是霸凌朱音导致其自杀的推手的细江爱，目击自杀的夏川莉苑，朱音的男友中泽博，朱音的青梅竹马高野纯佳乃至朱音自己。小说在最后将所有的事件碎片予以捏合，并且通过朱音的视角展示了这场自杀的起源以及朱音自杀的动机。\n客观上说，这是一部结构上尚可的推理式小说，在真相揭露的瞬间确实有一击即中的沉闷感，但更重要的，在故事的后半部分，借由朱音，纯佳，莉苑跟爱四者的视角所勾勒出的情感依托占据了非常足够的份量。我们暂且不去讨论小说因霸凌而牵涉出的另一条主线（这条线很像声之形的结构），就先围绕朱音跟纯佳的关系来进行追溯。\n​\n二、朱音跟纯佳的共依存\n小说讲述的发生在川崎朱音跟高野纯佳之间的感情纽带，是自幼发展起来的。起因其实是朱音母亲对纯佳的嘱托「我家朱音没有朋友，纯佳就拜托你做她朋友」。自那之后，高野纯佳就成为了川崎朱音的伙伴，而相应的，朱音也占据了纯佳世界里的绝对地位。高野纯佳几乎所有的行动必须围绕川崎朱音来展开。纯佳对朱音的这种细致照顾，原因主要有三：1. 对朱音母亲嘱托的回应 2. 对自己母亲期待的回应（纯佳母亲看到纯佳能够像大人一样照顾朱音感到欣慰且满足）3. 自己对朱音的情感。在纯佳看来，纵使儿童时期的行为确实出于阿姨跟母亲对自己的期许，但朱音在漫长的时间里跟自己缔结下的长期羁绊则是不可磨灭的，她当然珍视这份与朱音的感情。对她来说，从她的世界里讲朱音抹去，不仅意味着自己童年迄今的玩伴的离去，也意味着代表了自己成长见证的时光的消逝，更不用说自己对双方长辈期待的辜负。所以纯佳不愿意失去这份感情。\n对朱音来说，纯佳是自己接触外部世界的一环。她没有朋友，纯佳就是自己唯一的朋友，她无法想象一个失去了纯佳的世界自己应该如何生活。她并不能够接受纯佳任何形式的背离。八年前，纯佳跟朱音误打误撞进入了一间花室，在那里盛开着众多勿忘我。两人在那里许下永恒的友情誓言。互相写信，并且讲信就藏在了那间花室里。朱音觉得，经过这样的契约，纯佳不可能跟自己分开。\n这份依存关系从开始就意味着不可剥离，对任意一方来说，对方都占据了太重要的份量，找到相伴而生的路是唯一能做的事\n两人的裂痕是从中学升学开始的。原本早已约定好一起考入县内重点高中的二人已经开始对彩色的高中生活进行展望了。某一日，纯佳看到友人关于私立高中的推荐。对于漫长复习依然感到厌倦的纯佳突然萌生想去试试看的念头。于是她跟朱音提及了这个想法。不料朱音将之视作纯佳的背叛。当晚，朱音在浴室割腕试图自杀。发现这一举动的朱音母亲急忙联络纯佳一家人。而躺在病床上的朱音看到泪眼婆娑的纯佳，就此发现，原来自己的生命可以当作筹码跟武器。\n随后的时间里，朱音开始逐渐频繁地以自己的生命相要挟，在自己的手腕上积攒下伤痕。而被这一举动反复折磨的纯佳也濒临崩溃。但纯佳并无法释放出自己胸中郁结的不快。因为她必须承担起照顾朱音的职责。\n直到有一天，班里同学细江爱向纯佳请假数学问题，并且提出要请纯佳吃蛋糕以示回礼。原本一道相约回家的朱音被纯佳告知今天无法结伴之后，朱音便将细江爱视作抢走了“纯佳”的女人。自顾自地开始模仿起细江爱的穿衣风格，着装打扮，并且在社交平台以AKANE的名义当期了生活时尚po主。朱音性格内向孤僻，原本就不可能有什么朋友。她在网络社群所发布的动态，基本全是将纯佳，爱等人的日常生活嫁接乔装的结果。朱音的态度非常明确，既然高野纯佳认为细江爱比我更好。那我就要扮演比细江爱更好的她来击败她。这样才能夺回纯佳。\n陷入执念的朱音毫不理会纯佳的询问跟劝诫，依旧我行我素地进行着“扮演细江爱”的作战行动。甚至于还跟细江爱的前男友表了白想要以此刺激高野纯佳。而纯佳则早已被朱音反复的以命相要挟以及无法理解的行为表演而恼怒。最终在两人许下永恒誓言的八周年纪念日当晚。在朱音邀请纯佳被拒绝之后。朱音非常诚实地对纯佳再一次表达了自己并不愿","path":"/cong-na-yi-ri-zhu-yin-tou-shen-qing-kong-kan-wu-tian-dui-san-ying/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/qian-tan-ji-chuan-you-zi-yu-bei-yu-zhi-chui-zou-bu-zheng-ti-yan-bian/","title":"浅谈吉川优子与北宇治吹奏部政体演变","description":"","body":"​\n一、权力来源\n吉川优子的部长之位来自小笠原晴香朝的真正核心田中明日香的强烈要求，最终由三香共同授权，可谓根正苗红的正统继承人（相比之下小笠原更像是临危授命被推上去顶吉祥物）。三香本身在小笠原朝拥有无可比拟的影响力，几乎覆盖整个社团，因此她们授权的部长就像德高望重的老皇帝任命的太子，上位基本无可置疑。\n优子的上位既有自身的努力，又有明日香的慧眼和三香间的信任。根据短篇《犬猿之交》，优子自来熟的性格让她交到了不少朋友，而且颇受异性欢迎。根据《波乱的第二乐章》中加部友惠的回忆，优子入部的第一年就和香织一起帮助有困难的部员，积累了不少人望。在“香织派”遍布整个吹奏部的局面下，优子成了香织派名副其实的二号人物。在“伞木希美”之乱后，优子还成了南中派残党的领袖。即使伞木希美回归也不得不被优子的领导气质折服，奉优子为首。一旦三香毕业，“优子派”势必成为吹奏部第一大派。这也是明日香立优子为继承人的最重要原因。\n​\n二、集权帝国\n三香时期北宇治吹奏部采取共和制，以声部会议为最高权力机关，声部首席们和三香一起坐而论道，三香仅仅凭借个人威望成为声部会议的执牛耳者。在各大声部，声部首席说一不二仿佛一个个独立王国，部员们都会认同自己首先是xx声部再认同自己是吹奏部成员。\n优子敏锐地捕捉到共和制已然无法适应北宇治夺取全国金奖的目标，于是着手将“北宇治吹奏部共和国”改组为“北宇治吹奏部帝国”，废除声部会议，将权力集中在部长手中。\n优子能在上任不久废共和立帝国，实际得益于当时的天时地利人和。第一是明日香的慧眼，副部长本是在职位上最有机会胁制部长的人，夏纪却是这世上最不可能背叛优子的人，让优子成为吹奏部内阁中实质上的独裁者；第二是泷的选择，利兹与青鸟是以双簧管为绝对核心的曲目，这让北宇治在小笠原朝打进全国大赛的头号功臣铠冢霙有了至高无上的话语权，同时她也是南中派的肱骨和优子的死党，让技术派无法对优子产生威胁；第三是伞木希美的回归，人望和魅力极高的伞哥哥此时已成为优子的党羽和重要臂助，可以帮助优子将势力范围深入木管乃至整个吹奏部；第四是“伞木希美之乱”造成的高年级人员凋零，剩余的精英力量基本都集中在南中派和香织派合流的优子派手中，其余也多为大野美代子等佛系派，剩下诸如后藤卓也和井上调纵有反抗之心也难以凭一隅之地对抗天下，另外这两个声部都有优子派的重要成员压阵，一番操作后此二人的声部首席位置实已名存实亡，夏纪和希美为优子夺取了笛子和低音两部的实权。\n当然外部条件再好也需要自身努力。优子任命希美为会计掌控财政大权，任命霙为定期演奏会的负责人掌控技术上的话语权，任命加部友惠为新生指导掌控基层，使自己的死党遍布吹奏部各个角落，趁各大声部首席立足未稳之际将其纷纷架空，将声部会议这个共和时期的遗毒彻底扔进历史的垃圾堆，成立集权帝国并加冕为北宇治吹奏部的第一任奥古斯都。从事后来看，兼任领队一职的优子也是唯一一个不受凯撒牵制的奥古斯都，可以说是北宇治吹奏部历史上集权的巅峰。\n​\n三、宵衣旰食\n优子能建立帝国集吹奏部大权于一身靠的不只是手腕，还有全身心的投入。正如建立中华第三帝国的朱元璋废除丞相后每天需要批奏折批到半夜，一旦选择了集权就应该用足够的时间和精力去经营，否则就会造成权力真空并滋生腐败。如果说明日香算是10分的能力5分的投入，那么优子就是9分的能力12分的投入。在《利兹与青鸟》中，弹钢琴片段时优子满满登登的日程表就是她宵衣旰食处理吹奏部政务的体现。此时的优子打算靠一个人撑起去年三香和一部分声部首席的工作，动辄累病累倒，几乎要把自己逼上绝境。幸好明日香慧眼识人，把这世上唯一能帮她解决这个问题的夏纪安排在她身边。吹奏部其他人都关心优子部长当得好不好，只有夏纪关心优子当的累不累。一旦优子显示出超负荷的迹象，夏纪就会抱着打一架也要把她送上床的决心逼她去休息。在卸任后优子承认如果没有夏纪自己根本走不完这一年。这些既要庆幸优子能找到人生最重要的伴侣，又要赞美明日香的独到眼光。\n​\n四、薪火相传\n在即位之初，优子就有意将黄前久美子提拔为下任部长，因此将她设为新生辅导，并将其称为“黄前相谈室”，以部长的权威为其背书，鼓励新生与之倾谈，此举为黄前久美子积攒了巨大的威望，为她的执政打下坚实的基础。从此以后新生辅导为“东宫太子”就成了北宇治吹奏部不成文的传统。\n折戟关西大会后，优子把所有的精力都放在北宇治的未来上。首先她痛定思痛，反思了社团氛围松弛造成成员动力不足，以及部长集权制让奥古斯都压力过大，无法适应社团人数的持续增长。因此在隐退之前开创了北宇治参加合奏大赛的传统，并设置领队一职开创二帝共治制度。\n在帝国成立初期，北宇治吹奏部因内部竞争不足致使成员逐步丧失斗志。声部自治制度被废让各声部自由度大大降低，优子勒令吹奏部以小规模单位参加合奏大赛乃是让权力收归中央的同时保持技术上的持续竞争，甚至可以做到跨声部之间的竞争与合作，这给吹奏部的一潭死水重新注入了新的活力，单簧管组更是凭借此次大赛脱颖而出拿下全国金奖，在第二年的大赛中成了北宇治最有竞争力的声部。\n新任奥古斯都久美子的班底则是另一个摆在眼前的问题。在集权制度下，部长的班底必须是部长的绝对死党，保证中央内部不致内讧引起大乱，部长的班底必须和部长形成互补以保证合作的顺利，而吉川优子朝的经历已经证明了靠一人之力实在难以统治如此庞大的社团。考虑了以上几点后，优子提拔久美子的cp冢本秀一为副部长，这一任命延续了吉川优子朝以来正副部长必为cp的传统，为后世的任命思路提供了经验。更重要的任命是提拔高坂丽奈为领队，专门负责技术指导和形象担当，其实权高于副部长，几与部长平起平坐，乃是奥古斯都身旁名副其实的凯撒。这一二帝共治制度也是优子载入北宇治吹奏部历史的创举。就在下一年，这个班底形成了完美的化学反应，最终为北宇治拿下了梦寐以求的金奖","path":"/qian-tan-ji-chuan-you-zi-yu-bei-yu-zhi-chui-zou-bu-zheng-ti-yan-bian/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/lunqingxiangshibeiyuzhizuiyouxiudebuzhang/","title":"论晴香是北宇治最优秀的部长","description":"为亚撒西的工具人正名","body":"每当我们去分析一个人的能力时，常常忘记了一个人不光要靠个人奋斗，也要考虑历史的进程。在唯结果论的当下，很多人认为圣祖皇帝黄九爷带领了吹奏部拿到了全国金，那就是最优秀的部长，但不论是哪本经史子集，都能看出当时黄九爷虽然有着极高的人望，但在政务的处理上都非常不顺利。明明20分钟就上了高地，50分钟才拿下了胜利。作为队长怀疑领队和教练，差点把队伍带伞。同时作为即将离任的部长，没有完全确保下一任的权柄归属，引发了奏，梨梨花的久子夺嫡之争。虽然开创了北宇治的盛世，但也埋下了动荡的种子，相信她7年后回到北宇治当副顾问也是因为这中间北宇治的成绩不稳定罢（如果成绩持续优异，那学校为什么要雇一个副顾问呢）\n当我们真正把自己代入到不同吹奏部的历史环境中去时，才会深刻体会到，黄前14年的部长-黄太极晴香才是真正的奠基者，很多人把她称为吹孝公，我私以为她的功绩比变法来的更加深远，她成功的把北宇治从一滩烂泥偏安一隅的府赛铜带到了全国铜，这不是一个泷一个人的功劳，不然在黄前16年，吹部整体十分团结的情况下，泷只能把队伍带到关西废金的现实中，可以说明明是更好的底子却没有完成相应的成绩。\n晴香在北宇治的地位是被远远低估了，在黄前14年，整个北宇治沉浸在靡靡之风的堕落中，明日香曾经尝试规劝伞哥哥，说‘明年就是她的天下，可以按实力去吹奏’。暂且不说伞哥哥没有信她的蛊惑，就说明日香在黄前15年是否兑现了自己的承诺？是没有的，在黄前15年，她既没有担任部长，也没有主动把部内的气氛往积极方向引导。晴香用她细细的肩膀，用毅力和恒心独自扛起了北宇治这艘破船，就这就足以奠定她的历史地位。明日香是个有人望有能力的谋士，但也是一个不抗压没担当的坏领导。在三年级的时候，认为一二年级的摊子太烂就把责任甩给了晴香，主意自己出，但责任却是别人承担，名为玄修，暗操独治。做个狗头军师并拿到了全国铜是她最好的结局了。\n在讨论黄前16年北宇治为什么拿到的只有关西金时，有一个论点占据了上风，就是15年的3年级实力很强，16年的2,3年级不行。在这里我想予以驳斥。我们都知道泷的父亲在黄前5年就辞去了顾问之职，从此北宇治就深陷府赛的泥潭之中，排除场外因素，通过预估模型，黄前15年最好也就拿个关西铜了，但为什么却进入了全国。我们这里对比下两次的阵容，黄前14年的阵容和结果是（3年级，三香的2年级，优子的1年级，府赛铜），黄前15年的阵容是（三香的3年级，优子的2年级，黄前的1年级，全国铜），黄前16年的阵容是（优子的3年级，黄前的2年级，奏的1年级，关西金）。很多人认为是优子的年级拖累导致了落选全国，但14年优子的一年级应该是不在正选的，15年和16年优子的年级都成功突破了府赛，所以说，优子的年级是重要因素而不是决定因素，什么是决定因素，是三香的3年级。\n从黄前14年的子集中可以看出，当时整体环境异常恶劣，整个吹部在快乐部活的指导方针下，滥竽充数，充斥的靡靡之音。三香的2年级是经过了整整两年的腐蚀的。那为什么这样的一个年级到了黄前15年却被群众认为实力要好于优子的经过泷两年的带领的3年级。答案只有两个词，‘威权’‘练习’。并且练习的刻苦程度可以从葵的退部中可见一斑，一个学校的三年级，有着学习为主的大旗，在校内基本是横行无阻的，一个顾问根本没有可能去指挥他们，葵作为当时2年级的核心领导班子，在3年级的时候，居然只能通过当众顶撞顾问来退部，并且退部之后再也没有人跟随，也没有人敢谈论她。为什么？究其原因，是因为部内比葵号召力更高的人没有这么做，那大家也就不敢造次了，这个人不是明日香，而是亚撒西的部长。部长作为三年级，吹部部长，在葵退部之后，她的选择是休息2日，然后当做无事发生。她通过这种方式，向部内传达了一个信号。‘葵退部，我很痛心，但还是要回归练习’。之后没有人再敢对葵的退部表示附议，因为他们知道，部长连自己的心腹大将都抛弃了，自己就算表达了抗议，部长还是会把练习作为第一要务。正是有了这样一个不怒自威的部长，三年级才会在经历长达两年的腐败环境后，仍能通过一年的努力，达到关西强者的境界。\n说回政治架构，晴香是三任部长中真正做到了从草垛起家，留下别墅一栋的丰功伟业。她治吹部如烹小鲜，在《权力博弈考察》中，老仓唯在脆弱的平衡中概述了晴香是如何扶大厦之将倾，并重新握有权力的。她将吹奏部的最高权力交予首席会议，指出，全体部员必须遵从首席会议，首席由部员民主选出，而首席会议中，她通过其余两香获得了最高话语权，让吹部的权力重新集中起来。她所使用的民主集中制也是三代领导人中最为有效的政治结构。相比二代目的独裁和三代目的个人崇拜，她做到了让分散的权力既收归中央，也充分的表达的民意。也说明了民主集中制是人类目前最高最有效的结构，是历史的选择。\n顾问不是一个懂人心的人，在黄前15年和17年都曾经引发了信任危机。回忆一下顾问刚来吹部的时候，那时候没有一个人选择听从他的意见，甚至有群众说‘要用吹嘴赶他下台’。是晴香，让众人平息了怒火，并把舆论引导成先让大家完成合奏，再考虑是否弹劾顾问的决议。也是她在香织失去了solo前，通过谈话让香织知道，自己如果在solo上让老师偏袒自己，会让明日香彻底失去对她的兴趣。\n综上所述，是晴香苟利吹部生死以，岂因祸福避趋之。在历史的关键时刻，站出来扛起了吹部的大旗，她的那句‘北宇治，fight’是她留下的宝贵财富。她所代表的的也不是亚撒西，而是真正的领导的品质‘坚韧与责任’。","path":"/lunqingxiangshibeiyuzhizuiyouxiudebuzhang/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/kai-zhong-ying-qi-ren/","title":"铠冢霙其人","description":"","body":"（本文无意于进行历史地位的讨论、战力比较，更无意引起任何纠纷\n随着《誓言的终章》在B站的上映，《吹响吧，上低音号》重新回到了大众的视野当中；而作为理解京吹系列的必由之路，吹学也迎来了又一次的讨论热潮。在欣喜于讨论氛围之热烈的同时，笔者也注意到其中浮现的一种风气：绝大多数的讨论都集中在伞木希美、黄前久美子、高坂丽奈以及久石奏等靠近吹奏部高层的成员，而在一定程度上忽视了一些具有深远影响，却极少插手吹奏部事务的成员。这种现象也实属正常；但在笔者看来，在众星璀璨的吹奏部之中，每一名成员的光辉过往都值得铭记与尊重。因此，本文将铠冢霙这位吹奏部中最具天赋，同时也是最强成员的吹奏部生涯进行了梳理与总结——既是回顾往昔，也是记录下光辉历史。\n​\n关于吹奏\n毫无疑问，铠冢霙是在京吹三年中实力最强的成员，而她的实力也赢得了全体部员以及指导老师的交口称赞。强大的实力来源于她的努力与天资。众所周知，铠冢霙是吹奏部中数一数二的天才，不折不扣的天之骄子。甚至在北宇治吹奏部的历史上，能够与其过人天赋相提并论的部员也寥寥无几。值得一提的是，吹奏并非是她自始至终的专长：早在初中时期，铠冢霙曾是归宅部的一员。但真正的天才不管做什么都是有模有样：根据她的某亲友回忆，铠冢在未加入吹奏部时性格极为内向，沉默寡言，在课余时会坐在座位上阅读文库本，无疑是归宅部成员的标准楷模。在笔者看来，凭借其万中无一的天赋，即使铠冢从未加入吹奏部，也必定会在归宅部这条路上取得出众的成就。\n天道酬勤，而铠冢霙在具有绝顶天赋的同时，也付出着超乎常人的努力。小号部的高坂丽奈是整个吹奏部中众所周知的训练狂。但即使和高坂相比，铠冢的勤奋也并不逊色。据高坂回忆，铠冢总是第一个来到练习室，一早就开始了自己的练习。即使是在休息日，也常有人目睹铠冢挥汗如雨，独自进行高强度训练的画面。除了单人练习之外，她也常与同级的伞木，后辈的剑崎等队友一同进行合练。可以说练习成为了铠冢在休赛期的主要日常。此外，铠冢常常在放学后投入惊人的时间、金钱与精力对自己的双簧管进行保养。后辈的剑崎也从她身上学到了制作哨片的技巧，可以说获益匪浅。工欲善其事，必先利其器。铠冢霙在休赛期的投入，以及对乐器的精心保养，使得她在生涯中长期保持着超人般的状态。\n​\n关于成绩\n（在撰写本段之前，笔者曾考虑再三。其原因并非是想要袒护任何人，或是简单略过某段历史，而是因为铠冢的生涯中有着不少争议，甚至被少数反对者拿来当成了质疑其实力的凭证。纵观古往今来，各行各业，总有人具有强大的实力，却在成绩上存在诸多遗憾，而这两件互不矛盾的事实会招致各种质疑，乃至于口诛笔伐。想到这里，不免害怕引起更多的唇枪舌战。但事实总归是事实，遭人评价再正常不过。孰是孰非，想必各位心中也各自早有定论。如此看来，这种担心的确是多余了。）\n铠冢霙在三年来的战绩，乍看来是有些矛盾的：一方面，铠冢自身保持着顶尖的实力，甚至百尺竿头更进一步，是吹奏部多年来毫无疑问的第一人。在其效力于北宇治的三年，有长达两年时间都保持着在关西的傲人战绩；另一方面，她所在的学校却一直难以更进一步，数次折戟高水平大赛。这也给批评者留下了话柄。“贵为吹奏部第一人，统治力如此强大，为何在大赛上的胜率如此惨淡？”——这种质疑声长期存在于围绕铠冢霙的讨论中。有人批评她在久二年中的表现过于大包大揽，为了追求个人表现牺牲了乐队整体的发挥，乃至于连高坂这样的明星小号都沦为辅助角色；有人批评她依赖队友，在队内缺少了第二核心伞木希美时难以延续统治级的表现；也有人批评她倚仗自己的影响力做出越界之事：以自己的表现为筹码要挟吹奏部高层召回伞木希美，而非专注在演奏之上。笔者将对这几种质疑提出自己的分析，以求得出客观的评价：\n​\n（1）\n关于大包大揽：事实上，铠冢霙在久二年的确承担了过多的战术地位，而新官上任的泷升指导甚至将铠冢与伞木的二人配合作为了队内几乎唯一的战术，甚至近乎弃用了队内的明星队员高坂丽奈。因此，将铠冢称为“大包大揽”似乎也并非毫无依据。但这种吹奏风格的背后则是对团队整体实力的无奈：北宇治本身并非吹奏强校，再加上连年成绩惨淡，甚至社团内部都对失利习以为常。在这种条件下，北宇治几乎无法吸引高水平的部员加盟；此外，某个众所周知的原因导致铠冢所在年级的实力过于薄弱，导致社团出现了青黄不接的窘境。在这种穷途末路下，泷升不得不选择《利兹与青鸟》一曲，力求借助铠冢的个人能力来打破困境。有人批评泷升执教能力欠缺，只会依赖部内明星的发挥；但泷指导作为经验丰富的吹奏者，深知把战术交给超级巨星就是最高效的战术，而在这种困境之中，泷指导的选择也有其道理。而作为队内最强的铠冢，也交出了一份在当时条件下最好的答卷，近乎凭借一己之力将乐队带到了关西金奖的位置。\n​\n（2）\n关于依赖队友和越界行为：铠冢霙的确存在依赖伞木希美的情况，也为了伞木的回归在社团中闹出了一场风波。但这种依赖也并非不能理解。一方面，即使在整个吹奏部中，伞木的实力也极为出色，她的演奏实力对缺少人手的社团来是不可或缺的，尤其是二人之间的伞霙连线更是石破天惊；另一方面，铠冢与伞木之间的感情无比深厚，因此对铠冢来说，伞木不仅是一位无比默契的搭档，更是一针“强心剂”。这种和友人在一起共同合作，共同奋斗的现象似乎也成为了各大乐团中的一股新风潮。话说回来，铠冢也确实在久二年的关西大赛前突然谜之发挥；为什么会在如此关键的时刻掉链子甚至隐身，这一问题似乎成了一个谜团，就连关系最为密切的伞木都无法理解：\n而在关西大赛前，铠冢对伞木倾诉衷肠，表示自己会为了希美演奏(“Nozomi, this is for you\")。在关西大赛结束之后，终究摘得关西金奖的铠冢霙对比赛的心态也有所变化：度过了诸多艰难险阻之后，她本人表示自己正在享受比赛的过程：\n（至于铠冢与伞木之间的感情纠葛，由于内容","path":"/kai-zhong-ying-qi-ren/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/why-yoshikawayuuko/","title":"吉川优子","description":"北宇治吹奏乐部最伟大的部长","body":"​\n前言\n近日观泥潭吹学新作《旗帜鲜明反对《如何问责》中的部分观点--伞木希美之我见》(下文中简称《反问责》)有感，故作此文。\n该文主要围绕伞木希美同志是否该为久二年北宇治高中吹奏乐止步关西大赛负责展开讨论,我本人对这个问题是持中立态度的——这段历史是由人民群众共同缔造的，非一人之责也，但若非要从中选出一个最大的责任人，那毫无疑问是伞木希美。我本对吹学思想的多样性持开放态度，可是该文在为伞木希美同志洗清罪名时，无所不用其极，尤其是在3.1伞木希美历史地位探讨中，将伞木希美排在南中四姬之首，实属一派胡言。\n​\n横向对比-伞木希美的真正地位\n久前一年：由于在《问责》与《反问责》中观点尚未统一，在此我们避而不谈伞木希美同志所带来的的负面影响，正面影响就更是无从谈起\n久一年：伞木希美同志渴望回归社团，还是在关西大赛前这个节点上，这一事件给社团上下造成了很大影响，上到副部长明日香，下到全体一年级新生，虽然初心是正确的，但是弄的整个社团人心惶惶，不过幸好有吉川同志和黄前同志及时解决了问题，从结果上来说，还给社团的宝贝疙瘩——当时唯一的双簧管铠冢霙同志解开了心结，后面顺利进军全国，就姑且算有伞木希美同志的功劳。\n久二年：伞木希美同志出任会计一职，可是在任期间，玩忽职守，连部费都收不齐。\n让我们来看看内阁改制前上一任会计中世古香织同志是怎么做的：努力周旋于部长和副部长之间为她们提供帮助和建议；在声部会议上积极发声，出谋划策；当有牵扯到自身问题的事件(小号SOLO事件)发生时，主动解决问题(小说中是香织本人向泷升提出的二次选拔)，以平定社团人心。\n当然，有些事情不是会计的本职工作，可是你伞木希美同志就连本职工作都做不好，还怎么能指望你在别的事情上帮忙呢？\n当然伞木希美同志在这一年也是有功劳的，她成功地激发了铠冢霙同志的真正实力，给吹奏乐部进军全国带来了信心。\n反观《反问责》中3.1：在黄前〇年(即久前一年)，伞木作为“伞木希美之乱”的(被动)参与者和旧南中部长，是当时北宇治政局的最关键人物。而伞木希美之乱又是一次彻底地反对资历主义和散漫主义的爱部运动；是北宇治实力至上主义改革的开端，改革阶级从此登上了历史舞台；简言之，它为后来伟大领袖黄前久美子部长的吹奏伟业奠定了坚实的政治和思想土壤。\n在黄前一年，伞木的回归作为导火索，彻底引爆了部内各派系之间的矛盾，直接导致了北宇治各势力间的大洗牌。同时，她也成为久美子插手高层斗争的直接窗口，从此久美子正式走进了优子部长的视野。以至于在黄前一年末，久美子在经过了半季度的组织考察后成功登上“新生指导”的宝座。简言之，她为伟大领袖黄前久美子部长的前途做了极大努力和背书。\n在黄前二年，伞木更是作为执政党南中集团的“三驾马车”之一，直接为久美子的威信保驾护航，其中包括帮助久美子整治不交部费的青梅竹马，和让久美子直接参与《利兹与青鸟》难题的解决中去(出自《黄前久美子本纪》武田版)。简言之，她为伟大领袖黄前久美子部长的即位铺平了道路。——此段摘自《反问责》\n说了半天，可以总结为，伞木希美同志捅的娄子，给了黄前久美子同志擦屁股的机会，从侧面来说有利于黄前同志上位，并为后续拿下全国金产生积极影响，将这些作为伞木希美同志的贡献，此乃滑天下之大稽\n​\n纵向对比-部长之间的比较\n小笠原晴香：众所周知，小笠原晴香同志虽贵为部长，可是她在任期间，真正办实事，有决定权的人是副部长田中明日香，她的贡献毫无疑问在优子之下\n黄前久美子：不可否认，作为泷升时代唯一全国金的缔造者，黄前久美子同志是北宇治吹奏乐部总统山成员，但是单论于对社团的贡献，在部长这一职务上的作为，吉川优子同志丝毫不比黄前久美子差，甚至做的更好，我们不能唯冠军论，而忽略了历史大背景，久一年到久三年，吹奏硬实力最弱的一年就是吉川优子做部长的一年，而最强的一年就是黄前久美子做部长的一年；最关键的是黄前同志在任期内有副部长领队两人保驾护航，而吉川优子可没有这个待遇，加部友惠也是半路才出任的经理，黄前久美子在任期内的最大问题“上低音号solo”事件还是依靠了已经退役的社团前辈田中明日香和中世古香织等人解决的，而吉川优子同志在任职期间所有问题都在社团内部解决，由此看来，吉川优子才是做的最好的那个。\n​\n吉川优子的伟大贡献\n在说贡献之前我先说说吉川同志唯一的黑历史——小号solo事件：在这里我不会像《反问责》中说伞木希美同志作为同级生核心在南中之乱中是被裹挟退部地为优子洗地，吉川优子同志就是这次事件的发起者，是矛盾的激化者，她在这次事件中为社团带来了不少负面影响，所幸后面中世古香织同志主动解决了这一问题，不过这一事件正是由于吉川优子同志激化了这一矛盾，使得“为长是尊”这一观点成为过去式，也使得“实力至上”这一观点深入人心，这一事件也标志着北宇治高中吹奏乐部翻开新的篇章，从此正式进入泷升时代。当然，我再次强调，我不会把它当成优子的贡献。\n贡献之一：在“南中之乱”爆发后，低音部以外的大部分认真训练的实力派都选择了退部，但吉川优子同志在前辈中世古香织的关怀下选择了留下，很快，她便接过了伞木希美丢下的烂摊子，成为了同级生中的核心人物，努力修复这次事件在同级生中所造成的不良影响(例如对铠冢霙同志关怀有加)\n贡献之二：在伞木希美回归事件中，吉川同志战斗在第一线，时刻陪伴在铠冢霙同志左右，生怕造成什么不良影响，后来不幸事件爆发，吉川同志在黄前同志的帮助下一起顺利解决了这一问题，帮助二人达成和解，使得吹奏乐部渡过了这一难关，平息了社团不安定的氛围。\n贡献之三：在明日香退部事件中，部长小笠原晴香在一次演讲中表示，希望大家能够做好自己，给田中同志的回归创造好条件，正在小笠原晴香担心自己说的话没有威信之时，吉川优子同志作为二年级核心，主动站出来声援部长，以当时她的影响力，这一举动无疑是为整个社","path":"/why-yoshikawayuuko/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/nan-zhong-chen-fu-lu/","title":"南中沉浮录","description":"","body":"众所周知，伞木希美与其领导的南中一系，是吹学中讨论人数最多，文献资料最广，辨析思考最丰富的一大命题。不过各种讨论大多围绕着伞木希美这一南中的核心人物去剖析，却很少有对于南中这个整体进行探讨。本文将重点围绕南中系的诞生及其斗争的历程进行分析，为吹学盛世的再现做一点微不足道的贡献。\n在开始讨论南中系之前，我们要先了解的南中系是怎样诞生的。\n按照京吹中北宇治的地理位置，南中与北宇治有着相当长的一段距离。对于在南中就近上学的学生来说，跑去北宇治上学在通勤上有着不小的麻烦。也就是说，除非一些特殊的目的，在南中毕业选择来北宇治修读高中的寥寥无几。几个南中毕业的学生也成不了什么气候，更谈不上组建拥有相当大话语权的派系。\n但伞木希美却带着一大批南中毕业的新生选择了北宇治，无论从人数上，抑或是吹奏水平上，都是不容忽视的存在，这批南中毕业的吹奏部员还深远地改变了北宇治以往吹奏部的人员构成，影响着未来北宇治吹奏部的发展，南中系因此登上了历史的舞台。我们可以这样定言“没有伞木希美就没有南中系”。\n​\n那么，为什么南中系选择了北宇治？\n南中一直以来作为吹奏强校，在伞木希美作为部长领衔期间爆冷，在府赛得银惨遭淘汰，无缘后续的关西赛和全国赛。作为部长的伞木希美在返程时对南中吹奏部的众人立下誓言，要在高中拿下全国金，一雪前耻。但北宇治是一个吹奏弱校，自泷透指导离开的十年中，北宇治再也没有在关西赛上出场。要是真的想拿全国金，去清良这样的强校岂不是更加稳妥？要知道关西吹奏乐联盟有550个高中，其中参加A编成全国大会预选也就200多，府大赛/县大赛后进入关西大赛的27-28个，其中选3个去全国，历史上几所豪强校连续垄断全国参赛的名额，像北宇治这样的大部分学校其实都明白自己就是个陪跑的。\n伞木希美在立誓时是有意隐去了一些前置条件的——“在我作为部长时，拿下全国金奖”。选择豪强确实在目标作为全国金时更加稳妥，但伞木希美在这时还有着私心。诚然在豪强扎根确实大概率能拿全国金，但作为豪强，部内实力强劲者众多，到时候自己真的能掌权拿到部长之位依然是一个未知数。\n与其和强者争个你死我活，在强敌中杀出重围，不如另辟蹊径，在弱校中耕耘自己势力，在二年级甚至一年级仗着自己实力强劲，党羽众多，提前当上部长。能提前当上部长，代表着自己多了一份机会。谁也没有把握一命通关，用两年甚至三年的时间冲击全国金在当时看来确实是一个较为妥当的选择。因此，伞木希美率领的南中系，将一直以来在吹奏大赛中不受重视的北宇治，作为自己的根据地，走向了“农村包围城市，武装夺取政权“的道路。\n​\n为什么南中系要在一年级发动变革？\n众所周知，伞木希美来北宇治的第一年面对的是她未曾想到过的烂摊子，有着一切大型社团的坏毛病——高年级肆意欺压低年级，社团氛围散漫，指导老师的心思根本没放在社团上。\n伞木希美来到北宇治，作为她实现全国金奖野心的第一步，就是要改造这个充斥着混乱的吹奏社团。有人认为在刚入学就大张旗鼓地进行变革是不是有些操之过急，伞木希美有着三年的时间来完成自己的野心，没有必要在一年级刚刚入部就大动干戈，犯下冒进的路线错误。这样的说法不无道理，但也不完全正确。南中系发动变革的具体时间由于史料不全，叙述方各执一词，已经很难准确定位了。不过其大概发生时间在选曲和比赛人员的决定期间是没有太大争议的。而变革的引爆点不难想象——大批有能力的一年级甚至二年级部员落选，取而代之的是三年级以玩为主娱乐万岁的混子。而南中系这些拥有大赛经验的部员是落选的直接受害者。南中系为了自身派系的入场权和未来部内的话语权，必然要与老部员发生冲突。让混子老部员作为正选参赛，意味着北宇治毫不意外地无缘关西赛，也意味着伞木希美的南中派在一年级的时光就此荒废，无论是伞木希美，还是南中系的成员都等不起。\n传统派系需要时间来积攒势力积蓄人脉，而南中系自诞生起就拥有充足的党羽，一致的目的与纲领。乍看起来南中系对比传统派系有着相当大的优势，而这些优势是随着时间流逝在不断流失的。当初的野心与理想经过时间的冲刷，还能剩下多少？经历了高中丰富多彩的校园生活，还有几个人能记得起初中时代许下的誓言？传统派系一直是在做加法，而南中系却是一直在做减法。等到伞木希美三年级，且不说南中系能不能斗得过其他派系，连南中系还能否存在都是未知数。\n南中系若一年级没有掌握实质权力，必定在二年级会被其他派系视作大威胁，要是二年级能和平过渡，双方愿意坐下来与之谈判议和，共治吹奏部大事还好。若是落得被部内各派系群起而攻之，实力较一年级衰落的南中系极有可能遭到被各个派系所肢解的下场。南中系很可能还未在吹奏舞台发光发热，就草草退出历史的舞台。\n南中系自诞生开始就必然会遭到吹奏部内各团体的针对甚至敌视。而且最为重要的是南中系作出任何无害声明都必然会被判作无效，毕竟卧榻之侧岂容他人酣睡。如同苏联解体后的乌克兰，即使拆了核弹，砸了飞机，卖了航母，依然不被北约国家所承认，成为国际社会的弃儿。\n因此，南中系要在一年级发动变革，不仅仅是为了夺权，更是为了自保。\n​\n南中系为什么变革失败了？\n之前我提到过，伞木希美采用了在弱校扎根反攻强校的战略，其眼光不可谓不深远，手段不可谓不高明。但是，这样优秀的战略不是伞木希美一个人的专利，就在这样一个小小的北宇治，还隐藏着拥有着同样抱负与野心的田中明日香。仔细剖析起来，两者何止是相像。拥有着全国大赛的理想，有着出色的吹奏能力，手下有着一批自己的信众和党羽。只不过一个手段激进，一个保守。\n作为更为狡诈与老辣的同类，田中明日香不可能不清楚伞木希美来北宇治的目的。而伞木希美想要提早夺权，田中明日香是一道无论如何都需要面对的障碍。而田中明日香这样的人怎么可能允许有人踩着她的头拿到本应属于自己的东西。两者自在北宇治见面的那一刻起，拥有着同样抱负的两个人就成了无法和解的死","path":"/nan-zhong-chen-fu-lu/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/qingxueshijiao/","title":"摒弃吹学史观，用青学的视角来解构《利兹与青鸟》","description":"","body":"我接触京吹这个系列比较晚，也很少和别人讨论过这个系列的作品。在接触了吹学以后，发现很多人都通过中国的特色文化对京吹这部作品做出了不同的解读，我看的也十分开心。\n但是京吹毕竟是一个描述高中青春社团生活的作品，高中生之间的人际关系，真的有吹学视角下描绘那么的复杂吗？回想我高中自己在乐团的亲身经历(姑且我还曾算个声部长)，曾想过什么乐团是部长集权制，还是声部议会制吗？曾想过大赛不利问责于谁吗？\n全部从吹学角度出发来解读虽然有趣，但是也未必能正确解读作品。也会丧失原作中很多其他的细节和乐趣。现在nga对于京吹的讨论大多都是吹学，我想作为一个百合厨/曾是高中乐团成员的角度，从作品本身出发，来说一说自己发现的利兹与青鸟中的一些细节和个人的观点。\n这些想法有部分是受到推特和pixiv的太太们启发，还有很多可能是被人提过的过时之谈，请大家多包容。\n​\n3和5\n很多人可能没有察觉，但是3和5可能是利兹与青鸟这部电影除了青鸟以外最重要的意象。\n其中3代表伞 5代表霙\n在影片的前半段中，剧中的角色和观众都会认为伞哥哥代表着随时会飞走的青鸟。而影片前半段的童话故事中，利兹给青鸟女孩带上了头饰，上面正是3个果实。\n而在新山老师的谈话后，所有人都醒悟到霙才是真正的青鸟时，此时紧接着的童话故事里，被利兹放走的青鸟女孩头上的果实，很清楚的变成了5个果实。\n如果只是一个头饰的变化，这么说也许会显得牵强，那么再请看这个画面。\n给霙发了进路调查表的老师开始上数学课，黑板上写着\n“3和5互为素数”\n同时老师也在讲解3和5这一对数字\n“像2和34和5这样，彼此之间不存在1以外的公因数的关系，就成为互质数”\n专门用一段课堂的画面来讲解这一数字，想必3和5并不是一个简单的巧合。\n这一段话也很符合伞与霙这一对。二人性格迥异，除了同在乐团这一公因数以外，二人并不存在其他的关系了。这也是为什么伞的退社给霙带来了那么大的伤害。因为她们之间唯一的公因数消失了。\n这段数学课在影片结尾也有呼应。\n在希美决定考取一般大学后，她在图书馆做的题目，暂停来看\n![](/imgs/2020-03-05-qingxueshijiao/004-9lddq5-f6lpzpt3cs1hc-u0.jpg)\n“如果2个自然数x,y对应x，y互为素数，求x+y和xy互为素数”\n伞哥哥写到“假设x+y和xy有共同的素因数PE…”\n我的数学已经有好多年没碰过了，日常的加减乘除都靠siri计算，但是如果我没想错的话\n3+5=8， 3*5=15而8和15应该也是互质的吧 那么\n3和5正是这道题的答案\n(之一，原谅我的小学数学水平)\n但是伞哥哥做到一半把接下来写的擦掉了。是不是说明伞哥哥还是不能完美的做出互为素数的这道题呢？(加油啊 伞哥哥！)\n再请看这个画面\n![](/imgs/2020-03-05-qingxueshijiao/005-9lddq5-fawxzrt3cs1hc-u0.jpg)\n影片开始，进入学校的霙打开鞋柜，请注意鞋柜上的数字。20835。把这几个数字的顺序调整一下，2358，很明显，这是斐波那契数列，又叫做黄金分割数列。\n3/5=0.6\n5/8=0.625\n…\n55/89=0.61797\n也就是说 随着数字的变化，这个数列前后项的比值会越来越接近黄金比例；\n也暗示着，随着时间的变化，两个人的关系会越来越完美。\n3和5在影片中还不止这些。\n霙在理科室喂的河豚的数量，大家猜是多少？不多不少，正是对应伞的3只。\n这也在暗示，并非是霙单方面的依恋伞，伞对霙的依恋也很重。\n在影片的结尾，霙跑到理科室找希美的时候，镜头给了这组试剂管一个特写。(新山老师找霙谈话前也有一个不同的特写。同一个物品给了两个不同的特写，想必是有意为之)\n其中一个试管贴着F。 F在16进制中表示15，15=3x5，试剂管和15这个数字都在表示着此刻互为质数的两人之间终于在这里开始相互交流，沟通，融合，发生着微妙的化学反应。从disjoint变成joint\n​\n希美的独占欲\n霙在和新山老师的谈话中说，自己无法理解把青鸟从笼子里放出的利兹的心情，却不知自己可能已经被关进了笼子里。虽然伞哥哥一直给人大大咧咧的印象，实际上仔细观察的话，伞哥哥对霙可能独占欲非常之强。\n请看这个画面：优子催部费的名场面\n在结束了一整讨论后，希美邀请霙，优子，夏纪三人去夏日祭，但是最后她问霙有没有想叫别人一起去。但是仔细想一想这其实非常反常。霙除了自己一个人的时候以及乐队排练的时候，其他的时间不都是和希美在一起吗？可以说霙的人际圈，就只有希美，优子，夏纪这四人。就算不考虑内向的霙是否会主动向别人发出邀请，即使霙会反常地邀请别人，此时也无人可邀(梨梨花现在还没有刷够好感度)，可以说伞哥哥这一问题完全是白问。可是她为什么要问呢？因为她紧张，害怕了。此时的霙已经被新山老师推荐入学音乐大学了，而自己还不知道进路。青鸟仿佛就快不留在自己身边，远走高飞了。\n可以看到，当霙回答没有的时候，伞哥哥紧抓着桌边的手收了回来。心中紧张的情绪得到了缓解。\n但是一段时间后，当伞哥哥放松警惕的时候，事情发生了变化。乐队选拔过后，伞再次邀请霙出去玩，这时被梨梨花刷够了好感度的霙提出：“可以邀请别人一起去吗”伞先是吃惊，一个部员走过挡住画面后，希美很快就变脸，恢复正常，并问到“咦怎么了？霙很少会这种要求的啊”因为这个对比十分强烈，我想大家肯定都注意到了。\n我想说的是下面的画面。这个场景里，希美站立在窗边，而霙却一直用一种不舒服的姿势蹲在格子画风的地摊上。谈话结束后闪过了霙经常在的通往天台，有栅栏的楼梯的画面。这两个画面给我一种不安的感觉。当我把两个画面叠加到一起，我发现这两个画面竟然惊人的吻合。看起来仿佛就是霙被关在铁牢中一样。当然，这稍许有些勉强，或许只是我的牵强附会吧。\n而影片","path":"/qingxueshijiao/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/tan-yi-tan-jiu-mei-zi-wei-shen-me-yao-he-xiu-yi-ming-yi-fen-shou/","title":"谈一谈久美子为什么要和秀一名义分手","description":"","body":"看过誓言的终章动画的许多观众肯定会对久美子和秀一这一对的感情描写感到非常莫名其妙，一开始突然就好上了，中间也没有多少甜蜜的场景，后面约个会还没接上吻，然后就咣当一声分手了。这是什么奇特的操作啊？\n其实仔细思考一下，结合之前和之后的剧情，我们很容易就能分析出久美子打出这样操作背后有着怎样的深思熟虑。这里就抛砖引玉，试着对久美子的决定做一个简单的解析。\n​\n1. 身体原因\n俗话说得好，身体是革命的本钱，常年吹奏沉重的低音号的久美子对此当然是深有体会。即将升入高三，同时面临着学业和社团活动的双重压力，这时候的高中生无疑是非常需要健康的体魄、饱满的精气的。\n然而身为一名妙龄少女，久美子又不可能不产生对异性的美好憧憬。所谓英雄难过美人关，男友秀一面目清秀，身材俊朗，在同龄人中本来就是高人气现充。这样美好的男孩子摆在久美子面前，后者不馋前者的身子是不可能的。所以祭典时俩人去约会，久美子差一点就沦陷在温柔乡中了。虽然及时醒悟一巴掌抽向了秀一(其实也是抽向了自己，毕竟力的作用是相互的)，但接下来一句”还是在这里“充分暴露了自己内心的渴望，让秀一当场抓包，使久美子羞愧难当，逃之夭夭。\n− 羞愧难当 ...\n所谓躲得了初一躲不了十五，如果俩人继续交往下去，不仅接吻是顺理成章，接下来更进一步也毫不意外。如果久美子放纵自己的欲望，向秀一彻底张开怀抱，那么进入高三之前俩人应该就沉迷于温柔乡中无可自拔了。\n问题就出在这里。倘若是大学或者毕业工作阶段，这样的感情进度当然非常完美，紧接着就是谈婚论嫁了。可是在学业事业双重重压的高三阶段，少男少女不克制自己的欲望后果是非常可怕的。\n想想看，久美子沉浸在和秀一的鱼水之欢中固然幸福，然后呢？高三的体力精力本就有限，在这里放一点那里就会少一点。何况俩人要行苟且之事还得苦心寻找去处，很难大大方方开房甚至同居，无形中更增加了偷尝禁果的成本。(另一方面，秀一连部费都交不起，岂有闲钱去和女友开房呢？)\n在男女之事上投入太大，自然就会严重影响久美子的学业和社团大计。升入高二后久美子已经意识到自己是前朝两代元老钦定的接班人，也知道自己必须要考入正经的大学，不能让父母失望。在这样的背景下，稍有分心差池就可能满盘皆输，而久美子这时候是根本输不起的。\n更麻烦的是，如果这双璧人因为沉迷肉体欢愉而影响了正经事情，接下来只会给自己徒增压力烦恼，悔恨的情感也会自然迸发。还不能了断的话，双方可能会为了逃避压力而增加交流频率，反过来更影响正事，形成恶性循环。到头来，甜蜜被压力和恐惧压倒，就连二人的感情也可能因为后悔和抱怨而产生裂痕，这无疑是最坏的局面，是无论如何都要避免的。\n因此，从一开始就断掉这种可能性是最佳选择，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，久美子忍了这么多年，不在乎多馋它365天。\n​\n2. 稳住男人\n自从久美子答应秀一表白，俩人正式开始交往，久美子对秀一的态度就出现了巨大的转变。以前对秀一爱搭不理，完全无视秀一在年级中备受瞩目的地位，现在一切都不一样了。久美子很快就发现，秀一身边的可爱学妹一个接一个，自己根本就制约不住。更麻烦的是，久美子发现自己醋意深似海，对跟老公搭话的女生恨不能埋进水泥沉入东京湾，显然这种状况是很揪心的。\n− 杀意顿起 ...\n所谓得不到的永远在骚动，秀一告白成功后就想再进一步，如果步步得逞，迟早会对久美子产生厌倦之心。谁又会对上钩的鱼儿百般讨好呢？如果是快要结婚还好，高中时期正是青春躁动的时节，难保秀一能一直忠贞不二，这个问题一天不解决久美子一天就不能稳坐钓鱼台。\n为此，以退为进，让秀一渴望的事物暂时拿不到手，是久美子拴住男人心的上佳选择。久美子和秀一依旧在同一社团天天见面，所以完全不怕秀一因此心灰意冷，转头寻找她人的安慰。反而这种状况下秀一只能老老实实表现，争取高三结束时芳心再许——当然了，久美子自己根本就没有放弃的意思，所谓分手只是走形式路线，秀一真敢趁机找小三，久美子一定会使出江湖手段，让秀一吃不了兜着走的。\n以退为进，将未来夫婿的小心思牢牢掌握在自己的掌心，久美子的这番操作可谓是高手出招了。\n​\n3. 社团立威\n我们知道，自打秀一表白成功后，俩人的关系在社团里其实已经是半公开的秘密。由上至下都在吃俩人的狗粮，自欺欺人其实毫无意义。\n如果这种关系持续下去，当久美子接过吹奏社龙头棍后，社员的眼光就是相当麻烦的问题了。社团老大和社内的风云人物交往缠绵，其他人或多或少会对这种关系心存芥蒂的。将来老大布置任务，但凡涉及秀一的，谁都会猜测其中是否有私情成分。更何况秀一长期拒交部费，久美子若是睁一只眼闭一只眼，其他人怎能心服口服？\n世间没有什么事情是一帆风顺的，当社团面临重大危机或分歧，必然会有不少人质疑老大的权威。此时俩人的关系一定会成为关键黑点：“你们就顾着发狗粮，社内事务也不管啦”“每天就知道秀恩爱，音乐技艺也退步啦”“你是不是就对老公偏心？”“你们敢说这个决定完全没有私心？\"凡此种种，久美子辩也不是，沉默也不是，岂不是进退两难？\n最后，倘若连老师都被惊动，久美子该如何交代？身为老大就要有老大的觉悟，爱江山就要先放下美人，同秀一的关系就得先放一放，缓一缓再说。\n而且当大家得知老大为了社团的未来而放弃自己的私人感情，敬佩之情自然滔滔不绝，无形中就为久美子的地位添砖加瓦，不费吹灰之力就能赢得人心。将来社内有人若因为爱情而影响大计，久美子也能理直气壮棒打鸳鸯，岂不美哉？\n− 深思熟虑 ...\n由此可见，久美子选择与秀一名义分手，是经过深思熟虑，权衡再三，综合考虑各方利益和冲突才做出的决定。这是明智的，果断的，是利于个人前途，也利于社团发展的决策。从这一决定中我们可以看出久美子的高智商、高情商与出众的领导力，吹奏社龙头棍当然非她莫属。\n​\n4. 后续影响\n从之后的故事中我们也可以看出久美子当初的选择有多正确","path":"/tan-yi-tan-jiu-mei-zi-wei-shen-me-yao-he-xiu-yi-ming-yi-fen-shou/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/qizhixianmingfanduiruhewenze/","title":"旗帜鲜明反对《如何问责》中的部分观点","description":"伞木希美之我见","body":"​\n摘要：\n本文首先系统的驳斥了《北宇治高中吹奏乐部止步关西大赛，如何问责？》一文中问责伞木希美的部分论点。其次通过揭露网络社区“赢了吹，输了黑”的不良现象，深入阐述为什么北宇治获得关西废金，只需甘拜下风而不需追责。最后，本文利用了唯物史观和矛盾论的研究方法，通过对伞木希美历史地位探讨，和对伞木希美在学界有着高讨论度这一现象的深入解析。建立了自己的伞木希美历史观以及价值观。同时本文指出了学界的二个错误思潮，分别是：不能正确的看待《利兹与青鸟》和《吹学吧上低音号》之间的辩证关系，和学界对于考证的浮躁之风。并对此加以辨析和呼吁，以望对吹学盛世添砖加瓦。\n​\n关键词：\n吹响吧上低音号，影评，迫害，伞木希美，矛盾论，史考，翻案，政治光谱，LGD，社会现象，吹学\n​\n背景\n此篇论文原本发于B站和NGA，但因为NGA审核过严且有冲水机制，所以NGA原文只能无奈删减，少了内味。再加上此时学界有把《利兹与青鸟》和《新京吹经》割裂开来看的不良风气。所以在此特地对全文做了修订，并增加了关于伞木希美的更加深入的性格解析，完成了对两大吹学理论体系“山田吹”和“石原吹”的辩证统一。\n近日B站上线的《誓言的终章》激起了又一浪吹学研究的大潮，各位学者在文学创作上百花齐放，百家争鸣，这个现象标志着吹学的发展走在正确的道路上。但是，有学者注意到，现在有部分年轻幼稚的同志搞不清“玩梗图一乐”和学术考据的距离。把吹学经典《北宇治高中吹奏乐部止步关西大赛，如何问责？》中对于伞木希美的问责当了真。更有甚者，对其加倍罗织罪名，批斗迫害。这个时候，作为一个伞木希美的粉丝，我就不高兴了！戏说不是胡说，改编不是乱编，迫害伞哥哥也要讲基本法。特做此文，指出《如何问责》中部分观点的谬误之处，为伞哥哥正名！\n众所周知，吹学研究有四大母题，按时间顺序分别是：\n先行者明日香的掌权和振兴之路（站起来了）；\n伞木希美及其南中乱党的历史贡献及责任（富起来了）；\n伟大领袖黄前久美子部长的科学治部方针和所遇挫折（强起来了）；\n围绕后黄前时代接班人选的斗争与妥协。\n我的上篇论文《为什么剑崎梨梨花是北宇治吹奏部的下届部长？——驳《为什么历史选择了久石奏》》正是探讨了第四母题的部分内容。而这篇文章，主要是想深入研究第二母题，为吹学盛世添砖加瓦。\n事实上，我在写《为什么剑崎梨梨花是北宇治吹奏部的下届部长》之前，其实先想写这篇论文。奈何老贼逻辑严密，论据丰富，深得谎言的最高境界“九真一假”之精髓。再加上迫伞者众，贼人势大，只得先写了《历史选择了梨梨花》一文聊以练手，静待时势发展。果不其然，现如今学界已有质疑《如何问责》之思潮。此时不驳，更待何时？\n最后，如果说《历史选择了梨梨花》是我给《誓言的终章》的献礼，那么这篇论文就是给《利兹与青鸟》迟来的贺礼。事实上，京阿尼官方宣称，只有把《誓言的终章》和《利兹与青鸟》放在一起相互映照，才是一步完整的作品，才能承载整个黄前二年的剧情重量。而《利兹与青鸟》是京吹系列中质量最佳的作品，也是京阿尼唯一的入围奥斯卡竞逐资格的作品。再加上现在已确定国内过审，不日将上映。到时望各位同志到电影院支持，以助京都动画度过难关！\n​\n正文\n​\n第一章：伞木希美是时臣、世界和本泽马吗？\n《如何问责》作者一共甩了三个锅在伞木希美身上，分别是：“伞木不配当选利兹与青鸟的solo”，“部内气氛被伞木的散漫带坏”，和“伞木一年级带领部分南中乱党脱离组织，破坏阵容”（具体内容见附录二引用的原文第4章《吹奏乐部的时臣、世界和本泽马》）。下面本文会逐条驳斥！\n首先，“伞木不配当选利兹与青鸟的solo”这个论断是完全错误的。作者自己也说了，泷老师需要全权负责选曲问题。可是到了后面迫害伞哥哥的时候，却写道”伞木希美虽然也是优秀的水平，在以冲击全国金奖的目标下，给她如此大的战术倾斜，就不太合适了”。在这里我就想问了，是伞哥哥选的曲吗？是伞哥哥要求的给她战术倾斜吗？更何况就长笛水平而言，伞木希美是黄前二年无可置疑的第一，准天王守门人，比她技术好的都是天王级人物。且最后上场的时候又没有发挥失常或者被骨折而影响团队。凭什么伞哥哥就不能和铠冢霙一起solo？\n其次，“部内气氛被伞木的散漫带坏”完全是无端指责。伞木希美在黄前二年作为一个会计，本职工作也就催一催部费，完全没有带好吹奏部气氛的义务。更是谈何作者最后“部内缺乏冲击全国的执念有她的责任”的诛心之论？按这样说来，在黄前一年，吹奏部最后没有直接获得全国金的主要原因和罪魁祸首，就是伟大领袖黄前部长的老资格亲密战友——斋藤葵了。因为她在黄前一年为了考大学公然退部，而不顾领袖的感受和对领袖未来政治地位产生的冲击，以及部内本就动摇的气氛。所以说，要问责，也是先问责领袖的亲密战友。但是作者敢吗？他不敢！作者之所以敢死咬伞哥哥不放，就是因为伞哥哥属于南中势力而非领袖的亲密战友。这是美国帝国主义典型的为了党派利益而置事实于不顾的，为了反对而反对的反动思想，这是典型的思想滑坡！就像有些同志把“久一年”解读成“久石奏一年”一样，这是要不得的！\n最后，对于作者最严厉的指控，即“伞木一年级带领部分南中乱党脱离组织，破坏阵容”这一论断，甚至很多资深学者也表示赞同。本文想引用学者RyChard对《黄前久美子本纪》的深入研究来彻底打破这股学术歪风，拨乱反正！\n根据《本纪》记载，伞木希美亲口向伟大领袖解释——“总之，以上就是去年社员大量退出社团的来龙去脉。有个南中毕业的人提出\"我想退出管乐社，加入轻音社\"的想法，结果就像绑粽子，大家都跑去轻音社。当时退社的人后来组了一个无人声乐团，对我说：\"你一直待在管乐社又能怎样？技巧会进步吗？\"我才恍然大悟，自己忍气吞声留在社团到底是为了什么，也因此决定退出社团。乐团邀请我过去，但我迟迟无法下定决心，最后还是选择加入当地社会人士组成的管乐","path":"/qizhixianmingfanduiruhewenze/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/roman/","title":"北宇治吹奏乐部罗马戏说","description":"","body":"看了泥潭网友 @yzt416 的帖子，其中谈到罗马的问题，令人耳目一新。所以新开一帖，开始整活偷笑\n原文链接：\nhttps://ngabbs.com/read.php?pid=401056009&amp;opt=128\nhttps://ngabbs.com/read.php?tid=20591320\n另外向大家推荐一篇泥潭的帖子：[可能是逆风输出][京吹]想讨论讨论伞木希美https://ngabbs.com/read.php?tid=20632486\n响应泥潭同好，附参考文献如下：\nC·M·特奥多尔·蒙森. 《罗马史(第五卷)》. 李稼年.译. 商务印书馆\n爱德华·吉本. 《罗马帝国衰亡史(上卷)》. 黄宜思, 黄雨石.译. 商务印书馆\n这两本扔上来纯属是装逼的，完全读不下去……我就看了看目录，还有与罗马共和国转向帝国的凯撒、屋大维时代以及罗马帝国五贤帝时期相关的文字叙述\nS1吹学经典名录\nhttps://www.saraba1st.com/2b/forum.php?mod=redirect&amp;goto=findpost&amp;ptid=1336553&amp;pid=46320441\n北宇治高中吹奏乐部止步关西大赛，如何问责？ 迫害伞泽马\nhttps://bbs.hupu.com/31731768.html\n为什么历史选择了久石奏\nhttps://tieba.baidu.com/p/6432219250?red_tag=2510710127\n一个有良心的吹学研究者带你深入剖析伞木希美\nhttps://tieba.baidu.com/p/6468593437?red_tag=2497790002\n后黄前时代北宇治吹奏部中枢政局初探\nhttps://tieba.baidu.com/p/6516126509\n以下正文：\n试就罗马帝国五贤帝时期与北宇治吹奏乐部在黄前十五年至十七年间的部长更迭与社团发展做个戏说。抛砖引玉，我本人也没咋学过罗马上下两千年的历史，纯属瞎说，如有错误，看看能不能钓出泥潭的历史大佬斧正之。\n​\n涅尔瓦 小笠原晴香\n罗马帝国历经了尼禄自裁，四帝内乱及弗拉维王朝，直至图密善皇帝遇刺，共约30年的政治动荡期。而北宇治吹奏乐部多年不出关西大赛，部內按资排辈、享乐主义盛行，伞哥哥因无力挽回时局愤而退部引发伞木希美之乱。\n动荡中，涅尔瓦的登位则是罗马帝国内部各方政治势力(包括但不限于军方、元老院、地方行省)妥协的结果。可以说，上一任皇帝图密善遇刺，元老院是撇不清干系的。涅尔瓦一朝，元老院的权力达到了安敦尼王朝中的顶峰 出道即巅峰…… 。小笠原晴香任部长并建立声部首席会议，治部权力被拆分于各方势力手中，晴香身为部长，更多地起到了调节各方关系，维持吹奏乐部稳定运转的作用。涅尔瓦登位的另一个重要原因，则是他为人柔和且没有直系血亲，说白了，就是稳定而易于控制。同样的问题，我们反观小笠原晴香时期的北宇治吹奏乐部，晴香部长并没有能够培养出一位直系 萨克斯组 继承人，甚至下一届三人领导核心中的唯一木管——伞哥哥，她的回归很大程度上依赖于分属于铜管的低音组。没有能够培养出一位合适的继承人，加之萨克斯组的人数及影响力远不及小号组和低音组，黄前十六年至十七年木管组在核心权力机关中的“失语”，这一趋势自晴香一届便有所显现。\n涅尔瓦在位期间的重要贡献，一是维持了帝国上层政治的相对稳定，二是主导了罗马帝国前期的养子继承制。晴香部长团结各方势力，在黄前十五年保住了吹奏乐部的基本格局，坚持了部员的日常出勤训练。另外表面上指定由小号组的吉川优子来继任下一届部长(虽然我们都知道真正的决策者是明日香……)，完成了部内权力的稳定过渡，为黄前十七年北宇治吹奏乐部的伟大复兴打下了坚实的基础。\n更有意思的一点是，黄前十五年，北宇治成功打入全国大赛。这更加地证明了，罗马不是一天建成的，这一届吹奏乐部是有着一定的实力在的。\n​\n图拉真 吉川优子\n图拉真作为五贤帝时期的第二位皇帝，其权力的来源在于军队的鼎力支持与强力政治。吉川优子可以说完美地印证了这一点——身为香织后援会的核心成员与人数众多的小号组成员之一，她拥有部内绝大多数部内成员的支持；同时，黄前十六年，部内的权力核心为南中四姬，政治关系稳定 虽然此时会计与双簧管核心大搞个人情感关系问题 ，声部首席会议式微。图拉真作为罗马帝国皇帝，其个人风格亦相当鲜明——为人坚强刚毅，精力充沛，其在位期间统领国家大事，军事上成就巨大，社会经济相对稳定。且看黄前十六年优子一人集权扛起部内事务 伞哥哥不顶事啊 ，一年内没有发生极大危及吹奏乐部稳定的重大事件。 优子：部长哭泣的地方只有厕所和姬友的怀里。\n图拉真在位期间积极进行对外扩张，罗马帝国版图于图拉真在位的最后一年达到极盛 优子：传承南中前部长伞哥哥的夙愿——全国金！ 。这一点其实颇多争议，对于帕提亚帝国的军事行动对罗马帝国国内造成了相当大的经济压力，进而催化放大了社会矛盾。罗马帝国对于两河流域和波斯湾入海口的控制时间很短暂，甚至说对这一地域的影响大大仰赖于图拉真本人的威势。图拉真去世后，罗马帝国对这一区域的控制权便旋即丧失了 北宇治折戟关西大赛，如何问责 。黄前十五年至十七年，社团人数逐渐上升，至吉川、黄前权力交接时的黄前十七年初，达到130人……社团人数大大增加的同时，也有大量优秀的人才补充进来，小日向、北山等人实力不可小觑。可以说，黄前十五年，整个吹奏乐部完成了对内对外的相对稳定，十六年，储备了足够的人才。\n同时，图拉真重用哈德良，带领哈德良在军中和元老院刷资历，连皇后也对哈德良也怀有好感。看看优子一届，这一年中的黄前万事屋，以及夏纪与黄大叔相当稳定的关系，可以说，吹奏乐部的继承人培养与权力交接逐渐走向正轨。\n​\n哈德良 黄前久美子\n哈德良进一步维护","path":"/roman/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/zhihu-366903691-1041194637/","title":"黄前久美子为什么能当上吹奏部部长？","description":"她为什么会愿意继任部长？她如何当上部长的？","body":"​\n论黄前同志的高瞻远瞩带领我们事业继往开来\n一些刚升上来的小同志能力很不错，有着这么多新鲜血液的加入，我想我们的事业必定会取得显著的进展，其中久石奏同志，美玲同志都是很突出的嘛，有能力有想法。但是我们内部就有其他同志反应了，奏同志还需要加强自我作风的建设，不应该激发与其他同志的矛盾，有问题应该多和气交流，不要阴阳怪气。还有美玲同志，不要搞孤立，搞特殊嘛。\n黄前同志时刻关心我们集体每一位同志的状态，及时发现了这些苗头，并予以疏导，避免了一些很不好的事情发生。例如， 在Sunrise Festival期间，美玲同志闹了一些小脾气，想放弃自己的工作，大家就很担心了，我们是一个集体，今天美玲同志这样，明天其他同志那样，那我们的事业，我们的目标，如何才能稳步前进呢。就在这时候，黄前同志站了出来，对小同志进行了教育，希望小同志不要歧视他人，也不要觉得是大家在孤立她，大家都还是很关心美玲同志的。最后在黄前同志的帮助下，美玲同志通过自我建设，走出了心理障碍，我们在Sunrise Festival也因此取得了不错的成绩。\n又例如久石奏同志，业务能力很突出，但是与个别同志相处不好，有时候心高气傲，瞧不起有些老同志，同时不愿意和其他同志交流自己的想法。某次全国大赛出场人员内部选拔，久石奏同志，因还害怕老同志的一些言论，就畏首畏尾，在选拔时候想退缩，把名额让给老同志。这样是很不好的，我们是先进的集体，怎么能被这些老旧落后的风气影响呢。黄前同志和夏纪同志及时阻止了奏同志的不良行为，并予以严厉的批评。后来，黄前同志又不顾自己身体的健康，冒着大雨找到奏同志，与之交心详谈，教导一些人生的经验，希望她先抛弃杂念，不要受以前自己单位风气的侵蚀，要坚持自我，艰苦奋斗，终究我们的努力会有回报的。久石奏同志听了这些，内心受到了很大的启发，最终鼓起了自己的斗志，在选拔上发挥了自己正常的水平，最后也成功入选了全国大赛竞赛组。\n通过这些事情我们发现，黄前同志的眼光非常的独特，能发现常人难以发现的问题。同时待人和蔼，关心集体的每一位同志的发展，及时解决问题。我们的事业很伟大，同时我们的事业也很艰辛，在前进的路上可能会遇到很多困难，但是我们也相信，只要围绕在以黄前同志为核心的新一代领导班子的旗帜下，我们的事业必定是光明的，我们前途终究是无可限量的。\n​\n切合题目，为什么黄前能当部长？\n这是因为黄前同志经住了历史的考验，能力得到了肯定，在工作中也带出了一个有能力有责任感的领导班子，这是我们事业能够稳步前进的保证。当然，黄前同志能担任新一代的领导，老同志的意见也很重要。黄前同志与上上届领导班子里的田中明日香同志是上下级关系，同时也是亲密的战友，田中同志对黄前同志是非常赞扬的。上一代核心吉川优子同志也肯定了黄前同志的能力，并在工作中培养出了浓厚的革命友情，最后吉川同志亲自指定黄前同志为下一代领导核心，而且顺利的协助黄前同志完成了工作交接，黄前同志也赞扬吉川同志的高风亮节。","path":"/zhihu-366903691-1041194637/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/xiang-tao-lun-tao-lun-san-mu-xi-mei/","title":"【可能是逆风输出】想讨论讨论伞木希美","description":"","body":"京吹一直是各大论坛讨论的热门，尤其是自从去年吹学兴起之后更是换了副新面貌。喜欢京吹的人多了是好事，不过我对于其中部分主流看法不是很认同，所以想发一下自己的看法和大家讨论。(因为不少观点已经成为许多吹学贴中大家的共识，所以就不回原贴啦)\n首先是关于“同情”的问题：伞木希美的经历很惨，因而经常表示同情。确实，希美初中时代带领的南中成为了唯一拉胯的一代，高中时高一退部，高二回归但只是边缘人，高三时则又成了北宇治三年里成绩最差的一届，对于理想，希美一直是努力过却求而不得的状态。另一方面和霙的感情和是磕磕绊绊，虽然最后达成了“joint”，但也因认识到了自己与天才的差距而陷入自卑，从而放弃了事业上对音乐的继续追逐。对这类看法我表示理解，并不反对，只是想换一个角度谈谈我的想法。\n在高中时代结识了值得结交一生的死党，遇见了值得陪伴一生的爱情，进路上则更加理性地选择了适合自己的道路，说实话我还挺羡慕有这样的高中经历的。别说是上帝视角，如果带入主角，一个人如果有着这样的经历，他二三十年后回忆这段时间会是怎样的心情呢？假如希美执意考音大，她的家庭条件也不能支持她充分地上补习备考，就算考上了也会因为实力问题一直活在霙的荫蔽之下，她仍然是笼中鸟。天生我材必有用吧，就算意识到了自己的平凡，也只是在一个领域里的，希美在短暂的痛苦之后并不迷茫，换个方向前进，还有找到新天地的可能。总之，我觉得希美的中学生活有遗憾，但说不上惨。\n有些观点认为上不同的大学之后，希美和霙会渐行渐远，因此《青鸟》是爱情上的NE甚至BE(不是主流观点，但确实经常见到)。我觉得电影最后给了大量的暗示：分开备考，一起回家——事业上虽然走向不同道路，但心却达成了共鸣。正如代表二人瞳色的韦恩图融合在一起，最后她们是在一起了，只是希美在改换进路后还需要时间来重拾自信，所以才会说“我会完美地支持起你的双簧管的，所以请给我一点时间”。想到少歌第六集，香子和双叶的Revue中一句“急流岩上碎，无奈两分离。早晚终相会，忧思情愈深。分别的花道，也终将汇成一条。”，就特别呼应霙希的关系。当然，故事并没有给出明确的结局，以上都是我的主观看法，和其他观点间没有对错之分。\n但下面我想讨论的，就是一些确有悖于常识或原作的的观点了，偏偏还是最火的吹学。在那篇著名的《问责》里，对二年级大规模退部事件是这样描述的：\n“因其作为前南中部长的号召力和自带的人格魅力光环，一大批成员也纷纷跟着退部”\n以及“而久二年北宇治如此薄弱的阵容无疑也是要归咎于伞木希美的，正是因为她在两年前不愿忍受和屈服，带着一大批同级生退部，才有了久二年的窘迫局面”\n末了为了照顾希美粉丝的情绪还不忘加上“到这里肯定有伞木希美的粉丝不高兴了，怎么又在迫害伞哥哥啊？但有句刚句，不是我在迫害，客观分析事实如此，武田绫乃她就是这么写的，要迫害也是武田本人在迫害”。\n好，言之凿凿，那么原文里是这样的描述的吗？\n“希美缩起肩膀说：'总之，以上就是去年社员大量退出社团的来龙去脉。有个南中毕业的人提出\"我想退出管乐社，加入轻音社\"的想法，结果就像绑粽子，大家都跑去轻音社。当时退社的人后来组了一个无人声乐团，对我说：\"你一直待在管乐社又能怎样？技巧会进步吗？\"我才恍然大悟，自己忍气吞声留在社团到底是为了什么，也因此决定退出社团。乐团邀请我过去，但我迟迟无法下定决心，最后还是选择加入当地社会人士组成的管乐团体。'”\n原文摘自京吹小说第二卷第二章，绯华璃翻译版本。如果翻译没错，我也没有断章取义的话，伞木希美并不是退部事件的发起人，也不是第一个宣告要退出的人，反而是被已经退出的人游说，放弃了忍受，退部后也并没有选择熟人聚集的轻音部，而是进入了市民乐团。在整个退部事件中，她一直是处于相当被动的状态，除了号召三年生勤于练习，对选拔制度表达不满之外，她并没有率领部员退部的行为。因为她是南中旧部长，所以就脑补她理所应当是退部事件的发起者吗？或是说有我漏看错看的原文？如果有的话还请指出来。\n此外，《问责》还提到了另一个问题。\n“前面说到久二年的吹奏乐部缺乏“一定要拿下全国金奖”的执念，三年级的问题主要就体现在伞木希美身上。在北宇治经历一连串的打击后，高中三年级的希美同时面临个人进路的选择、和铠冢霙纠结的关系、对自我价值的认同和否定等一系列复杂的问题，已经无法将主要心思放在带领北宇治更进一步上了，甚至手握吹奏乐部财政大权的时候却连部费都懒得去收——已经不是国中失败时伤心欲绝还想着一定要高中夺金的那个阿伞了”\n认为会计就是“掌握财政大权”，认为她是懒得收部费，进而判断她会计失格不思进取没起到模范带头作用。我本以为这应该是句“认真你就输了”的玩笑话，结果后面总结时直接来了句“部内缺乏冲击全国的执念有她的责任”。哦，原来作者是认真认为部里缺乏执念和会计应当对此负责啊，老巨魔了。(我上钩了.jpg)\n除开这篇吹学经典，还有些更过激也更普遍的观点。诸如1.伞木希美是社团出了成绩就想回来摘桃子的投机分子。2.南中四人帮搞小团体。3.伞木希美是不积极反抗而是消极退部的投降主义等。这些言论多半只是部分水友的无心之言，是单纯图一乐，他们心里并不一定真这样想。毕竟1.希美退部时并未提到当年成绩，说明并不是因为当年成绩差退部。回归也只是希望从边缘做起，并不参与当年竞演。2.南中四人并未因抱团而排挤其他人，如果干部聚一起就是小团体，那三香也是吗？3.原作提到“当时顾问的方针是\"大家一起和乐融融地参加社团活吧！\"所以是从三年级往下选择出场成员”以及“我们不能原谅的是，顾问还没比赛就先放弃输赢。她是真心以为只要大家能一起演奏就好了。在那种顾问手下，眼界短浅的三年级也就自以为是了起来”。既然向前辈、干部、顾问老师抗议都没有效果，那究竟什么才算“积极反抗”呢？这些论据都是显而易见的，大家因此也不会把这些","path":"/xiang-tao-lun-tao-lun-san-mu-xi-mei/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/postkumikochutan/","title":"后黄前时代北宇治吹奏部中枢政局初探","description":"","body":"本文原先是在《为什么历史选择了久石奏》一贴中的回复，近日由于誓言的终章剧场版上线B站，该贴又被顶了起来，因此我对之前的回复进行了一些增改，独立成文。\n众所周知，黄前久美子部长在三年级带领北宇治吹奏部勇夺全国金，一鸣惊人，堪称北宇治吹奏部历史上最伟大的部长之一。那么当她毕业之后，所遗留下的巨大权力真空应当如何进行弥补？围绕着后黄前时代的最高权力争夺其实早已在暗中有了铺垫，本文即是结合武田文本与京吹动画进行的一次初步探索。\n后黄前时代吹奏部部长的几大热门候选人分别是来自南中的前部长北山泰瑠，剑崎梨梨花和久石奏，以下试分别单独分析之。\n​\n北山泰瑠\n首先排除出局的是北山同学。不管是在武田的文本中，还是在《誓言的终章》和《利兹与青鸟》动画中，黄主席毕业时二年级的两个核心人物，毫无疑问就是剑崎和久石，同时考虑到吹奏部女性治部的传统，北山根本就没机会染指吹奏部最高权力。\n据说黄主席的某位亲密战友曾亲自对北山同学进行劝说，大意如下：“上一个想夺权的南中吹奏部长一年级自己退部了，回来以后只能在长笛组当个副组长。北山同学，你是新生，老一辈的债不应该你们年轻人来背，路怎么走，你要自己考虑清楚。某些人当部长，南中作为传统强校，最后落的什么结果；黄前部长带领大家，北宇治取得何等进步？人民的眼睛是雪亮的，谁的路线对，谁的路线不对，相信你自己心里也明确的答案。你能在南中当部长，相信能力是有的。如果你能把自己的能力用在正确的地方，吹奏部的群众肯定会看在眼里，记在心里。现在吹奏部实行集体领导，不搞一言堂，到时你当了声部长，你的意见大家肯定会尊重。但你如果不认真学习体会黄前部长科学治部的理念，北山同学，殷鉴不远啊！”北山同学自此退出角逐。\n​\n剑崎梨梨花\n剩下两位中我们先看剑崎梨梨花。\n从背景上，剑崎有铠冢背书，但铠冢出世的心态实在不像能为后辈铺路架桥的人，而且尽管铠冢与南中出身的领导人皆有密不可分的关系，但无论是吉川还是中川都不可能与田中学姐及黄主席留下的影响力相提并论，从这点上铠冢的背景算不得突出优势。\n说完了背景再说个人，剑崎在不攻略铠冢誓不罢休这一点上表现出了立场鲜明、坚韧不拔的领袖气质，而且群众基础显然突出，连维度外的staff们都纷纷成了粉丝。这一点是她的加分项。\n还有最重要的一点是由原文支撑的。首先是在《波澜的第二乐章后篇》中指定黄前为部长的段落：\n“既然我性格麻烦为什么还要我当部长？”（黄）\n“你说什么傻话呢，我接过部长职务起就想好让你当下任了。”\n优子用平淡口吻说出一件了不得的事\n“不然你以为我为什么要你开“黄前万事屋”，就是为你积攒威信。”\n“还以为单纯把麻烦事都抛给我。”（黄）\n“我才不会做那种没意义的蠢事呢。总之为了能团结这么多人，威信是不能少的，再加上实力有一定水平至少能进A的，最后是有可靠的朋友。当初明日香前辈就是想了这些才点我的。”\n其次是《决议的最终乐章前篇》中一段不经意的对话：\n最后一个来的是久石奏。\n“小奏是哪个班啊? 学姐原来对我的个人情报就这么好奇?”奏故作惊讶道。\n“并没有，我也没什么可好奇的。”\n“既然学姐说到这份上那我就告诉你好了。我在二年一班。和梨梨花一个班哦。”\n“说起梨梨花，这学期我和她一起负责指导新人部员诶。不知道我能不能做得好。”叶月心虚道。\n“指导一年级部员的工作，我记得去年是加部学姐和黄前学姐负责的吧?”\n“没错没错。还是三年级和二年级各一人。今年是我和梨梨花。啊，怎么办呢。要是有非常厉害的一年级要和我PK怎么办呢!”\n“你担心的都是些什么有的没的？”\n“虽然只是说笑，但是万一真的有吹奏得非常好的一年级入部，比如像丽奈那样的，我可没自信教人家。”\n“也不知道今年低音组会有什么样的新生进来呢。”一旁听着的奏掩嘴笑道。\n“要是比较乖的话那就最好。就怕来了搞事!”\n“说的正是，久美子学姐的胃可禁不住再折腾了呢。”\n“你也不想想是谁害的!”\n看到这里相信大家对于部长的人选已经心中有数了。\n​\n久石奏\n再看久石奏。\n从背景上，久石背后的黄主席打通了之前两届所有核心权力所有者的关系，在自己这一届更是无人能挡，黄主席有可能是北宇治历史上握权最牢固的领袖，前无古人后可能也无来者，由她来钦点久石“似有田中学姐之风”，我想其中含义不言而喻。不过也要从另一方面进行考虑，首先黄主席得来的一切是个人奋斗与历史行程完美的统一，北宇治吹奏部在她的手上夺得了全国金，因此她已经没有什么遗憾了；其次黄主席本人虽然位高权重，但她的权力欲望并没有田中一样旺盛，她铺路的心思也未必会多到哪里去，“你们怎么办，只有天知道”；其三，权力过于牢固是一把双刃剑，如果黄主席下一届部长还是低音部内部授受，别的部会怎么想？这吹奏部会不会成为低音部的私人王国？这可能会成为一个很有魄力的决策（汉弗莱爵士语气）。\n再看个人方面，久石眉宇间那种看似驯服，实际傲骨铮铮的气质是作为北宇治优秀领导人所需要的。但是久石在二年级时未能通过正式选手选拔，恰恰这一年是最为关键的黄主席治部勇夺全国金的一年，与这一年的比赛无缘确实是伤害非常大的一件事，总不能厚着脸皮贪天之功吧。考虑到中川的先例，进入核心领导层当然可以，但如果作为最高领导恐不甚适宜。\n再考虑到历史进程的因素，在黄主席带领北宇治走向巅峰之后，下一继位者只需要修生养息，继承和发扬黄主席治部思想就足够了。因此，最合适黄主席心腹久石奏的职位是主管实务的副部长，确保吹奏部按黄主席的路线稳步行进。\n​\n领队\n既然部长副部长大位已定，接下来还剩下最后一个重要问题，高坂丽奈的领队职位由谁继承。\n如果我们认真研究黄主席的先行者田中学姐的治部思想，我们会发现，其构建下一代领导集体的思路就是先确立一个核心，再围绕这个核心搭班子。吉川前部长很好的继承和发扬了这种思想。黄主席通过一年的\"万事屋\"工作，赢得了新生阶层的认可，是唯一","path":"/postkumikochutan/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/weishenmelishixuanzeleririka/","title":"为什么剑崎梨梨花是北宇治吹奏部的下届部长？","description":"——驳《为什么历史选择了久石奏》","body":"​\n摘要：\n本文系统性的驳斥了《为什么历史选择了久石奏》中种种错误观点，并对于黄前四年北宇治吹奏部新一代领导核心，建立了自己的科学预测成果\n关键词：吹响吧上低音号 政治光谱 性格分析\n​\n参考文献：\n《旧/新京吹经》&nbsp;\n《青鸟经》&nbsp;\n《誓言经》&nbsp;\n《黄前久美子本纪》武田版全本&nbsp;\n《吹学经史子集汇编》&lt;https://www.saraba1st.com/2b/thread-1336553- 680-1.html&gt;--子部《京吹人物谱录》&nbsp;\n《吹学经史子集汇编》--集部《北宇治吹奏部权力博弈考察》https://bbs.saraba1st.com/2b/thread-1806922-0-1.html\n《北宇治高中吹奏乐部止步关西大赛，如何问责》https://tieba.baidu.com/p/6438643209\n《一个有良心的吹学研究者带你深入剖析伞木希美》https://tieba.baidu.com/p/6468593437&nbsp;\n《梨梨花列传》--第五章 如何过一个优质假期\n《后黄前时代北宇治吹奏部中枢政局初探》https://tieba.baidu.com/p/6516126509\n《旗帜鲜明反对《如何问责》的部分观点--伞木希美之我见》https://www.bilibili.com/read/cv4947320\n12.&nbsp; 《为什么历史选择了久石奏》https://tieba.baidu.com/p/6432219250?pn=1\n​\n背景：\n近日，一学者于贴吧放出一篇雄文《为什么历史选择了久石奏》。众皆哗然，影响恶劣，特此作缴文一篇，以正视听！\n另，原贴本来发在NGA猴区，但因猴子管理不善，原贴被消失。特此在B战和新作论文《伞木希美之我见》一起再发一遍，并做适当修改和信息更新以作为《为什么历史选择了梨梨花》最终版本。\n影响恶劣！\n​\n附录 1：《为什么历史选择了久石奏》\n众所周知，黄前部长的位子是由北宇智吹奏部前副部长，低音部部长田中部长隔代指定的。但田中部长的继任——以南中出身的吉川部长和中川副部长为首的第二任领导班子没有完成上任以后的金奖口号，在部内权威大打折扣，最终甚至没有隔代指定吹奏部的部长，从而把这个权力留给了现任的黄前部长。&nbsp;\n黄前部长究竟会选择谁来当下一任的吹奏部长，这一直是我们关注的问题。但实际上回顾黄前的晋升道路，就不难得出结论——久石奏是黄前部长的不二人选。&nbsp;\n黄前部长在高二时被委以重任，和吉川部长的心腹加部学姐一起负责带领当时的一年级新生，这是对黄前部长的历练，也培养了她在后辈中的威望。而另一方面让自己的心腹能盯住这位自己的继任者，以防黄前过早地拥有让吹奏部上令不达的小圈子。\n但现在看来这是白费心机了，黄前部长在高二时潜心经营低音部一年，使低音部紧紧围绕在黄前身边，这是黄前部长顺利继任的底牌之一。但显然仅有低音部的支持是不够的，久石奏就是在这个时候展现了自己的政治意识。北山泰瑠一度被认为是同届中最有希望当上部长的人，因为他入部前就是南中吹奏部部长，南中又是第二代领导班子的母校，不论是从情分还是任职经验来看，吉川部长隔代指定北山来当部长似乎是板上钉钉的事情了。但久石奏并没有因此放弃自己的晋升念头，她敏锐地发觉黄前虽然得到了田中同志的首肯，但是此刻群众基础并不牢靠，一年生的支持是她急迫需求的。久石奏和自己的挚友剑崎梨梨花在新一年生中左右逢缘，一呼百应，黄前需要她这张手牌，她也需要黄前部长来谋求自己的上升渠道。于是久石奏在给黄前展示了自己的手腕后果断投向了后者，黄前也从此得到了一年生的普遍支持。&nbsp;\n明日香的指定，黄前有了就任部长的资格。久石奏的支持，黄前就有了就任部长的声望。所以我们能看到的，吉川部长卸任，选举出黄前同志当选部长时，吹奏部人心空前一致。投桃报李，久石奏帮助黄前部长扶稳了她的chair，现在既然黄前部长有这个权力去安排继任，由久石奏来当吹奏部的chairman，也就是指日可待的了。\n​\n正文：\n首先，同志论据中的“久石奏帮助黄前部长扶稳了她的chair”在学界是有争议的。有学者提出，chairman黄前当时本是处于一个放松的状态，直接导致她险些摔倒的主要原因是久石奏突然出现在了其背后。结合当时室内布置和事情发生的时间上来看，久石奏如果单纯为了申请上低音号，根本不可能自然走到处于教室角落的黄前部长的身后。更大的可能是久石奏主动引发了危机并通过亲自扶稳椅子，而让自己在低音部众人面前闪亮登场。换句话说，这个行为是同志自身论点——“久石奏在给黄前展示了自己的手腕后果断投向了后者”中，久石奏政治手腕的一部分。\n但恰恰是因为这一点，黄前部长敏锐的觉察出了久石奏的不好对付，在之后的很长一段时间内都对其有深深的戒惧。这构成了久石奏当不成部长的第一个原因。\n其次，吹奏部的常委会主要是由上代领导决定的，而非是同志所说的隔代指定。众所周知，在黄前二年末，吹奏部走到了生死攸关的转折点！！时任部长副部长的优子和夏纪代表组织上找黄前谈话，优子原话“我接过部长职务起就想好让你当下任了”确立了第三代领导核心以及接班人制度。由此推之，黄前部长的想法对第四代领导核心的人选有种至关重要的影响。事实上，在黄前三年中，黄前部长曾公开评价久石奏太过张牙舞爪和锋利，还像小孩子，政治上不够成熟。在这《黄前久美子本纪》武田版中留下了明确记载。因此久石奏问鼎大宝的几率越发的渺茫。&nbsp;\n最后，实际上吹奏部是有接班人制度的。这在当年标志着吹奏部从幼年走向成熟的组织谈话中，优子部长那句——“不然你以为我为什么要你开‘黄前相谈室’，就是为你积攒威信”——可以找到强有力的支撑。每年吹奏部新生指导的人选，由一位三年级和","path":"/weishenmelishixuanzeleririka/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/yi-ge-you-liang-xin-de-chui-xue-yan-jiu-zhe-dai-ni-shen-ru-pou-xi-san-mu-xi-mei/","title":"一个有良心的吹学研究者带你深入剖析伞木希美","description":"","body":"开始整活\n本文参考文献：\n《北宇治吹奏部年代志（京都版）》\n《南中策》\n《黄前久美子本纪》\n《田中明日香列传》\n《利兹与青鸟纪要》\n《大革命——洪流中的众人》\n《彩月纪实三册》\n《伞木希美传》\n《北宇治吹奏部权力博弈考察》\n《桔梗花与长笛》\n《被遗忘者：铠冢霙的生与死》\n​\n前言\n欲研究北宇治吹奏部的变革，伞木希美这个名字是无论如何也绕不开的。诚然，在北宇治吹奏部异军突起的黄金时期里，黄前久美子无疑是最耀眼的那个人，但伞木希美在这段历史中所涂抹的浓厚墨彩是决不能忽视的。本文将客观详实的为大家描述打响北宇治吹奏部变革第一枪的领导者伞木希美在这一段历史中的痕迹。\n​\n正文\n伞木希美在进入北宇治之前出身南中，时任南中吹奏部部长。当代的研究者通常认为这是她权利欲的开端。\n南中时期，伞木希美笼络了许多追随者，其中最得伞木信任的便是铠冢霙。（铠冢霙此人在日后伞木希美之变的后续发展中起到了重要作用，但此处暂且避不赘述。）这些追随者与伞木一同进入了北宇治，为何伞木会选择北宇治这一当时吹奏部并不出彩的高校？相关的研究者对此争论很大，但学术界主流观点认为伞木希美正是觉得从个一盘散沙的团体中能更轻易的篡夺最高权力，倘使她选择明静这样的传统豪强，想要获得权力几乎是不现实的，这也许是她选择北宇治的最大原因。\n进入北宇治吹奏部后，伞木迅速组建了自己的势力——南中帮，成为北宇治吹奏部不可忽视的一股力量。据《南中策》记载：\n时，伞木密会南中众，问曰：“吾可称善乎？”众皆应：“善。”再问曰：“吾可称良乎？”众皆应：“良。”伞木左右视之，立而三问曰：“吾当王乎？”众皆拜服，遂共饮，结兄弟，约同盟，立南中帮。\n伞木本想乘此夺下最高权力，开始为金奖做准备，但伞木希美毕竟还是失算了，当时的北宇治吹奏部已经是彻彻底底的泥潭，腐烂而陈旧，时掌权者只思玩乐，专弄权，不予许后辈参加比赛，同时感受到权力受到威胁的三年级生不断打压新生的南中帮。\n伞木希美虽有权力欲，但仍有底线与对吹奏乐的赤忱之心，其放下颜面，多次请求玩乐派专心练习，然而被玩乐派彻底忽视，如此往复，伞木心中的怒火彻底爆发，遂发动史称“伞木希美之变”的大事件，拉开了北宇治吹奏部改革的序幕。\n《伞木希美传》对这一段历史有着详细的描写：\n伞木希美将南中帮全体成员召集到秘密会议室中，希美站立在首位，背对着众人，气氛压抑而严肃。众人跪坐于会议室中，紧张不安的等待着他们的领袖——伞木希美的讲话。\n希美包含悲伤与愤怒的声音在安静的会议室乍响：“我亲爱的同志们，兄弟姐妹们，南中帮已经到了最危难的时刻了！他们，那些尸位素餐的**们不断的打压着我们，我们起先退避、回让，但这些软弱的行动一点成效也没有，甚至到了今天，到了现在，到了我们聚集于此的时刻，我骤然发现，我们竟已退无可退了！我们的公正的诉求没有得到回应，我们的组织被无情的撕咬！同志们，只有斗争才能换来述求的实现，只有斗争才能得到我们应有的地位，只有斗争才能得到我们希翼的和平！战斗的号角吹响了，同志们，我们的力量将改天换地！”\n随着希美激昂的话语落下最后一个音符，会议室里陷入了死一样的寂静，众人面面相觑，没有一个人敢出声。突然，铠冢霙站了起来，用力的鼓着掌，其余众人这才恍若惊梦，热烈地鼓起掌。\n最后，除吉川优子投了弃权票，希美的提案全票通过。史称“伞木希美之变”的大事件，自此拉开序幕。\n轰轰烈烈的大暴走开始了，整个北宇治几乎乱成了一锅粥。在行动的一开始，一切确实是在伞木的把控中进行的，可当时的伞木毕竟还是太过青涩，南中帮各成员的情绪在这热火朝天的革命中越发高涨，逐渐出现了“独走”行为。“独走”一开始只是单个成员的一时激愤，然而这种行为很快的蔓延开来，起事前所制定的计划几乎完全被抛之脑后（计划的内容至今没有解密，当时所有的参与者都对此三缄其口）南中帮这架燃着烈火的马车失控的疾驰着。此时的伞木希美诧异的发现，她已经失去对局面的掌控力了，她必须做出行动。\n伞木本想暂取缓兵之计，一个人私下会见玩乐派领袖，想为自己重新掌控这架马车争取时间，然而由于议会地点的不隐蔽，意外被中川夏纪等南中帮成员遇见。中川夏纪与伞木私交甚笃，只以为伞木是乘胜追击，于是出言帮腔嘲讽玩乐派。为了维护自身的领袖地位，伞木希美的计划不得已破产。至此，再也没有人能停下这架失控的马车了。\n《南中策》对此记载如下：\n事起，敌党多毙。路遇之，轻触即走，追之即溃，上下气多奋，厉也。时，王见贼首，多侮其人，言品性低劣，不可久同。中川夏纪过，遂助拳，道：“尔等冢中枯骨，吾早晚必擒之。”闻中川言，王大悦，道：“善也，冢中枯骨，吾早晚必擒之。”与中川去，不复回矣。\n在伞木集团走向灭亡的过程中，有一个人占据了十分重要的角色，她便是后小笠原晴香时代的实际掌权人——田中明日香。\n田中明日香在当时的北宇治吹奏部具有独特的地位，对上，遵守规则，对下，关照有加，且明确表现出中立姿态，于是多被一年级信赖。关于她在“伞木希美之变”中担任的角色，学术界争议不休，有些人认为正是田中在幕后做了南中帮失控的推手，也有人认为是她在当时埋下了伏笔，才有伞木回归的基础——纷纷扰扰，争论不止。\n无论事情的真相到底如何，当时的田中明日香确实是对伞木希美释放过善意的，这一点在《北宇治吹奏部年代志》《田中明日香列传》中均有记载。\n田中此人极其复杂，对她的分析往往都充满了不确定，在伞木集团灭亡的最后一段时间里，伞木绝望的决定解散南中帮，带领众人出走，意图将腐朽的北宇治吹奏部和疯狂的南中帮一同粉碎。而田中敏锐的政治嗅觉察觉到了伞木的意图，遂兵分两路，一路去安抚挽留摇摆的南中成员，自己则去劝说伞木希美。\n一般人大都认为尽管田中并不喜欢现在的北宇治吹奏部，但她更不想坐视其的彻底毁灭，遂来劝解伞木希美。这种观点并非全对，也并非全错，从《田中明日香列传》中，我们或可窥得真","path":"/yi-ge-you-liang-xin-de-chui-xue-yan-jiu-zhe-dai-ni-shen-ru-pou-xi-san-mu-xi-mei/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/yuuko-era/","title":"吉川优子时代的北宇治吹奏部政治得失（未完结）","description":"兼谈伞木希美在吉川时代的地位","body":"​\n（一）\n近年来渐产生一种论调。以为伞木希美在吉川内阁中举足轻重，其作风行为亦对黄前十六年的北宇治吹奏部影响颇深，乃至直接导致了北宇治吹奏部在关西大赛上的失利。笔者以为，这着实有些言过其实。忽视了伞木希美从黄前十四年到黄前十六年政治地位上的巨大变化。会计职在三香时代虽贵为三职之一，黄前治时却已沦为普通事务职。伞木的会计虽不能说不足为道，但其权位恩威也远不能和香织并论。至于笛部副首席，更是恰如其分地折射了伞木在吹奏部的尴尬地位。诚然伞木希美之乱时吹部离散了大批潜在的日后中坚，无勋而立居高位亦不利于吹部人心的凝聚，其与铠冢霙的私情更直接影响了自选曲及自选曲的演奏效果。但这些问题实质上都不是北宇治折戟关西的决定因素，而是金奖之师可以克服但北宇治并未克服的“困难”。是的，甚至伞木希美本人，在黄前十六年，也是一个可以克服而未克服的困难。\n在滚滚的历史长河中，每一重当前的事件总能在之前的历史中找到对应或是镜影。当代史即便不是古代史的重复，也总可以被视为去故历史的再生或是投影。笔者虽不秉持英雄史观，但纵观历史，我们总能看到一位位优秀或平庸的统治者对其所引导的历史事件的影响是多么深刻。忽视人的主观能动性，实质就是忽略了历史的能动性，将一切历史事件粗暴归结于决定论。同时，历史发展的脉络总是波浪式前进、螺旋式上升的。因此，即便一时有了挫折或倒退，也并不代表其所导向的道路与方向是错谬或歧路，亦可能只是必经的反复或路线的激进与保守。事实上，促成美好的愿景实现的发展动力实际正隐藏在这些挫折和倒退的反动背后。\n回到黄前十六年的北宇治吹奏部。这一年的吹奏部，最终所取得的成绩不仅远小于“黄前执政“的黄前十七年的，亦逊色于三香执政的黄前十五年。为何在三香·泷变法一年后，北宇治吹奏部的实力反而退步了呢？\n讨论黄前十六年北宇治吹奏部折戟沉沙的原因，首先当探讨其时的北宇治吹奏部政治体制。在黄前十五年的后期，部长权威重新确立，其权势逐渐超越了声部首席会议。虽然如此，但总体来说，部长内阁与声部首席会议，虽权势显隐有异，仍能互相制衡。声部首席会议掌决策，部长内阁管施政。\n但到黄前十六年前，吉川优子上任后，其上任的首要措施即是实质性的废止了声部首席会议，改以部长内阁—年级负责人的形式统辖诸声部。吉川之前，所有部长与声部长均坐而论道，甚至在会议中，部长的座位相较其他声部首席也没有特殊优待。而在吉川上任的第一次首席会议，吉川即于讲台上起身俯视各位首席，以此首席会议的秩序再度发生了改变。随后以低音声部副首席·中川夏纪为副部长，以笛声部副首席·伞木希美为会计，入阁办事。尽管二人在各自声部内均有仅次于首席的“副首席”加衔，但吉川史无前例地以声部首席以外的人入阁办事仍然在部内引起了广泛的震动，尤其二人声望功勋不足，又均有重大劣迹污点（一人主导了伞木希美之乱，一人吹奏实绩为零），还都是吉川的南中旧人。一时舆论纷纷。乃至三香重新出面方才弹压下去。\n三香的改革尽管执行果决，影响深远。但在具体的改革措施上是极为谨慎小心的。吉川则不同，从不与其他首席同坐、拔擢非首席入阁到涂改泷顾问的全国目标，以气势挟群众决意进取全国金，她的这些措施某种角度上有着十足的挑衅意味。尽管不能她的措施于部无利，但无疑确然激起了部分人的反感。吉川本是部内最大的实力派，擅长团结势力。田中明日香因此而以其为下任部长，希冀能使吹奏部进入新的“举部一致”阶段。然而吉川虽能团结，却并不擅凝聚。当举部上下均已在名义上成为她的臣属后，她找不到新的团结目标，于是便有些犹疑而莫知所从了。\n吉川优子时代，声部首席们的实权大幅缩小，而新设的年级指导成为了吉川部长治理部务的触手。除为人熟知的黄主席此时担任一年级指导外，从部务日记中常常提到的“召开部长与年级指导会议”可以知道当时二、三年级大约也有年级指导，其中三年级指导可能即是吉川本人。和声部首席相比，缺少基本盘的年级指导无疑更加依附部长，部长对吹奏部的掌控亦能更进一步。但反过来说，年级指导实质上很难指导那些乐器与自己不同的奏者。进而威望也很难通过细水长流的每日联系建立。于是吹奏部在上层集权化的同时，中下层呈现出了自由化的趋势。而吉川优子并没有重视这种趋势，反而为贯彻己意在未能充分体恤下情的情况下调整诸职，最终引发了黄前十六年的选拔危机。\n一年级生对部内选拔抱有的普遍不信任感，当始于加部友惠和中川夏纪。实际上，吉川优子时代的选拔，本应无什么激烈的矛盾。三年级和二年级合计仅有三十余人，即便全员上位也为一年级留出了二十余人的位置。即便高年级生有所黑幕，也不会过分挤压一年级生的名额。既然如此，为何从铃木到久石，一位位都对选拔深感忧虑呢？核心即是吉川优子这届拔擢职务重事务而轻实绩。论能力，中川的副部长和加部的一年级指导均不能说不称职。但论实绩，二人的吹奏水平实称不起如此职务。尽管两人的职责并不直接需要吹奏水平，但将两人拔擢至此，仍给普通部员以深切的不信任感，进而黑幕论便在如此肥沃的土壤中进一步滋生了。两人的基本称职还带给吹奏部更严重的问题。即吹奏部是否以吹奏水平为惟一导向？吉川优子以实际行动告知部员吹奏水平不再是吹奏部内的惟一评价标准，即便水平不足只要事务能力称职仍然可以担任各类事职。如此一来无疑更加分散部员的吹奏精力，尤其加部友惠放弃选拔成为经理，更使广大部员认识到了吹奏技术不再是吹奏部内的惟一倚靠，无论这个决定是否为温柔的人性化措施，这对吹奏部的整体吹奏实力无疑产生了消极影响。\n​\n（二）\n故而，吉川优子时代的选拔骚动，本质上不仅是一场人际危机和信任危机，更是一场意识形态危机。吹部集体察觉到吉川部长对传统的吹奏实力本位的质疑，由此而产生了广泛的、普遍的不安。选拔骚动实质正是这种不安的表现。\n吉川优子的嗅觉不够敏锐的缺陷此时表现了出来。她以为这次骚动不过是数名成员的个别情绪，其规模与","path":"/yuuko-era/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/zuizhongjuezhanyongbingqi/","title":"《北宇治高中吹奏部历代政治得失》 最终决战用兵器","description":"","body":"我们再来一起研究在，黄前久美子，加藤叶月，川岛绿辉这三人之间的问题。\n一年级时，久美子就有着比二年级的中川夏纪还要强的演奏实力，还有他人无可比拟的纽带网络，因而成为三人之中的领头羊。小绿从吹奏乐强校的圣女转学而来，到了北宇治更是成了唯一一名可以演奏低音提琴的人。\n加藤叶月呢？初中是加入的是与吹奏无关的网球社团（相比之下，中学时的久美子已经因吹的太好被前辈欺负），之前也没有任何的乐器经验，甚至连声音也吹不出来，分配乐器之后更是被明日香巧妙的诱惑到了没人愿意去吹的大号那里。\n为什么久美子跟小绿会愿意弱小的加藤叶月成为自己的一员呢？\n有的人会说，这是因为她们是同班同学，久美子与小绿是为了团结一切可以团结的力量。\n但是这跟最有权威的,武田绫乃留下的文献出现了矛盾,武田绫乃如此记载久美子跟加藤叶月第一次的相遇“久美子走进一年三班的教室，才刚坐下来就有人向她搭话。她往旁边一看，有个短发的少女对著她微笑（加藤叶月）。薄薄的唇瓣间隐约可见洁白的牙齿。从晒成古铜色的肌肤不难猜测她以前参过运动社团，是自己至今不太想扯上关系的人种。”\n初见面的加藤叶月被久美子残酷的划分为了“不太想扯上关系的人种”，就算是（或者说正因为是）同班同学，互相讨厌的情况也非常普遍，到底是什么让久美子与小绿认同了加藤叶月，让三人成为了最亲密的朋友？\n我们顺着武田绫乃留下来的资料往下梳理，久美子三人注意到吹奏部最不得了的政治炸弹：退出社团的的二年级生时，我们来看武田绫乃对当时场面的记录。（请多多注意加藤叶月）\n「这个社团的二年级很少耶，小绿觉得好不可思议。」\n「欸，是吗？」\n久美子反问之后，绿辉大大地点头。\n「三年级有三十五人、二年级有十八人、一年级有二十八人……是这样吧？」\n「没错没错，你记得好清楚啊！」\n明日香佩服地点头。这么说来，的确只有二年级特别少人。\n「怎么会这么少？」\n问题在好奇心的趋使下脱口而出。只见明日香深沉的眼眸瞬间失去了温度，长长的睫毛隔著红框眼镜慢条斯里地上下眨动，嘴角微微地扭曲。\n「那是因为……」\n「没有特别的原因。」\n卓也不容质疑地打断了明日香的话。\n「一年级生不需要在意这些，也不用知道。」\n被高大的卓也居高临下地看著，久美子忍不住倒抽一口凉气。平常总是温文有礼的眼神里藏著凶恶的光芒。绿辉也吓了一大跳，躲到久美子背后。只有叶月一脸不服气地反唇相讥。\n「你非得这样说话吗？感觉好差。」\n我们看到，在被魁梧的二年级生（后藤卓也）恐吓不要去深究二年级生这一政治敏感问题之时，只有叶月不会畏惧自己吹大号的前辈，这只是因为叶月的性格使然吗？\n不，不是这样的，叶月敢于直言，是因为叶月完全没有恐惧后藤卓也的必要。\n不明白？我们再一次从头审视加藤叶月的履历，运动系少女，古铜色皮肤。初中时加入了网球部，高中进入了北宇治高中吹奏部。然后，我们再来审视北宇治高中背后的整个世界。\n故事的舞台同样是在日本，1994年，科纳美出品了著名的心跳回忆系列的第一作，在性格各异的女主角中，有一人要大概要算加藤叶月的精神前辈。\n她就是古式由加利\n同样是网球部团的由加利\n在心跳回忆中，如果与女主角们约会中遇到小混混，是件非常头疼的事情，玩家们不得不去舍弃三好学生之名去战斗。但如果你的约会对象是古式由加利，那么有意思的就来了，用不着你出手，由加利会用一只手，把那些不长眼凑上来的一群小混混吊起来打。\n不仅如此，京阿尼&lt;&lt;吹响吧！上低音号&gt;&gt;的动画制作之前，也承担了传世名作的&lt;&gt;的动画制作。CL中有两位运动系少女，藤林杏与坂上智代，藤林杏把欺负不良的冈崎朋也与春园阳平作为日常娱乐，而屠杀了整个小镇的流氓的坂上智代，一个人摆平了来学園找茬的暴走族，之后更是把春园阳平打出了999hits。\n也就是说，加藤叶月的一位精神前辈—古式由加利，两位京都动画的前辈—藤林杏与坂上智代，都拥有着常人不能与之比肩的战斗能力。不仅如此，加藤叶月刚刚晋升为普通高中生，是一位日本动画中的普通高中生。因此我们有足够的线索推论：加藤叶月的战斗力，至少能与她的前辈们相提并论，搞不好还会在此之上也说不定。加藤叶月的前辈们可以血虐小混混，那么加藤叶月至少也拥有血虐吹奏部员的能力。\n加藤叶月可以一个人把所有的吹奏部员吊起来打。\n现在，我们发现了加藤叶月的真实身份（战神的后裔），久美子初见面时显然也发现了，不仅看出来加藤酱参加过运动社团，而且意识到她如果愿意，随时可以把自己吊起来打（自己不想与之扯上关系）。但加藤酱对初见面的久美子展现出的是无与伦比善意，因此久美子就打消了这种顾虑，两人开始友好的交谈时，川岛绿辉发现久美子是挂着大号君的扭蛋是同道中人，加藤叶月的能力则尚不明朗，但无论如何，自己若想在吹奏部闯出一番天地，需要这两位同伴的加入，于是主动凑上前加入两人的谈话。\n“战争是政治的延续。”久美子遇到对自己微笑的加藤叶月，没能发现自己看到的是看到的是幸运女神对自己微笑，直到久美子加入了吹奏部，久美子发现如果自己在吹奏部的斗争中一败涂地，最差也可以利用加藤叶月武装夺取政权。但动用武力并不是什么最佳抉择，而是最后的绝招。\n因此，加藤叶月是\n最终决战用兵器—加藤叶月","path":"/zuizhongjuezhanyongbingqi/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/chuizoubufuyin/","title":"吹响吧！上低音号 吹奏部福音","description":"","body":"​\n前言\n我有一个朋友，沉迷于京都动画到了无可救药的程度。自从他看了京吹，就深感自己对博大精深的京阿尼认识还有不足。深感惭愧之中，他痛下决心，誓要钻研通透&lt;&lt;吹响吧！上低音号&gt;&gt;。自此以后，隐居山林，不知去处。过了二十多年，我梦到这位旧识，只见他还是年轻的模样，未曾改变。他向我说：“我自出世，苦心钻研京吹之学，无奈愚笨，数年不得要领。自此之后，每日只废寝忘食，加倍精进，又经十年，一无所获。长此以往，便心志消沉，一次行经山谷，竟想一跃而下，自绝于世。幸有仙人，自称京吹教皇，见我勤奋，授秘法五卷于我。翻看秘法，只见上面诸事，虽世间皆有所录，却别具一格，字字珠玑。待看到第三遍，方觉此真乃众妙之门。之后只一心钻研秘法，别更无所思。后又经十年，终于大道得成，羽化登仙。因我不忍秘法残卷留于山林之间，便望你取来，广为流布。”言毕，消失不见。为拿到秘法，我从香港偷渡至新加坡，其中艰险，苦不堪言。所幸终于取回残卷，不负旧友所托。经陈姓友人帮助，在此将残卷公开。\n​\n&lt;&lt;吹响吧！上低音号&gt;&gt; 吹奏部福音 久美子书\n久美子受了水手服的诱惑，往北宇治高中去了。\n那时，有指挥的明日香出来，在入学仪式上施了法，让吹奏部众人都吹起了校歌来。\n那声音被久美子听到，就扰了她的心智。\n我们的父，武田绫乃神就遣使者前来，叫做加藤叶月，加藤叶月依着神的权柄，拯救了久美子的灵魂。\n加藤叶月对久美子说，看啊，我要到那吹奏部去。我要在那里的地上，吹奏福音。\n久美子惧了吹奏部的魔音，不愿同去。\n武田绫乃早就知道久美子心里想的，就早早的让川岛绿辉来了。\n川岛绿辉对久美子二人说，走吧，我们前去吹奏部。大号君凭公义在召我们。我们三人要凭着公义，行在北宇治吹奏部中。\n久美子被这神圣的言辞说动了，决定加入吹奏部。\n久美子又想，我要筹划远离上低音号，因这乐器是不起眼的。\n到分配乐器那日，明日香三遍邀请久美子，久美子只当没有发现。\n武田绫乃又让斋藤葵现身，让久美子暴露了她会吹上低音号。小绿也相劝久美子继续吹奏上低音号，久美子就又从了小绿。\n因这武田绫乃的安排，久美子与大天使加藤叶月并川岛绿辉一同加入吹奏部，同在低音部，开始了修行。","path":"/chuizoubufuyin/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/zhengzhideshi-jiumeizipian/","title":"《北宇治高中吹奏部历代政治得失》久美子篇","description":"黄前久美子成为吹奏部长的历史必然性","body":"一直以来，对于久美子如何成为吹奏部长，有众多理论层出不穷，而要论最为大众所熟知的，大概有下面三种：明日香幕后操纵说、久美子野心家说以及武田绫乃安排说。然而，在本作里我将会带给大家一个全新的视角，来重新审视久美子如何，为什么会成为吹奏部长，以及我所说的，久美子成为部长的历史必然性。\n我们首先回到高中一年级，刚刚踏入JK生活并加入了吹奏部的久美子，在当时因为被斋藤葵点破而仍然待在低音部吹起了上低音号的久美子。同班同学而又第一面就熟络起来的加藤叶月与川岛绿辉也都在低音部，这得天独厚的条件使三人无疑问的成了一年级生最强大的新人团体。问题是，小绿是整个吹奏部唯一一个可以演奏低音提琴的人，论重要性论地位，都要比久美子高，但最终久美子是从这个集体获得利益最多的，从外面来看，也给人一种久美子才是三人真正的中心的感觉。为什么？这就是因为久美子的另一个“神秘能力”，也正是这个“神秘能力”让我敢说久美子从加入吹奏部，成为部长就成了历史必然。\n这个能力就是纽带作用，也是久美子真正的能力。仅靠加藤酱跟小绿的牢固关系不出风头的话的确可以在部中安稳度过，但是却没有力量进入部团内部真正的中心。与其说三人是因为能力而不畏惧来自社团的压力，不如是因为她们没有被敌视的价值。显然三人都不愿意这样被人忽视，但她们需要更多的同伴才行。这时久美子的重要性就突然的彰显出来了，她与同为一年级生的男性部员冢本秀一是青梅竹马，通过这个青梅竹马，久美子就可以代表女性部员与男性部员达成一定程度上的互动，同样的男性部员也需要一个沟通的窗口，也只能依靠秀一再通过久美子。（秀一也通过这样的方式获得了代表男性部员的机会，各自作为代表成为三年级后，久美子成了部长，秀一成为副部长也就不难理解&nbsp;）也就是说，久美子的第一优势正是在于他人无法比拟的关系网络，这一优势甚至还能扩大。在秀一邀请久美子参加县祭，久美子慌乱之中拉了身边的同学作为挡箭牌，这一挡箭牌正好是吹奏部里实力高超却形影单只的旧识高坂丽奈，真是巧合啊，不是吗？\n不管丽奈本人怎么想，但就当时来看，丽奈真的很需要其他的同伴来保护自己。虽然是很突然的事件，丽奈却很主动的接受了久美子的“邀请”，作为挡箭牌替久美子打发了秀一。在县祭当天，丽奈精心打扮，甚至让久美子后悔为什么自己要没有多想就出了门，可见丽奈对久美子这一邀请的重视（高坂丽奈：其实我早就想和久美子一起玩玩看了。”与此同时久美子也很需要让拥有实力的丽奈也加入自己，成为自己的力量。加藤与小绿显然不愿意继续这样顺理成章的让久美子做领头羊，于是联合起来，加藤出面在县祭约出冢本秀一，意图替代久美子成为“纽带”，小绿则一直在提供支援。（川岛绿辉：小绿，会全力支持加藤酱的恋情！”）久美子虽然明白，却也无可奈何，在县祭当天与丽奈登上了大吉山。\n结果久美子大获成功，大吉山顶上,黄前久美子与高坂丽奈互诉衷肠，裸足合奏了一曲&lt;&lt;愛を見つけた場所&gt;&gt;优美的音乐声飘到山脚下，加藤叶月正在为被冢本秀一拒绝一事，情不自禁的在街上掩面痛哭，发现了加藤酱告白失败的小绿与琥珀则紧紧抱住加藤，给她一丝温暖。\n到了这里，祭典三角风波过后，久美子的在一年级生的地位就彻底高枕无忧了。放学后一起回家本就是关系紧密的象征，高坂丽奈受邀加入了加藤叶月与小绿久美子的三人集体，每天四人一起放学回家，丽奈成为了这四人里面久美子的坚定拥护者。在整个吹奏部中，一年级生都认可久美子，他们需要通过久美子达成成员之间的互动，同时因为相互的利益基本一致，一年级生把久美子推到了台前，也正是这股力量将久美子推向了部长的位置。","path":"/zhengzhideshi-jiumeizipian/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/ruhewenze/","title":"北宇治高中吹奏乐部止步关西大赛，如何问责？","description":"","body":"北宇治高中吹奏乐部的在黄前久美子入校的第二年，竟然只拿到了关西大赛废金，未能冲进全国大赛，这是北宇治吹奏乐部伟大复兴之路上的重大挫折，对赛前以全国金奖为目标的吹奏乐部也是一个沉重的打击，那么应该如何问责？\n​\n1、让我们看看接下来会发生什么\n通常来说，大型团队比赛的队伍成绩不好，直接的问责对象应该是主教练。对应到北宇治吹奏乐部，无疑就是指导老师泷升的责任。并且在京吹系列小说作者武田绫乃的设定中，吹奏乐部中起到决定性作用的就是指导老师，久一年的北宇治自身是个例子，久二年把北宇治挤出全国大赛的超级黑马龙圣高中也一样：祖上从来没阔过的龙圣（北宇治起码还算有历史底蕴）来了一位明静工科的前任指导月永源一郎，这位大佬就直接把龙圣从府赛杂鱼带飞到全国金奖。\n当然不能说不如月永源一郎就应该问责，否则除了齐达内全世界的足球主教练都是渣了，但久一年的泷升还能率队进军全国，又没突然改姓远坂，怎么久二年就掉链子了呢？他真的有什么失误吗？\n先用排除法，泷升能在久一年把北宇治从府赛鱼塘带进全国大赛的殿堂，可见至少最基本的指导吹奏的水准应该是没什么问题。\n其次是队内气氛方面，可能出了一点小问题。回头看，久一年初到北宇治的泷升，表面上是接盘了一个烂摊子，实际是抄底了白马股：当初北宇治主要问题在人心涣散，实力和底蕴犹存，又刚巧遇到丽奈、小绿这样的超级巨星抱团加盟，最需要的就是凝聚军心；而初来乍到的泷升上任三把火刚好对症，确立进军全国的目标、重整全部的士气，但就算这样，声部会议一开始也对泷升的严格管理有着各种异议，后来他又因为经验问题在处理小号solo之争的时候犯下错误，丽奈和香织的冲突差点让大好局面毁于一旦，幸好后者深明大义主动让步，才没让吹奏部的复兴之路中断。\n但久二年的情况有了微妙的变化，很多潜力新人是冲着前一年的好成绩加入了吹奏部，他们并没有充分的经历去理解和接受吹奏部严格的日常训练和残酷的正赛选拔，不懂人心的泷升却没有吸取前一年的教训，完全没有注意到新来的一年级中隐藏了多少问题。\n幸运的是，“搞事”的新生们和前一年一样没有造成实际的严重后果，小绿靠高超的拉琴技术攻略了总是不高兴的月永求（这位是前面说的那位龙圣新指导月永源一郎的孙子），负责一年级事务的黄前久美子拆掉了没头脑的铃木美玲和脑门上刻着“我就是来搞事的”久石奏两颗大炸弹，当然还有因伤退役以经理身份专注为一年级新生做心理辅导的加部友惠，她们的共同努力让吹奏乐部起码能在表面上维持平稳。\n另一方面，久二年吹奏乐部的气氛问题优子在小说中也提过：“缺少执念”——久一年部内的种种大事件，无论Sunfes事件、丽奈与香织的小号solo之争还是明日香退部相关事件，都是所有人认可冲击全国大赛这个目标之下的分歧；而久二年，尽管吉田优子一开始就将“全国大赛金奖”六个大字作为最终目标写在黑板上，但这一年发生的各种事件更多都还是人际关系问题，一年级新人还在努力融入吹奏乐部的集体，因为选拔赛或各种乱七八糟的小事闹矛盾；三年级的伞霙在干什么参考山田尚子监督的动画电影《利兹与青鸟》，焦点也在人与人之间的关系或者自我认知，缺少了久一年那种从三年级到一年级都众志成城冲击全国大赛的气氛。但显然这些都不属于泷升一个指导老师能掌控的范围。\n如果要说最需要泷升负责的，可能在于选曲。久二年北宇治的自由选曲是《利兹与青鸟》——对比一下龙圣高中的《白磁之月的辉宫夜》，是现实2013年千叶县立幕张综合高中拿下全国金奖的选曲，这光环和buff开局就赢一半；而《利兹与青鸟》纯粹就是泷升自己不知道从哪里翻出来的原创曲目。\n好吧，其实《利兹和青鸟》也不是不能打，泷升为北宇治选取这首曲目的用意很明显，就是想充分发挥超级巨星铠冢霙在双簧管上的优势：吹奏大赛版本的《利兹和青鸟》总长接近9分钟的编曲，分为四个乐章，时长分别约为1分40秒、1分30秒、3分10秒和2分30秒，其中第三乐章《爱的决断》无疑是最重要的部分，而这3分多钟时间都是在让铠冢霙的双簧管尽情发挥。但也要注意这曲子不叫青鸟，叫利兹与青鸟，利兹的放手和青鸟的飞翔同样重要。泷升此前详细讲解过《爱的决断》一章需要的是利兹和青鸟之间情感的传递，需要长笛与双簧管之间的呼应。虽然伞木希美已经在一定程度上放下了心结，与霙的情感交流没有了障碍，但音乐才能的差距终究无法弥补。\n石原立也监督在《誓言的终章》最后关西大赛的演出上充分理解了这个点。在第三乐章《爱的决断》中，除了一开始给了霙和希美各自一个拿起乐器开始演奏的特写镜头，接下来就没有任何希美的正面吹奏镜头了，而是竭尽全力地用各种镜头语言去突出霙的双簧管。双簧管独奏时，各个角度的特写，甚至还有标志性的“石原立也转圈圈”；长笛独奏时，镜头就变成了全景，或者就远远从背后给希美打个镜头。镜头语言一个buff一个debuff的区别对待用意再明显不过。\n对比前一年的自由选曲《新月之舞》：丽奈的小号、霙的双簧管、明日香的悠风号轮番solo，充分发挥了北宇治几个强点的优势；所以《利兹与青鸟》是否是最适合这一年北宇治的选曲或者说有没有更好的编曲方式，是值得商榷的。\n但说到底，选曲这事能赖泷升吗，其实就是武田绫乃本人想借着这首曲子和背后的童话讲伞木希美和铠冢霙的故事才强行塞给了泷升这支曲，曲目是武田杜撰的，童话也是她编的，利兹就是自己没法飞翔、只能打开笼子放飞青鸟，那还能怎么办嘛？\n综上所述，泷升老师不是月永源一郎那样的神，但也不应为北宇治的失利负太多的责任；就像巴萨的主教练巴尔韦德先生那样（甚至核心战术都是把球交给梅西/铠冢霙），我们应该多一些耐心，看看接下来会发生什么。\n​\n2、没打进全国大赛的时候，我会感觉到是队友不给力\n在关西大赛结束后，《每日北宇治报》在网站上发起一则民调，主题为“未能打进全国谁背锅”？有1万5千名北宇治吹迷参与了选票，大多数人都将矛头直指","path":"/ruhewenze/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/weishenmelishixuanzelekanade/","title":"为什么历史选择了久石奏","description":"","body":"众所周知，黄前部长的位子是由北宇智吹奏部前副部长，低音部部长田中部长隔代指定的。但田中部长的继任——以南中出身的吉田1部长和中川副部长为首的第二任领导班子没有完成上任以后的金奖口号，在部内权威大打折扣，最终甚至没有隔代指定吹奏部的部长，从而把这个权力留给了现任的黄前部长。\n黄前部长究竟会选择谁来当下一任的吹奏部长，这一直是我们关注的问题。但实际上回顾黄前的晋升道路，就不难得出结论——久石奏是黄前部长的不二人选。\n黄前部长在高二时被委以重任，和吉田1部长的心腹加部学姐一起负责带领当时的一年级新生，这是对黄前部长的历练，也培养了她在后辈中的威望。而另一方面让自己的心腹能盯住这位自己的继任者，以防黄前过早地拥有让吹奏部上令不达的小圈子。但现在看来这是白费心机了，黄前部长在高二时潜心经营低音部一年，使低音部紧紧围绕在黄前身边，这是黄前部长顺利继任的底牌之一。\n但显然仅有低音部的支持是不够的，久石奏就是在这个时候展现了自己的政治意识。北山泰瑠一度被认为是同届中最有希望当上部长的人，因为他入部前就是南中吹奏部部长，南中又是第二代领导班子的母校，不论是从情分还是任职经验来看，吉田1部长隔代指定北山来当部长似乎是板上钉钉的事情了。但久石奏并没有因此放弃自己的晋升念头，她敏锐地发觉黄前虽然得到了田中同志的首肯，但是此刻群众基础并不牢靠，一年生的支持是她急迫需求的。久石奏和自己的挚友剑崎梨梨花在新一年生中左右逢缘，一呼百应，黄前需要她这张手牌，她也需要黄前部长来谋求自己的上升渠道。于是久石奏在给黄前展示了自己的手腕后果断投向了后者，黄前也从此得到了一年生的普遍支持。\n明日香的指定，黄前有了就任部长的资格。久石奏的支持，黄前就有了就任部长的声望。所以我们能看到的，吉田1部长卸任，选举出黄前同志当选部长时，吹奏部人心空前一致。\n投桃报李，久石奏帮助黄前部长扶稳了她的chair，现在既然黄前部长有这个权力去安排继任，由久石奏来当吹奏部的chairman，也就是指日可待的了。\n把所有的吉川都打成了吉田，都是夏美子的错啦 ↩ ↩2 ↩3 ↩4","path":"/weishenmelishixuanzelekanade/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/nozomi/","title":"希美传","description":"关于伞木希美的一切","body":"抱歉深夜发病，又看了一遍第二季第四话，有点新的体会，此前我们都是以黄大叔的视角来看，或者将心比心以霙的视角来看。\n那么转换立场，以伞木希美的视角来看，故事又会如何？\n​\n1.辉煌的过去与苦难，意料之外的结局\n伞木希美是个出色的女孩，这应该是南中学生的共识。\n作为吹奏强校自豪的南中人自然听说过吹奏部部长的大名，而爽朗帅气、热情开朗、交友广泛，一把长笛靓出天边的形象也极为讨喜，深的全校师生的敬慕和喜爱，这其中尤以吹奏部的部员们为甚。\n然而初三吹奏大会的失利为她埋上了一层阴影，她一方面为这个结果感到耿耿于怀，另一方面也为自己的水平不够出色而多了根刺。\n因此，她在升上高中后就励志夺金，而后带着前南中吹奏部的拥趸打算大展宏图，秣马厉兵杀入全国。可惜，她遇到的是一副何等的惨状。\n懒散、颓废、堕落、自生自灭，任何有志于吹奏比赛的人都会知道，这个吹奏部是没有希望的，烂到骨子里了。\n于是，决绝的希美做出了决绝的决断。与其与堕落共生，不如割袍断义。\n愤然退部、挥泪告别，这是过去几年中她不曾想也不敢想的事。多少个梦里，她看见的是和部员同伴们一起捧杯多金，多少次练习中，她为这个美梦付出了所有。\n退部就意味着告别——向自己的夺金誓言告别，向自己的高中社团告别，向自己的梦想告别，向自己几年来做出的所有努力告别。\n从今而后，那只银色的长笛不再象征着胜利与荣耀，它静静地躺在盒中，代表着旧日的美梦与无奈。\n​\n2.平静的生活与苦涩，意料之外的消息\n离开吹奏部后，伞木希美成为了教科书般的高中女生。\n上课、下课、放学、归家。偶尔和保持联系的友人们周末逛街，在下午放学后大把的空闲时间中看着夺目的阳光一点点消退，天气转凉，随便在甜品店消磨时间，在火烧云熄灭之前回家，在各路部团活动的成员眼中，这是极奢侈和美好的事。\n伞木希美依然是那个帅气开朗，自强不息，活泼可人的好女孩，无论是昔日或是新交的朋友，抑或是授课老师们，都对她赞赏有加。\n只有在独自一人的午后，她才会安静下来，对着手指沉思。熟悉的指法不自觉的移动着，亮丽的音色仿佛就在耳边，清风拂过，仿佛那风声伴着合奏。她想笑，那笑容却慢慢变成了苦涩。哪怕偶尔会去市民乐团参加活动，自己的长笛也得到了赞赏，但那是不同的。希美心里知道，这只是隔靴搔痒罢了，自己终究还是在赌气。\n升上高二后，随着课业繁忙和未来的压力，曾经心思活泼的少女收了收心，将注意力集中在了未来而非过去。那些往日的欢笑与苦涩，想必也会成为未来的回忆吧。\n直到她不甘心地偷偷观摩了吹奏部的府大会比赛，并成功出现在关西大会出场，她一时间懵了。这怎么回事？这怎么可能？这怎么可以……？\n一时间念头纷乱上涌，心乱如麻的她赶忙找到了还在吹奏部的友人，一番了解之下，才发现如今的吹奏部已经脱胎换骨，用凤凰涅槃来形容都不为过。\n眼看着一年级吹奏部新生各个喜笑颜开鼓足干劲，再想想自己去年的惨状和痛苦地决断，她的心在滴血。\n羡慕、嫉妒、恼火、心酸、悔恨，种种负面情绪让自认为已经足够坦然面对这段过去的她，心乱了。现在的伞木希美脑海中只剩下了一个词——不甘心。沉寂的音乐梦想并非已死而是待燃的枯柴，一点火星砸下，心中燃起了熊熊烈火。\n她，想再试一次。为了自己的不甘心，为了不甘心的自己。\n​\n3.磨难的回归与认可，意料之外的她\n某种意义上讲，伞木希美是个极有人格魅力的人。她仿佛能和任何人成为关系最亲密的友人，而这仅仅是自然为之，毫不刻意。用老话讲，她待人“如春天般的温暖”，让人“如沐春风”。\n自然，被她这种人格魅力深深折服的诸多友人也把她当做了真的知心好友，比如中川夏纪。她愿意为了让希美重新归部而东奔西走，哪怕为此重新揭开吹奏部二三年级过去的旧伤疤，为此让同伴对她颇有微词。\n可归部的阻碍是前所未见的，也是让希美难以理解的。作为吹奏部的核心灵魂，希美最希望先得到明日香的理解和支持，但恰恰是这第一步，就成了她迈不过去的天堑。\n希美无数次的请求和鞠躬，换来的是明日香无数次地拒绝和冷漠。希美在一次次的拒绝中深深体会到了悔恨与不甘，这一次，她没有再主动放弃，而是不达目的誓不罢休。\n于是，从府大会比赛结束的暑假前，到一整个暑假期间，她除了每日例行找明日香谈心，请求入部外，还重新打开了乐器盒，拾起了放下快一年的长笛。\n明日香究竟为何不允许自己归部，哪怕自己姿态再低也不行，这一直是希美百思不得其解的。但音乐是不会骗人的，总有一天，明日香前辈也会被我的音色和诚心所打动吧。\n直到一个少女出现在她的面前，看着她惊恐而痛苦地流泪，而后转身逃掉，她才有些明白，或许，那拒绝的理由并不是团队、士气、氛围等等大局观的冠冕堂皇。\n而是只和她自身有关，只和眼前的这位少女有关。\n铠冢霙，一个熟悉却又陌生的名字。一个小小的身影。一个曾经总是跟在自己身后的少女。\n​\n4.霙，那孩子……\n第一次认识霙还是在国中时代。当时身在南中吹奏部的希美正在为部员发愁，强势的南中吹奏部居然凑不齐双簧管，这说出去都是笑话。\n机缘巧合下，希美看到了独自一人的霙。那时的霙看起来弱弱小小的，总是一副好欺负的样子。形单影只的她既没有参加社团，也没有任何的朋友，明明生着一张可爱的面庞却只能一个人回家，是每个学生都最怕出现的不合群的状况。\n出于拉壮丁的急迫，也有几分想帮她一把的意思，希美主动向她发出了入部邀请，并怕她性子怕生，在开始的几个月一直陪她在一起合奏练习，两个人很快成为了亲密的友人——正如希美过去结交的同伴们一样。\n让希美惊叹又不可思议的是，明明是半路出家学习双簧管，霙的熟练水平可谓一日千里，随着越来越清丽的音色和悠长的出音，霙的双簧管折服了整个南中吹奏部，顺利担任了独奏部分。这次冲击全国大赛的保障，似乎又多了一分。\n一直在照顾霙的希美对她的变化一直看在眼中，她的心中又喜欢又感动。喜欢的是霙吹奏双簧管的天赋和优美到极致的音色，感动的则是从沉默寡","path":"/nozomi/"},{"url":"https://hibikilogy.vercel.app/beiyuzhichuizoubuquanliboyikaocha/","title":"北宇治吹奏部权力博弈考察","description":"","body":"​\n前言\n近世的研究者对黄前久美子带领北宇治吹奏部于全国大赛一鸣惊人的研究，多集中于黄前十七岁一年，而忽视了小笠原晴香、吉川优子两年执政对北宇治吹奏部的影响与变革。其实黄前久美子十七岁时北宇治吹奏部发生的变革，其绝大部分（如果不说全部）的基础与源头都早在十五年、甚至更早的十四年时种下。因此，若想了解北宇治吹奏部在黄前久美子带领下伟大复兴的奥秘，对其前两年北宇治吹奏部政治运作与演化的研究是必要且必须的。\n北宇治吹奏部在黄前十五年、十六年两年的事迹，过去多依武田绫乃的《北宇治纪事》（平成癸巳宝岛刻本）。但依近年的研究，《北宇治纪事》多有纰漏不实演绎之处，真实性反不如后出的花田十辉的《北宇治演奏本末》（平成乙未京都刻本）和山田尚子的《伞木希美年谱》（平成丁酉松竹本，今仅存后三十页）。所以拙作正文叙事皆以京都本与松竹本为本，不足处再佐以宝岛本或其他史料。\n​\n序.黄前十五年\n黄前出生后的第十五年，亦即她加入北宇治吹奏部的第一年。这一年的北宇治吹奏部，发生了若干不同以往的事件，这些事件规模影响各不相同，小到部长与会计放学后的某次聊天，大到历史性地冲出府赛，登入全国。但无一例外的是，这些事件都展现了北宇治吹奏部政治生态的变化，在或引人瞩目、或难加留意的诸多事件中，北宇治吹奏部的政治规则与习惯，在众人或激烈应对、或心照不宣下，发生了各种各样的变化，并最终在各方面力量的共同作用下，逐渐地向黄前十七年时确立的“黄前体制”靠拢。\n黄前十五年的北宇治吹奏部，从最开始便不平静。上届部长内阁中意的田中明日香在最后时刻拒绝了下届部长的任命，并拒绝推选他人。部长既已悬空，需由部长批准上任的副部长、会计等自也无人，于是北宇治吹奏部在新学年还未来临时便经历了一段不短的“空位”时期。最后，通过声部首席会议推选出小笠原晴香为十五年的吹奏部部长。小笠原晴香随即提名低音首席田中明日香为副部长，小号首席中世古香织为会计，完成了新一届部长内阁的组建。\n明日香为何不接受上届部长内阁的任命而接受小笠原晴香的任命？其中的奥妙在于若接受上届部长内阁的任命，便会被视为其政治上的继承人，在接收政治遗产的同时也会被视为上届部长内阁的延续，有了维护上届的声誉与影响力的责任与义务。而小笠原晴香由声部首席会议推选，那么便只对声部首席会议负有责任义务而无需顾忌上届部长内阁。据此，通过任期将终时指名任命下一任部长所延续的法统被中断，北宇治吹奏部部长的权力来源由历史的继承转为声部首席会议（相当程度上被视为吹奏部全体成员的代表）的授予。这种转变带来的深远影响我们将在未来的事件中不断地看到。\n​\n第一节.脆弱的平衡\n很多人轻视了黄前十五年时小笠原晴香所面临的困难，以致于他们认为晴香最后的失败只缘于自身的软弱与优柔寡断。事实上，小笠原确是一位巧妙而又长袖善舞的平衡式部长。她虽不如田中明日香般技艺高超而又深孚众望，但她深谙政治之道，能够巧妙地因势利导各种要素以达成自己的目标。正如田中明日香的选择那样，作为吹奏部部长，在黄前十五年时，确实无人能比她做得更出色。在她任上，北宇治吹奏部一度荡然无存的秩序被重新确立，各重政治力量重新得到了平衡，恐怖的内部分裂被弥合，并最终，她率领北宇治吹奏部得到了十余年来的最好成绩——全国大赛铜奖。若考虑到小笠原晴香上任时所接手的是怎样一个烂摊子，便不能不为这份成绩而更加感到惊叹了。\n小笠原晴香刚刚上任部长职时，面临的危机远大于之前之后的任意一位部长。在声部内，虽身负萨克斯首席，但其于萨克斯声部的控制力尚不如中世古香织于小号声部、鸟冢广音于单簧声部，更遑论田中明日香于低音声部了。且萨克斯声部于“伞木希美之乱”中受重创，并无太多余裕支撑小笠原晴香的发言力。在声部外，由“空位”时期导致的政治崩溃仍然延续，没有得到上任部长内阁任命，而是被非官方机构声部首席会议推选的部长职，无论合法性还是权力都低到了相当危险的程度。萨克斯声部外，几乎无人听她号令。同时，普通部员私下串联、相互声援的群众运动在伞木希美出走后亦有愈演愈烈的趋势，原有的体制已不足以继续维持统治。同时在朝野内外、三个年级（含已引退的上届三年级）中都具有广泛影响力，又身负上届遗命的田中明日香还在旁虎视眈眈。\n在这样的重重危险局面中，小笠原晴香依靠着她天生的政治嗅觉与周旋能力巧妙地解决了这次危机。她意识到如今最重要的就是三个关系的处理。即部长内阁与声部首席会议的关系，自己小笠原晴香与田中明日香的关系及部内高层与普通部员的关系。小笠原晴香首先以部长权力尽付副部长为条件使田中接受了副部长的任命，从而将最大的游离因素纳入到体制内。其次再以“大小事悉由会议决之”，将吹奏部最高权力交给声部首席会议得到了声部首席会议对自己的鼎力支持。最后，通过声部首席会议，小笠原晴香宣布禁止普通部员跨声部串联，对吹奏部的建议只能通过“家长”声部首席在声部首席会议上提出，以此成功抑制了吹奏部群众运动的扩大化。\n小笠原晴香看破了田中明日香之所以拒绝上届部长内阁的任命，并不是她对政治缺乏兴趣，而是不想接受责任与义务过于繁重的权力，所以小笠原提议“政由田中，祭由寡人”田中明日香便一口允诺。小笠原还看透了声部首席会议的实质在于各声部的牵制平衡，在首席会议上，否决议题要远简单于通过议题。所以只要声部首席会议正常维持，就不可能有哪个声部首席有实力跳出来对自己取而代之（否决自己的部长职）。所以她大方地将吹奏部的最高权力交予首席会议，表现了自己不会与任一声部首席为敌，愿意接受平衡与妥协。最后，切断部长内阁与普通部员的直接联系，既是追认各声部自治的事实，也客观上巩固了各声部首席的基本盘，因此尽管安抚部员对声部首席是一种负担，声部首席们也乐于接受这种责任（及其随之而来的权力）。\n通过以上种种手段，小笠原晴香成功暂时性地构建了政治平衡。尽管吹奏部部长的实权几乎全被分割","path":"/beiyuzhichuizoubuquanliboyikaocha/"}]